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小學生的作文

時間:2023-12-04 11:59:27 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  周六,爸爸帶著我回了趟老家,正趕上爺爺、奶奶收獲玉米,我們一同來到田野里。在路上碰到好幾輛拉玉米的車,墨綠的玉米秸趴在大車上,還時不時地探出身子張牙舞爪,我怕被它們打著,走的是到路邊上的排水溝,把運動鞋上弄的全是泥。老家的路好難走啊,不如學校的操場平整。

  我和爸爸來到自家的地里,奶奶把玉米棒從秸上掰下來,爸爸和爺爺再把玉米秸用鎬撬下來,我的任務(wù)就是監(jiān)督他們誰也不能偷懶,他們都干得熱火朝天,很認真。我悠閑地躺在綠綠的玉米葉上,翹著腿看著天,再看看爺爺他們,好舒服。玉米葉上有股說不出的味道,很清新。天上的云彩很白,還在飛快的向東飄,這種現(xiàn)象我以前還真沒發(fā)現(xiàn)過,回去一定要告訴科學老師,云彩不只有靜止的,還有運動的。玉米地里還有幾顆小棗樹,還有幾顆零星的`小青棗掛在上面,我像發(fā)現(xiàn)了大陸似的,一躍而起,飛快得把它們抓住,放進嘴里,好甜!正吃著,一只小螞蚱從我的腳邊蹦了一下,好家伙,想溜,沒門。我一巴掌就罩住了它。我輕輕地抬起手腕,慢慢地往后拖,用食指和中指來蹭螞蚱,我蹭到了一個硬家伙,心中大喜,趕快用大拇指靠過去,把它夾了起來,可憐的小家伙,嘴里吐著口水,看來剛才不知在地里偷吃過啥!好了,今晚本大王就吃你,吃定了!

  奶奶提醒我:別光顧了玩,把正事耽擱了。一句話提醒了我,我趕快又坐到玉米葉上,監(jiān)督爺爺和爸爸勞動了。這個周末真有意思!

小學生的作文 篇2

  如同詩人從感情和真理深處寫出詩句,我描畫在那茫茫沙漠里漫步的駱駝。

  我驚訝地望著你在沙漠中留下的一串串腳印,還有你那堅忍不拔、頑強的身影。你每天都馱著人們或貨物在烈日當空的沙漠里,邁著輕盈的步伐走向終點,一步一步向前走著,不管前面的路是多么蜿蜒曲折,你都堅強地走下去,不管前面是風沙茫茫,你仍咬緊牙根,用一顆堅持不懈的心在鼓動著自己:堅持就是勝利。你用著那一顆純潔的`心,一直為人類做貢獻,直到生命最后的一刻……

  你的心永遠都那么平靜,像百花園那束無名的小草,點綴著美麗的鮮花。你不僅為人類做貢獻,你還在默默地關(guān)心著人類,你把在沙漠中僅有的食物和水源都讓給了人類。你在沙漠中走了十幾天,不喝一口水,不吃一口食物,你總是這個樣子,把美好的留給人類,把辛苦留在自己。你就是這樣一步一步走向終點,從沒有半句怨言。

  我們的老師不就是象駱駝一樣嗎?老師不管自己多么辛苦,都要把知識毫無保留地教給自己的學生,讓學生將來能在社會上立足、對祖國有為而貢獻著畢生之力。老師,你們默默無聞地奉獻著,從沒怨言,你把方便留給了別人,把辛苦留給了自己。

小學生的作文 篇3

  展望未來,讓人充滿幸福的期盼,想象20年后的世界肯定是更好,更繁華的。隨著科學的發(fā)展。人類用化學物品和人類亂砍濫伐的后果,20年后的世界真是讓人難以想象,那是的空氣是烏煙瘴氣,大氣層遭到了嚴重的破壞。

