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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-12-01 11:33:36 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文錦集(10篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文錦集(10篇)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  每個人的出身是不能夠自己決定的,但是他的最終的命運,是可以通過自己的努力改變的,也許上天把你安排到一個貧困的家庭,但是這都不要緊,因為我知道這是上天故意來磨練我,應(yīng)驗古人所講,天將降大任于斯人也,必先苦其心志。

  那年我才12歲,剛剛上初中,因為我小時候身體不好,被迫和弟弟分開,降了一個年級,所以是弟弟先考上的大學,而我則因為種種原因選擇了技校,可能是上帝跟我開了一個玩笑,我選的技校居然,是一個不正規(guī),只是收留一些社會人員的三流學校,而我在這樣一個環(huán)境之下,稀里糊涂的度過了兩年,本來打算,家里經(jīng)濟條件不好,弟弟還要上大學,那么我作為家中長子,應(yīng)該承擔一些責任,如果我能夠通過學習一技之長,立足于社會能夠賺些錢,補貼家用或者供弟弟上大學,那就好了,可是我去的那家技校,只上一個形而上學的混子學校根本學不到一絲一毫的本領(lǐng),無奈之下,我選擇了退學,直接下來就業(yè)。

  初出茅廬的我,并沒有什么社會經(jīng)驗,只是覺得自己能干什么,就干點什么吧,于是找到了一家服裝公司去應(yīng)聘店員的工作,也正是這家公司,讓我學到了學校里學不到的企業(yè)文化,我是從最底層作起的,從一個送貨員配貨員,開始做起,每天的工作是負責配貨,和送貨,可不要小看它,雖然工作簡單但是如果不認真,就會出現(xiàn)很多失誤,那會我就意識到,態(tài)度很重要,不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),認認真真的去完成,只有這樣才能夠做出業(yè)績,才會有收入和晉升,由于我在物流部工作努力認真。

  兩年之后受到了領(lǐng)導的重視,終于有一天我和領(lǐng)導的一次談話,開啟了真正的入行,要知道從一個出苦力的體力勞動,轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力勞動,是有很多挑戰(zhàn)的,不過幸好領(lǐng)導欣賞我的上進心,我來到店鋪之后,認真的學習了企業(yè)的文化,企業(yè)的經(jīng)營理念,以及一系列的產(chǎn)品知識,營銷方法等等,那段時間我的理論知識突飛猛進,再加上我在店鋪的不斷實踐,我的業(yè)績很快出類拔萃,成為了佼佼者,就這樣,兩年之后我被提升為店長,開始管理店鋪的一些事物和人,開始真的不怎么懂但是再后來的摸索中和同事前輩的指導下,我才了解到管理店鋪不是單純的賣貨那么簡單,它是需要用心去經(jīng)營,去總結(jié),去不斷提升,和創(chuàng)新的一種工作,因為如果不能將店鋪的事物了然于胸,你是不可能管理好一個店鋪,而在工作當中肯定會遇到各種問題那么就需要不斷的總結(jié)反思,然后改進,帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長了起來,這一干就是8年。

  這八年,讓我的眼界不斷開闊,接觸的人和事物也逐漸增多,也是從那時起,我對人生的目標有了明確的認識,我知道自己該干什么我的目標是什么,我要怎么達成,我該怎么改進,我需要提升的有哪些的,那時候感覺自己真的豁然開朗,不在迷茫,我從一個懵懂的小子,晉升為有了自己明確目標和事業(yè)的成功人士,四年后,我的弟弟大學畢業(yè)了,可是他要面臨的卻是我10年之前的.選擇,找工作,一開始弟弟滿懷信心,投各種公司的簡歷,第一家不行,給的錢太少,不干,第二家面試毛病太多,不過關(guān),第三家太累,干不動,突然我覺得弟弟變了,上了大學之后似乎他變得更加輕狂,覺得別人都不去他,因為他有大學本科學歷,最經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是,他們都不行,怎么樣怎么樣,一轉(zhuǎn)眼過去了兩年弟弟這兩年并沒有積累出任何工作經(jīng)驗,在大學學的也十分籠統(tǒng)沒有什么專業(yè)技能,他的工收入作甚至都沒有我的高,這真的讓我感到吃驚,從那時起我就看出來,決定一個人成長的重要因素,不是他出身多么優(yōu)越,多么貧窮,而是是否能夠?qū)ψ约河星逍训恼J識,了解自己,是否了解社會,是否有正確的認知,正確的人生觀,和價值觀,,這些才是最終決定了絕大多數(shù)人成長的路線,甚至是一個人整個的一生結(jié)果如何!

