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這一天讓我銘記作文

時(shí)間:2023-12-04 07:39:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

這一天讓我銘記作文(合集14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的這一天讓我銘記作文,歡迎大家分享。

這一天讓我銘記作文(合集14篇)

  這一天讓我銘記作文 篇1

  在一天天的日子里,似乎都平淡無味,但只有那一天的一幕幕,就像影片一樣,一幕幕回放在我的腦海里,銘記在我的心上,久久都不能忘懷。

  那是我第一次自己回家的時(shí)候,一下課,我沖出校門,跟著別人走在回家的路上,走著走著,走到了橋頭,我停下了,望著低垂的`烏云和撲面的江風(fēng),我急得“哇”地大哭起來,我似乎迷路了!靶」媚,怎么了,迷路了嗎?”突然一位白胡子爺爺,奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。他白發(fā)蒼蒼,一雙炯炯有神的眼睛掛著一副老花鏡,我覺得他很面熟,好像我以前見過他。我向他說了我的情況,老爺爺慈祥地說:“快下雨了,我們是同路的,我?guī)慊丶野伞!蔽页槌橐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雨果然淅淅瀝瀝地下了起來,而且越下越大,老爺爺一手牽著我,一手打著雨傘,帶我走進(jìn)了蒙蒙雨簾中……在一路上,老爺爺似乎怕我會(huì)感到寂寞,他跟我講了很多歷史故事,講了日本人以前是怎樣欺負(fù)我們中國,有多少愛國者拼了命去保護(hù)我們國家,有多少中國人犧牲在日本人手下……他說著說著,眼淚擠滿了淚水,他并告訴我一定要熱愛自己的國家,做一個(gè)有愛國之心的中國人。我漸漸地聽的入了迷,突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛國精神啊,頓時(shí),我對(duì)他的敬佩之情涌上心頭。

  這一天讓我銘記作文 篇2

  寒冬,天邊泛起一片魚肚白,天邊的山和大地,渾然一體。

  當(dāng)我倚著觀景臺(tái)的欄桿,我的腳滑了一下,身體一傾,整個(gè)天都暗然失色,閉上了雙眼,心里突然一陣涼颼颼的風(fēng),此刻萬分緊張,像被遺棄的麥穗,忘了曾經(jīng)的綠,忘記了怎么搖擺。

  突然,我的身后出現(xiàn)了一個(gè)寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子,掛著一個(gè)相機(jī),長長的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。

  初春,山風(fēng)吹落了鳥鳴,我的喜悅,露珠一樣滴落在腳下,也滴進(jìn)了小溪里,湛藍(lán)清澈,只見,白云在小溪里飄。

  架起畫板,看著這美景,我不由自主地拿起筆,老師走過來,專心的指導(dǎo)我讓我細(xì)心一點(diǎn)。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃,比蝴蝶還輕。

  那時(shí)的.美景讓我銘記。

  盛夏,知了在“知道,知道,知道”地叫著,像姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng),我迅速的往家跑到時(shí)候,傾盆大雨下下來了,我一臉懵圈,頓時(shí)成了一只落湯雞。我心想:這水從哪來?天上還有著太陽,怎么可能下雨?

  這場雨讓我銘記。

  世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。

  我的童年不是一場空白。它香氣縈繞,還有愛與溫暖。

  這一天讓我銘記作文 篇3

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。有的只是生命中的`一個(gè)過客。有的卻是銘記在心,一生銘記。

  今天是成績單出來的日子。我滿懷激動(dòng)從家里出發(fā)。無耐天公不作美,一整天都是陰沉沉的,偶爾一陣風(fēng)吹來,冷颼颼的,不僅加快了腳步?,終于到了,我大步走進(jìn)教室,只見教室冷清清的?匆娏顺煽儐,滿懷歡喜的搜索我的名字,忽然189名這個(gè)名次映入我的眼簾。我呆住了,這個(gè)消息猶如五雷轟頂一般狠狠地劈在我的心頭,心里冷極了。邁著沉重的步子坐在了座位上,心里像打翻了五味雜陳,有說不出的滋味。吱呀一聲,門響了。只見他來了,他見我在桌上趴著,問我怎么了,我抬起頭,強(qiáng)擠了一個(gè)笑容說我沒事。他哦了一聲,像是明白了什么,急急忙忙去看成績單,期間我能感覺到他對(duì)我傳了疑惑的目光,我把頭埋得更低了一些,不知所措。他走過來,對(duì)我說男子漢怎能被這困難嚇倒,失敗是成功之母,這一次考不好并不代表著下一次,只要你努力,考試怕什么。是啊,我怎么可能被這嚇倒呢?我開始振作起來,在心里暗下著勁,下次一定要考好。

