困惑的作文常用（15篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的困惑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
困惑的作文1
小時候總喜歡穿著媽媽的衣服，在家里走來走去。媽媽的衣服袖子長得我都可以當成戲服了，無聊地開著音樂在家里像小花旦似的亂舞。那時候的我并不像大人們所說的“渴望成長”，只是覺得在大人的世界里有太多千奇百怪的東西，好奇心驅使我把這一切都原原本本地揭開。
那時候我總愛向母親詢問一些只有大人才知道的.事情，比如“世上為什么有男人和女人？”，“為什么爸爸不穿裙子？”，“為什么以前說我是從石頭里蹦出來的，現在又說不是？”……每當這個時候，母親總是說“這些事情你們小孩子不需要知道！”日歷被一頁頁撕去，它們被疊成紙飛機，載著我慢慢向大人的世界飛去。紙飛機越折越大，而我也越飛越高，越飛越遠。我興奮地俯視身下這一塊陌生的土地——那上面是由大人們塑造的世界，那里有許許多多不曾出現在我的世界里的人情和世故。兩個曾和睦相處的兄弟，為了名利和財產，從親人變成了敵人，難道這就是所謂的“本自同根生，相煎何太急”嗎？
朋友之間的交往本應該是真誠的，有著“哥兒們”的義氣，卻又暗含著那么多的惺惺作態(tài)。友情變成了可以利用的工具，一個善良的人一心想著要幫助別人，卻又被別人認為不懷好意……這就是大人們的世界——有著牽扯不清的矛盾復雜的關系，不過我仍然堅信在大人們的世界里也會有許多美好的東西。
這時，我又想起《小王子》里面有一個情節(jié)：小王子曾問一個酒鬼為什么要喝酒。那個酒鬼說：“喝酒可以讓我遺忘�！薄斑z忘什么？”小王子問。“遺忘我的羞恥�！薄澳愕男邜u是什么？”“喝酒就是我的羞恥�！笨窗桑〈笕藗兌嗝疵�，自暴自棄就為了忘記自己的自暴自棄，去死就是為了忘記自己的死，大人們總把事情看得那么復雜。我們成為大人后也會這樣嗎？
困惑的作文2
是因為我還小嗎？真搞不懂他們的用意。
我記得有個人說過：模仿是每個人學習的第一步，也是一種藝術。那么照搬照抄呢？
近日，學校掀起了一股瘋狂“學習‘衡水中學’”的熱潮。聽說，那是一所天才云集的中學，每年都有至少兩位數的學霸邁進北大清華的大門；聽說，那是一所學風異常濃的學校，學生號稱是突發(fā)地震都保持“零抬頭”的不可思議的自覺性；聽說，那里的'學生，走路，吃飯，上操，都自覺地隨身攜帶教科書。
每一個時代的成功，都離不開明智的變法，于是，“聰明”的政教處，實行了一套“變法革新”。
北風蕭蕭，樹木冷的掉光了毛發(fā)，在寒風的洗禮中瑟瑟發(fā)抖。一起發(fā)抖的還有頗為神圣的旗桿，和旗桿下瑟瑟發(fā)抖的我們，為了整齊劃一，豁出老命舉出45°角仰望書籍的姿勢。明明窩在教室里，寧可邏輯思維也不愿大聲說話的我們，現在頂著寒風，在操場上要用十二分的熱情開展背書熱潮。
幾千個人要用自己最響亮的聲音讀書。嘴巴和嗓子拼命上下翕動，眼睛也眨呀眨，努力分辨剛看到的飄飛的白色小東西，是不是春天的柳絮，抑或是最先起飛的蒲公英？
呵呵！
或許學校是為了我們好，可我也只想問問這樣真的好嗎？是不是真的只有寒風中背書才真的記得呢？是不是真的只有扯著嗓子才能背會？
我不懂。
困惑的作文3
今天中午，吃完午飯后，爺爺突然問我：“迪，‘演奏的“奏”字底下是“天”還是“夭”�。俊�
“這還用問，一定是“天”�！蔽也患偎妓鞯卮鸬��！澳愦_定嗎？”“當然是“天”字。”媽媽也在一旁幫腔。“不對吧，應該是“夭”字�！睜敔敳灰詾槿坏卣f�！按_定，一定，肯定是“天”字，你要是不信，我查字典，讓你信服�！蔽叶挷徽f，拿出字典，迅速地找到了這個“奏”。
“你們看，你們看，是“天”字吧。跟你們說了，你們又不信�！蔽掖舐暤厝碌馈！拔铱从悬c像“夭”，不像“天”�！眿寢尓q豫地說道�！安灰獱幜耍瑒e忘了我們的秘密武器———上網查。”最有智慧的爺爺說道。“對啊，我們可以上網查。怎么把這么先進的武器給忘了？”我和媽媽異口同聲。
我趕忙打開電腦，在百度上輸入“奏底下是天還是夭”，然后按個“enter”鍵。“Oh，mygod！”網頁上出現了一大堆這樣的答道。有的說：“是“天”字。奏這個字是會意字，很古老，甲骨文中就有了，雙手捧草送給對方，解釋為奉獻的意思。下面本來也不是個天字狀的，但后來基本上就寫成天字了�！庇械恼f：“我上學的時候老師教的是“夭”�！币灿械恼f：“三年級老師說是“夭”，五年級老師說是“天”。”還有的說是：“在臺灣教育部的《異體字字典》中，已經明確告訴我們，“奏”字下面是個“天”，也可以是“夭”，但下面是“天”的是正字，而下面是“夭”的'則是異體。兩個字可以都算正確�！�
答案真是五花八門，各有各的道理，越看我越糊涂。到底是“天”還是“夭”，把我也弄迷糊了。我感到了中國文字的博大精深，我的知識是如此的貧乏，我今后要學的東西可多了。
我好困惑��！何老師你能幫我解決這個困惑嗎？
困惑的作文4
秋天到來，樹上的葉子黃了，掉落下來。一只白貓和一只黑貓在自家的樹葉堆里歡快地玩耍著，眼睛里閃著興奮的光芒，她們有著幸福的家庭，有著疼愛她們的貓爸爸和貓媽媽。白貓名叫露西.納爾，黑貓名叫羅蘭.納爾。
一年后的春天，貓媽媽絲婷.莫爾又生了一只小花貓，她叫朱塔.納爾。貓媽媽把更多的精力放在了小朱塔身上，這讓羅蘭感到十分失落，她覺得媽媽只愛小朱塔，不愛她了。她內心的失落越來越多，聚集起來變成了嫉妒。不久后的一天，媽媽和爸爸出去辦事了，等爸爸媽媽走了以后羅蘭心中出現了這樣一個想法：我給妹妹涂上膠水再去收集點兒灰撒在她身上，她就會變成灰不溜秋的，媽媽或許就會討厭她了。說干就干，不一會兒小朱塔就變成黑乎乎的了，等膠水干了以后她心滿意足地跟露西玩去了。爸爸媽媽回來后，媽媽最先發(fā)現了灰不溜秋的'小朱塔，她把兩個大孩子叫過來，羅蘭一看見小朱塔故作吃驚地說：“呀！朱塔怎么變成這樣啦，好難看��！”貓媽媽沒有責怪誰，她費了好大的勁把朱塔洗干凈了。
沒過多久羅蘭的生日到了，這天媽媽帶她去商店買了好多東西，有衣服、鞋子、漂亮的頭飾等等。羅蘭開心極了，她突然想起那天對朱塔干的事，覺得很不好意思，就向媽媽坦白道：“朱塔是我弄臟的，請懲罰我吧！”媽媽笑著說道：“沒關系，孩子，我早就知道了，別太過意不去。朱塔還小需要媽媽照顧，所以冷落了你們倆�！�
羅蘭明白了，并不是媽媽不愛自己了，朱塔還小，自己得和她分享愛。從那以后，羅蘭不僅不嫉妒朱塔，還幫媽媽照顧朱塔呢！
困惑的作文5
在人生的道路上往往會有迷失的方向，在成長的過程中我們對很多事物都有很多的不解與困惑。有人說困惑是尋求新知識的糧食，困惑是思維的開發(fā)，困惑是成功道路上不可避免的，只有有困惑我們才會積極的去尋求去探索。