  一個人只有對自己充分的了解之后,才會給自己一個合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目標在哪里,知道到了一個年齡段應(yīng)該做什么,應(yīng)該到達怎樣的一個人生的境界,而不是盲目的,混亂的,眼高手低的,好高騖遠,心高氣傲,只耍嘴皮子,不務(wù)實,不切實際,不腳踏實地的這些。

  最后總結(jié)我這些年來的人生成長經(jīng)驗就是,人生成長的過程和結(jié)果就是心態(tài)與心念合并!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  風風雨雨,踏過十幾載;一路走來,鮮花與荊棘陪伴著;腳下的路卻依舊在延伸著,延伸著……

  一個又一個的春夏秋冬從我的身邊掠過,我在成長;從一個呀呀學語的小孩變成一個能說會道的少年;從一個懵懂無知的小孩變成了一個喜怒哀樂的少年;從一個天真無邪的小孩變成略帶成熟的少年。時間如流水,我在成長,歡聲與笑語,汗水與淚水浸沒了我,將我的生活,我成長的歷程裝點得五彩繽紛。

  成長的感覺是什么呢?

  成長的感覺是春天拂過臉頰的微風。春,溫暖,柔和。陽光在微笑,輕風拂過。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動著,歡笑著,好開心啊,它們滋潤綠葉,滋潤樹木;綠葉在成長,在變綠,樹木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長的天空。

  成長的感覺是夏日熾熱的太陽。在陽光,沙灘,碧海的世界中成長。一切都變得無邊無際,心豁然天開朗。游戲在碧海中,薄荷的清涼滲入身體心中,感覺從未有過的舒暢。陽光火辣辣地照著沙粒,光著小腳丫,小心翼翼地,擔心小腳丫會被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣,蕩漾在我成長的天空。

  成長的感覺是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅,火紅,但卻感得悲傷;清晰的蔓脈有些蒼老,邊緣已不再完美了。望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉,心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂,酸酸澀澀的`,彌漫在我成長的天空。

  成長的感覺是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春何時消逝得無影無蹤了呢?冬的氣息夾著凄涼,夾著苦惱,蕩滌在我成長的天空。

  成長的感覺便是這般酸甜苦辣了。

  青春的尾翼在成長的樂章中搖曳,綻放出飛鳥即將高飛前的凱歌。我們拍打著剛出落的羽翼,淋漓在年齡的瘋長中,享受在成長的拔節(jié)中,讓我們一同飛向更廣闊,更蔚藍的天空把!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  很多人很疑惑,問著眼淚是什么?他們說,眼淚是懦弱,是壞事。也有人反駁,眼淚只是宣泄出的情緒,是好事。

  我說,眼淚是成長。

  夏季,炎熱無比,氣候多變,整個世界都變成了個大鍋,不斷的燒著里面的我們。能讓人窒息。

  那天,天氣很熱。我叫父親帶我出去買書。父親卻一反常態(tài),只是遞給了我?guī)讖堚n票,讓我自己出去買,我接過錢,心里很煩躁,外面的天氣這么熱,明明父親送我去也不是很麻煩,為什么還多此一舉呢?

  我一直抱怨,剛準備出門,爸爸卻跟我說快下雨了最好帶傘,我十分敷衍的回答了一下,也沒有顧及什么傘,只想著趕緊買完回來,然后就急匆匆的出門了。

  出門后,晴空萬里,微風拂過我還在抱怨的面容,使得眉頭緊鎖的我稍稍緩和。原來外面并沒有自己想象的熱,也不像父親說的什么要下雨了。

  后來,風力一次比一次吹得大,吹過路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過樹梢,使樹梢彎了腰。

  慢慢的`,太陽漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來了,天邊閃了一下,又閃了一下,糟了,要下大雨了,可我沒帶雨傘啊。

  騎著騎著,天越來越暗,跟晚上一樣。路面積水越來越多,我的褲子和衣服也已經(jīng)找不出干的地方了,眼睛也濕了,雨水和淚水混合著灌進了我的嘴里,我很想給父親打電話讓他來接我,但卻忘帶了手機。

