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社會文明作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的社會文明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會文明作文 篇1
在這個美麗的世界上,每個人人生旅途的行囊中,有一把文明鑰匙,雖然它并不引人注目,可它卻能打開通往和諧社會的幸福大門。說到了這里,有一件事讓我歷歷在目。
那是一個陽光明媚,風和日麗的下午。爸爸帶著我們一起去地鐵站坐地鐵,這可是我來到廣州市第一次坐地鐵!我真是特別開心,興奮。
我們一起乘坐電梯來到了候車區(qū),這時,我發(fā)現(xiàn)了在地鐵站的買票區(qū)有一個香蕉果皮,我一看車還沒到,正想過去撿,可是,我猶豫了,萬一等一下弄臟了我的手怎么辦,還是算了吧!但是……正當我躊躇不前時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,只見他艱難地彎下了腰,撿起了地上的香蕉皮,緩緩地走向了垃圾箱,把果皮扔了進去。我不由得仔細看了看老爺爺,只見他穿著一身洗得發(fā)白的衣服,雖然破舊,但還算整潔,過了一會兒,只見他拿起了自己旁邊的一個小編織袋,里面裝著一些瓶瓶罐罐,接著,他又穿入了茫茫人海中。這時,我才意識到他是靠撿垃圾,收廢品維持生活的,沒想到,就連一個這樣普通的老爺爺,都懂得要這樣維護城市市容,而我們身為社會的新一代,卻還沒有一個老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
想到這里,我不禁慚愧的'低下了頭,我覺得自己這么做真是不應該。≤噥砹,我們上了車,可我的思緒仿佛還沉寂在剛才的情景里,它告訴我一個道理,城市是我家,保護環(huán)境靠大家。
作為每一個城市的公民,我們應該講文明,爭當文明小標兵,讓文明之花處處開。
社會文明作文 篇2
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,但有一個基點在我心中一直是明確的:做人就要做個文明人!因此我經(jīng)常性的思考,我要怎么樣做個文明的人,怎么樣從身邊的小事上去完善自己
俗話說習慣決定成敗,其實習慣何嘗又不是決定著我們的人生,因此在平時的生活中我經(jīng)常去留意觀察一些小事和細節(jié),從而養(yǎng)成好的習慣來改正自己的不足,努力讓自己成為文明中得一員。逐漸的這些小事也在我心中成了“相冊”。
請大家跟著我的記憶相冊走,照片1:那是在學校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的`過道上,正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊貼著墻,讓這位小同學下樓了,她才下樓。
在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人有許多,正是有了這些文明的舉止,我們的生活充滿了愛,讓我們感受到了溫馨。
然而,并非所有的人都能用做到文明處事文明做人,在我們身邊還有一小部分的人是完善的,我們也因該從他們身上發(fā)現(xiàn)自己的不足。
照片2:兒童節(jié)在我們看來是一個充滿歡聲笑語的節(jié)日,然而在這樣一個歡快的節(jié)日我卻經(jīng)常在學校節(jié)目完后看到的是遍地的垃圾,是節(jié)日歡快后留下的思考。
生活中的我們,也許我們看到了別人的隨意,但隨意過后留給我們的卻是別人的麻煩。相反我們自己規(guī)范好自己的行為留給別人的事溫暖,做一個文明的人我相信我們的生活將會更加充滿愛意。
古人言:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們?yōu)楹尾蛔屛覀兌汲蔀槲拿鞯囊环葑樱?/p>
社會文明作文 篇3
文明,是社會的愛,讓人人感動;文明,是心靈的觸動,讓溫暖常在;文明,是道德的光芒,讓世界更加美好。
家庭
“滋、滋、滋”窄小的廚房里一陣陣嗆人的油煙味混著一股菜的香味悠然飄出,里面正在進行著井然有序的.工作:老爸洗菜、切菜,老媽炒菜,我盛飯和端菜。在家里,沒有一個人干整件活,每件事的分工都很清楚,不會有人坐享其成,互相幫助就好像是定下的規(guī)定,文明之風充滿著整個家庭。
社會
放學了,公交站臺有很多等車的人。十分鐘后,姍姍來遲的公交車終于露面了,車內(nèi)卻已是“人滿為患”,但是好不容易才等來的一輛車,我猶豫了一下,我還是決定擠上去,當我在前門刷好卡后,就從后門擠上了車,我雙手緊緊抓住把手,唯恐擠到別人。這時一個姐姐扶著一位老爺爺擠上車,我在猜測著會不會有人讓座位時,車廂尾部一個帥氣的大哥哥起身叫老爺爺過去坐,雖然這位年輕的大哥哥臉上帶著工作了一天的疲勞,但他身上尊老愛幼的精神遠蓋過了形體上的疲勞。我們站在過道上中間的人不由自主的讓出一條小道讓老爺爺通過,還不斷有人提醒老爺爺小心,老爺爺不停的說:“謝謝,謝謝你們!”司機師傅也默默地關注著,并沒有急于開車,直到老爺爺安穩(wěn)的坐好,車內(nèi)恢復正常,車子才平穩(wěn)開動。我發(fā)現(xiàn)在這個社會,人們已經(jīng)把美德融入到了生活,文明之風在社會盛行。
讓道德之花開滿人心,讓文明之風吹遍世界!
