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【精】書香伴我成長作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 篇1
書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領(lǐng)略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們才能有淵博的知識。
在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色，被書中的內(nèi)容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持著笑。書就是這樣，當你投入精力在里面的'時候，就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。
書香伴我成長作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導游，它伴著每一個小書蟲在書的海洋里遨游、成長。
記得我第一次與書作伴是在三歲，小時候的我一有空就愛抱著書看，爺爺也是我很好的早教老師，見我很喜歡圖畫多的小人書，就給我買了一套。整天都陪著我，和我一起認字，累了就教我畫畫，海教我做兒童手抄報�，F(xiàn)在一想，此時會寫的很多字都是兒時學會的；現(xiàn)在看到很多書都是小時候摸過的！
后來，也就是現(xiàn)在，都看到同學們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書，都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的.“廢書”，對知識的增長毫無用途，甚至看多了還會影響學業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎？我最喜歡動物小說，捧著一本動物小說，既可以了解動物的習性，也可以增長文學知識；積累好詞佳句。
書中的世界，可能只是一個幻境，但它讓我更加茁壯地成長！
書香伴我成長作文 篇3
書，是一種精神食糧，一種信念的體現(xiàn)，一次與先哲們對話的橋梁，相信大家都不會陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，記不得是從什么時候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個朋友了，而且書香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成長。
無論春夏秋冬，都喜歡與書為伴，她儼然已成為我心中的一個能點石成金的金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內(nèi)心都是飽飽的，好像心靈得到一次凈化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！�
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
也許你會驚訝于書的'極大魅力，讓國內(nèi)外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時光深處，早已走遠的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實能抓住人的心，誰的心上又沒有一片書香的田園呢？
我多希望有更多的人慢慢品味著書香，在未來的日子里，把閱讀當成一種動力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。
書香伴我成長作文 篇4
書香伴我成長，成長離不開書的陪伴，小時有連環(huán)畫，現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時看到現(xiàn)在，從簡單兒童版看到原著，可為什么給人的感受卻不曾一樣？
兒時覺得劉備是大草包，處處躲在關(guān)張二人身后�，F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈，很豪邁，可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時覺得曹操是一位奸雄，可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代，不用點心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國鼎立的局面能這么快消失？然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán)，出現(xiàn)晉朝，唐宋元明清嗎？會出現(xiàn)許多偉大人物嗎？會出現(xiàn)新中國嗎？會出現(xiàn)繁榮昌盛的當今社會嗎？說不定現(xiàn)在還處在封建社會。
《三國》亦是《三國》，只是看它的`人變了。
兒時的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點進行的。而現(xiàn)在的我閱讀時則是從個人心底感受到的，是有自己獨特發(fā)現(xiàn)的。
書香伴我成長作文 篇5
想起美好的往事，時間就會倒流，我似乎又走進了童話世界里。
從我記事起，書就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩，也曾在《成語故事》《十萬個為什么》里徜徉。在我上三年級的時候，我便讀起了長篇小說。有時候中午回家，我就把自己鎖在房間里，一連就是幾個鐘頭。高爾基說過：“書籍是人類進步的`階梯。”漸漸地，看書成了我生活的一部分。
不知從什么時候，我迷戀上了《紅樓夢》，這本書為我的生活增添了許多情趣。為了看書，我和媽媽發(fā)生過許多爭執(zhí)，雖然有時候會遭到媽媽的數(shù)落，但還是改變不了愛看書的習慣。有時我被故事情節(jié)深深吸引，連媽媽喊我都不知道，每當我心滿意足地從屋里出來之后，我就會被媽媽取笑一番。
