這一天讓我銘記作文(推薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。
這一天讓我銘記作文 篇1
悶熱的正午，幾縷金色的陽光從窗戶透射進來，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯，在操場上休息。
休息時間過了，我們回到了教室，打開書包拿出黑筆，取出一張數學卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克著一道道數學題，講臺上，數學老師坐在一把椅子上，看著我們，時不時教導我們一些寫數學題的方法。窗外，一棵棵大樹傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風拂過，幾片樹葉隨風擺動，時不時傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡單了，好無聊�！蔽易匝宰哉Z。
“是啊�！蓖瑢W應和著。
我們就這樣聊了起來。
“呼，終于快寫完了�！蔽逸p聲地說著，我把目光聚焦到最后一題，“是道不簡單的奧數題呢！”我心想。我沉思著，幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞，發(fā)出煩人的`“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了，不管蒼蠅了，專心寫題目�！蔽宜餍赃@樣想，終于，寫完了，我便交給數學老師。
上完了下午的課程，回到了教室，我們等待著數學老師，來總結這周的情況，過了一會兒，班主任走進了教室，手中捧著中午做的那張練習卷，“看來，是要發(fā)試卷了。”我想。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發(fā)下來，終于發(fā)到我了，我看了看分數，卷子上赫然寫著97，“這怎么可能呢？”我想，突然，想起中午寫試卷時，我一直和同桌說話，根本沒有檢查，想到著，我不禁感到了羞愧。
今天這件事，讓我終于明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功�！碧痤^，窗外姹紫嫣紅的花兒迎風搖曳，仿佛在向我加油鼓勵。
我永遠不會忘記那天，那卷，那人。這一天我將永遠銘記。
這一天讓我銘記作文 篇2
沒有信念，多可怕！沒有信念，就如行尸走肉一般。沒有目標，沒有方向。以前的我確實是如此，可是因為“這一天”是我煥然新生……
這一天，我和媽媽去了西藏哪兒旅游，在路過戈壁灘的時候嗎，我們徒步行走，土地已經沙化，我們很難地走著，不遠處，我看到一排楊樹，也許以前在家看到楊樹，我從不驚奇，可是今天，我卻震撼了！那楊樹長在荒涼的戈壁灘上，忍受這傻子的折磨，傲然挺立，此時此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根，他們忍受著孤獨與寂寞，為這漫天的黃色點綴綠色。這是需要多大的信念��！
坐上車，我腦海浮現的.仍是那一片綠色，他們確實給了我諾大的震撼。有如當頭棒喝，把我敲醒……
經過這一片綠色的洗禮，我心中涌起了一股力量，是那楊樹帶給我的信念！信念是鳥兒的翅膀，供它在湛藍的天空飛翔。信念是大樹的樹根，供它在大地上生長，信念是五彩的畫筆，有了它，才會畫出一副絢麗多彩的人生。
我的身體仿佛有了靈魂，這一天改變了我，這一天，足以讓我銘記。
回去之后，我仔細地想了想，以前的我正是缺少了那楊樹般的信念，我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出，在那里扎根，生長。
我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，納稅的源頭！
后來媽媽說我變了，我嘿嘿一笑，沒說什么。我確實變了，變得有方向，有目標了！
我的腦海中又浮現出那一片綠色……
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇3
清淺歲月的打磨，賦予細碎風景的銘記。
天空蔚藍，銘記絲云的輕淡如煙；水波微漾，銘記清風的繾綣纏綿……
靜謐的'夜晚，滿地月光，你是否會挑起一盞心燈，對著窗外的風，凝望記憶，畫一徑荼蘼。
三年級，四月天。
第一場比賽，倚風而入�！跋乱粋�——”老師喊我的名字，宛若清晨鳥鳴的急促，讓忐忑的我，心跳如水彈連發(fā)激射，幾近噴薄。拘謹的猶如被緊緊鎖住的身形，引得居中評委老師淺淺一笑，眼眸芳菲。不安和茫然，剎那，如煙花般，碩然綻放。
這一天，懵懂依稀中，銘記了我的堅持。
四年級，酷暑天。