社會文明作文 篇4
今天小明和小花高高興興放學,走在回家的路上,小花停下來指著手指跟小明說你看,這個地方好臟亂啊!肯定有很多的蒼蠅飛來飛去,給我們社會帶來了很多影響,還會給走路的人也帶來來了很多的麻煩,小明睜大眼睛看了看說:“是的,真的太臟亂了”。
后來小花彎下腰把所有的垃圾放進垃圾桶里,小花跟小明說你也來撿,說好就再把一點一點的垃圾放進垃圾桶里,突然小明說“我想到了”小花轉(zhuǎn)過頭說你想到了什么,小明說“你等一下就知道了”,小明從書包里拿出一張,慢慢的 ,還有一邊小花馬上要把最后的垃圾放進垃圾桶里,眼上邊的開心起來了,你看一下我把最后一點垃圾放進垃圾桶里面了,這樣看上去環(huán)保多了小明把寫好字粘在上面,后來跟小花說我只要把文明只差一步粘在上面,扔垃圾的人就不會扔在垃圾箱外面了,反而扔在拉圾桶里面,小花看見了馬上給小明大拇指說“你好棒!扔垃圾的人就不會扔在垃圾箱外面了,反而扔在拉圾桶里面,我要向你學習的’’小明說‘‘你也不是把臟亂的`垃圾放進垃圾桶里,還不怕臟我也要向你學習不是嗎”。
其實文明就是一個簡單的是與非的問題,文明就是質(zhì)量一個人的試金石,所以我們要從小事做起,我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進垃圾桶里還不怕臟,我們要跟他們學習看見垃圾主動撿起來。
社會文明作文 篇5
大自然從來不欺騙我們,欺騙我們的永遠是我們自己。
地球,我們賴以生存的大家園,可他也在日益衰竭,由于人們的破壞使他黯淡無光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過程。保護環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的'每一位公民樹立愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識,全民投身環(huán)境保護工作。也只有這樣,環(huán)境才會報答我們。就像一位著名的環(huán)保學家所說的那樣:“我們愛護地球像愛護我們自己,地球也將奉獻給我們她所有的一切。
輕輕拾起腳下的垃圾,這難道很難嗎?
為大自然之一顆小苗,這難道不簡單嗎?
舉手之勞,就可為大自然增添一份光彩。 我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄,就是沒有環(huán)保意識,有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
人類生存在環(huán)境之中,人類的一舉一動都會影響到環(huán)境。這時,人的環(huán)保意識便顯得十分關鍵。廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對待周圍的一草一木,說到底都是一個環(huán)保意識的問題;有了這種意識,增強了這種意識,一些棘手的問題也就不再成為難題。所以,增強環(huán)境保護意識是環(huán)境保護的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識,去為大自然獻一份微薄之力。
最后我要呼吁大家:構造文明社會,環(huán)保從我做起。
社會文明作文 篇6
當今社會正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當生活質(zhì)量不斷提高時,我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是,還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當成垃圾桶,垃圾隨處可見;蛘咝W生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見,密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區(qū)甚至一個國家的'教育水平;蛘弋斎藗冚斎朊艽a時,他們偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記。這
的確,孩子不在家的時候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步,但是社會文明已經(jīng)不如從前了!
