優(yōu)秀成長(zhǎng)作文（范例10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
從呱呱墜地到成長(zhǎng)成一個(gè)少年學(xué)生，我已經(jīng)有了13年的人生經(jīng)歷了，在短暫的歲月中，我初步品嘗到了人生的滋味，祖輩的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)習(xí)了教育社會(huì)的經(jīng)歷，成就了一個(gè)獨(dú)特的自己。
在一家人民醫(yī)院里一聲哇哇的哭聲傳來(lái)了，擾亂了醫(yī)院的瞬間的安靜。于是我出生了，我的名字叫小紅，我是一個(gè)女生，我是一個(gè)大大咧咧的假小子，同學(xué)們時(shí)常都叫我的外號(hào)，
可是我并不在乎有外號(hào)又怎么樣的.生活，學(xué)習(xí)照樣是可以做下去的。我聽(tīng)見(jiàn)了這些同學(xué)給我取的外號(hào)，還可以大方的給他們打招呼，我也是一個(gè)小書(shū)呆子，我的書(shū)房里到處都是書(shū)，并且房間里也堆得滿(mǎn)地都是，而且全是作文書(shū)，故事書(shū)和小說(shuō)，還有一些漫畫(huà)書(shū)，爸爸媽媽有時(shí)候覺(jué)得我成績(jī)差，
還讀什么課外書(shū)呢，可是課外書(shū)也是對(duì)我們的人生有意的呀，比如漫畫(huà)，漫畫(huà)上也有知識(shí)，看漫畫(huà)可以學(xué)習(xí)歷史，語(yǔ)文這些科目都是知識(shí)，也是爸爸媽媽被我一張嘴給說(shuō)服了我還是一個(gè)膽小鬼，每次爸爸媽媽出門(mén)后，我就會(huì)一個(gè)人開(kāi)著燈看著書(shū)坐在沙發(fā)上，只有爸爸媽媽回來(lái)了，我才敢去睡覺(jué)。
我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名白衣天使，就是醫(yī)生，因?yàn)槲业膵寢審男【蜎](méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥袃蓚�(gè)姐姐，一個(gè)哥哥從小照顧他們，但是畢竟他們那時(shí)候還小，掙的錢(qián)也少，所以那時(shí)候經(jīng)常吃了上頓就沒(méi)了下頓，于是媽媽從小就落下了病根，長(zhǎng)大后就得了胃病，到現(xiàn)在50多歲了也沒(méi)有治好，所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。
于是這就形成了一個(gè)我一個(gè)大大咧咧的，愛(ài)看書(shū)的，膽小的，有夢(mèng)想的我，我并不懼怕未來(lái)的路有多么的艱難，我只需要非常的努力，終有一天我會(huì)把媽媽的病治好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
音樂(lè)是流動(dòng)的色彩，是能用耳朵欣賞的畫(huà)卷，跳動(dòng)的音符猶如頑皮的孩子，雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂(lè)能使你快樂(lè)振奮，也能使你平靜如水。沒(méi)有音樂(lè)的世界猶如干涸的河流，好像荒涼的戈壁，又似陰森的古堡。但我的世界卻生機(jī)勃勃，因?yàn)�，有音�?lè)伴我長(zhǎng)大。
兒 歌
那時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)的我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒歌，“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶……”，這些耳熟能詳?shù)母枨钡浆F(xiàn)在還記憶猶新，兒歌教會(huì)了許多簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理，陪我從年幼無(wú)知漸漸長(zhǎng)大成熟。
名 曲
漸漸長(zhǎng)大的我迷上了聽(tīng)世界名曲，笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽(tīng)的旋律使人總想翩翩起舞，又能使人沉靜思考，在恬淡中品味這些音樂(lè)，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略帶甘甜，唇齒留香，回味無(wú)窮。
pop 流 行 樂(lè)
進(jìn)入少年時(shí)代的我開(kāi)始喜歡上流行音樂(lè)，港臺(tái)、歐美、大陸、日韓；輕快、說(shuō)唱、嘻哈、搖滾；男歌手、女歌手、組合，我能感受到作曲家的心情，能體會(huì)作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽(tīng)。
從小到大，不同階段，我有不同的音樂(lè)陪伴，它像甘露，滋潤(rùn)著我的心田；像陽(yáng)光，照耀著心里的每個(gè)角落。有音樂(lè)相伴，我不會(huì)孤單。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
初冬的暖陽(yáng)柔柔地映在我身上，暖意漸漸在我身上蔓延開(kāi)，歌聲在房間里回蕩，這是雨后的陽(yáng)光嗎？經(jīng)歷了風(fēng)雨后，我成長(zhǎng)了嗎？
“前方是未知，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷，他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我”月亮已然高高懸掛在天空，家里又只剩下我一人，看著手機(jī)屏不停地閃動(dòng)，心里一股說(shuō)不出的感覺(jué)在沖蕩，促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊，是心酸，委屈還是什么？對(duì)，我和我最要好的朋友決裂了。一時(shí)間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊，一時(shí)間我又覺(jué)得自己是那么無(wú)助……