隨著年齡的逐漸增長，我們對于尋求新知識探求新事物多了一些憧憬與渴望，我們往往是在探求新事物中更進一步的去發(fā)現，探索，這也避免不了困惑，有了疑問或不懂的應該積極去思考。
想必大多數的同學在成長之中都會有太多的疑問吧！例如我小的時候，我總會問：“媽媽，我是從哪來的？我為什么不能像鳥兒一樣飛呢？”這些問題在現在看來大家都會覺得很幼稚，這是因為隨著年齡的增長我們的知識也積累的多了，所以看待原來的問題的眼光就有所不同了。古人曰；“士別三日當刮目相待�！蔽蚁刖褪沁@個道理吧。現在的我們都自己的要求逐漸的提高，在教育方面老師也對我們的要求有了一定的提高，研究的問題也逐漸加深，現在老師經常叫我們要養(yǎng)成“格物致知的.精神”凡事都要我們自己動手與實踐，不懂的問題也叫我們先自己去解決，這樣就讓我們擺脫了對老師的依賴性，學會了自己去發(fā)現，探索。
在成長的道路上避免不了困惑，特別是進入青春期的孩子們，總是會想很多事，許多費解不易懂的事情或者是與學習無關的事，因此我們要避免哪些不必要的困惑，善于解決學習中的困惑，這樣我們就能快快樂樂的成長。
困惑的作文6
媽媽，我很早就想對你說我渴望有個溫馨的家，渴望您能給我一點真誠的母愛。記得那一天，我考試打了很低的分，回家時……望著眼前路，我感到失落、沮喪，整個腦子昏沉沉的。天啊！
叫我怎么向母親交代，掏出皺巴巴的單元試卷，刺眼的83分敲打著我的心。不知不覺已到了家門口，爸爸媽媽看到試卷會怎么樣呢？會失望？會大發(fā)雷霆？會……我抱著頭不敢想。徘徊了很久，終于推開了門，走了進去�！皨專一貋砹�！”我故意裝作微笑喊道�！翱煜词职�，吃飯了！”媽媽頭也沒抬只顧看她眼前的股市報。我一聲不響地放下了書包，洗了手盛了碗飯坐在桌前。這時，只聽見有人敲門，媽媽走了過去，開門一看，原來是舅舅。媽媽和舅舅是同行，所以舅舅一來，兩人便你一句我一句地吵了起來。過了一會兒，舅舅氣憤地站起來，轉身走了。
我本想去勸她，可媽媽生氣地對我說：“大人的事，不用小孩子操心�！闭f完，便坐在電視機前，看起了股市行情。過了一會兒，我拿著試卷提心吊膽地走到她跟前，“媽……”我的喉嚨像被東西卡住了�！笆裁词�？快說，別煩我�！薄皨�，我數學考了83分……”我吞吞吐吐地說道�！鞍ρ�！早知道‘某某’升得那么快，就進‘某某’了！”媽媽大喊起來，“什么，你剛才說什么？”媽媽這時才覺察我坐在她身邊。我感覺鼻子酸酸的，說了聲“沒事！”就跑進房間……金錢是什么？難道人類最高的追求是它？為什么它能搶走母親對我的關心，對我的.愛？我真想大聲喊：“媽媽，多給我一些關愛，不要為金錢付出自己的一切，不要充當金錢的奴隸！”
困惑的作文7
時光匆匆，歲月無痕，誰又阻止的了成長的腳步？瞬間的驚嘆，又包容著怎樣的回憶？成長中的點滴，似乎就發(fā)生在昨天，回頭看時，卻又覺得很遙遠。成長中的種種疑惑，多少次的徘徊與迷茫，這就是成長嗎？
我常常在想：我是否真的在尋找那條通往誘人的終點的真正的路徑？我覺得我現在是駕駛著一條小帆船，在這處處布滿了危險的暗礁的人生的大海里航行，尋找著自己的夢想，卻總是被一陳突如其來的狂風吹偏方向，陷入了迷茫，重復著那已重復了無數次的彷徨……
成長有太多太多的疑惑，面臨太多的太多避不開的選擇，這就是美國的作家弗羅斯特筆下的路吧！