每當我看到被污染的地方,我就會想到人們的不文明的事情,每當我看到別人打電話說話,我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎?
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
社會文明作文 篇7
社會因文明而美麗在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會里,文明似乎被上了枷鎖,人心也越來越淡漠,做了很久的鄰居卻叫不出名字。朋友陌生,有人出事不愿出手相幫,有親人的寂寞孤獨過完了一生……
清晨,我站在陽臺上,俯視下面的.風景。這時,我看見這樣的一幕——一個青年男子喝完了牛奶,便隨處張望一下,看見一個垃圾箱,便隨手一扔,結(jié)果卻沒扔中,青年男也置之不理。過了幾分鐘,一個胖乎乎的小男孩提了袋垃圾放進了垃圾箱。這時,他看到地上有一個牛奶盒,便彎下腰把它撿起來扔進了垃圾箱,便又蹦又跳地走向了馬路邊。
是!連一個小孩都懂得不能亂丟垃圾,那那些青年人應該做什么,他們還經(jīng)常教育小孩子亂丟垃圾呢?
炎熱的夏天,我正好路過十字路口,看見了這樣的一幕——一個大約十歲左右的小男孩子騎著一輛自行車,來到了十字路口,這時,綠燈刷的一下變紅燈了,小孩從自行車上迅速地跳了下來,盡管周圍沒有人,沒有車,沒有交警,那小孩還是遵守交通規(guī)則,等了一分鐘多鐘才走。這時我體會到了社會的文明?墒,一輛摩托車卻打破了這個文明,一個騎摩托車的人飛奔而來,看見是紅燈,稍稍停了一下,便環(huán)顧了四周,便又火速前進。
當我看到這一幕時,心想,為什么小孩和大人總會那么的不一樣,中午看見了一個不文明的行為,又看到了一個文明的行為,而這文明的行為卻是小孩做的,為什么不文明的行為卻總是出現(xiàn)在教育我們文明行為的青年,大人所作所為的身上呢?
社會因文明而美麗,生命因文明而精彩!保有一份文明,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整世界。
社會文明作文 篇8
今天小明和小花高高興興放學,走在回家的路上,小花停下來指著手指跟小明說你看,這個地方好臟亂!肯定有很多的蒼蠅飛來飛去,給我們社會帶來了很多影響,還會給走路的人也帶來來了很多的麻煩,小明睜大眼睛看了看說:“是的,真的太臟亂了”。
后來小花彎下腰把所有的.垃圾放進垃圾桶里,小花跟小明說你也來撿,說好就再把一點一點的垃圾放進垃圾桶里,突然小明說“我想到了”小花轉(zhuǎn)過頭說你想到了什么,小明說“你等一下就知道了”,小明從書包里拿出一張,慢慢的 ,還有一邊小花馬上要把最后的垃圾放進垃圾桶里,眼上邊的開心起來了,你看一下我把最后一點垃圾放進垃圾桶里面了,這樣看上去環(huán)保多了小明把寫好字粘在上面,后來跟小花說我只要把文明只差一步粘在上面,扔垃圾的人就不會扔在垃圾箱外面了,反而扔在拉圾桶里面,小花看見了馬上給小明大拇指說“你好棒。∪永娜司筒粫釉诶渫饷媪,反而扔在拉圾桶里面,我要向你學習,’’小明說‘‘你也不是把臟亂的垃圾放進垃圾桶里,還不怕臟我也要向你學習不是嗎”。
其實文明就是一個簡單的是與非的問題,文明就是質(zhì)量一個人的試金石,所以我們要從小事做起,我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進垃圾桶里還不怕臟,我們要跟他們學習看見垃圾主動撿起來。
社會文明作文 篇9
當今社會一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善.生活質(zhì)量在不斷提高的時候,我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息.但是仍然有一些人總與現(xiàn)代文明人想差一點點.
比如是綠地.花壇給我們的生活增添了美麗,但有人卻把它當作垃圾箱,垃圾到處可見.又或者是小學生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙?zhí)彀查T廣場的口香糖渣隨處可見,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.這種種的事都是人所做的.
講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己.每個人都有一塊屬于自己的生活空間,自己的信息也不希望被別人知道.但是這些事不是人人都會做的.一些人喜歡去闖如別人的`空間,這會使別人很不高興.也能折射出一個人,一個地區(qū)甚至一個國家的文化程度.又或者是在人民輸入密碼時偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記.這寫事每一個人都會做過,但我們在做之前有沒有想過這些事會使別人覺得你是壞的,沒有家教的人呢?