一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午：“小美，吃飯啦，吃飯了！”打完飯回來(lái)的我連叫了兩聲可她卻沒(méi)有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時(shí)覺(jué)得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么會(huì)安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒(méi)多想�？墒聭B(tài)卻因?yàn)槲业拇髼l變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強(qiáng)地臉龐心里也是亂如麻，是道歉？還是繼續(xù)僵持下去，我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒(méi)說(shuō)話(huà)了，我感到同學(xué)們都隱約開(kāi)始避開(kāi)我了，更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話(huà)。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中，看不見(jiàn)別人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時(shí)間調(diào)回開(kāi)頭：我手里拿著手機(jī)局促不安地在房間里走來(lái)走去，遲遲不敢給小美發(fā)短信，但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣，點(diǎn)擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開(kāi)了銀白色的月光越發(fā)明亮，我似乎找到了前行的方向……
時(shí)光的數(shù)軸一格一格的往回調(diào)：半年前父母的突然分居；一年前疼愛(ài)我的曾祖母的'離世；自己尚且年有是一場(chǎng)記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來(lái)的道路必不平坦……“我會(huì)像奧德修一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。”
一路走來(lái)我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是寬容，什么是愛(ài)與被愛(ài)。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多，雨后的陽(yáng)光便會(huì)更燦爛！難道不是嗎？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
我是一棵準(zhǔn)備長(zhǎng)大的小樹(shù)種子，你可別以為我現(xiàn)在這么小，等我長(zhǎng)大以后，我就會(huì)高得像我媽媽一樣高，壯得像野牛一樣壯。現(xiàn)在，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)心聲吧！
我即將冒出地面來(lái)了，我心里想，泥土上面的世界會(huì)是什么樣子呢？我長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子呢？我覺(jué)得我好像已經(jīng)可以感覺(jué)到泥土上面的陽(yáng)光，還有最近常常在下的春雨，讓我很舒服，我希望能快點(diǎn)看到外面的世界呢！
終于要冒出土里了，我在想，外面的世界會(huì)歡迎我嗎？外面的世界會(huì)對(duì)我好嗎？我覺(jué)得我的身體里面好像有個(gè)火箭引擎，一天一天的把我一點(diǎn)一點(diǎn)向上推，好像在催我趕快離開(kāi)溫暖潮濕的土壤。我真的很舍不得離開(kāi)溫暖的.土壤，但是當(dāng)我伸出頭來(lái)，看到外面這一片漂亮的土地，我再也不想回去土里面了！
好不容易冒出了地面，我的心里想，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)很可怕？我的未來(lái)會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得像我的媽媽那么高呢？正當(dāng)我抬起頭，看這一片美麗的土地時(shí)，突然我看見(jiàn)平常最會(huì)鼓勵(lì)我的松樹(shù)爺爺竟然被鋸掉了！原來(lái)，人們想要在這一片土地上蓋房子，我的心里好害怕，我想有一天我會(huì)不會(huì)像松樹(shù)爺爺一樣被鋸掉了呢？
我真的想不通人類(lèi)為什么要砍樹(shù)，我真想當(dāng)個(gè)地球小勇士，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著地球的每一棵樹(shù)，讓他們能安全的長(zhǎng)大。既然是地球小勇士，一定要長(zhǎng)得很高才行，所以我每天都要吸收燦爛的陽(yáng)光、可口的肥料，而且我要大口大口的吃下，才能快快長(zhǎng)大，變成一棵天不怕地不怕的大樹(shù)勇士。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)道路上，有快樂(lè)，也有煩惱；有失意，更有收獲。