  那時世界的樹木已經(jīng)是屈指可數(shù)。昔日那綠樹成林猶如汪洋大海的大興安嶺已經(jīng)被人們亂砍濫伐的面目全非。人們?yōu)榱俗约旱睦娌还苓@樣的惠普過,也不顧他人的`生命。人們都知道樹木是會給人們提供氧氣的,那他們?yōu)槭裁匆@樣做呢,一是那時人們都想上過富裕的生活,像古代皇帝那樣;二是那時物品價格飛漲,因為物品缺少。所以大氣層遭到了嚴重破壞。還有的人們亂扔垃圾,沒有處理好垃圾,像那種食品袋,每個袋子要經(jīng)過幾百萬年才能被腐爛,可想而知世界上每一個人亂扔一個垃圾袋,集中起來就可以堆積如山了,照這樣的話每天都扔,世界的環(huán)境將會變得更加的嚴重。再一個就是隨著人口的增加,糧食不夠,生存空間有擁擠,大氣層又遭到破壞。

  人類快行動起吧,保護環(huán)境,保護動物,不亂砍濫伐,不要使這些不好的設(shè)想變成現(xiàn)實。

小學生的作文 篇4

  媽媽的愛,是一艘彎彎的小船,載著孩子駛向美好的未來;媽媽的愛,是一座巨大的港灣,給孩子們一個可以遮風擋雨的空間;媽媽的愛,是一口清涼的.泉水,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,為我們辛勞!

  在一年級的時候,我在一次輪滑中受傷了,。傷口很大,很大,鮮血直涌。我疼得哇哇大叫,淚如雨下,臉都哭花了。我抽抽搭搭地回到了家里,給媽媽看了摔傷的口子,斷斷續(xù)續(xù)地講了事情的經(jīng)過。

  我本以為媽媽會心疼地對我說:“寶貝兒,來,媽媽幫你上藥。”可是,媽媽說的話卻出乎我的意料,“這有什么的,上點藥就行了,干什么大驚小怪?!再說了,吃一虧,長一智,下次你就會注意了嘛!”

  我很生氣,賭氣進了自己的房間,“嘭”的一聲,把房門給重重地關(guān)上了。我哭了,兩只眼睛哭得腫腫的,活像兩個爛桃。我還聽見媽媽說了一句“這孩子,太嬌氣了!”。奶奶也重重地嘆了口氣。我哭得更兇了,好半天才讓自己慢慢地平靜下來。

  不知不覺,我睡著了。突然,我感覺那個傷口涼颼颼地,很舒服。我悄悄地睜開眼睛,看見媽媽正在細心地給我消毒。我的鼻頭一酸,好不容易才忍住眼淚,沒讓眼淚從眼睛里掉出來。等媽媽走后,我終于忍不住哭了出來,心里暗暗地想:原來,媽媽是愛我的呀!是我錯怪了媽媽!我不應該和媽媽賭氣!

  啊!有時,媽媽的愛不會露在表面上,而是藏在心里,通過一個個小細節(jié),把愛傳遞給我們!

小學生的作文 篇5

  星期天,是有太陽的一天。

  小麗來到了公園,看到了各種各樣的花,有紅的、綠的、粉的、藍的'、真是百花齊花,美麗極了。小麗往前走著走著,看見前面的柳樹柳枝垂下來了,柳梢發(fā)芽都綠了。春風吹來,柳枝擺動,像姑娘的長發(fā)飄飄。小麗非常高興,這樣美好的風景,暖和的天氣,讓人感覺真舒服。

小學生的作文 篇6

  在我眼中,友誼仿佛是兩個互相滾動的齒輪,而寬容,就是在卡住時的潤滑油,潤上一潤,齒輪就會歡快地唱起歌···

  記得那一天,我與死黨徐軒親昵地一個摟著一個肩膀,走入了 wc ?墒,徐軒生性調(diào)皮,在尿尿時猛地推我屁股一把,搞得我差點摔入尿池。等我緩過神來,他已溜之大吉。于是,我不由分說,三步并著兩步追上去,可他狡猾的像個狐貍。一時加速,一時趁我抓住他是突然拐個彎。

  我想:罷了,不在與這樣的小毛猴計較了。就在我剛剛扭過頭準備離開時,他又在我身后拍了一下,我終于火冒三丈,沖進教室抓起他的文具袋,威脅他,要求他向我道歉。誰知道,他竟然也拎起我的文具袋,反過來威脅我,見我遲遲猶豫、舉棋不下時,他居然把我的文具盒在手里蕩來蕩去,最后還摔到了地上,而且還用腳踩了幾腳。