以前我想寫一篇作文，可是怎么也下不了手，媽媽說是因為我從來沒有做過筆記，讀完一本書就會把它丟到腦后。我聽了媽媽的勸告，便開始積累一些好詞好句，并把它們用到平時的學習中去，我的寫作水平也漸漸提高了�？磥�，讀書時不僅要動腦，還要動手��！
書就像一位朋友，陪伴我成長。書又像一位老師，給我們講經(jīng)典的故事，教給我們很多道理。讀書充實了我的生活，我的生活因為書香而變得更加精彩！
書香伴我成長作文 篇6
讀書就像在品一杯濃香的茶，賞一朵美麗的花，聽一支優(yōu)美的曲子。
小時候睡覺，總是嚷嚷著要媽媽給我講故事，因為每次她一說完，我就會爬在媽媽的大腿上進入夢鄉(xiāng)。那時候我聽的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》這些故事，我百聽不厭。
上幼兒園之后，媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書，有<；一千零一夜》《格林童話》等故事書，雖然拼出一句話都要費大半天的時間，但是我從中找到樂趣，慢慢喜歡上了一個人安靜地看書。
再長大一點，上了小學之后，我讀書的范圍更廣泛了，《西游記》《三國演義》，這些書都是我的'課后營養(yǎng)品。當我細細品味時，就像和一位智者在對話，又像有一位無聲的老師在耐心教導我。書像一盞指引我前進的明燈，讀書讓我學會做人，學會禮儀，讓我從一個天真無邪的小孩變成一位有知識、有想法的小學生，成為一個會為別人著想的高年級的學生。
現(xiàn)在，我是一個六年級的少先隊員，我一直在變化，在長大，但看書這個習慣會深扎在我心里�？磿呀�(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會是陪伴我一生的朋友，愿書香伴我成長。
書香伴我成長作文 篇7
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書，可以讓我們學到很多知識，使我們懂得很多道理。
我依然記得小時候，媽媽盤腿坐在床上，抱著我輕輕的搖晃，輕聲的教我讀兒歌、唐詩，打開小畫書，我立刻就被我美麗的圖畫吸引住了，情不自禁的.跟媽媽念起來。上幼兒園時，我請媽媽給我講故事。上小學時，認識的字漸漸多了，就自己拿著書看起來了，心里美滋滋的，而在故事中我漸漸長大，又喜歡上新的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了，面對困難時，要堅強、勇敢。并且學會了在生活面前不頹廢，珍惜生命。而我從中發(fā)現(xiàn)，讀書的日子是快樂的，充實的，一路走來，書一直陪伴著我。
是�。≈R像海洋，書籍像一座大山，人一生讀的書不過是書山一角，卻收獲了許多知識，我愿變成一只小蜜蜂，在書的花叢里采粉釀蜜。
書香伴我成長作文 篇8
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；書是人類進步的階梯，書是無聲傳遞知識的老師。
小時候，我最愛做的事就是捧著一本書有模有樣，雖不知道書里寫的是什么，但聞著書香，看著書中美麗的畫面同樣也讓我體會到讀書的快樂。
五六歲時，我明白了一些事，最愛聽大人們講故事，那一個個美麗有趣的童話，讓我著迷，把我?guī)У搅肆硪粋�世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚去岸上尋找王子、幫賣火柴的`小姑娘推銷她的火柴……我從這些童話里辨清了善惡，感受到了人間真情。
現(xiàn)在，我終于識字讀書了，成了書蟲。爸爸媽媽帶我去書店買書，是我最快樂的事。我有一個大書柜，買來的書塞滿了書柜。從四大名著到外國文學，從科學讀本到地理刊物，從外國獲獎小說到心靈讀本……每本書都帶我到了一個嶄新世界，讓我撞開了一扇扇智慧的大門，讓我明白了一個個道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的，火烈鳥的翅膀是紅色的，螢火蟲竟然吃蝸�！斘易鍪虏荒軋猿謺r，我想到了頑強不屈的海倫·凱勒；當我和同學爭執(zhí)時我想起了團結(jié)友愛的蜘蛛夏洛；當我做錯事要撒謊時，我想起了誠實的金鈴……
書就像我的朋友，使我快樂。人生苦短，只爭朝夕，讓我們抓緊時間一起來讀書吧。
書香伴我成長作文 篇9
凱勒曾經(jīng)說過：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
書可以告訴你課本上學不到的知識，書可以使你知識淵博，書也可以使你改變?nèi)松?/p>
書還能為我們展現(xiàn)一個精彩的世界。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的`靈魂，深處的震動，彈奏在了鋼琴鍵上，有勵志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂，有五彩繽紛，相伴一生。
讀書還可以建立自己的思想，擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界，暢飲世界！
書還是你最忠誠的朋友，書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書，就像擁有了整個世界；擁有書，就像擁有了一個美好的明天。
朱熹說過：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！比街校牡阶罴�。心既到矣，眼口豈不到乎？
同學們，用心讀書吧！萬物蟄伏依待夏風的季節(jié)，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，等待碩果，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
書香伴我成長作文 篇10
從小，家里就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會坐在椅子上，給我講書上發(fā)生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶歷險記》，……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書非常的喜愛。
