小學生的作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　我很喜歡照鏡子，鏡子里的“我”總是跟我學。鏡子里的“我”有著圓圓的臉，一張不大不小的嘴巴，圓圓的兩個小鼻孔，又黑又亮的眼睛，一個帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。

　　有時我閑著沒事的時候，我會拿著鏡子玩，鏡子里的“我”和現(xiàn)實中的我一樣調(diào)皮。我打他一下，他也打我一下，我笑一笑，他也笑一笑，可真拿他沒辦法。有時，我在做作業(yè)，做著做著，玩起了小動作，鏡子里的“我”好像在說：“別玩了，快做作業(yè)吧，做作業(yè)時要專心致志，否則會出錯的�！庇袝r候我寫字姿勢不對了，鏡子里的“我”好像在說：“快把姿勢改過來，看你這樣彎腰駝背的，將來會變成劉羅鍋那樣的羅鍋了�！�

　　寫到這兒，我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子，因為魏征總是大膽進言，對李世民的一些決定提出一些好的.建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師，不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生，衣服是否整齊，通過照鏡子，還會幫助我們改掉一些不好的行為習慣，使我們能健康、快活的成長。

小學生的作文300字 篇2

　　時光匆匆，光陰似箭，一晃六個春秋已在身后，翻開小學生活的篇章，一切是那樣刻骨銘心......

　　依然清晰的記得，跟我一起度過六年的同學的面孔；還記得她們的名字；記得她們的.愛好；記得我們嬉戲玩耍時的快樂......

　　六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情地玩耍，在互相鼓勵，相互關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

　　當然，我也不會忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的語文老師，還有那落落大方的英語老師，他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手，熱情地扶我一把，讓我迅速的追趕上來。

　　六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我又怎能忘懷？

　　在一起生活了六年，總會有一些不舍，但“天下無不散之宴席”啊。

　　21世紀的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學生活“墊底”，我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。

小學生的作文300字 篇3

　　今天晚上，媽媽給我買了一個新書包，是桔黃色的。媽媽說：“小孩子背這種顏色的書包是最安全的”。

　　書包一共有四層，可以裝好多東西。旁邊還有兩個口袋，一邊有拉鏈，可以裝零錢、手紙；一邊沒有拉鏈，可以放水壺，用起來一定很方便。書包正面有一只米老鼠米妮，它的眼睛正看著一只飛舞的粉紅蝴蝶。米老鼠的黑腦袋上，扎著大大的紫紅蝴蝶結(jié)。耳朵后面有花兒、白云、雪花，非常漂亮。

　　我的書包是金蝌蚪牌的.，你看！每個拉鏈的塑料拉頭都是蝌蚪形，上面還印有一只金蝌蚪，十分可愛。讓我最喜歡的是背帶后面還有一張卡片，上面寫了一句話：“小朋友，金蝌蚪祝你學習進步！”我在下面按它的格式工工整整地填寫了姓名、學校、班級，還有爸爸的手機號碼�，F(xiàn)在，離開學還有十幾天時間，可是我好想明天就背著我的新書包上學去。

小學生的作文300字 篇4

　　我的姐姐叫張文欣。她不僅樂觀開朗，平時在學習方面也不拉后呢！比如說在班里她是語文組長、英語組長和美術(shù)組長。雖然她學習好，但是她有時候還是會耍小脾氣的。

　　就拿一次“洗澡事件”說起吧。姐姐先洗完澡，就拿我的毛巾來擦身上。擦完了，她邊說邊遞給我她擦過的毛巾:“妹妹，給你。我擦好了。”對于這種場面，我大叫道：“你擦過了還給我,臟死了！再說，這是我的毛巾。你要拿我的毛巾的話，你跟我匯報一下，OK��？”姐姐勃然大怒：“你。不和你計較了�！� 說完，她邊哭邊跑到床上大哭。

　　就因為這樣，我送她一個外號“動不動就哭”。

　　雖然她愛耍小性子，但是她的人緣很好。同學們說：“她是一個樂于助人的`同學。”朋友們說“她是一個樂觀的朋友。”老師說:“她是一個對工作認真負責的學生�！�

　　嘻嘻，這就是我聰明又愛耍小性子的姐姐。

小學生的作文300字 篇5

　　我的弟弟今年一歲。他長得十分可愛，圓嘟嘟的臉蛋上有一張粉嫩的小嘴巴，一雙黑寶石般清澈透明的`眼睛，小胳膊像藕段一樣一截一截的。一聽到音樂，他就“聞歌起舞”。是一個名副其實的“萌娃”。