的確,小孩子不在家時,家長又何妨不去可那小孩子寫的日記,秘密呢?雖然現(xiàn)在的建筑不斷改善,但是如今社會的文明還不如過去呢!
每當我看見那被污染的地方,就會想起人們那不文明的事,每當我看見別人在打電話,交談時,就會想起人們侵犯別人隱私權的事難道我們就要這樣過一輩子嗎?
文明禮貌不僅給他人,給社會帶來愉快和諧,也會給自己帶來快樂,帶來溫馨.
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
社會文明作文 篇10
遵守交通規(guī)則,倡導文明社會,一直以來都是我們每個人應盡的職責。學生或公民只有遵守交通規(guī)則,才能讓我們的出行多一分安全,少一分危險,讓我們的家庭多一份溫馨,讓危險對我們近而遠之,只有這樣,才能構建起文明社會。
遵守交通規(guī)則,倡導文明社會,這不僅僅是一句標志詞,也是我們應養(yǎng)成的良好行為習慣。不知你們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們身邊,處處遵守交通規(guī)則,倡導文明社會的同學又有幾何:學校一直以來,禁止學生在放學或上學時不能在校內(nèi)騎自行車,而現(xiàn)在呢?學生在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象隨處可見,從這件小小的事情上,就能體現(xiàn)出某些同學們的素質(zhì)問題,我們所學的《中學生日常行為規(guī)范》都跑到哪里去了?我們中學生的素質(zhì),難道就這么差嗎?
雖然,每星期班主任老師開班會時,常說:“放學回家,不要并排騎自行車,那樣很危險!钡,在我們身邊,不也存在著并排騎自行車的現(xiàn)象嗎?假如真的出意外的話,我們會怎么想呢?是悲,是恨,還是悔?
那么,我們應該怎樣改變自己呢?怎樣讓安全伴隨著我們的每一次出行呢?很簡單,從現(xiàn)在,讓我們行動起來吧!讓遵守交通規(guī)則,倡導文明社會的`口號,伴隨著我們一起來遵守交通規(guī)則,只有這樣才能構建文明社會;只有這樣,才能讓我們和諧的走向未來;只有這樣,才能讓我們多一分安全,少一分危險;只有這樣,才能讓二十一世紀的花朵開滿人間,讓我們感知這繽紛的世界——
從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們伴隨著文明社會的節(jié)拍,走向未來,讓我們在園丁、父母、社會的哺育下,健康茁長的成長,開出二十一世紀最耀眼的花朵……
社會文明作文 篇11
“唉呀!”只見兩輛自行車交錯著,周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛自行車相撞了。
那個小伙子緊皺著眉頭說:“看不見路呀?你瞧,我的膝蓋都撞傷了,要是骨折了怎么辦?”另一個中年男子聽了他的話更加生氣了,大聲說:“這路這么窄,怎么怪我呀?就是你騎得太快,自己故意撞的。”小伙子聽了這話瞪起了眼,踮起了腳尖,氣急敗壞地說:“嘿!你撞我你還有理了?”他說著就要揪中年男子的衣領!霸趺粗?想打架?”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了,有的說:“別打了,別打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快來人呀!”小伙子聽著周圍的人說,很不耐煩地說:“我們倆的'事,關你們什么事。再說我連你們一塊打!”這是兩個人已打了起來,他們抱成了一個團兒,剛滾了幾下,突然有人高喊:“別打了,我要報警了!”他倆一聽迅速站起來,年輕人說:“我跟你沒完!”“等著瞧吧!”兩人不停地互相罵著,推著自己的自行車向各自的方向走去。
有些人心胸狹窄,一點小事都會十分在意,成心和人過意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。
在一個胡同里,一位大媽正騎著自行車買菜回家,忽然一個年輕人沒注意,與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽,親切地說:“大媽,您沒事吧?用不用到醫(yī)院看看?”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人,卻被他的話感動了,反而問:“小伙子,你的傷沒事吧?”“沒事,沒事”小伙子說。這樣兩個人相互攙扶著回了家。
其實,只要我們每個人都文明、禮讓,我們的社會會更加和諧,我們的心情會更加快樂,生活會更加美好!