第一次高空漫步，驚心動魄。295米，懸空透明，東方明珠的玻璃棧道，朝思其而暮想之。但當視線戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，穿透玻璃時，心便如沸水般翻滾，臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸，笑靨繽紛，遂心生不服，兩腿微移騰挪，終漫步云端，心中多上幾絲壯志凌云。
這一天，空中漫步中，銘記了我的勇敢。
五年級，學期結束。
第一次集體落淚，離合悲歡。當朱老師音調輕輕：“下學期我不再任教”，剎那，她突然凝噎，眼眸微紅。于是，一聲聲挽留、抽泣，潮水般迅速蔓延了全班。淚珠，也自覺的從我臉上滾淌下來，滑過皮膚的冰涼，觸及舌尖的苦澀，捎來了溫馨的回憶。潮濕，湮沒空氣，湮沒所有聲音。
這一天，疏離婉戀中，銘記了我的細膩。
不要忽略時光賦予的感受，那是年輪和心情連結而產生的悸動，銘記了生命的綻放。
假如我們也會遺忘，那么曾經哭過、笑過、凄蕪、美麗的這一天，應該銘記！
這一天讓我銘記作文 篇4
時光匆匆，來得快，去得也快，每天的生治多姿多彩。
每個人都會有一件讓自己銘記、刻在心里的事情，對別人來說只是件小事，可對自己來說它很總要。
有一次，我和媽媽正想去買東西，媽媽騎出電動車來帶著我去買東西，就在去商場的路上我們看到了一個讓人感動又心痛的事情，因為我們去的比較晚，媽媽聽別人說了這件事情，這件事情的主人公不是一個人而是一只白色的小狗，這只小狗是一個城里人家養(yǎng)的`，不知為什么它的主人不要它了，和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了，我聽媽媽說那只小狗不小心被車撞倒了，躺在地上的小狗不停發(fā)出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音，可能是她太疼了，躺在地上的那只小狗是黃色的，毛比較長，有兩只很大很圓的眼睛，長得非�？蓯�。
小狗的兩只眼睛一直看著地下，而那只白色的小狗就一直想要咬著它，把它拉到公路上去，可是，它一直在咬卻無法把它拉過去，它終于放棄了，白色的小狗一直看著黃色的小狗，它不許讓人靠近小黃狗，有的好心人想要幫幫它，可它卻去咬好心人，小白狗一邊“嗯呢”著一邊保護著小黃狗，它怕有人去害怕它，也許是它累了，也許是它相配著它，小白狗坐了下來，一直望著它，小白狗的眼睛充滿了淚花，小白狗害怕小黃狗死掉，便一直不停的在叫，知道小黃狗死去。
人類總是說動物怎么樣怎么樣，可有的時候動物要比有些人好得多，至少懂什么是感情什么是主人，只要你對它好，它會用它的一生來報答你。
這一天，讓我懂得了什么是感情，讓我終生難忘。
這一天讓我銘記作文 篇5
每個人一定都會有讓他銘記的那一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今都還難忘著。因為有一次成功，讓我恢復了自信的心，所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次，表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球，我就爽快地答應了。過了一會兒，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑過去認認真真的叫表姐教我打羽毛球！
表姐先教我發(fā)球，沒過一會兒就學會了。接下來表姐就叫我學接球，表姐發(fā)了一個球給我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我試了好多次，可是都還是摔倒了，我就哭了起來。表姐很堅定：“只要你堅持，就不會學不好，如果你學不好，前面學的前都會前功盡棄的，你只要堅持，就能學好的，你放棄了，就永遠學不好，所以你要堅持，不要放棄！”我突然自信起來：“我要把羽毛錢學好！”我站了起來，在一次次的失敗，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我終于爬起來繼續(xù)學習打羽毛球了！在姐姐的教導下，我終于學會了打羽毛球。
在這次打羽毛球中，讓我學會了做什么事情都要堅持到底，不要放棄，不然就會前功盡棄的，也要認真的.去面對困難。不管經歷多少磨難，都會度過難關的。這次的事情不僅讓我銘記著，還讓我非常難忘，因為在這次的學習中，讓我學到了很多知識，所以才讓我銘記著，難忘著。
這一天讓我銘記作文 篇6
生活中美好的足跡，永遠銘記。
早春，垂柳抽枝，長出新葉，風在嫩綠的枝葉上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯……
在草地上奔跑的我摔倒了，媽媽沖到身邊，鼓勵我自己起來。我咬緊下唇，雙肘撐地，兩腿顫抖地站直。媽媽用碘伏清洗傷口，小心翼翼。“孩子，媽媽不是不愛你，是要讓你在哪里跌倒，就從哪里站起來。”她哽咽著。“我愛你，媽媽，有天那么高！”隨手擦去她眼角的濕潤。