成長在這時似乎已化作一張作文紙：你走過了多少，你也就寫下了多少，如果你真的用心了，你成長的紙頁上就會散發(fā)出燦爛的光芒；但如果你只為了成長而成長，那么，我不知道紙頁上的結果了，是鋒芒畢露，還是碌碌無為？
終于，成長到了可以深入的思考，它為什么那樣令人向往，又那樣令人恐懼？向往時，偶爾想到兒時，那早已不復存在的友誼，都隨著我的成長消失了嗎？兒時那純真的臉龐，可愛的笑容，自由自在的生活，稚嫩的童心，還有對自己所相信的奇跡的執(zhí)著，都散入了成長的'微風中了嗎？
太多疑惑，太多的不想面對，厭倦的時候，又常�？吹匠栐跂|方升起，天邊那絢爛的彩虹，成長的寶石就在前言閃爍著璀璨的光芒，似乎是很近，但是，真的再前進一步就夠得到嗎？
成長的漣漪的再度迷茫已經是很久以后的事了，疑惑就讓它封存在記憶中……
困惑的作文8
春天來了，天氣漸漸暖和了，小燕子---莎莎，和媽媽從南方飛回來。在路上，莎莎和她的媽媽在興致勃勃地討論著：離開了一個冬季的這個城市將會變成什么樣子。
莎莎和她的媽媽來到了這座城市，這里的情景卻把她倆嚇呆了：水面上漂浮著空盒子、果皮……；煙囪上排放著濃濃的`黑煙廢氣，遮住了太陽公公的笑臉，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，樹葉也都變黃了�！霸趺磿@樣呢？”莎莎的媽媽不解的問。莎莎向小河邊飛去，她想找小魚弟弟一起玩游戲�？伤吹叫◆~弟弟面色蒼白、奄奄一息，她連忙問道：“小魚弟弟，小魚弟弟，你怎么了？”小魚弟弟有氣無力地說：“我也不知道，我一覺醒來河面就漂滿了垃圾，這就變成了臭水溝。莎莎姐姐你快走吧，這里不是你久留的地方……”還沒等把話說完，小雨就昏了過去，不管莎莎怎么叫也沒用。莎莎十分驚恐。莎莎困惑不解地問媽媽：“究竟是怎么回事呢？”媽媽語重心長地說：“孩子，去問問太陽公公吧！”
莎莎飛向云層，煙霧嗆得她直咳嗽，“太陽公公，太陽公公！”莎莎一邊找，一邊喊。“誰在叫我？哦，原來是小燕子，你找我有什么事？”“太陽公公，你能告訴我這座城市為什么會變成這個樣子呢？”“哎，說來話長。人們只是想著自己賺錢，這里的工廠每天都排放污水和廢氣。你看，藍天是不是也沒以前藍了？”太陽公公停了停又說：“如果人類在破壞環(huán)境，那么早晚有一天，地球會毀在他們的手里�！�
莎莎真想幫助人類，讓人類不要再破壞環(huán)境了，但他無能為力。她飛向天空大聲嚷道：請不要破壞環(huán)境了，保護我們共同生存的家園----地球吧！
困惑的作文9
在一個明朗的星期天，我走進一家書店，書店里仿佛飄出了書特有的書味。我找到了兒童專柜，在一排排花花綠綠的書里尋找我要的“目標”我的眼睛停在了一本包著綠白相間的一本書。我抽出來一看，書的題目是《我能考一百分》我翻開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。
我被里面的文字給吸引住了，我看了書價，啊，好昂貴呀！這本書就要25元，可我口袋里只有15元。我的頭上冒著大大的汗珠，“怎么辦哪，我到底該怎么辦哪！”我猶豫不覺的說著。
