成長作文優(yōu)選(7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
祖國,就是世界地圖上那只威武神氣斗志昂揚的雄雞!就是那擁有長江、黃河,萬里的國土!就是那擁有幾十億人口的神州大地!我從小就對祖國深深地敬仰!
多少年前,黃帝壯大中華,匯成了一條東方巨龍——華夏。多少年前,秦始皇統(tǒng)一中國修筑長城,讓我們的國家屹立于東方。多少年前,成吉思汗掃平歐亞,使中國成為世界第一強國!而又是多少年前,八國聯(lián)軍打入北京,就因為一把火,圓明園灰飛煙滅!多少年前,日本軍隊攻破南京,送掉了三十萬同胞的性命!多少年前,東方巨龍覺醒,它仰天長嘯。一句“中華人民從此站起來了!”發(fā)出了中國的最強音。人們永遠不會忘記那一天!1949年10月1日!在這一天,國旗與太陽一同升起,國歌譜寫了中國新的命運!
那段歷史留給我們的不僅是悲痛和沖洗不去的血的教訓,更是追求和平的渴望,永不再戰(zhàn)的愿望!于是中國開始奮進,開始變強,不再成為別人可隨意宰割的玩物,中國的科技越來越發(fā)達,“神舟五號”飛船成功發(fā)射,中國成為世界上第三個有能力送宇航員去太空的國家!繼“神舟五號”之后,“神舟六號”“神舟七號”相繼發(fā)射成功。
丘吉爾說過:“真正的成功就是在一次次失敗后不減的'熱情!弊詮姴幌ⅲち饔逻M,永不服輸,是我們中國人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟發(fā)了我們將來的路不可能一馬平川,也不可能一帆風順。只是這條路我們會繼續(xù)走下去,因為正是這些堅持不懈、頑強拼搏、刻苦鉆研的精神,才成就了我們祖國的今天,成就了我們祖國的繁榮富強。
為了實現(xiàn)中華民族大復興夢,強國夢,我們牢記著祖國的風風雨雨,也應該努力學習,學有所成,將來創(chuàng)造更美好的生活!
成長作文 篇2
我愛書,書是我生命中的重要組成部分。我喜歡讀書,沒有書的日子,我不知道怎樣才能度過,我非常感謝書,因為是書充實了我的生活。
小時候,在家門前的老槐樹下,我總是纏著爺爺給我講故事。“嫦娥奔月”、“孟姜女哭長城”……那些古老而美麗的故事,總是讓我癡迷和神往。
隨著年齡的增長,我步入了小學的大門,漸漸的不再滿足于聽別人講故事,我要學會自己讀。記得有一次我艱難的讀完了一篇《小貓釣魚》,我激動得雙手顫抖:書里的世界太奇妙、太吸引人了。于是,我便與書結(jié)下了不解之緣,從那以后,我對書更是愛不釋手。每當我的作文被當做范文在班上念的時候,我心里便激動不已。真想立刻插上翅膀,飛進那書的海洋,讓更多的知識來充實我。
歲月流逝,中學的大門又向我敞開了。從此,我又進入了一個更廣泛的圖書天地。書籍增長了我的知識,教我做人,教我識斷世間的真、善、美與假、丑、惡,有人稱書是人類文明的長生果,而我認為,書是我的`樂園。
平時,每得到一本好書,我都如獲至寶,陶醉在書的字里行間。讀《三國演義》,我對孫悟空佩服之至,讀《水滸傳》,我對林沖、武松的行俠仗義印象深刻……總之,只要是健康的書,我都愛讀。在我成長的過程中,書是我的精神食糧。
書,它伴我成長,為我插上了理想的翅膀。
我愛書,我在書海中成長。
成長作文 篇3
歲月如斑駁銅鏡經(jīng)年,經(jīng)年不往,我們在無聲無息中兀自成長。當我們開始留意庭前花的開落,流云的飄游,才驚覺,我們也是花開正好。
青春,像劃過夜空的流星,須臾間拖著光影,最終落在的時光的角落里。曾經(jīng)年少張揚,把銳利當做年輕的角度。后來才知道,少年心氣總被生活重重地拖著,磨平了棱角。
因為弟弟妹妹的出生,我們不再是最受疼愛的那一代。分蛋糕的時候,得到最大一塊的那個人不是你;過馬路的時候,被護在最里頭的人不是你;發(fā)脾氣的時候,永遠被討好的人也不是你了。那種感覺,有點像一個被搶了糖果的小孩,嚎啕大哭也無法挽留。我們無法再任性地享受家人所有的愛,面對新生命的降臨,我們學會去擁抱這份小小的美好。而成長,其實在這時候無聲無息的到來了。
這大概是青春小小的陣痛吧,失落的雨,落過一陣就好了。而我們的身上從此有了來自家庭的責任,教我們變成一個不動聲色的大人,把自己的愛分給更需要疼愛的小孩。
生活對我們這樣一顆顆年輕的心來說可能更像一場流浪,我們在迷失中探尋答案,青春和生活交融成成長的智慧。長大了才發(fā)現(xiàn),大人們的.友誼和小孩有點不一樣,磕著碰著再也不能用一個擁抱就和好,每個人都懷著少年的心事。
氣氛忽然開始尷尬的時候,就學會充當調(diào)和劑。怕無心之語傷害他人,于是口無遮攔的性格也小心地藏起來,盡可能向他人傳達自己的善良。生活在集體中,慢慢覺得和性格不同的人磨合,放下驕傲來維系相互之間的友好不被打破是件越來越重要的事情。時間沒有告知我們,我們卻已經(jīng)意識到承擔集體的責任,分擔他人的憂愁。我也知道,這也有點疲倦有點累。不過這應該是青春與成長交換的代價吧,在歲月的流逝里,其實早就暗藏了改變的力量。
在銳利的固執(zhí)與世俗的妥協(xié)的抗爭中,青春的利刃漸漸被生活打磨得圓滑。我們有著許多無可奈何,也真正迷茫、悵然過。青春與生活的對抗,讓我們從驕傲不羈中抽離出來,褪去青澀,沉淀成熟。如果我們注定會在這個過程里失去鋒芒,那么守護住內(nèi)心的善良,成為一個溫柔對待生活,愿意承擔并且照亮別人的人,不也很好嗎?