  這便是讓我銘記一生的事情。而這一次考試我也取得了滿意的成績。是啊。有的事銘記會(huì)使你終身受益,可以從中汲取無盡的教訓(xùn)。

  這一天讓我銘記作文 篇4

  生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來,指縫間所留下的皆是美好的回憶;驓g笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。

  歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱。校長在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言?粗麄兏鱾(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>

  伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長的.椅子上,校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。

  最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。

  這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。

  這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!

  人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。

  別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!

  這一天讓我銘記作文 篇5

  鳥兒讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉;大海讓我銘記,是因?yàn)樗鼡碛蟹瓭L的波濤;而這一天讓我銘記,是因?yàn)檫@一天下著毛毛細(xì)雨。

  這一天,放學(xué)后,我低著頭看著腳尖,慢慢地在雨中溜達(dá)。我一想到我書包里那張80。5分的數(shù)學(xué)卷子,我就想哭,卻欲哭無淚。

  我在路邊坐下,從書包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子,狠狠一拳錘在了書包上,心中不停的懊悔:我怎么這么不爭氣呀!這卷子這么簡單,憑我的水平,肯定能上95!唉,都怪我太粗心,太自信了。

  看著窗外的大雨,我的淚水不知何時(shí)滿上眼眶,我想起了五年前的一天,同樣是下著雨的天,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  中午吃飯時(shí),媽媽接了個(gè)電話后,就急急忙忙地提起包包,她一邊穿鞋子一邊對(duì)我說:

  “妮誒,媽咪有事情要出去下,你吃完飯不用收拾,就去寫作業(yè),爸爸不在,你要乖哦。但不準(zhǔn)看電視!闭f完,她就開門離去。我先是愣了一下,接著扒完碗里剩下的`飯,舔了殘留在嘴邊的飯粒,起身走到書桌前,攤開書本,拿起一支筆,在書上亂比劃,眼睛卻望向窗外,發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無聊,那就去看電視。在另一頭,一個(gè)聲音告訴我,“不要啊,不要做那種偷偷摸摸的事。”我再三猶豫,最后還是選擇了前者。我放下筆,躡手躡腳地走到客廳,拿起電話,打給媽媽。

  這一天讓我銘記作文 篇6

  在你的生活中,一定會(huì)有讓你值得銘記的日子,也許“這一天”會(huì)讓你的生命更加豐富,“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常,正是這一天,讓我變得對(duì)老師再也不信任,永遠(yuǎn)銘記在心。

  這一天,我走在上學(xué)的路上,天色陰暗,我總感覺要有什么事情要發(fā)生,難道是昨天考試的那張卷子考得不好?還是……?過了一會(huì),我看了看手表,呀!快遲到了,我便不再亂想,奔向?qū)W校。

  第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師抱著昨天考試的卷子來到教室里,老師讓幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去,發(fā)到我的了,我一看,九十三分,考的還差不多。

  過了一會(huì)兒,老師把我叫了起來,問我:“趙亮,你這次作弊了嗎?”我說:“沒有啊。”老師說:“你下了課去我辦公室一趟。”

  下課了,我去了老師辦公室,老師問:“是不是作弊了!蔽艺f:“我真的沒作弊,我要是作弊了不就考一百分了嗎?”老師說:“還狡辯!”我哭了,說:“真的沒有作弊!崩蠋熣f:“這道題答案上是十三,但是那份答案是錯(cuò)的`,你要是沒答案,怎么會(huì)寫十三?”我說:“我蒙的!闭f完,我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師說:“憑我二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎么會(huì)出錯(cuò)!”我想:就算是有二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也有出錯(cuò)的時(shí)候啊。過了一會(huì)兒,老師可能心軟了說:“想證明你不是作弊,下次就給我考九十分以上!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一天讓我銘記作文 篇7