這時候，有位在我家鄰居的`叔叔看見我在那邊急得滿頭大汗。便奇怪地說：“詩妍，你怎么緊皺著眉頭，有什么事嗎？”我心里想：叔叔會不會幫助我呢？如果我說出來他會不會笑話我?guī)н@么少的錢還想買書，真是太可笑了�？扇绻也徽f，難道要在這里呆上一輩子嗎？我可不愿意在這里無動于衷呆著呢！還是告訴叔叔吧！我平靜了一下，說：“我今天看見了一本很好看的書，可我的錢不夠，不知道怎么辦！”“哦，原來是這件事，那本書多少錢呀？＂＂２５元＂我說道．只見叔叔拿著那本書毫不猶豫的走到收銀臺付了錢，然后遞給我說：＂我先幫你買下這本書，你以后在還我吧�。ⅲ⒛銥槭裁匆獛臀腋跺X呢？＂我奇怪地問．＂因為我小時候也很愛看書，跟你非常像，因為看到你非常喜歡看書，仿佛我看到了童年的自我�。⑹迨逦⑿Φ卣f道．正當我要繼續(xù)問他的時候，他卻已經拉開門走了出去．我的心情一直平靜不了．到現在我還記憶猶新，每當我翻開書的時候，我總會想到叔叔對我說的話，就是這句話伴隨著我走過了一年又一年的春夏秋冬，至今還繼伴著我走到最后！
困惑的作文10
親愛的羅老師：
您好！
我最近遇到一件苦惱的事，想向您討教討教。
每個星期天下午，我都去李老師家上英語課。
這一天，我早早來到了李老師家，獨自一人在“教室”默默讀課文。忽然，我好像聽見什么地方有“滴答，滴答”的流水聲，不仔細聽很難聽出來。我放下手中的書，順著水聲找去，原來是衛(wèi)生間的水龍頭在滴水，我趕快走過去，想把龍頭擰緊，但因為長時間向外滴水的原因，龍頭已經銹死了，怎么擰也擰不動。于是，我雙手握住龍頭，使出吃奶的勁一擰，只聽“砰”的'一聲響，龍頭被我擰下來了，頓時，一股強大的水流從里面噴了出來，把我澆了個落湯雞�？粗皣W嘩”的流水，我傻眼了，心想，這下可闖了大禍，該怎么辦呀？我撿起龍頭，重新擰上，可是怎么擰擰也擰不上，我又用抹布去堵，但是由于水過猛大急也無堵上，我不知道該怎么辦……
李老師走了過來，看見衛(wèi)生間里這么多水，好好地批評了我一頓，媽媽知道了，狠狠地把我訓斥了頓：“玩什么不好，偏玩水龍頭，凈給家長惹禍！”
聽了在人們的責備，委屈極了的我眼淚不停地往下流，本想做一件好好事，卻變成了壞事。我真說不清楚呀！
羅老師，您說我該怎么辦才能讓大人們相信我呢？
祝您
天天開心
歐陽x軒
12月27日
困惑的作文11
今天，吃過午飯后，我拿著飯盆來到水池邊，眼前頓時呈現出一派“壯觀”的景象：水池上的兩排水龍頭全都大開著，水“嘩嘩”地拍打著水池，好像在嚴厲地抗議。
一只肥肥的水龍頭聲音嘶啞地說：“現在的孩子也太不像話了，把我們打開，洗了碗又不關，弄得我們筋疲力盡�！�
另一位有氣無力地說：“現在呀，學校里只注重學習，而不注重常規(guī)管理和德育滲透，這怎么能行呢？”
這邊的“老大爺”發(fā)話了：“是啊，俗話說‘沒有規(guī)矩不成方圓’，教育應首先從素質教育入手，這樣才能培養(yǎng)出合格的四個現代化的接班人�！�
那邊的一位清了清嗓子說：“現在我國北方地區(qū)已有很多地方缺水，我國不是采取了‘南水北調’的措施嗎？我看南方人如果不注意節(jié)約用水的話，不久的將來南方人吃水都成問題了，哪兒還能搞什么‘南水北調’呢？”。
水仍然“嘩，嘩”地流著，路上來來往往的學生們卻視而不見，有的.同學甚至到水池上洗洗手，甩甩水后又若無其事的走開了，好像根本就沒有看見那開著的水龍頭，聽見“嘩，嘩”的流水聲，看到這一切，水龍頭先生們更是搖頭嘆息，議論紛紛……
這時，前面走來了幾個低年級的學生，他們看見水龍頭開著，趕緊跑過來把它們關了起來。
這時只聽見水龍頭們發(fā)出一陣贊揚之聲，但有一只水龍頭卻抓了抓后腦勺不解地說：“為什么高年級的同學不去關，而低年級的同學卻去關呢？這值得我們深思啊！”