長大了一些，上小學了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西游記》，……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時，我的眼淚慢慢的滑落了下來，真希望賣火柴的'小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場里玩的時候，我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候，我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候，我仍在看書。可以說，我的生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對，怎樣做是錯。書給了我知識，讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義，書用每一個生動的故事來教導人知道善惡丑美。書就是我生命中永遠的財富，我擁有它，它就會給你力量。我每天都用書來創(chuàng)造時間，利用時間。我感到自己是書世界的國王，因為我每天都在書世界里漫游，使我受益匪淺。
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。
書香伴我成長作文 篇11
書，在我的生命中給予我豐富的知識。書，在我失望難過時給予我鼓勵。書，在我心中早已成為不可缺少的一部分。
幼小時我在看那些有圖畫的書�？粗鴷厦利悇尤说膱D畫，我高興的又蹦又跳，有時我也會把書拿到耳朵旁，跟它說幾句悄悄話，這也是一種享受呢！
幼兒園時教室后面還有一個小小的“圖書角”。每到空閑時我都會去那里讀書，那時我還不認識字，看的是各種繪本，看著書上有趣的圖畫，我的心里得到一種特別的快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的小學生了，我看的'書也豐富了，不需要爸爸媽媽讀給我聽了。對于那些棒的書，我會把它們放在床邊。白天隨手一拿就可以看到晚上枕著書睡覺，真是其樂無窮。
我看的書也變得豐富多彩了，有小說類的《查理九世》、《墨多多迷境冒險》；有漫畫類的《阿衰》；有故事類的《裝在口袋里的爸爸》；有科學類的《十萬個為什么》、《奇妙的生活》等等。在我的心中，書就像一條小船，把我從狹窄的空間載向?qū)掗煹闹R海洋。
書是打開我心靈的一把金鑰匙，我會永遠的堅持閱讀。它里面的信心、自信、勇敢鼓舞著我，讓我在一次次在讀書中一直名列前茅。書，我愛你！
書香伴我成長作文 篇12
我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書，我都很喜歡。
在我還很小的時候，爸爸、媽媽就給我講了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等故事。稍微長大一點，父母又教我一些詩詞，什么“又是王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”，什么“兒童相見不相識，笑問客從何處來�！钡鹊�，我到現(xiàn)在仍然記憶猶新。也正是在那時，我感到了聽書、看書和讀書的樂趣。并且立下誓言，長大以后，一定要用許許多多的書來豐富自己的課外知識。
時光飛逝，我也漸漸地長大。長大以后的我喜歡讀書。喜歡讀楊紅纓的搞笑，喜歡讀魯迅先生的認真，喜歡讀馬克·吐溫的幽默。而且，我喜歡讀中國的名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》等。我讀了許多的書，我從他們那里尋求來自心靈的共鳴。什么四面八方，古往今來，都任我的心自在逍遙，因為，我愛讀書。我沒有鬧過天宮，卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足；我沒有去過美國的.鄉(xiāng)下，卻有湯姆·索亞驚奇歷險的開心；我還可以和李白同坐敬亭山……
真的，讀書真好！不讀書的的確確是一種遺憾。沒有了書，就等于沒有了生存的樂趣，也像是少了許許多多的知音！
書香伴我成長作文 篇13
每個人都有自己的愛好，而我，喜歡看書。高爾基爺爺曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。這句話說得真不錯。
當我小時候的每天中午，爸爸媽媽都上床睡覺了，我也假裝睡著了。當我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了，我才悄悄走進書房，選了一本書，在客廳看了起來。當我聽到媽媽的腳步聲，就迅速把書放到桌子上，趴在沙發(fā)上假裝睡著了，每次媽媽都說：“這孩子，睡在沙發(fā)上不怕冷啊！”接著，把我背到床上，蓋上被子去上班了。那是我上幼兒園在家里發(fā)生的事，其實，我沒上幼兒園時，并不喜歡看書。
那時，我沒事做就看電視，突然有一天，我沒事做，可是，我剛剛看了電視的，又不能再看了。這時我看見了一本書，叫《幼兒畫報》。我翻了翻，覺得很有趣，便看了一遍又一遍，完全陶醉在書的世界里，在書的世界里，我聽不見媽媽的`聲音，所以當我看完了，才聽見。從此，我從電視迷變成了書迷。
每次，我都纏著媽媽買書。到了現(xiàn)在，我才學會到圖書館借書。
書對于我來說，說是我生活的一大樂趣，沒有了書，我總覺得生活里缺點什么。我愛書，我愛陪伴我成長的書。
書香伴我成長作文 篇14
“文字所帶來的孤獨感，便如同蝴蝶飛不過滄海，是一種宿命的殘缺，更是一種完整所代替不了的美麗�！币巡挥浀檬窃谀睦锟吹竭@句話，但我卻在郭敬明的`文字上得到了證實。
作為新一代的年輕作家，他筆下的世界總是很傷感，主人公在結(jié)局的命運總是很悲涼的，盡管故事的結(jié)局讓我有些訝異，卻讓我對這個社會有了更深刻的體會。
這個社會太復(fù)雜，復(fù)雜到我們不愿接受，卻寧可將它粉飾得很美好。我們總是把自己包得嚴嚴實實，然后很虛偽地行走在這個復(fù)雜的社會中。也許，這是我們保護自己最好的方式。在這個社會中，我們都不約而同地帶著一個面具，卸下面具，我們都只是一個純粹的人，一個心靈空洞的人，等待著別人來填補�？墒�，并不是所有的等待都會有結(jié)果。于是，這社會上便有了所謂的好人與壞人。
也許，有些人會認為郭敬明的文字類似于在無病呻吟，而我卻認為，他的文字很真實，只是這樣的“真實”并不為有些人所接受。
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