  一年有365天,人的一生要經(jīng)過多少個(gè)365天啊!在這許許多多的365天中,總會(huì)有一天讓你難以忘記,永遠(yuǎn)埋在心底。

  “學(xué)校又要舉行一個(gè)活動(dòng),關(guān)于‘理想’的,你們想想。可以演什么呢……”聽了老師的`話,我不禁皺皺眉頭,又要搞活動(dòng)了,演什么好呢?演講吧,太普通,詩歌朗誦吧,就更普通了,相聲呢,相聲倒是可以,可誰來演呢?于是,在排除了一個(gè)又一個(gè)不合適的節(jié)目后,我們選擇了表演情景劇。

  選好了四個(gè)主角,我和好朋友擔(dān)任旁白之后,我們就開始排練了。剛開始并不太順利,臺(tái)詞背不熟,表情和神態(tài)都表現(xiàn)不出來,后來,臺(tái)詞背熟了,排練也越來越順利,老師看過后,給我們提了幾個(gè)建議,在修改后,我們就等著那一天的到來了。

  時(shí)光飛逝,那一天轉(zhuǎn)眼就來到了,坐在塑膠跑道上,我的心“撲通撲通”直跳,雖然在小學(xué)時(shí)經(jīng)常主持節(jié)目,但從來沒有為情景劇擔(dān)任過旁白,還面對(duì)著這么多人,我握了一下朋友的手,她的手心也出汗了!跋旅嬲(qǐng)初二六班為大家?guī)砬榫皠 渡倌甑睦硐雵贰卑。@么快就到我們了,我深吸一口氣,走上臺(tái),拿著話筒開始了……

  “哈哈哈哈哈”同學(xué)們又一次被我們逗笑了,我的心情也越來越輕松,說的也越來越有感情,在結(jié)束后,我們六個(gè)人一起謝幕,臺(tái)下想起了掌聲,我們成功了!

  這一天,讓我銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇8

  銘記——把食物深深地印在腦海里,忘不掉,也抹不去,仿佛生了根,發(fā)了芽,根深蒂固了似的。

  究竟是哪一天讓我銘記呢?

  在我的印象里,那應(yīng)該是童年的那個(gè)夏天。

  陽光明媚,在地上暈出一個(gè)又一個(gè)光斑,這天,我們?nèi)叶既ゾ司思映燥垼酝觑埡,又不禁無聊起來,就有人建議去前面的小河里面抓魚,我們一致認(rèn)同。三小孩外加一個(gè)大人就這么浩浩蕩蕩地向前面出發(fā)了,我呢,當(dāng)然也在隊(duì)伍里屁顛屁顛的跟著去了,心里還想著:“釣魚一定很好玩,等下一定要好好玩呢!”

  好不容易到達(dá)了目的地,我們就迫不及待的想拿出魚桿來釣魚,那表情興奮得叫什么勁。】珊镁安婚L,可不就一會(huì)兒,我們就不耐煩了,各玩各的去了。唯一一個(gè)大人也要回家燒飯叮囑我們“小心點(diǎn)”就回去了。我本來是在河邊上“除草”,突然,腳上一滑整個(gè)人就滑下去,掉到了河水里,在旁邊玩的'幾個(gè)小伙伴聽到了聲音就好奇地湊過來看,但一看到我掉到河里去了就著急了,紛紛跑回去找大人,我沒有學(xué)過游泳,在水里只會(huì)用手腳在水面上拍打,根本就不起作用,相反我倒是身體越來越下陷了,嘴里又嗆了好幾口水,在迷迷糊糊的時(shí)候,我好像被人抱了起來。

  依稀地記得,好像是爸爸,后來的事也就不用多說了,我被老媽惡狠狠地訓(xùn)了一頓。

  這么多年過去了,雖然時(shí)光飛逝,我也已不再是那時(shí)的我,但是這一件事,依舊永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

  這一天,讓我銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇9

  那一天,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長鼓舞》這個(gè)曲子。

  音樂會(huì)開始了,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初,我只是以為在彩排,就沒怎么在意,可誰知,這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕,也沒有什么可以讓我緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了!

  一次次的上臺(tái)主持,與觀眾互動(dòng),彈曲子,我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點(diǎn)人。

  就這樣,一兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的'任務(wù)。

  我們致完閉幕詞后,我在臺(tái)下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)!主持的挺好,彈得也不錯(cuò),更沒看出你緊張!”這時(shí),爸媽也過來了,并且也表揚(yáng)了我!

