小學(xué)作文素材15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文素材，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文素材1
我爸爸是一個樂于助人的人。
一天晚上，我們家正在一起吃飯，還時不時說說有趣的話語，逗得一家人都哈哈大笑。
正在這時候，門外有人高聲叫我爸爸的名字，我與爸爸聽到了一同走去開門，那人焦急地說：“我家狗生病了，你去幫忙看一看吧!”爸爸爽快地答道：“好的!”我連忙拉著爸爸的手說：“我們不去吧去吃飯�！卑职致犃撕懿桓吲d地說：“我們?nèi)コ燥�，人家還急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!”
說著便跟著那人去了，我也跟了上去那人說：“到了”又指了指門口的.那條黑狗。爸爸蹲下來看了看那條黑狗，拿出一瓶藥和一個針筒，吸進(jìn)藥水，一下子打進(jìn)去。
爸爸站了起來說：“好了我們走吧�！闭f著便回去了，他就是我敬佩的一個人。
小學(xué)作文素材2
中國保爾——張海迪
張海迪——中國的保爾。她高位截癱，在病榻上自學(xué)完小學(xué)到高中的全部課程，自修完大學(xué)英語，日語，還學(xué)習(xí)了德語和世界語，從歲起，他又鉆研起《針灸》等醫(yī)學(xué)專著，為一萬多病人進(jìn)行了治療。她還翻譯了大量外文資料，并創(chuàng)作了不少的.作品，為社會做出了很大的貢獻(xiàn)。
一個人的價值不是體現(xiàn)在強健的四肢，嬌美的容貌上，而是體現(xiàn)在為社會創(chuàng)造了多少財富上，這種財富不僅指物質(zhì)上的，更是精神上的。
小學(xué)作文素材3
一、導(dǎo)入
1、在我們心中，每個人都有自己的理想或愿望，有人說理想是一盞不熄的燈，能照亮夜行的路。我要說理想是一顆樹種，有一天它會長成枝繁葉茂的大樹。我想我們同學(xué)心中一定會有美好的愿望。今天我們就共同暢談一下你的理想和愿望。
2、請同學(xué)們把書翻到21頁習(xí)作部分，看書中怎么說，提出了哪些要求？找一名學(xué)生讀。
大家想想這次習(xí)作的題目是什么呢？要求是什么？
�、俪鍪绢}目
�、诔鍪玖�(xí)作要求
二、指導(dǎo)審題
1、這次作文是以“假如我是……”為題。這是半命題作文。作文時要根據(jù)自己的文章內(nèi)容把題目補充完整。而且題目中有兩個關(guān)鍵字眼“假如”，則說明這是一篇想象的作文，“我”強調(diào)有假設(shè)、如果的意思。以第一人稱來寫。“……”是自己某種美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。誰能補充好？
學(xué)生說：假如我是老師、警察、校長……
2、同學(xué)們說得很好，寫這樣的想象作文，同學(xué)要馳騁自己的想象，大膽、勇敢、敢于想。
那想象的時候要注意：
①有意義，對社會，對別人有益處。如：你是市長為人民做好事。
②想象合理。要從當(dāng)前現(xiàn)實出發(fā)，有一定合理性。
�、巯胂缶唧w、不籠統(tǒng)。
3、下面我們就分小組暢談自己的理想。學(xué)生說。
4、同學(xué)們剛才說得不錯。不論在說或?qū)懙臅r候，開頭，從現(xiàn)實入手，點明時間，地點及我的'角色，從現(xiàn)實生活入手，主體部分展開想象，結(jié)尾回到現(xiàn)實，照應(yīng)開頭，點明中心。
總——分——總
5、讀范文
假如我是神筆馬良
假如我是神筆馬良，我就會拿起神筆，把世界變得富裕而漂亮起來，讓人們過上幸福的生活。
我先來到農(nóng)村的學(xué)校用我的神筆，畫出一座二層小樓，讓同學(xué)們在樓里，每天都高高興興的上課。
我又來到農(nóng)民伯伯家，如果沒有電視、電飯鍋等日常生活用品的話，我會把它們一一畫出來，放在農(nóng)民伯伯的家里，好讓他樣不用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的飯菜了。
我又來到種植蔬菜基地。再畫出一個噴藥的箱子和幾盒農(nóng)藥，把藥倒進(jìn)箱子里，噴在蔬菜上，把蟲子去掉，好讓人們吃的放心，再賣一個好價錢。
我又來到了一個大沙漠，我要畫出一棵棵小樹苗，一輛噴水車，再挖出一個個坑，澆上水，讓小樹長大，為祖國填上一片綠色。
如果，我真的是神筆馬良的話，我會讓這些成為現(xiàn)實
板書：假如我是……
教師 科學(xué)家 校長
神筆馬良 云 花
從現(xiàn)實生活入手 展開想象 回到現(xiàn)實
時間、地點、角色 具體 點明中心
總 分
小學(xué)作文素材4