　　他現(xiàn)在還在咿呀學語，但已經(jīng)很有禮貌了。出門的時候會說：“你好！”看到我會叫：“哥哥，哥哥！”

　　弟弟還十分聽話， 會服從“命令”。一次， 我訂的書到了， 可我正在寫作業(yè)，沒空去拿。這時， 媽媽就對他“發(fā)號施令”：“幫哥哥去拿書！”只見他屁顛屁顛地抱著和他差不多高的包裹跑了過來，把書遞給我。我對他說了謝謝，心里真高興！

　　在家里，弟弟可是“小皇帝”，媽媽都要我讓著他。今天是個好機會，我趁機說說他的缺點。

　　每次媽媽只帶我，不帶他出去玩兒，他就會號啕大哭。怎么哄他都沒用， 一點也不講道理。

　　他還喜歡抓人， 總以迅雷不及掩耳之速抓過來。我要趕緊躲開， 一旦躲不開，就會不幸“掛彩”。

　　怎么樣？你覺得他可不可愛？如果你想和他交朋友， 就來我家吧！我把他介紹給你， 他就叫――程鑫鑫！

小學生的作文300字 篇6

　　蘿卜青菜各有所愛，每個人都有自己的愛好，我的愛好是看書。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的.一部分。

　　四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得高興極了！

　　現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，知道了許多道理……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了呀？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

　　書不但可以開闊視野，還可以凈化人的心靈。

　　我愛看書，因為書它是知識的源泉！

小學生的作文300字 篇7

　　我尊敬的老師有很多，其中我最尊敬的要數(shù)張老師和黃老師了。

　　張老師工作一絲不茍，十分認真，即使她在外地培訓，對我們的學習也不會有一絲一毫的放松。記得有一次，她讓我們在家練習書法紙，并讓我們寫好發(fā)給她。我寫了很多張，手都寫麻了，最后選出最滿意的一張發(fā)給張老師。我們寫了幾張就感到累了，可想而知，老師要點評47個人的字，肯定比我們要累得多，何況她連一點一撇都為我們分析的十分認真，把每個字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地，心里卻還想著我們的學習，我為張老師嚴謹?shù)慕虒W作風點個贊。

　　黃老師的嚴厲大家是有目共睹的�？�，黃老師在黑板上寫字，下面只要有一點“風吹草動”都逃不過她的.“火眼金睛”，能迅速揪出他，不管你是誰，老師都會進行嚴厲的懲罰。我們這個班男多女少，調(diào)皮的人也很多，如果沒有黃老師來維持秩序，恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任，在我們的生活上給予了我們很大的幫助，在困難的時候幫助我們，在傷心的時候關(guān)心我們，就像我們的“生活保姆”。

　　老師�。∧阏鏋槲覀儾偎榱诵�，非常感謝你們對我的付出，你們的認真，嚴格，關(guān)心是我最美好的回憶。

小學生的作文300字 篇8

　　我生在家鄉(xiāng)，長在家鄉(xiāng)，和家鄉(xiāng)有著深厚的感情。

　　幾年后我的家鄉(xiāng)，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底。小花綻開了美麗的笑臉，小草嫩綠嫩綠的，從地下探出小腦袋來。一陣微風吹過來，路旁的柳樹就甩起它那綠色的細長辮子，楊樹、梧桐樹跳起舞來。每條路的旁邊都有幾個小公園，春天的小公園美麗極了！草地上，盛開著五顏六色的`花朵，紅的、黃的、白的……

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保農(nóng)場，那環(huán)保農(nóng)場可真神奇。這里種的莊稼和蔬菜就好像一片片“森林”�？�！西紅柿好像一個個紅燈籠，向日葵如同一顆顆樺樹，小麥麥稈并不高，可麥粒大如豆子，真是神奇。

　　幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車，有了它，人們想去哪就去哪。因為他不用汽油，而用太陽光能來做動力前進，這樣，汽車尾氣就不存在了，如果遇到陰天或下雨天，環(huán)保汽車就用晴天收集的太陽光來前進。

　　我現(xiàn)在要好好學習，長大了當一名科學家，把家鄉(xiāng)建設得更加美好、富強！

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