  今天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔(dān)憂……那一天,我——撿到了那把快樂的鑰匙!

  這一天讓我銘記作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像一條河流,人們無法讓它停止,讓他放慢速度。他會(huì)帶走人們的青春,但卻無法帶走人們那美好的回憶。

  記得那是個(gè)炎熱的夏天,帶著剛玩完電腦的激動(dòng),又有著對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的向往,我再次來到學(xué)校。我還帶來了家里的高倍望遠(yuǎn)鏡,想把同學(xué)奪冠的那一精彩時(shí)刻,把它記錄下來。

  優(yōu)美的音樂漸漸進(jìn)入我們的耳畔,讓我們的心情逐漸放松。拿上了板凳,同學(xué)們便進(jìn)入了大操場,簡樸的操場,今天卻像是被打扮了一下,變得干凈,明亮。在簇簇鮮花的裝飾下,主席臺(tái)變得十分美麗、動(dòng)人。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉行了很多場比賽,但讓我最記憶深刻的.那就是跑步了。同學(xué)們一一備跑“砰”隨著一聲槍響,他們像離了弓的箭一樣離開了起跑線,他們飛奔著,雙腿飛快的交替著,像一只只豹子。有的閉著眼,有的仰著頭,有的還時(shí)不時(shí)的回回頭,看后面是不是有人追上啦……他們的動(dòng)作很多,看得出,他們的心都是一致的:一舉得冠,為班爭光。

  盡管班里還有一部分人不是運(yùn)動(dòng)員,但我們?cè)诘紫乱矝]閑著,男孩們都扯著嗓子為自己的同學(xué)加油,女生也干起了啦啦隊(duì),位同學(xué)加油,鼓氣加油,希望他們能再加把力,因?yàn),我們也是這個(gè)班級(jí)的一份子。

  這一天,讓我銘記!

  這一天讓我銘記作文 篇11

  我成長的過程中,有一天,我因?yàn)橐鋈ネ骐x家出走后。被爸爸媽媽責(zé)罵的事讓我深深的記得著。

  那天的`昨天是星期五,我和小申、小生和小樾約好了去小樾家玩半天。但我那時(shí)還不懂事,知道媽媽是不同意讓我去同學(xué)家玩這么久的。所以,我向媽媽撒謊說和個(gè)同學(xué)去新華書店看書。她才含糊的答應(yīng)了。 到了星期六早上,我早早的起來,刷完牙就出門了。過了大約60分鐘的路程,我來到了小樾家。在他的家里,有很多新奇的玩具和零食吃。到了中午我還在他家里吃飯,小時(shí)候,媽媽是教我不允許在別人家吃飯的。下午我還在他的房間里玩了電腦,不知不覺到了四點(diǎn)半。我就想:“糟了,媽媽一旦發(fā)現(xiàn)我五點(diǎn)還沒有回家,發(fā)現(xiàn)秘密就慘了!蔽荫R上出去坐公交車回家。

  到了5:10多分回到家,你媽媽和爸爸一臉焦急的望著我,媽媽問我:“你去哪里了?”“我去小樾家玩了。”然后,我便如實(shí)地回答了當(dāng)時(shí)的情況。“你知不知道我們有多么擔(dān)心你,我在書店找過你,媽媽打電話問同學(xué),他們說也不在。丟失了你,我們是有法律責(zé)任的!薄笆俏也欢,以后我不敢了!蔽揖篃o臉反駁,低下了頭哭了起來。他們拍拍我的背說:“沒事就好!

  這一天讓我銘記在心,這一天讓我才明白,我對(duì)于爸爸媽媽來說是重要的,我要懂事。我對(duì)不起爸爸,對(duì)不起媽媽。

  這一天讓我銘記作文 篇12

  8月25號(hào),這個(gè)日子對(duì)我來說非常重要,也使我銘記。

  那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉的,刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨,眼神滿是擔(dān)憂。

  沒帶傘的我不免遐想:要是我擁有瞬移的超能力該多好,這樣,我就可以順移回家中,躺在暖暖的床上,再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。

  就在我近乎絕望之時(shí),一只手將一把傘遞到我面前,抬頭一看,僅是我的朋友——何勰。只聽他說;我的'傘給你吧。

  我雖然很想要這把傘,可一想到我要是拿了的話,他就要成落湯雞了,便搖頭說:不行,如果我拿的話,你怎么辦?