  無奈我只能停止買書了,沿著屋檐一步一步往書店慢慢走。嘴里抱怨著這多變的天氣,或是多此一舉的父親。

  走著走著,遠處一輛車停過來了,是父親來接我了。

  我趕緊跑進車,十分生氣的跟父親抱怨,父親卻說下次我就不會忘記拿手機或是雨傘了,這是對我的磨練,是為了讓我成長。

  后來想想都是怪自己沒有聽父親的話,的確是自己的錯誤,所以第二天一早我就趕緊出了門把書買了回來。

  人總是在經(jīng)歷過了才知道下次該如何做的,如果說眼淚是懦弱,我更愿相信那是成長的眼淚,能讓自己哭出來的事,是自己真正要記住的事,并要不斷總結(jié)做出結(jié)論的事。

  千錘百煉,?菔癄。

  是的,人的成長,也是如此。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)連任了五年的中隊長。五年來,我一直把“嚴于律己,寬以待人”這句古訓作為自己的座右銘,在中隊長這個崗位上慢慢培養(yǎng)了“三個意識”:

  第一個是感染意識。小時候,我是個愛睡懶覺的孩子,剛到華美學校時,我也和其他小朋友一樣愛賴床,每天要老師叫半天都不愿意起來。當上中隊長后,我受到很大鼓舞,每天都咬咬牙按時起床,還負責把同宿舍的同學們叫醒。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學們漸漸都按時起床,后來,我們還陸續(xù)參加了學校的運動隊,參加早鍛煉呢。通過這件小事,使我懂得,中隊長是班級的“領(lǐng)頭羊”,我應(yīng)該用自己的一言一行去感染同學們。在紀律上、學習上、生活上嚴格要求自己,用好的品質(zhì)和成績在班級上樹立威信,帶領(lǐng)同學們養(yǎng)成一種自覺遵守紀律,自覺學習的習慣。

  第二個是服務(wù)意識。中隊長是老師的助手,我在自覺地配合老師管理好班級,履行好自己的職責的同時,當同學們遇到困難的時候,主動在生活上、學習上為他們排憂解難,成為他們的貼心人。我們班的彭文輝是個性格開朗活潑的同學,非常好動。在課間休息時,我總是盡量多和他一起,不讓他跑得太遠,以免上課遲到;課后做作業(yè)時,我也時時會看看他做完了沒有,做對了沒有。經(jīng)過一段時間的幫助,彭文輝同學的紀律和成績都有了較大的進步。

  第三個是主動意識。中隊長是老師和同學間溝通的橋梁,我會想辦法把老師的愿望和想法融入同學們的'思想之中,把同學們的思想和興趣引到積極、向上的方面來,主動為老師們分擔班級工作。三、四年級的時候,我聽說班上一些同學組成了一個QQ網(wǎng),休息日他們在QQ上聊一些奇怪的話題,互傳一些網(wǎng)絡(luò)游戲信息。于是,我就主動和同學們說,網(wǎng)聊浪費時間,網(wǎng)游浪費金錢,我們有時間不如多看一些英文版的動畫片呢。同時,我還把一些經(jīng)典好看的片子推薦給大家,F(xiàn)在,我們班很多同學都看英文版的動畫片了,大家覺得非常有趣,還可以提高英語的聽力和口語水平呢!

  當然,要做好中隊長,還要付出很多的努力,例如不能亂發(fā)脾氣、不能有私心,遇到任何事情都要沉著謹慎,做決定前要想一想有沒有影響班級榮譽、用沒有在同學們心里留下不好的影響等等。

  當了五年的中隊長,我從一個愛沖動的小男孩磨練成為一名身經(jīng)百戰(zhàn)的“老干部”,五年里,有苦、有累,但更多的是開心和快樂、成長和收獲!我熱愛我的中隊,我更熱愛我的老師和同學們!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  我一直就夢想自己能快快長大,再過一個月,就是我十歲的生日了,爸爸對我說,到了生日的那天,可以滿足我提出的任何條件。這讓我很期待我的生日能早早到來,希望能有個大大的.蛋糕。

