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實(shí)用的小學(xué)生作文300字優(yōu)選（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天中午，媽媽讓我去領(lǐng)一個包裹，我很好奇里面是什么，很沉，有一種水果的清香。
我回到到打開一看，里面是一個個又大又肥的芒果，我好奇地問媽媽買這么多芒果干嘛？媽媽說：“這些芒果是讓你們吃的`呀，只不過我們得做一個有趣的事。”
我們先把芒果的果肉吃完，然后把果殼打開，里面裝的是芒果的種子，媽媽和我把芒果種子泡在水里，泡幾個小時，拿出來。這樣幾天以后長出長長的嫩芽，媽媽和我一起找了一個花盆，然后把芒果芽露出來。
一天天過去了，閑來無事，我想起芒果種子，走近一看，成一顆小樹苗了，我高興地跑到媽媽身邊告訴媽媽，媽媽輕輕的拍了拍我的頭，跟我一起去看我們種下的芒果樹苗。
這真是一件令人難忘的暑假
小學(xué)生作文300字 篇2
小時候，幼兒園老師和親戚們常會問我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢》中，賈寶玉在抓周時選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢想——當(dāng)一名作家。
那是一個二年級時的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻�，整篇作文里都是媽媽的語言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚(yáng)時，我就想，原來文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是，這個理想就在我的心底開始萌芽。
上五年級了，我的'一篇佳作上了《溫州都市報》，當(dāng)我知道了這個消息時，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時，我知道，我離我的夢想又近了一步。
我崇拜每一個作家，羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動，就會讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。
我喜歡寫作，但我還是沒有到駕馭文字的境界，因此，這個夢想離我還有一定的距離。我一定會努力，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我們?nèi)ズＭǹ春苫�，去海通的人真多呀！�?7輛車，像長龍一樣，我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了海通，道路兩旁的荷葉一眼都望不到邊。荷塘里，荷葉層層疊疊的像小傘一樣，我還摘了一片荷葉當(dāng)太陽傘呢！我看見了蜻蜓，有藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天，紅色的像鮮艷的血，黃色的像菠蘿的果肉。看 到了這樣的情景，我想起了楊萬里的一句詩詞：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
看完了荷葉，我們?nèi)タ雌恋暮苫�，透過車窗，滿池的荷花像觀音菩薩的蓮花寶座一樣，花里的.蓮蓬像黃鉆石一樣美麗，成熟的蓮蓬吃起來甜甜的�；ǖ念伾袃煞N，一種是粉色，一種是白色的，可好 看了。荷花池中，蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，簡直就像進(jìn)入了童話世界。
我們買了一大堆蓮蓬，然后才依依不舍的走了。
小學(xué)生作文300字 篇4
她，高高的個子，一雙銳利又會說話的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對我們很關(guān)心，認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任——梁老師。
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的說話聲，有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來，一眼瞟過去，在一個地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說話哦！”那位同學(xué)馬上意識到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語文測驗考得很不理想，心里非常難過。老師看出了我的`心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個字。梁老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來了便認(rèn)真聽老師的評講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。
啊，老師，您的一舉一動都值得我們尊敬您，佩服您。
小學(xué)生作文300字 篇5
也不知為什么，我來到了淄博師專附屬小學(xué)，二零零六級五班，也不知為什么，我們四十四個伙伴湊到了一起�；蛟S這真的是緣分吧！
讀書、寫字、玩耍，每天都和伙伴們在一起。剛開始，我們誰也不認(rèn)識誰，見到一個伙伴，甚至連他的名字也忘了。漸漸地，我們熟悉了，彼此認(rèn)識了對方，再也沒有忘掉名字的`現(xiàn)象。
那時起我進(jìn)入了小學(xué)生活，我的小學(xué)生活豐富多彩，語文課，數(shù)學(xué)課，英語課，美術(shù)課，體育課，音樂課等等豐富多彩的知識讓我明白了這個大千世界。
我的小學(xué)生活飽滿充實(shí)，每一天除了上課，其他部分都會伙伴們一起玩耍，晚上老師會適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè)，讓我們把晚上的時間也占用起來。
我的小學(xué)生活是如此美好，從來都沒有想過自已有一天會離開這里，即使這個念頭在腦海里一閃而過，也會想：反正還早著呢！可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我真的還想再從新讀五年。
我們即將走進(jìn)初中生活，也希望能在新的環(huán)境下，結(jié)交更多的朋友，學(xué)習(xí)更廣的知識。
無論我們走到哪里，老師，我們永遠(yuǎn)愛您，附小，永存我們的記憶！
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