  我沒事,你是病號(hào),病號(hào)優(yōu)先。何勰,微笑地對(duì)我說。

  那也不行,我不能因?yàn)樽约憾鵂奚鼊e人。

  何勰想了一下,對(duì)我說:其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了,就把傘就給你了吧!說完就背起書包就跑走了。

  我感激地目送他,便走到了校門口,突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長,何勰自己淋著雨,狼狽地跑回家了。

  我的眼眶濕潤了,北風(fēng)涼涼的吹著,我的心卻暖暖的。這一刻,我才知到友情的真諦。何勰,謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨,化作漫天天晴日麗。

  這一天我銘記在心。

  這一天讓我銘記作文 篇13

  2008年,注定有太多的日子讓我銘記,無論是春節(jié)的那場大雪中,在異鄉(xiāng)的人的笑臉、還是那5.12讓中國大地為之顫動(dòng)的地震。其中,給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個(gè)不眠之夜。

  早在一百多年前,那著名的 “奧運(yùn)三問”就表達(dá)了中國人民對(duì)奧運(yùn)的翹首期盼,中華民族等了百年,盼了百年的奧運(yùn)會(huì)終于來了。

  不過今年的奧運(yùn)有非凡的意義。

  8月8日,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí),意義就非比尋常。一整天,全國都沉浸在那無比的喜悅之中。在那如幻如夢(mèng)的鳥巢中,一萬多名運(yùn)動(dòng)員,上萬名演員共同為世界奉獻(xiàn)了一場華麗的'表演。在無數(shù)的明星之外,有一個(gè)小小少年讓我無法忘卻,他就是林浩。

  林浩是5.12大地震中的小英雄:他用他那弱小的身軀拯救了兩個(gè)同學(xué)的生命。在8月8日的奧運(yùn)會(huì)開幕式上,當(dāng)中國代表團(tuán)入場時(shí),人們發(fā)現(xiàn):在鮮艷的五星紅旗下,在高大的姚明身旁有一個(gè)小身影,那就是林浩!那時(shí)的林浩,手握這小國旗,臉上洋溢著笑容,又蹦又跳。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的抗震救災(zāi)的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時(shí),抗震救災(zāi)的精神和奧運(yùn)精神完美地融合了。

  這時(shí),夜幕下的鳥巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運(yùn)更加富有非同尋常的意義——奧運(yùn)圣火與地震中散發(fā)的人性光芒交相輝映。

  2008年8月8日,因奧運(yùn)讓我銘記;2008年8月8日,因抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神的融合讓我銘記……奧運(yùn)的圣火,人性的光芒讓我銘記終生!!

  這一天讓我銘記作文 篇14

  西天的殘陽如血,我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學(xué)后,我在商店里買了一瓶飲料,我打開蓋子,喝了一口后,忽然看到不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸的老奶奶,正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦?她干嘛老盯著我干嘛呀?再看著她手中的那只麻袋,我明白了,她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,這瓶飲料,怎么這樣多呀!好不容易才喝完了。

  忽然,一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀,幾根白發(fā)也稀稀疏疏的,向我伸出的手在微微顫抖著。

  給誰呢?給老奶奶,她是先來的;給老爺爺,他離我近。他們誰從我手中取走,就給誰吧,只值一角錢的`小小的塑料瓶呀,你怎么給我出了這樣一道難題呢?要知道,一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。

  最終,老爺爺?shù)氖挚拷宋业哪侵伙嬃掀俊夏棠淌难凵,那無言的憂傷……終于我無法面對(duì),摸摸那發(fā)脹的肚子,我毅然的又從店里拿出一瓶飲料,迎著風(fēng)大口地喝了起來……爺爺奶奶們,我想你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒女此刻又在干什么呢?

  抬頭望望將逝的夕陽,我覺得眼前模糊起來。風(fēng)送過一塊紫云,將夕陽遮住了半邊,如血的殘陽仿佛在哭泣……每當(dāng)看到這景色,我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天,讓我銘記。

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