記得六歲那年，我剛上幼兒園。那時(shí)的我或許是太小不懂事，或許是太自私，自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個(gè)人性格孤僻、執(zhí)拗，大人們都說(shuō)我是一個(gè)不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下，我的這種孤僻性格漸漸改變了，我逐漸喜歡和小伙伴在一起，并且愿意和小伙伴分享快樂(lè)。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友，大人們也都夸我變了，成了一個(gè)懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛(ài)幫助了我，在我幼稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我和小伙伴相處。
上二年級(jí)的.時(shí)候，我已經(jīng)是一名小小的男子漢了，自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉�？墒敲看魏托』锇橥鏁r(shí)，只要我有一點(diǎn)兒不高興，有時(shí)就會(huì)惱羞成怒，甚至和別人爭(zhēng)吵、打架，從來(lái)不去想別人的感受。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣暴躁，那時(shí)的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后，對(duì)我進(jìn)行了耐心的說(shuō)服教育，還時(shí)不時(shí)的讓我為班級(jí)內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開(kāi)始試著了解他人，諒解他人，設(shè)身處地地站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題。我身邊的小伙伴漸漸多起來(lái)。老師同學(xué)都開(kāi)始喜歡我，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了友情和歡樂(lè)，我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了，但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話(huà)語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊，讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里，讓我一生難忘，終生收益
……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。在生活中，我們會(huì)看到許許多多歌頌父愛(ài)與母愛(ài)的文章，但是，今天，我想說(shuō)的是奶奶的愛(ài)。
小時(shí)候，我總是和奶奶在一起，她總是無(wú)微不至的照顧我，不讓我受到任何傷害。一次，我生病了，燒到了39℃。奶奶著急的不得了，趕緊抱上我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后，仍是不閑著，為我看病左奔右跑，最后，我打了點(diǎn)滴，燒退下來(lái)后，奶奶才肯歇息一會(huì)兒。我醒后，看到奶奶那通紅的眼睛，心里說(shuō)不上來(lái)的感動(dòng)。此后，奶奶經(jīng)常會(huì)摸我的頭，看看我有沒(méi)有發(fā)燒，晚上睡覺(jué)時(shí)，總是會(huì)握著我的手，生怕我出什么事。
上了小學(xué)，我的生活仍是由奶奶照顧，每天上學(xué)放學(xué)，奶奶總是要看著我進(jìn)了校門(mén)才肯放心離開(kāi)。在生活上，奶奶教會(huì)了我很多東西，讓我受益匪淺。
到了中學(xué)，奶奶還是把我當(dāng)作小孩子一樣，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，奶奶還經(jīng)常的和我談心，我總是會(huì)將最近發(fā)生的各種事情告訴她，她也會(huì)把所見(jiàn)所聞全都告訴我，我們也成為了心靈上的`好朋友。
奶奶，是你給予了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，是你一直陪伴著讓我成長(zhǎng)，是你給予了我支持與鼓勵(lì)，人們都說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的，但是，誰(shuí)說(shuō)奶奶的愛(ài)不是同樣偉大的呢？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
停電了，盡管今天的天氣不太炎熱，在一個(gè)習(xí)慣了電子時(shí)代的人面前，還是猶如沉沉黑夜，傾塌而下。
彷徨，晝夜難寐。
在更深夜半中似乎聽(tīng)見(jiàn)了神圣的召喚，他讓我不要睡覺(jué)，他讓我用心反思。
近來(lái)，一直有一個(gè)問(wèn)題在困擾著我，假如你寫(xiě)小說(shuō)，怎么可以像其他作者一樣寫(xiě)個(gè)幾百萬(wàn)字呢？那么多事件，卻不重復(fù)，他們是怎么樣構(gòu)思出來(lái)的呢？曾經(jīng)想清楚過(guò)，是情節(jié)推動(dòng)了故事的發(fā)展�？墒瞧@牛角尖，偏偏要讓這個(gè)有答無(wú)案的問(wèn)題困擾著自己。
今午，在沙發(fā)上翻來(lái)覆去，半夢(mèng)半醒間，忽然想到假如某個(gè)學(xué)生隨隨便便，脫口而出二三十個(gè)關(guān)于高興的四字成語(yǔ)，那么他的詞匯量該是多么廣大。我試過(guò)了，不超過(guò)六個(gè)，活了十六年，讀書(shū)十三年，我的知識(shí)層面竟是如此淺薄。