在河北省臨漳縣習(xí)文鄉(xiāng)，人們經(jīng)常會看到一個瘦弱的中年男子，騎著破舊的.三輪車，載著已成植物人的妻子和年近七旬的癱瘓老母親，趕往學(xué)校教課。這位中年男子是該縣一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，而他帶著老母病妻去學(xué)校教課，已經(jīng)堅持了3年多。
小學(xué)作文素材5
暑假外公從鄉(xiāng)下帶來了一盆蘭花。
開始，一個小花苞在花盆中微微蕩漾，花朵害羞的在小房子里梳妝著。始終不肯露面。第二天，第三天。終于花朵開了。幾片白白的花瓣在綠葉的襯托下，像一位婷婷玉立小姐在觀賞著我家的風(fēng)景還不時地“點頭”。一朵又一朵。在風(fēng)哥哥的伴舞下翩翩起舞，像一位芭蕾舞演員，優(yōu)雅古樸。淡淡的清香浸滿我的身體。像一位花香仙子在我家揮灑著芳香；像一位隱士住在綠葉中，吹著芳香的'笛子。
我愛我家的蘭花。
小學(xué)作文素材6
星期天，媽媽帶我和弟弟去綠色莊園。
下了車，我們就進(jìn)去了。我和弟弟自由自在的.走在路上，看著周圍的花草樹木，都對著我們笑呢。之后，媽媽帶我去“爬網(wǎng)”。正當(dāng)我爬得有勁的時候，看見弟弟和媽媽在畫畫，我恨不得馬上爬到媽媽身邊。我爬呀爬，終于爬到頭了，才和弟弟一起畫起了畫。
畫完畫，我們一起去看魔術(shù)表演。
最后我們就回家了。
小學(xué)作文素材7
1. 憤怒使傻瓜變得機智，但卻改變不了他的困境�！�(英國哲學(xué)家)培根
2. 處在盛怒之中的人駕馭的是一匹瘋馬。——(美國科學(xué)家)富蘭克林
3. 時間是最公開合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能叫時間留給串串的果實，懶惰者時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。——高爾基
4. 憤怒是為了別人的過錯而懲罰自己�！�(英國詩人)蒲柏
5. 怒氣有如重物，將在它所墜落之處破碎。當(dāng)爭端發(fā)生，我們一旦感到憤怒，已經(jīng)不是為了真理，只是為了爭論本身了�！�(英國作家)卡萊爾人
6. 要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步�！�(英國科學(xué)家)達(dá)爾文
7. 人生中最重要的行動往往就從盛怒中萌芽、產(chǎn)生�！�(法國作家)巴爾扎克
8. 一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。——高爾基
9. 習(xí)慣性的憤怒必定會導(dǎo)致自我憐憫，那又是人所養(yǎng)成的最壞習(xí)慣�！�(美國作家)馬爾茲
10. 憤怒，就精神的配置序列而論，屬于野獸一般的激情。它能經(jīng)常反復(fù)，是一種殘忍而百折不撓的.力量，從而成為兇殺的根源，不幸的盟友，傷害和恥辱的幫兇�！�(古希臘哲學(xué)家)亞里士多德
11. 屈從于憤怒，常常就是為他人的罪過向自己復(fù)仇�！�(英國作家)斯威夫特
12. 憤怒不能同公道和平共處，正如鷹不能同鴿子和平共處一樣�！�(法國作家)普魯斯特
13. 熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人�！郀柣�
14. 當(dāng)你被激怒時，應(yīng)努力在憤怒的同時給對手以蔑視，但不可在憤怒中表現(xiàn)出畏懼。——(英國哲學(xué)家)培根
15. 憤怒中仍保持溫和的人，確實更有頭腦�！�(古羅馬劇作家)普拉圖斯
16. 動輒發(fā)怒是放縱和缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)�！�(古希臘傳記作家)普魯塔克
17. 憤怒和悲哀一樣，也是一種軟弱�！�(古希臘哲學(xué)家)馬可·奧勒利烏斯
18. 憤怒對別人有害，但憤怒時受害最深者乃是本人。——(俄國作家)列夫·托爾斯泰
19. 如果你們，年輕的人們，真正希望過“很寬闊，很美好的生活”，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。——高爾基
20. 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
小學(xué)作文素材8