  很不巧,前幾天,爺爺去爬山鍛煉的時候,不小心,在臺階上摔了一跤,住進了醫(yī)院。我跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看望爺爺,進到病房,爺爺痛苦的躺在病床上,右腳上纏滿了紗布不能動彈,聽醫(yī)生說,爺爺骨折了,需要住院很久。爸爸媽媽平時工作很忙,醫(yī)院里的照顧,就得花錢雇請護工阿姨來照料爺爺?shù)娜粘F鹁恿。本來?jīng)濟不算寬裕的家里,因為爺爺?shù)牟∏,一下子陡然增加了不少的壓力?/p>

  轉(zhuǎn)眼,生日那天就到了,正好是星期天,一早,爸爸媽媽就叫醒了我,讓我跟著一起去上街,先去吃肯德基,再去蛋糕店訂蛋糕,然后按照我的要求去超市買玩具和零食。我知道,爸爸媽媽再累再辛苦,今天也一定會滿足我的要求,我想到了爺爺躺醫(yī)院的病床上,還想到爸爸媽媽為了我的學習和生活平時省吃儉用,媽媽從來不舍得買很貴的化妝品。想到這一切,我內(nèi)心充滿了感動。

  我對正要出門的爸爸媽媽說道:“爸爸媽媽,今天我不出去了,謝謝您們,我打算把今天過生日的錢拿給爺爺治病!卑职謰寢屄犃,高興的豎起了大拇指,爸爸直夸我長大了!

  半個月后,爺爺?shù)哪_已完全治愈,爸爸媽媽帶著我把爺爺從醫(yī)院接回了家。在路上,我牽著爺爺?shù)氖,爸爸媽媽走在后面,一家人其樂融融?/p>

優(yōu)秀成長作文 篇6

  在我家,書桌上、床頭、沙發(fā)上,到處都是書疊成的“百尺危崖”,搖搖欲墜,時刻都有崩塌的可能,不能再往高處壘了,只好挖潛改造:過道、陽臺、衣櫥上,每一處空隙都有書和雜志。每一本書都會輕輕地散發(fā)出一種芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。這種芬芳,時而馥郁,時而淡雅,時而純凈,時而甜蜜,這種縹緲而奇異的芬芳,深深地把我吸引到這個永遠純潔、美好的地方——書的世界。

  對我而言,讀書如同去拜謁一位仰慕已久的名士,但不用事先通報告知,直接就可以“入堂而坐”,與主人談天說地,這真像有了一位知己。書的奇妙,書的絢爛,書的深邃,書的豐富多彩,讓我在天真爛漫的童年時光里,和它結(jié)下了不解之緣。

  還沒上幼兒園時,一次在偶然的情況下看到一本書。當時我并不識字,但十分喜歡那些生動的插圖和漂亮優(yōu)雅的文字在白色的書頁上如花兒般綻放。在爸爸媽媽回家之后,我就大聲向他們宣告:“我要認字,我要讀書!”

  上幼兒園時,我已粗淺地知曉了幾個字,讀起了《格林童話》《安徒生童話》之類的幼兒讀物。在這里,我看見了灰姑娘的水晶鞋;看見了那十一只盤旋于空中的野天鵝;看見了那賣火柴的小女孩的祈禱……我全身心地沉浸在書中,與故事中的主人公一起喜怒哀樂,不知是我融入了文章,還是文章融入了我的心。

  書是一種懂的報答的靈性之物,人們用眼睛“撫摸”過它之后,它便把自己的塵世間的位置隱縮了,也不忘凈化人的心靈。轉(zhuǎn)眼間,我已跨入了小學的校門。這時,讀書不僅給我?guī)砜鞓,還為我的成長助力。

  三年級時,我開始接觸到長篇作文,每次寫作時,我便把從書中學到的好詞佳句如趕活潑的鴨群一般攆到了紙上,為我的文章增色不少,我的作文每每被老師當做范文講評,這大大地增加了我的'自信心。讀書,還教會了我為人處事的道理。汪曾祺筆下一個個淡漠明志的人物和清靈的筆觸使我對物質(zhì)看到了許多;馮翼才繪聲繪色構(gòu)造出的天津衛(wèi)使我懂得了些許人情世故;而周國平唯美的敘述讓我悟出了許多人生哲理……讀書,充實了我的心靈,芬芳了我的人生。