整個(gè)暑假里，我都在安與亂之間傾斜，惶惶惑惑，時(shí)間似乎就這樣從指甲縫里溜走了，我連它的尾巴都沒(méi)抓著。對(duì)于即將到來(lái)的高中生活，我拜以一種敬畏的心態(tài)，心畏的事太多。而今天，我翻找姐姐的書(shū)籍，捧著實(shí)體書(shū)，我一直浮浮沉沉的心忽然就安實(shí)下來(lái)，心里有了底。最終還是這種感覺(jué)令人心安。
在網(wǎng)絡(luò)里漫游久了，人也不真實(shí)起來(lái)。我還是一個(gè)學(xué)生，思考太多關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題，似乎太遙遠(yuǎn)，而午夜夢(mèng)回，流年轉(zhuǎn)瞬，我的頭發(fā)一天天密集起來(lái)。月月花開(kāi)，歲歲雨下，沒(méi)有一片風(fēng)景是你熟悉的味道。還是喜愛(ài)聞著書(shū)香，聽(tīng)老師漫長(zhǎng)的嘮嗑。
和文字打交道，是一件和難過(guò)的事情，一入字眼深似海。每一天醒來(lái)的清晨，神經(jīng)一緊，忽然就蹦出來(lái)一個(gè)詞語(yǔ)。我既羨慕別人華麗唯美的文風(fēng)，有羨慕別人一抓一把的詞匯，還羨慕別人精彩絕倫的故事情節(jié)。
我不優(yōu)秀，不出眾，丟人人海里找不到。會(huì)的.不是太多，人緣不是太好，平平凡凡是一粒塵埃。在學(xué)習(xí)生活中，我有太多煩惱，我有太多掙扎，心理壓力很沉很重，唯一的安慰就是日記。我拿什么和別人比，成績(jī)？特長(zhǎng)？外貌？人緣？似乎不妥。
沒(méi)有人不會(huì)在乎這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我感恩每一個(gè)對(duì)我好的人。曾經(jīng)的許多朋友，雖說(shuō)不上對(duì)她多好，但是我無(wú)愧于她，飽含著羨慕和真誠(chéng)，可是我在她眼里、心里又成了另外一番模樣。一笑而過(guò)，眼底的冷漠和諷刺結(jié)成了冰霜�？傆腥苏f(shuō)，我的性子太過(guò)孤傲，我喜歡沉默，安靜，在雨里聽(tīng)風(fēng)聲，那樣會(huì)使我浮躁的心沉淀下來(lái)。
小時(shí)候，握筆的手勢(shì)不對(duì)，虎口處起了一層厚厚的繭，總拿剪指刀剪。今年暑假，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，矯正了這個(gè)短處。本就寫(xiě)字不快的我變得更加遲鈍。記起那時(shí)，小馬牽著我的手，碰到那處厚繭，問(wèn)我怎么來(lái)的。我笑著說(shuō)，寫(xiě)字來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)繭是在六年級(jí)時(shí)，我總是在想，是不是我讀書(shū)太用功了,其實(shí)不然。
我的手又粗又短，過(guò)去從未注意過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是同學(xué)每一次提起來(lái)都將我的心剖開(kāi)，一絲小小的自卑在心底扎根。不敢言，因?yàn)闆](méi)人在乎，便自己痛。很長(zhǎng)一段時(shí)間，尋求讓手指變長(zhǎng)變細(xì)的方法，直到那一日，傳了一張照片到網(wǎng)絡(luò)上。有人留言說(shuō)，你的手形也很漂亮，何苦自卑呢？不必在意這些，最重要的是你開(kāi)心。是啊，長(zhǎng)成什么樣又不是我能控制的，干嘛自己不放過(guò)自己呢？無(wú)論你長(zhǎng)得有多丑，這個(gè)世界上總有人會(huì)愛(ài)你，不是嗎？
我一直在想，要什么樣的文章才會(huì)讓改卷老師喜歡，不過(guò)四個(gè)字——有情有景，不花哨，空有其表。還需要很多努力，才能彌補(bǔ)我現(xiàn)在的不足，有一句廣告詞是，一旦擁有，別無(wú)所求。人生那么長(zhǎng)，美好那么多，遍地精彩等著我一點(diǎn)一點(diǎn)親手拾綴。恒心、毅力、真誠(chéng)、淡然，愿我如愿所償。
該活出什么樣的姿態(tài)，在于我自己。真的不必在乎的太多，由遠(yuǎn)及近，是我的人生信條，我堅(jiān)信，無(wú)論我走過(guò)多少荊棘，歷經(jīng)多少折磨，繞過(guò)多少?gòu)澛�，我始終可以爬到我人生的巔峰。成長(zhǎng)，真的是一件又苦又累，又歡又喜的事情。
我希望有朝一日，我可以遍覽群書(shū)，聞博天下，如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望一萬(wàn)年為期。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
出生了，便算是走在路上了。走在成長(zhǎng)的這條通天大道上，駕馭者理想的白馬，飛馳在求取經(jīng)學(xué)的大道上。風(fēng)光無(wú)限。 “自小被慣壞了”的小孩子稱(chēng)號(hào)再也不屬于我，我也站在碗池前學(xué)著媽媽的樣子去把碗洗的潔白；喜歡的小吃，爸爸再也不大包大包的往家里帶，我已學(xué)會(huì)用飯來(lái)充當(dāng)自己的食糧；床上的被再也不會(huì)整個(gè)掉在地上，我已學(xué)會(huì)把家里打掃的不再像個(gè)窩…… 這都是為什么呢？我知道是因?yàn)椤俺砷L(zhǎng)”。一個(gè)不虛假、實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)。