媽媽諄諄的教誨，我永遠銘記。
初夏，清晨，窗外雀子的歌聲像花在吐芬芳；像夢里熟透的杏子，掉落地上。音停了，律猶在。
六一匯演，我唱跑調了。班上愛挑刺兒的“小白臉”迎面走來，她的秀發(fā)輕舞飛揚，寶石般的雙眸熠熠閃光，尤其是那鮮紅的的“櫻桃”，一張一翕�！俺e了沒關系，自信最重要�！蔽冶穷^酸酸，視線模糊……
同伴質樸的鼓勵，我永遠銘記。
仲秋，路旁的火棘流淌了一樹嬌艷，至今，它那灼熱的枝條還拂動我的記憶。
下午，天穿了件黑袍子，在狂風中肆意舞動。我車速太猛，撞上防護欄。車把歪了，像一個斜嘴的瘋婆子在對我獰笑。正在我急得抓耳撓腮，直打轉時。一位散步的叔叔默默來到車旁，扶正車龍頭。瞬間，閃爍的街燈就是一條長河，照亮路人的.心田。
叔叔無言的關愛，我永遠銘記。
時間不會倒流，但只要你在流去的時間里，抓住有意義的一天，這一天將永遠銘記。
世界上最美好的東西不需要刻意去尋找，用心，便可以感受、銘記。
這一天讓我銘記作文 篇7
什么叫幸福？每天在學習和成長中的感覺就叫幸福。
——題記
迫不及待地推開門時，一股無名的怒火在心頭熊熊燃起，在胸前翻騰著，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐。
淚水，潮濕地劃過臉頰，在皮膚上留下一道曲折的線。爸爸出差，怎么連一向浪漫的你，也忘記了今天是什么日子。
也不知過了多久，門外傳來腳步。我馬上抹了把眼淚，把頭深深的埋進被子里，裝作睡著的模樣。門“吱”地打開了，你輕輕地走了進來，坐在床沿邊，小心地托起我埋進被子里的頭，理了理我的`頭發(fā)。那雙手溫暖極了，我卻覺得更委屈，既然這么關心我，為什么……
想到這里，我故意翻了個身，背對著你。你嘆了口氣，幫我蓋了蓋被，便出去了。
半晌聽不見動靜，我睜開雙眼。差點激動地叫出聲來，從不喜歡亂花錢的你怎么會買如此貴的東西？但我立馬又沉浸到喜悅之中，感覺鮮花開滿了心田，身邊馨香陣陣。
過了許久，我才去留意那張字條，上面寫著：“孩子，對不起�。〗裉焓悄愕纳�，可是媽實在抽不出時間陪你。給你準備的攝影器材，希望你能喜歡�！�
倏然，一切的不滿都煙消云散，淚水再次朦朧了雙眼，不禁對剛才的行為感到內疚。
走出房間，趕緊換了副狗臉，笑盈盈地給你倒了杯熱茶，想把對她的關心、理解和愛統統融進熱茶之中。此時不需要說任何話，做任何的解釋，靜謐中洋溢著溫情。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。
這一天我永遠不會忘記，因為，它讓我懂得了愛與理解。
這一天讓我銘記作文 篇8
一個憂郁的雨后黃昏，我漫無目的地在大街上漫步，仰頭欣賞著一片又一片落葉飛旋然后墜落的凄美，心中的惆悵便如漣漪一圈一圈蕩開來······走在路上，所有的人都惶恐的走來走去。任淚花在眼角肆掠，悲哀化作了淚痕。
不經意間，目光落在了一棵不起眼的樹枝上。強烈的.好奇心促使我走過去。那是一個蝶蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。我本來想幫它，但又想到同樣失敗的我還有什么資格幫助它呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點一點地破開，過了一會兒，里面的小生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？”我本能的以為它會就此放棄，正當我邁開腳步，準備離開時，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命似乎被我的話激怒了，又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來，它將雙翅展開，展翅欲飛，我的眼前變成了五顏六色。此刻它仿佛是在向我炫耀：“我成功了！”是的，它完成了這華麗的逆轉，重新點燃了生命之火，我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種頑強的生命力！
當昆蟲都懂得堅持不懈、不輕易放棄，作為高等動物的我們有什么理由為成長路上的一個小小的挫折、坎坷就輕易放棄？一只小小的蝴蝶給了我這么多的啟迪。這一天，讓我銘記······
這一天讓我銘記作文 篇9
回憶往事，會有很多事情讓人難忘，這件事一直讓我難忘。
開學不久，我們就迎來了第一次月考。當考試成績發(fā)下來后，我失望了，成績不好，在級部里才398名。于是，我一直抬不起頭來，很害怕，害怕爸爸會訓斥我。
回到家里，我的月考成績一直沒有給爸爸看，知道班主任給我爸爸打電話，我爸爸才知道的。