無論生活多么復雜,我仍然相信,青春換得的成長已經(jīng)教給我們?nèi)绾巫鲆粋內(nèi)心強大、敢于擔當?shù)娜,去關(guān)愛這個世界。經(jīng)生活洗禮的執(zhí)著和堅韌,一定能使我們成為強者,走得更遠,收獲青春的綺麗。所有出現(xiàn)在我們青春生活中的人,都給我們上了珍貴的一課,用這小小的疼痛,告訴我們愛,生活與成長。
青春不曾逗留,而成長,一直延續(xù)著,我們的肩膀承擔著越來越重要的責任。我們痛并成長著,常常輸,但總在想辦法贏回來。帶著成長的啟示,愿我們都能如厄爾曼在《青春》里所說:“在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕”。
成長作文 篇4
油然作云,沛然作雨。雨下起來了,風呼嘯著,刮過被打濕的李時珍的身旁,他仍堅持著,托著不住發(fā)抖的身體,向前走著,乍雨還晴,舉頭一望,一束七彩光芒若隱若現(xiàn)。
最近的我,心亂如麻。從各個方面被否認:考試失利、參加活動被評為最差、走路姿勢被看作輕浮,我躺在床上,回想著,閉眼,睜眼。眼簾換了一番景象。
李時珍因救了楚王之子,去了太醫(yī)院,可太醫(yī)院,這個世上最好醫(yī)生聚集之地,卻一片烏煙瘴氣。無人鉆研醫(yī)術(shù),都在為了討好皇上而求道煉丹。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中,就是當時的寫照。他大膽上書皇上,勸皇上放棄信奉道教,皇上不聽,李時珍在這兒感到了無奈和絕望。他決定離開這里,離開自己曾苦苦追求的太醫(yī)職位。他出去闖蕩,鉆研醫(yī)術(shù)的豪情直沖云霄。
李時珍在鄉(xiāng)下當了許多年醫(yī)生,深知救人之難處,人們不知藥材的真正藥效,甚至有人感冒了,給病人開三劑砒霜都是常事。為此,他走上了長達二十多年的漫漫寫書途。
他在證明鉛對人體有毒時,同礦工一起下礦,為了探索人參果的效用,他在陰雨連綿的'環(huán)境下,爬上山崖。麻醉劑的特性是多一滴毒藥,少一滴麻醉,他不愿讓病人受苦,以身試藥。
一座座山峰留下了他的足印,一篇篇記錄凝結(jié)著他的血淚,多少困難擋不住他的腳步。二十年,奪去了他的青春,卻奪不走他的夢想,看著他度過的輝煌一生,我被他為了夢想而克服困難的精神震撼了,與他相比,我所經(jīng)歷的又算得了什么呢。于是心中的煩惱如過往云煙般飄散,心中的信念閃爍光芒。我學會了勇敢與堅強。
一抹陽光照在我臉龐,那一夜幽夢助我成長,經(jīng)歷風雨,方能見得彩虹,心中如一片大海,開闊、明朗。我獲得了成長。早上,充滿著希望,新的一天來臨,我重新走在成長的路上。
成長作文 篇5
我,一個小小的女孩,一個愛做夢、愛幻想的女孩,自小便渴望著,渴望有一把漂亮的傘。
有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲中,自個是大人似的,行于風雨中,多好!這是當我是小小女孩的時候,便渴望得到一把傘?晌抑桓以趬衾锵驄寢屢依餂]有那么多的錢為我買傘。我知道,爸媽為了我,生活很艱難。
有一把雨傘多好。上小學啦,每當嘩嘩的大雨降至,同學們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時,我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!像“落湯雞”似的,我感受著媽媽用毛巾幫我擦雨水的溫暖,那種撫摸,心底竟由衷地想到被傘罩著身子的感覺,終于,忍不住:媽,給我買把傘吧?我好渴望有一把雨傘。得來的卻是沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時,望著站在校外接我的爸爸,我一陣欣喜:這是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“嘿,給你件雨衣吧,還有書包,又沒為你買上雨傘,將就點吧……”風雨中,爸爸緊緊握住我幼小的手。在無傘有雨的天空下,望著爸爸的身影,那牽著我的溫暖的大手,那堅定的防我滑倒的步伐,我內(nèi)心一陣澎湃,無傘有雨的日子里,我讀懂了深沉的父愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸告訴我:家里買不起,你自己買吧!于是,在學海里我苦苦拼搏,終于用自己的文章,用自己的汗水換來的文章,得到了一筆稿費。我興沖沖地走向商店,看著一把把漂亮的`雨傘,還有那一本本散發(fā)著清香的書,我選擇了后者。在無傘、渴望傘的日子里,我懂得了選擇。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我一個小小的女孩逐漸成長;在渴望雨傘的日子里,我懂得了人間最溫暖的親情,人生路上的選擇……