早上，我會(huì)回早早起床，不再抱怨一切，會(huì)主動(dòng)展開(kāi)仿佛剛合上的生物試卷，我知道我再不會(huì)粗暴的關(guān)掉鬧鐘，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中多了一份坦然。 中午，我會(huì)和姐妹好友坐在一起吃飯，拋開(kāi)一切學(xué)習(xí)的煩惱與壓力，只為了說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑亩冗^(guò)整個(gè)中午。我知道我再不會(huì)為了看一本無(wú)聊的.漫畫(huà)而拒絕朋友的邀請(qǐng)。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中多了一份真誠(chéng)和友好。 晚上，我會(huì)在補(bǔ)習(xí)班下課后盡快回家，去接受那另一堆老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道自己再不會(huì)和狐朋狗友們一起在外逗留。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中多了一份責(zé)任。 成長(zhǎng)，我一路走一路欣賞，欣賞他的酸甜苦辣，艱苦辛酸。 成長(zhǎng)ing，成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。朝著陽(yáng)光的地方出發(fā)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
天空，伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海，伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光，伴隨小草成長(zhǎng);雨露，伴隨花兒成長(zhǎng);自信，一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信，也正是擁有了自信，才使我得更加成熟。
小時(shí)候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來(lái)，每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的，我相信，我可以自己站起來(lái)，是的，我可以！
直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來(lái)，沒(méi)有哭泣，毅然拍去了身上的.泥土，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然，心中多了一份倔強(qiáng)，臉上多了一份笑容！
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫(huà)單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力，可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長(zhǎng)的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚。
“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能”于是，我反思自己，究竟哪兒不對(duì)，問(wèn)題出在哪兒？經(jīng)過(guò)檢點(diǎn)，我重新制定計(jì)劃，課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味，琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子，我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)�！盎侍觳回�(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動(dòng)的淚水。
是啊，是自信給予我樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信：一路有自信為伴，生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10
也許那么多年我們所期待的這些，等到自己長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)其實(shí)和我們想象的根本就不一樣。
就好像你明明知道那些從小就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，可是等他們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)到該有的年紀(jì)也可以去輔導(dǎo)班里當(dāng)老師去教小孩子們。可是我在想這樣的話(huà)不是禍害小孩子嘛。
因?yàn)樵诤芏喾矫嫠膬r(jià)值觀(guān)方面都還是像小孩子一樣不成熟，或者是有一些一定的偏差。
當(dāng)然，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我也不一定能夠確定我的三觀(guān)。這一定多么重，但是我覺(jué)得我現(xiàn)在去教小孩子還沒(méi)有多少資格，但是我有這樣的想法，再去培養(yǎng)自己，我買(mǎi)了一層套的教師資格證考試用書(shū)，
我覺(jué)得這一個(gè)寒假那么長(zhǎng)的時(shí)間將近兩個(gè)月，我可以好好的去想一想該如何去做，以后的自己或者關(guān)于自己未來(lái)發(fā)展方向該到哪個(gè)方向去走，這些都是需要去思考的。
如果人生一直都這樣漫長(zhǎng)。
或者人生一直都這樣短暫。
我們可能一直都處于迷茫之中，一直都不知道自己想要的`到底是什么，但是不管怎樣，我們?nèi)耘f可以希望這樣的情況對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小小的幻想。
但是當(dāng)她真的到了符合實(shí)際的那一天，我們可能也會(huì)付出更多來(lái)作為代價(jià)。
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