  雖然一個人的生命只有一次,但是通過讀書,我們的人生軌跡會延伸到時空深處。讀書,會讓你因此而高貴,周身散發(fā)著麝蘭般的芬芳。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  書籍,是知識的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇唬菚秤问澜绲闹笜恕?/p>

  讀書,是一種習慣,好習慣終身受益。

  讀書,是一種時尚,是永不褪色的絢麗潮流。

  讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

  它向你灌輸知識,為你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個新的起點,一塊指路牌,一盞照路的明燈。

  多讀書,多受益。讓書本走進生活,讓書香陪伴我們成長。

  生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的'生機勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的安靜素雅。

  這近在眼前的,不都被閱讀進了心里嗎?

  生活中的一切,都印進眼里,讀在心里。

  讀書也是一樣,把文字讀進心里,品味它們的奇妙,感受它們的獨特。

  書香伴我成長,愛上閱讀,學會品味。

  書香飄進心里,讓讀書成為快樂的旅途。

  文字是無窮的,是不可思議的。

  文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書中的牧場上牛羊遍野,牧馬成群;書中的校園熱鬧非凡,書聲瑯瑯;書中的大河波濤洶涌,激蕩澎湃······

  它們怎么不值得我們?nèi)ラ喿x呢?

  書香飄進生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅(qū)除。

  書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

  發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書香傳遞幸福;讓書香傳遞快樂。

  快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時時帶有書香。

  推廣閱讀,傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

  讀懂生活,讀懂人生——讓書香時時伴我成長!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!薄凹热荒繕耸堑仄骄,留給世界的只能是背影!边@是汪國真寫的兩句話。這兩句話我特別喜歡,尤其是第一句。我不記得從哪里看到過。成長里也是會有磨難,有挫折的。沒有誰的成長是一路順風的。

  最好的東西從來都不是獨來的,它伴了所有東西同來。成長也是一樣。

  我喜歡在周日騎車,看看風景呼吸呼吸空氣。那天我還是像以前一樣,騎著單車,騎到一個十字路口。看見了一對母子坐在小商店前的長椅上。我自然也累了,停下了單車。坐在了那個長椅上。聽見那個母親在給它兒子講故事。我的思緒也跟著那個母親,走到了那個故事里。

  以前,有一家三口快樂的去爬山,走到纜車旁,上了纜車,忽然聽到一聲巨響,纜車掉了下去。正如韓紅的一句歌詞:“我聽到一聲巨響,震徹山谷”在這么危機的時刻那對父母并不是自保,而是和對方一起抱住他們那小小的兒子。一聲巨響……只聽見一個小孩在哭,沒有別的聲音。

  我哭了,這對父母的'愛比天還大。世界上最大的東西就是心。

  那個母親不說了,而是牽著兒子的手,過馬路。突然前面來了一輛大卡車,那個小孩拼命的往回拉,安全了。

  那個孩子說:“慢慢,以后我來保護你,你就是我的孩子,好不好?”

  母親依然牽著兒子,那一刻,我突然覺得好溫馨。

  那一刻,我也終于覺得我長大了。人們總是在不經(jīng)意間長大。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  “發(fā)試卷了!”隨著一聲喊叫,我們歡呼起來。一張試卷發(fā)到我的手中,我一看!哇塞!是100分耶!我跳了起來。

  我的“左鄰右舍”都向我這里投來了贊許的目光。

  我想起爸爸以前對我說:“你要是考100分,我就給你買個多功能鉛筆盒!

  放學了,老師找到我,對我說:“康瑞,其實你應(yīng)該考98分,試卷上寫錯了。”我的腦袋一下子轟地爆了,完了,鉛筆盒沒了。

  晚上,爸爸給我打來了電話,我支支吾吾地說:“一……百……分……”爸爸聽了,覺得不太對勁,就問:“你肯定嗎?你既然這么肯定,好,我馬上回來,我去看看是不是100分!蔽衣犃笋R上說道:“我知道錯了,爸爸,其實我考了98分!卑职致犃耍瑴睾偷卣f:“這個鉛筆盒依然是你的',因為你是誠實的孩子!蔽腋袆拥乜蘖恕

  從那以后,我不再撒謊了。我明白了做人要誠實,不要撒謊,撒謊早晚也會被人識破的。

優(yōu)秀成長作文 篇10

  每個季節(jié)就這么不動聲色地溜過去。用記憶開掘,用文字呈現(xiàn)整個季節(jié)遞換的圖景,用心補足記憶的模糊之處,用心想象著將要來到的季節(jié)。是什么,什么使我產(chǎn)生如此的惶恐?惶恐什么呢?