他的話立即又引起了水龍頭們的一陣議論……
困惑的作文12
遙望窗外，白云是那么自在，而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子，在出神。唉，那些都是我要做的作業(yè)。此時，我不禁陷入了沉思。
自從我進入了六年級，我還不明白，我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級并不像傳言中的那么可怖，可是，在一天的時間里我就知道了我的想法是多么可笑，作業(yè)鋪天蓋地得向我涌來。此時我像所有經歷過這個時期的人們一樣，大張著嘴大聲抗議，可是，我的抗議沒有奏效，而是招來了更多的罵聲，說我不知好歹，嚴重時還用東西抽我，直到我大聲求饒，并承認自己錯了（其實我心里并不是這樣想的），才丟下一句臟話，跺著腳讓我滾，我在這個現實面前，在無數次失敗以后，軟弱了下來，開始按照家長的規(guī)定做事：凌晨四點起床，晚上十一點睡覺。不管怎么樣，我熬過來了，并取得了較好的成績，因為我時刻告訴我自己：再苦再累只要熬過去，暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望，盼著暑假的來臨。終于，暑假來了，可那一個個練習冊，一本本英語書，把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問：我的工作做完了呀，怎么還要寫！可，沒人理我，沒人回答我的.問題。唉，一天要記400多個單詞，記不住還要罰。寫到這里，我不禁要淚撒青袍了，他們，我的父母，都不理解我，都一心讓我變得更好，可是，我明白他們的苦心，但也沒必要不讓我玩，只讓我學習吧。我想不明白，為什么他們會認為光學習會讓我學得更好？唉，我想不明白，玩不好嗎？我想不明白！
這就是我的心里話，可不管怎樣，我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。作文
困惑的作文13
在這學期里，我有許多的回憶，有快樂的、感動的、高興的……但是也有令人傷感的事，其中有一件事，使我至今還都感到困惑。
這個故事發(fā)生在一個星期五。這天，數學正好上新課，正因為是上新課，我有許多方法和技巧都還沒弄明白。于是我利用課余時間去問老師。我萬萬沒想到，就是這一問，那令人困惑的一幕發(fā)生了。
來到辦公室，只見老師在認真地批改著作業(yè)。我輕聲地走過去，問老師：“老師，今天的新課的解題方法我還有點不明白，您能教教我嗎？”“哦，那好吧，到上課時，我在評講或等會兒再說吧，你先留著吧。”老師的話音未落，只見我班的數學尖子——小蘇，已經在門口候著了。見到小蘇，老師的態(tài)度全變，馬上親切地問：“小蘇啊，你有哪道題不會啊。我?guī)湍憬鉀Q�！闭f完便微笑著幫小蘇解題了。看到這一幕，我懵了。老師，你為什么愿意幫小蘇而不愿意幫我呢？我困惑！我不理解！想到這，我走出辦公室，飛奔到一個僻靜的地，將自己心里的'苦楚說給三片樹葉聽，然后將這三片樹葉埋在地里，讓它永遠埋在我的心里，不讓它成我內心的一個揮之不去的陰影。
老師，你為什么愿意幫小蘇而不愿意幫我呢？難道是因為學習成績嗎？為什么，為什么！我困惑，我不明白。老師，請你給我一個滿意的答案，好嗎？
困惑的作文14