我,始終在渴望中成長。
成長作文 篇6
陽光,它是一個很神奇的東西,你摸不到它,也看不見它,但它卻一直在心中溫暖著你,看著你長大。
陽光的確見證了我的成長……
夕陽染紅了天空,那亮橙色的光打在我們一家的身上,爸爸站在我左邊,媽媽站在我右邊,我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩只粗糙的大手緊緊牽著我,一提,讓我“飛”過前方的大水坑。落地,陽光將我們的影子漸漸拉遠,有股暖流慢漫流入我心中。
正午時分,陽光透過窗照進屋內(nèi),讓因為感冒的我感到一絲溫暖,原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來,把臉朝被子埋下,我聞到了一陣令人愉悅的'味道——幸福的味道。又是那股暖流,不過這次我聞到了。
從夢中醒來,慢慢地走出房間,陽光還是依舊。我走到餐桌旁,捧起媽媽特地給我沖的藥,在陽無地照耀下變得十分溫暖。低頭一聞,還是不好聞,不過味道應該不同吧!我內(nèi)心自己欺騙自己,但藥怎么可能好喝呢?我只好硬著頭皮,把藥灌下肚,
“咦?是甜的!蔽殷@訝道“是媽媽……”當我看到杯底的紅糖時,不由得滴下眼淚,每一顆眼淚都蘊含著母親的愛?茨且活w里面是媽媽晚上幫我蓋被子,另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流,不過這次不僅是嘗到了,還感受到了一份母愛。
我喜歡陽光,不是因為它有多么燦爛,而是因為它見證了我的成長,也暖了我的心。在我將來的人生道路上,它還是依舊溫暖,讓我對未來充滿希望。
成長作文 篇7
成長,不僅僅是我們的年齡增加了,身體長壯了,更重要的是我們的心智變得更加成熟了。在成長的過程中,我享受到了許多的快樂,邁過了許多的坎坷,流過了許多的淚水,最終收獲的是豐碩的果實。
記得在一次科學課上,老師要我們用顯微鏡觀察標本。我們兩人分成一個小組,一人觀察一人記錄。我高興極了,心里想:這個實驗我以前在課外興趣小組做過,非常有趣。只是我那時第一次做,沒有經(jīng)驗,所以最終沒能成功。但如果今天還是我來操作這個實驗,一定會取得成功的,我是多么的渴望再次操作顯微鏡。⊥瑫r也在幻想著成功之后的`喜悅。
我被分到了第七小組一號。老師說:“一號同學負責觀察實驗,二號同學負責記錄。”我在暗暗竊喜:這回好玩的實驗又輪到我做了!我高興地接過實驗器材,正準備動手突然發(fā)現(xiàn)同組的二號同學臉上掛著失落和沮喪的神情。很顯然,他也很想親自動手。我剛伸出的手僵在那里,這個實驗我是做?還是不做呢?如果不做,那就意味著白白喪失了這次親自動手的機會。但如果我做了,雖然能從實驗中獲得寶貴的知識和成功的喜悅,可我同組的同學就會失去這次機會,而且這是我們最后的一次科學實驗課,可能以后他再也接觸不到顯微鏡了,可能再也享受不到在這神奇的微觀世界里遨游的機會了……
我沉思片刻,鄭重的對二號同學說:“這個實驗我以前做過了,你來操作,我記錄!蔽野阎参飿吮拘⌒囊硪淼呐踅o他!罢娴拿矗俊彼纱笱劬粗,我很堅定的點了點頭。他蹦了起來,激動地說:“那咱們一起來做這個實驗吧!痹诳偨Y(jié)以前失敗教訓的基礎上,我們小組干凈利落的完成了本次實驗,在別的小組還在忙著調(diào)焦時,我們已經(jīng)完成了所有的記錄,實驗取得“重大成功”!老師也對我們的成功表示了祝賀,同學們也向我們投來了贊許的目光。
同組的二號同學默默地看著我,眼睛里充滿了感激之情。我對自己的行為也感到非常的自豪!默默地對自己說:“我真的長大了”!
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