  ——題記

  我想真正記起些什么,而往事竟都被施了咒語般,后退,后退,雜糅在一起,最后竟成了一片空白。我就仿佛一個小人,站在記憶的空間里,往事“颼颼”地從我身邊飛過,我手忙腳亂地想抓住些什么,卻什么也抓不住。呼吸開始急促,額上沁出汗珠,我?guī)缀踝タ!我歇斯底里地尖叫:“等等我!”然而,無濟于事,它們從我身邊擦過,遠去,模糊不見。心里涌出一種不安,

  難以名狀的感覺,使我變得焦躁忐忑。

  前些日子我和姐去了趟老屋,所到之處,都勾起我的回憶——

  南站天橋上,兩個蹦蹦跳跳的小小身影,手拉著手,穿過馬路被大人遺忘在院子角落的小鳳凰自行車,馱著我和哥哥姐姐,小心翼翼地穿梭在大馬路邊的人行道上,“咯咯”的笑聲灑落在身后房間里,三個小家伙把自己鎖在里面,一次次地排練著自己的春節(jié)晚會,一本正經(jīng)地想象著除夕那天大人們的欣喜

  想到這些,我笑了起來 小時候,我一直是被鮮花和掌聲簇擁著的小公主。我總是很忙,無憂無慮地忙著。我參加很多很多的活動,拿很多很多亂七八糟大大小小的獎,多得數(shù)都數(shù)不過來。我仿佛不用花太多的心思在學習上,卻依然可以拿到很好看的成績。我是焦點,一直都是!我沐浴在贊賞的目光中,很驕傲地走在成長的路上。

  人言歲月匆匆如東逝水,人言人生如朝霞,日出則唏,可日子依舊穩(wěn)妥地前行,不緊不慢,不焦不躁,一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍,從春光爛漫到夏柳成蔭,從秋風薰香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳著一路前行,眨眼間,邁進了中學的門檻。

  不知何時,我的光環(huán)開始漸漸褪去。這里,高手云集。我開始意識到要用功學習,于是我很努力很努力地想要去延續(xù)過去的輝煌。可我卻總顯得力不從心。我已經(jīng)不是很久以前那個光

  彩奪目的小姑娘了。我拿著中等偏上的平凡成績,生活在一個容易被人遺忘的角落?粗砭影袷椎耐瑢W眉飛色舞地高談闊論,以及榜末的同學放肆地叫囂,我只能默默地埋下頭。我是多么希望在3年后再交給爸爸媽媽一紙驕傲的分數(shù),那時候,他們一定笑得如同很多年前一樣燦爛! 于是我漸漸開始忘了我會變很多很多的花樣帶小孩子玩,我可以成功地用不錯的英語主持一次節(jié)目記得初中時老師和我說:“你是個綜合能力很強的孩子,但是現(xiàn)在的社會需要考試型的人才!蔽液軐擂蔚匦πΓ艺娌幌朊靼走@話背后的層層玄機。也許,他們想要把我“不安分”的枝枝葉葉都砍掉,成為一條美麗的`人棍。 那天在散步,聽到有人說:“真是個聰明的孩子!”我苦笑了一下,很久以前,我也曾是個聰明的孩子。可是她已經(jīng)被我遺忘很久了。 季節(jié)不停地往前走,往前走著。可當你注目的時候,你總是猛然驚覺,當前正行著的季節(jié)已然走過大半!可是,可是我怎么從未見到春日的桃花開始打苞,開始怒放

  每個季節(jié)就這么不動聲色地溜過去。而我卻什么也沒有看到。 或許是我過去跑得太快了吧!奔跑,不知不覺在風中竄大。如今是真的跑累了不只是遺憾,不只是傷感,我心不甘。我總想抓住些什么。用記憶開掘,用文字呈現(xiàn)整個季節(jié)變換的圖景:用心補足記憶模糊之處,用心去感受每個季節(jié)的鼻息,用心想象將要來的季節(jié)。

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