這個星期是放假的第一個周末，我也把學習置之不理。雖說玩得痛快也愉快，但這個星期也發(fā)生了一件令我困惑的事。
那天我和朋友一起去商店買書。正當我們坐下休息的時候，一個白臉中年男子走向了我們，嘴唇緊閉，向我伸出了他的手，比劃了比劃。我馬上就意識到他是要錢的，想到電視和網絡上的輿論，大多數人都認為他們是騙人的。在網絡上經常被討論的'事，今天竟被我遇到了。雖說我在網上見過有很多應對方法，但真正面對時我卻慌了神。我擺了擺手，示意我不會給錢，他指了指他的嘴，又指了指耳朵，還拿出一本綠色的聾啞人證件和一張捐款紙。我的內心動搖了，在一番躊躇后，我還是擺了擺手快步離開了。這件事在我到家后使我思考了很久。
網上的言論大多是批評和謾罵，如果只是騙同情的人，那么給錢只會增長他們的懶惰和僥幸心理。就算他們是聾啞人，他們也有手有腳，干起活來不比普通人差。想到這兒，似乎不給錢是極其明智的選擇。但換一種思路，他們天生聾啞，需要社會的關愛，也許他們只是因生理功能不全而被企業(yè)排擠，也許他們已經走投無路了才以乞討為生。想到這兒我的同情心又再次占據上風。但還有一個問題，怎么才能分辨他是不是聾啞人？這就非常難了。網上的觀點也只有兩個，一個是當老好人，如果是真的需要幫助那就盡了一份力，被騙子騙了也無所謂。另一種是統(tǒng)統(tǒng)不給，不管是真的聾啞人還是騙子。我的內心再次開始猶豫。
我不知道自己做的對還是錯，也不知道下次再次遇到這種情況該如何應對。多么令人困惑��！
困惑的作文15
困惑，一談起這個詞，真的是迷茫極了，總是找不到答案，內心在沉思著。
我困惑許許多多的事情，為什么我不能變得堅強？自己的學習為什么不太好？但最讓我百思不得其解的還是發(fā)自我內心的那一份堅強。
我雖是一個開朗的女孩，但總在爸媽眼里稱之為“嬌女”，并且為我題上了一句話：“嬌女淚多。 ”我抱怨自己的無能同時也感到不服氣，我總以為我學會了堅強，理解了堅強。但朋友們卻反駁我說：“我怎么沒看出來呀？”似乎帶著嘲笑的語氣。因此，我經常被堅強所困惑著。
自己不論多大的困難——闖過去，他們?yōu)槭裁磳ξ疫�是不滿意。也許就是我愛哭的原因吧，曾經有兩次訓練，分別是排球和跑步，都稱之為“魔鬼訓練”，唉！一談起來都可怕極了，每一次都有不同的感覺，跑著跑著就情不自禁的哭了起來，之后的我卻越來越困惑了。
人生路上多困惑，堅強只是一個詞而已，我卻怎樣也得不到答案。現在從那個樂觀的我變得像一只孤零零的兔子未解答案而困惑著。為什么你們會說我，我做的為什么不好。每每想起，心頭的感覺總是涼涼的，當成功后卻有一種快感……
幼稚的我總相信平凡的.沙礫一定會變成耀眼的鉆石，但我在不斷追求著。直到有一天，我見證了我信念。貝多芬患有耳疾后依然執(zhí)著的追求著他的夢想，這才使他創(chuàng)作更多的作品，走向成功之路。著名的作家張海迪，她面對失去雙腿的痛苦，她擁有不放棄，不拋棄的精神，在文學的史壇上創(chuàng)作出了更多的輝煌。
現在我明白了，當一粒沙粒在貝里，但它早確定了它的一生，但需通過更多的努力，他注定會成為一顆耀眼的珍珠。我現在要為自己的目標不懈的努力，使我的困惑得到答案。come on!
現在的我雖說有一點迷茫，但我的心卻豁然開朗。
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