第二天早晨，爸爸就問我了：“你月考考了多少分？考了級部多少名？”。“我······考······了······第······214分（270總分）。級部······398名�！敝灰姲职职櫰鹆嗣碱^，一臉嚴肅的樣子，嚇得我的心咚咚直跳，忐忑不安。心想：這次肯定會挨罵的�！霸鯖]才考了398名呢？一般不都是在200名嗎？怎么搞得�！薄拔也恢�，這次怎么考了這么一點兒�！薄昂昧耍职诌@次不追究你的責任了。下次努力吧？我知道自從上了六年級，作業(yè)特別多壓力大。加油，爸爸相信你下次一定考好�！甭犃税职值�'話，我頓時溫暖多了。
又過了一多時間，我們迎來了第二次月考。在考試中一想起爸爸話，我就信心百倍。終于，皇天不負有心人，在第二次考試成績中，我又考了100多名。
我高興極了，爸爸知道了，他也為我驕傲。就這樣，爸爸的話伴我了幾年。這所有的一切都是因為爸爸的鼓勵。每當我受到挫折和困難時，我就會想起爸爸的鼓勵和支持，讓我為下的面對困難和挫折，也讓鼓起勇氣向前走去。這一天，我將永遠銘記。
這一天讓我銘記作文 篇10
今天老媽又給我出了一道難題，讓我寫寫七年級學哥學姐們期末考試的作文。一聽任務，嚇死人。一看題目，不愁人。嘿嘿，尊老媽指令，湊一篇。
這一天很有可能改變我的一生，因為，這一天，我的《20xx年的第一場雪》上報了。在報紙上發(fā)表作文，可是我姜延航第一次經歷的事，這將終生銘記。之所以銘記，是因為這是我以后成功的.基礎，是一次寶貴的經驗，為我以后寫的作品再次上報播下了種子，埋下了根。
這天，我從老媽那里得知我的作文在市報上發(fā)表了，我開心不已。當我興致勃勃地拿到我的樣報時，發(fā)現我媽媽給我改動了一點，我的好心情一下子減半啊。但我依然不會忘記這次榮耀，我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開心。我乃阿尼不識字非讓我讀給她聽，為了讓奶奶分享我的快樂，我就勉強給爺爺奶奶讀了一遍，當時我很緊張的，因為我害怕本來寫的挺優(yōu)美的作文經我的嘴飛出后變成了糟糟的作文。從那以后，我老師和我媽媽看到我寫的不錯的作文就給我敲擊出來，有時也向市報上投稿，因為有這次經歷，我也有了自信。還好，因為有這一次的經歷，就有了第二次，第三次，第四次的發(fā)表，相信我會有未來的更多。
這一天的這一次讓我銘記，而我現在的作品每一次見報，我都會情不自禁地想起這第一次的經歷。毫不夸張地說，因為這一天我太難忘了，除了驚喜就是激動，還有我播種的夢想！
這一天讓我銘記作文 篇11
每個人總有那么一天會永生難忘，那個他，我記住了。
秋風依舊搖曳，相互纏綿著。晨曦細數著一天的開始，光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻，顯盡荒涼，畢竟它們各自承載夢想。
回憶輕淺，記憶猶新。
兒清晨時，與外婆坐在已經泛黑的青石階上，教我識《論語》上的字，朝陽如流蘇般柔滑，含蓄著清風。泥地縱橫交錯，好似有人影穿插，幾添霧色，宛若人間仙境，炊煙裊裊，好不詩情畫意�！皽毓识�，可以為師矣”我朗誦著�！罢娌诲e。”一股溫泉在外婆嘴邊蕩起漣漪。
哦！就是那個外婆雇來打栗子的工人，渺小而不庸俗，他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁，無心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里，而他，卻揪起一絲裂痕，成就了他一世暖陽。在熱浪中掙扎，是他，背后泛出層層褶皺，時而漾起水花�！白哌h點，別打擾我干活，小心棍子飛你頭上！”他抱怨道。
委屈在心，與誰訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。
是誰，掃凈了我心中的一地斑駁？是他嗎？夕陽寫盡了一天的疲憊，道出一片長虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經泛黃，肩上背著一麻袋的`栗子，心里止不住的喜悅溢于言表。
你的默默付出我已經銘記在心了，我的心靈已經慢慢接納了他。沒錯，就是他。原來，他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到，他在關心我，我的心為之泛起一泓潮水。
美國電影《殺死一知更鳥》里有一句經典的臺詞：“你不要隨便評價一個人，直到你真正了解他。”是啊，我們總是急匆匆地去隨便評價別人，卻忘了發(fā)現最真實的美好。
銘記一個人，銘記一段成長。
這一天讓我銘記作文 篇12
人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里，總有一個人讓我為之動容；在我心里，總有那么一個人讓我坐立難安；在我心里，總有一個人讓我難以忘懷……
記得在初一剛入學的時候，一個身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好溫暖，好安適。
這種感覺伴我走過三年。與她的結識并不是多么離奇，只因為前后桌，讓我有緣結識了這位射進我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的`友情。