社會文明作文 篇12
文明,是不說臟話、粗話;文明,是講禮貌用語;文明,更是體現(xiàn)了一個人的思想和道德素質(zhì)。
21世紀的我們,處于一個日新月異萬象更新的社會,“文明”當頭,重中之重。我們今天的美好生活是來之不易的,有些人卻不以為然,企圖奏出一些雜亂的音符,來破壞社會的文明和安寧。
當你走在廣場上,抬頭望去,天空中零零散散的漂浮著幾個塑料袋,有的飛累了,停留在樹上小憩一會,風一吹,又開始了漫漫旅途。你是否會為垃圾滿天飛而郁悶呢?
當你走在池塘邊,看見水面上漂浮的垃圾,鉆入鼻中那難聞的氣味,一天天地目睹著池塘變成一個垃圾場的場景,你是否還能坐得。
當你走在巷子里,樓道中,那些“牛皮癬”似的小廣告貼滿了墻壁;還有原本那潔白的墻壁,如今,已印上了不知是哪位精通飛檐走壁的大俠所留下的腳印。你是否會為這些事而感到憤慨?
當你走在公園里,看見有些人為貪圖便利,踐踏草坪,F(xiàn)在正是生機勃勃的春季,是小草的旺盛時期,卻被人們踩來踩去,已變得光禿禿的了。你是否會為扼殺了一個個無辜的`生命而感到惋惜?
當然也有堅持與其抗爭的公民,它們的行為和精神令人敬佩。地鐵里、廣場上,默默地的清理著各種垃圾的志愿者們。商場里,大多數(shù)人各取所需,井然有序。
生活中的許許多多的細節(jié)都體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),標志著一個人的文明程度,一個文明人無論走到哪里都會讓人尊敬。
年輕的我們,不需要華麗的外表,但必須要文明禮貌,有修養(yǎng),有內(nèi)涵。讓我們生活在文明的社會中,洋溢著青春,洋溢著活力!
文明社會,從我做起!修身律己,做文明人,讓我們一起加油吧!
社會文明作文 篇13
當今社會一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善。生活質(zhì)量在不斷提高的時候,我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是仍然有一些人總與現(xiàn)代文明人想差一點點。
比如是綠地。花壇給我們的生活增添了美麗,但有人卻把它當作垃圾箱,垃圾到處可見。又或者是小學生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖渣隨處可見,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。這種種的事都是人所做的。
講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。每個人都有一塊屬于自己的生活空間,自己的信息也不希望被別人知道。但是這些事不是人人都會做的。一些人喜歡去闖如別人的空間,這會使別人很不高興。也能折射出一個人,一個地區(qū)甚至一個國家的`文化程度。又或者是在人民輸入密碼時偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記。這寫事每一個人都會做過,但我們在做之前有沒有想過這些事會使別人覺得你是壞的,沒有家教的人呢?
的確,小孩子不在家時,家長又何妨不去可那小孩子寫的日記,秘密呢?雖然現(xiàn)在的建筑不斷改善,但是如今社會的文明還不如過去呢!
每當我看見那被污染的地方,就會想起人們那不文明的事,每當我看見別人在打電話,交談時,就會想起人們侵犯別人隱私權的事。難道我們就要這樣過一輩子嗎?
文明禮貌不僅給他人,給社會帶來愉快和諧,也會給自己帶來快樂,帶來溫馨。
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
社會文明作文 篇14
社會因文明而美麗!
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協(xié)調(diào),人們在無意識的破壞著我們的家園,嚴重影響著人們的健康,社會的環(huán)境需要大家的保護,不能讓人擅自破壞。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!
清晨,一抹晨曦中,一群帶著紅領巾的`孩子蹦蹦跳跳地去學校上學。風頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙,在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開,一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。
中午,火辣辣的陽光下,一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當時周圍已經(jīng)沒有什么人了,可是他們卻沒有直接闖過去,堅持地等了30多秒,30多秒也算是很短時間,但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。
我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護環(huán)境,不要讓我們的家園——地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護地球開始。
我們要從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們要愛護地球,保護地球,不要讓它變成垃圾場,要讓他變成美麗的星球。
地球會因文明而美麗,生命因文明而精彩!保有一份文明,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!
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