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章，這篇文章的題目是：會笑的貓，這篇文章主要講了：愛麗絲來到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個人從樹林里跑了出來，它是只魚，也是個仆人。它敲了門，來開門的.也是也是個仆人，是只青蛙，魚拿出一封信，給了青蛙，愛麗絲覺得很可笑，但是沒有笑出來，她很想進(jìn)去，她推開了門進(jìn)去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時，一個夫人，把一個孩子扔給愛麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時她看見一只貓。
從這篇文章我懂得了：我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。
小學(xué)作文素材9
秋天的田野是由金黃色的枯葉組和成的，秋天的.小草已經(jīng)失去了往日的光輝變得枯黃焦綠，現(xiàn)在大雁也已經(jīng)飛往南方了。
聽！在遠(yuǎn)方有滴答滴答的聲響，讓我們一起去看看吧！哦！原來是一條小溪正在歡快的向前方流去，這里面的河水清澈見底，里面有小魚正在歡快的嘻戲。
聞！有一種十里飄香的味道，這個啊就是名副其實的桂花樹，桂花的顏色有很多種，不過最常見的兩種顏色就是金黃色和橙色。
看！地面上螞蟻們正在齊心合力的搬動著一顆小米粒，好像正在貯存過冬的糧食一樣，很快他們就把小米粒搬會了洞穴，很可貴它們有著齊心合力的精神，人們很難擁有。
秋天在那里�。∏锾煸谀抢�，秋天在小溪里，在桂花香里，在……
小學(xué)作文素材10
1.科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠�！A羅庚
2.欲速而不達(dá)�！浊稹墩撜Z》
3.為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不快心到底，豈得見泉源乎?——張九功
4.鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金古可鏤�！盾髯印駥W(xué)》
5.只要持之以恒，知識豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘�！獥钫駥�
6.真理的小小鉆石是多麼罕見難得，但一經(jīng)開采琢磨，便能經(jīng)久、堅硬而晶亮。——貝弗里奇
7.向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。——盧梭
8.在真理和認(rèn)識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺!——愛因斯坦
9.真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。——伽利略
10.要記住!情況越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。——列夫·托爾斯泰
11.人生以精神貫注而立，大事以一線到底而成。——黃興《復(fù)劉承烈書》
12.一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。——司湯達(dá)
13.耐心和持久勝過激烈和狂熱。——拉封丹
14.人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費時間，只有當(dāng)真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費了時間�！_曼、羅蘭
15.真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成的擺在那里，可以拿來藏在衣袋里�！R辛
16.一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的'生命�！T捷列夫
17.只要有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事，真理往往藏在事物的深底�！�
18.告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神�！退沟�
19.人生有所貴，所貴有始終。——盧仝《感古四首》
20.在壞事上的固執(zhí)在好事上則是持之以恒�！祭省兑粋�醫(yī)生的宗教信仰》
小學(xué)作文素材11
一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，況且，誰叫她永遠(yuǎn)穿著一件又舊又不合身的衣服呢？小女孩躲到公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我唱得很難聽嗎？想著想著，小女孩低聲唱了起來。她唱了一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好�！�
這時一個聲音響起來：“謝謝你，小姑娘，你讓我度過了一個愉快的下午�！毙」媚矬@呆了。說話的是一位滿頭白發(fā)的.老人，他說完就站起來獨自走了。小姑娘第二天再去時，那老人還坐在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。
小學(xué)作文素材12
我的爸爸對我有時兇、有時溫柔，簡直是個名副其實的“變臉大王”。
兇
告訴你吧，我爸爸兇起來可不是誰都能比的。一天，我正和同學(xué)有說有笑的走在放學(xué)的路上，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陽臺上傳來一聲怒吼：“王博瑞，快點給老子滾回來！”爸爸當(dāng)時陰沉著臉，耳根隱隱有點發(fā)紅。我估計可能是英語課上和同學(xué)打鬧說話被爸爸知道了，正在想怎么解釋……一回家，爸爸根本不容我解釋，有力地用筷子打了我的嘴巴，爸爸原本平平的嘴因為憤怒而扭曲得變形了，頭發(fā)都直立起來。爸爸兇巴巴地訓(xùn)斥：“以后上課再亂說話，影響老師上課，把你嘴巴打得說不出話來……”爸爸怒氣沖天地把我罵得狗血淋頭，讓我的'心非常難過。
還有一天晚上，我沒有做完作業(yè)，還在看書，爸爸邊幫我鋪被子邊嘮叨：“你瞧瞧，還有這么多作業(yè)，不曉得明天你要補好久，我都不想說你了�！薄拔疫�不想要你管呢�！蔽倚÷曕止局�。突然，爸爸像發(fā)瘋了一樣：臉紅得像個大蘋果，眉毛往下一落，怒氣沖沖地罵道：“不想讓老子管嗎，那就滾出去！”邊說還邊往外推我。我這才知道說錯了話，眼淚都嚇出來了，趕緊給爸爸道歉：“爸爸，對不起，我錯了！你還是管我吧，我再也不說不要你管之類的話了�！痹谄牌藕蛬寢尩膭裾f下，爸爸才原諒了我，讓我回去睡覺。爸爸也表示再也不說喊我滾出去的話了。
溫柔
如果我表現(xiàn)得好，積極鍛煉身體、幫助做家務(wù)事、對人有禮貌、迅速完成作業(yè)等，爸爸也會對我很溫柔。
我清楚地記得，剛剛上小學(xué)，第一次考了一百分，喜滋滋地回到家。一進(jìn)門，就受到了爸爸一個熱情似火的擁抱，只見這時的爸爸笑得嘴都合不攏了，沉浸在無限的幸福中。爸爸高興地說：“我兒子考一百分了，值得慶祝呀！”爸爸喜笑顏開，臉上的嚴(yán)肅消失的無影無蹤，取而代之的是掩飾不住的喜悅，臉也笑成了一朵花，一個勁的問：“你想吃什么，我請客，哈哈！”他的眼睛里充滿了真誠，真是讓我無法拒絕。
瞧，這就是我的爸爸，一個名副其實的“變臉大王”。有時兇，有時溫柔，你說對不對呢？
爸爸，我想對你說：“如果我表現(xiàn)不好或者做錯了事，請你不要對我那么兇，溫柔的批評我就好了，我已經(jīng)長大、懂道理了�！�
小學(xué)作文素材13
1、蚍蜉撼大樹，可笑不自量�！n愈
2、己所不欲，勿施于人�！撜Z
3、星星之火，可以燎原�！袝�
4、莫等閉，白了少年頭，空悲切�！里w
5、至長反短，至短反長�！獏问洗呵�
6、《陽春》之曲，和者必寡；盛名之下，其實難副�！逗鬂h書》
7、鍥而不舍，金石可鏤。——荀子·勸學(xué)
8、清水出芙蓉，天然去雕飾。——李白
9、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通�！钌屉[
10、吾生也有涯，而知也無涯�！肚f子》
小學(xué)作文素材14
董老的手杖
老革命家董必武喜歡書法，在繁忙的工作之余，勤于練字。他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。走累了，坐下來休息的時候，就以手杖當(dāng)筆，在地上練習(xí)寫字，如果坐得高，干脆把手杖像握筆一樣提著，在空中寫劃。散步時，以手杖鍛煉握筆、運筆的腕力。由于董老的刻苦勤學(xué)，他的書法秀美、挺拔，人稱“董體”。
言菊朋學(xué)戲
京劇言派創(chuàng)始人言菊朋，是蒙古族人，祖輩幾代都是清王朝的武官。他在陸軍貴胄學(xué)堂念書時就對京劇藝術(shù)特別有興趣。畢業(yè)后，他在蒙藏學(xué)院某得了個小差事，收入很低，維持六口之家生活過得緊巴巴�？伤Х桨儆嬕〕鲥X來去聽?wèi)颉Ｋ貏e愛看著名老生譚鑫培演的戲，不管是下瓢潑大雨還是大雪紛飛，他總是腳踏釘鞋，手持雨傘，上戲院買張最便宜的.票，潛心觀摩譚鑫培的表演。十余年如一日，從不間斷，他的足跡踏遍了北京城內(nèi)各大戲院。