時光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠不會滅的。
中考在倒計時，人生中第一個重大選擇在倒計時，我們相見的日子也在倒計時，這世界仿佛一切都在倒計時。人常說“冬天到了，春天還會遠嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們人生的第一個春天就在前方，只有加倍努力才會抵達人生的春季。
你，是我第一個春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧！
這一天讓我銘記作文 篇13
鈴鐺在風中發(fā)出清脆的聲音，汽車在地上跑著，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因為你出生的那一天。
窗外的陽光折射在一張張長椅上，照在了那扇門上。我正在等待……窗外的樹正迎著風搖擺著，鳥兒正站在樹枝上唱著愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門里傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什么，我既將遇見你……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間飛快地過去。門里沒有了聲音，緊接著響起了哇哇的哭聲。我開心極了。近不及待地從長椅上跳起來。走到了門邊。只見護士抱出了一個小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽光，小手伸展著，我摸了摸你，暖，一下子溜進了我的心……這一刻，真得好暖，好暖。
這一天，我銘記，那個溫暖的午后。
自從那一天，有了你，我就與獨生女無緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家里的一切，我都要與你分享。但是我心里沒有一絲的不樂意，反而無比地開心。我看著你一天天的成長，看著他學會走路，呀呀學語。整天像跟屁蟲似地跟著我，拉著我的衣角，奶聲奶氣地叫著：姐姐，姐姐。幸福感爆棚。
因為遇見了你。我決定要好好學習，給你做一個好榜樣，帶著你學習，帶著你玩樂。希望在你的'生命中，我是你的陽光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛……
肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中回蕩！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個陽光的午后，我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇14
這一天，讓我銘記。這一天，讓我難忘。
微風拂過臉龐，絲絲涼意浸入人心，片片秋葉飄落下來，蔚藍的天空躺著幾朵白云，絲毫看不出秋天已經來臨的樣子，遠眺，鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來到輔導班，黑板寫著布置的任務，老師坐在前面，等待著同學們交作業(yè)。同學們對布置的任務置之不理，七嘴八舌地說著閑話，班中一下子就熱鬧起來，老師有些氣憤地拍了拍桌子說：“姑娘們小伙子們，都來過關啦�！卑嘀嘘戧懤m(xù)續(xù)有幾個女生過來過關，老師見此，搖了搖頭。
老師說：“同學們，你們已經初三了，下面看看這個視頻，想想這個視頻上的品質，你們現在還具備哪些�！彪S即，一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事，視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來。我和同學們都被震撼了，沉浸在這場視聽盛宴當中。視頻播放完后，我和同學們還久久不能回神。老師說：“同學們，你們覺得沙克爾頓具有什么精神？”“誠信�！薄坝赂摇！薄邦I袖精神�！辟潛P的聲音此起彼伏。老師反問道：“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢？”我們你看看我，我看看你，沉默起來�！澳悄銈円蛏晨藸栴D學習！”一句話在我們耳邊響起，我們心中一陣暖流經過，感受到了向前進步的`動力，同學們又充滿干勁起來。
同學們一個個奮筆疾書，記下老師傳授的知識，臉上不再是嬉皮笑臉的表情，而是堅毅認真的表情。
這一天，讓我銘記。這一天，讓我重新找回斗志，讓我重新充滿干勁。
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