  我捧著遍布灰塵的文具袋,咬緊了牙關(guān),怒火中燒,真想好好地揍他一頓······

  我忍了,帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評理。而爸爸說:“雖然他不該踩你的文具盒,但你做得也有不對的'地方。你原本可以饒了他的,可你卻因為自己的不冷靜,讓小矛盾變成大矛盾。學會寬容,學會忍耐,豁達點,相信你會得到真正的友誼······”

  我抹了抹眼淚,點點頭表示認可爸爸的話。

  第二天早上,我笑瞇瞇地向徐軒打了個招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。

  友誼的力量、寬容的力量!是啊,如果你也與朋友發(fā)生了矛盾,那么,請禮讓三分,用微笑和對方打個招呼,說聲“對不起”,相信你會獲得更多的友誼。

小學生的作文 篇7

  我家有一只非?蓯鄣男⊥,它長著一身灰灰的毛還有一對長長的耳朵,三瓣小嘴不時發(fā)出啄啄的聲音,它就是我的寶貝——小皮。

  小皮特別的`董事,每天我回家給它喂食物,它總會豎起耳朵,瞪著大眼睛看著我,好像在說:“謝謝你小主人。”還有一次我在寫作業(yè),一陣大風吹來,把我的作業(yè)本滿地亂跑,小皮順著聲音也是滿地方找,直到聲音消失才停止腳步。

  這就是我家的小皮,我特別喜歡它!

小學生的作文 篇8

  今天早上媽媽首次親自煮面給我做早餐。

  一聽到這個“消息”我馬上以最快的速度沖到門外。因為每一次吃媽媽做的飯都是非常讓人想吐。媽媽飛奔到門口把我擋住不懷好意地說:“你打算去哪里?干什么?面馬上就要煮好了。”“因為你做的東西,吃下去讓人想吐。”我一邊向臥室跑一邊喊:“所以我非常不想吃。”

  我忘記把門推開了。就“砰”的一聲撞到了房間的門上,頭撞到了門栓上。媽媽幸災樂禍地說:“啊!這下看你往哪兒跑!闭f著把我拉到那一碗讓人乏味的面的`正前方。只見這碗面有百分之五十是面,另外百分之五十是酸豆角和肉還有些青菜葉子漂在上面。一靠近就可以聞到一股酸臭味。碗里連一滴水也沒有。媽媽說:“要是全部吃完了有獎勵喲!蔽乙宦犘南耄簽榱霜剟钗移戳恕6挷徽f拿起筷子開動起來。喲!這面味道還不錯嗎?我一下子把面吃了個一干二凈。

  通過這件事我懂了看事情不可以只看表面,要看事情的本身。即使不要媽媽的獎勵,我也得到了很大的收獲! 

小學生的作文 篇9

  掌聲有許多種,有認可的掌聲,有贊賞的掌聲……,我也獲得過掌聲,其中最使我難以忘懷的是那次在小主持人班中的掌聲,掌 聲作文。那天下午,我像往常一樣背著包去工人文化宮上主主持人課,本以為今天是需要練習快板,可誰知半路殺出個程咬金,老師一聲令下:“今天不練習快板,主要練習朗誦,就朗誦革命烈士陳替的《我的.自白書》。

  ”我心里一驚,心想:“唉,朗誦別的還好,為什么偏偏是朗誦這個陳替的《我的自白書》呢?這可是我最頭疼的一首詩呀。沒辦法,要怪也只能怪那個陳替寫詩不好,害得我們后輩受苦!闭@想著,突然聽到老師喊到:“王韻瑩。”媽呀,喊到我了。我只好裝著一副沉著冷靜的樣子走上臺,心里卻像十五吊桶打水——七上八下,剛走到臺中央,抬頭一看,喲,那么多雙眼睛看著我,使我心跳得更快了,我輕聲說:“我為大家朗誦的是革命烈士陳替的《我的自白書》,小學三年級作文《掌 聲作文》!闭f完,腳輕輕向前邁了一步,“任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得……”講著講著,我仿佛感受到作者的感情:對敵人的鄙視,對毒刑拷打的蔑視,對死的坦然,結(jié)理想的執(zhí)著追求。一身浩然正氣,一身堅定剛強,愛憎強烈分明。想到這些,我的那份緊張煙消云散。

  朗誦完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲似乎告訴了我:世上沒有做不到的事,只要你敢于去做。從那以后,我的膽子變大了,似乎是這個掌聲鼓勵了我。

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