他不但刻苦、細(xì)心學(xué)習(xí)譚鑫培的表演藝術(shù)，而且還在學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，終于形成了自己的獨特風(fēng)格，在京劇界獨樹一幟，成為言派創(chuàng)始人。
門采爾的“絕癥”
阿爾道夫·門采爾是世界著名的素描大師，他從13歲開始學(xué)繪畫。一生共創(chuàng)作了一萬五千多幅速寫，七千多張素描。這些數(shù)量驚人的作品，都是他辛勤勞動的結(jié)晶，他不管走到哪里，繪畫工具總是隨身帶著，在大街小巷，鄉(xiāng)村田野，河畔山頂，處處可以看到揮筆作畫的身影。有人稱他得了“緩畫狂熱癥”，他聽了很高興地說：“希望此病是絕癥�！�
畫蛋
達(dá)·芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越越畫家。他從小愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋，這一下達(dá)·奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：雞蛋雖然痹通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點看，或者把眼睛放低一點看，這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。因此畫蛋是基本功�；竟σ毜降眯膽�(yīng)手。
達(dá)·芬奇從此苦練基本功，天天畫蛋。一年，二年，三年……他畫雞蛋用的草稿，已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過長期的勤奮的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。
小學(xué)作文素材15
1、君子喻于義，小人喻于利�！浊�
2、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂�！獎Ⅸ�
3、如果你想要快樂，設(shè)定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)要能指揮你的思想，釋放你的能量，激發(fā)你的希望�！驳卖敗た突�
4、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。 ——金斯萊
5、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。 ——朱熹
6、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。 ——白哲特
7、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。——《浮士德》
8、神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。 ——《荷馬史詩》
9、世間的一切虛偽，正像過眼云煙，只有真理才是處世接物的根據(jù)。虛偽的黑暗，必為真理的.光輝所消滅�！兑磺Я阋灰埂�
10、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。 ——薩迪
11、土扶可城墻，積德為厚地�！畎�
12、你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己，對自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。 ——高爾基
13、同上帝保持聯(lián)系是一碼事，他們都贊同這一點，但讓上帝一天二十四小時都待在身邊就是另一碼事了。——《第二十二條軍規(guī)》
14、四月最殘忍，從死了的土地滋生丁香，混雜著回憶和欲望，讓春雨挑動著呆鈍的根。——《荒原》
15、我們經(jīng)歷著生活中突然降臨的一切，毫無防備，就像演員進(jìn)入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么價值呢？——《生命中不能承受之輕》
16、意志堅強，就會戰(zhàn)勝惡運。 ——佚名
17、頑強這就是作家技能的秘密。 ——杰克倫敦
18、繩可鋸木斷，水可滴石穿�？喔杉忧筛�，堅持持久戰(zhàn)。 ——郭沫若
19、頑強能引導(dǎo)人們走向幸福。 ——土耳其
20、有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。——《荊棘鳥》
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