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這里也有樂趣作文

時(shí)間:2023-11-29 16:03:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)選】這里也有樂趣作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的這里也有樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】這里也有樂趣作文15篇

這里也有樂趣作文1

  五年前,路過琴行,無意的一眼,瞟見了一種十分古典優(yōu)雅的樂器——古箏。愣在原地的我,心想:這么美的樂器,聲音一定很好聽吧!就這樣,我與它一見鐘情。

  從那以后,寒來暑往,我的假期都給了古箏,從練習(xí)曲——搖指練習(xí)到樂曲《虞美人》,再到長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè)的《幻想曲》,我一步步堅(jiān)持了下來?稍10級(jí)考試前,老師卻又讓我練起了基礎(chǔ)指法。剛開始感覺還挺不錯(cuò),因?yàn)檫@可比十幾頁(yè)的曲子要簡(jiǎn)單多了。兩個(gè)星期過去后,我漸漸感到了枯燥,一遍一遍練這些簡(jiǎn)單無味的練習(xí)曲,還時(shí)常被老師批評(píng)這里不到位,那里出錯(cuò)了,對(duì)古箏的喜愛伴隨著一次次的挫敗煙消云散。我感到十分不理解:明明那么難的考級(jí)曲都會(huì)彈了,我也不介意背譜,為什么老師還要我練這么簡(jiǎn)單的練習(xí)曲呢?古箏似乎變得一點(diǎn)也不可愛了。

  一天,一禮拜,一個(gè)月……古箏被我丟在了一邊,琴罩上已經(jīng)積上了一層薄薄的灰,有時(shí)路過琴房,我情不自禁走進(jìn)去,想要撥動(dòng)琴弦,可那些苦悶無趣的日子很快又浮現(xiàn)在我的腦海,我無奈地轉(zhuǎn)身離開……

  一學(xué)期后,“月考”——一次專門為10級(jí)考生設(shè)定的模擬練習(xí)到了。雖說我不再練習(xí)古箏,可還是有點(diǎn)不舍得,何況我相信自己能力還在。

  第二天,我信心滿滿地來到考場(chǎng),戴好指甲,準(zhǔn)備上場(chǎng),本以為這次也可以以一首動(dòng)聽的,情感豐富的《將軍令》吸引在場(chǎng)聽眾,輕松進(jìn)入前三甲。沒想到,我竟然節(jié)奏不穩(wěn),接連犯了好幾個(gè)大錯(cuò),一首曲子被我彈得亂七八糟,評(píng)委老師滿臉烏云,周圍滿是譏笑聲……我灰溜溜地走出了考場(chǎng)。一星期之后,名次公布了,我毫無懸念地成為琴行倒數(shù)。樂趣,哪里有樂趣?從此我更對(duì)古箏“敬而遠(yuǎn)之”。

  不久后的一天晚上,走在人民廣場(chǎng)上,無意中遇上了一次古箏匯演,和我同齡的`“古箏演奏家”們一個(gè)個(gè)身著漢服,悠揚(yáng)的琴聲傳到了我耳中,臉上承載著陶醉的笑容。一曲畢,臺(tái)下雷鳴般的掌聲使我從愣怔中緩過神來……

  我突然明白了,學(xué)習(xí)樂器并不在于結(jié)果,真正重要的,是我們揮灑汗水的過程!我決定重新開始學(xué)習(xí)古箏!

  8個(gè)月后,一張鮮紅的10級(jí)證書被我捧在了手中,我望著我努力的成果,笑了笑,心想:還要再接再厲。

  原來,這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文2

  冬,寒風(fēng)無情地肆虐著,猶如猛虎般的咆哮,野狼似的哭號(hào)。我倒吸了一口涼氣,跟著老師開始了寒冬里的徒步之旅,寒風(fēng)像刀子般在我的臉上刮過。

  走在小區(qū)里,不時(shí)地可以看到幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾,修剪枝條。他們的臉上都泛著紅暈,呼吸間宛如吞云吐霧。一頂厚厚的棉帽為他們抵御著部分的寒意,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄搖,那一雙粗糙干裂的手更是不堪入目。我從心底生出了一絲抱怨:外面寒風(fēng)凜冽,放著溫暖的房間不待卻出來受罪,真不知道老師怎么想的。

  出了小區(qū),放眼望去一派蕭瑟之感,滿目荒涼。幾聲凄厲的鳥鳴打破了肅殺之氣,伴著寒風(fēng)不難讓人產(chǎn)生凄涼的感覺。

  這時(shí),老師讓我們看一看路旁的湖泊。我眼前一亮,波光粼粼的湖面仿佛灑下了碎金子般,水面微漾讓人如臨仙境一般,這勾起了我心中隱約的.悸動(dòng)。我不覺加快腳步去發(fā)現(xiàn)冬日里的美,身子也慢慢熱起來。

  遠(yuǎn)處,一片枯柳林映入眼簾。它們的枝干上刻著一條條一片片的裂痕,這是它們飽受歲月和風(fēng)雨折磨后的傷痕。一根根枯枝如枯黃的皮包骨頭的手指,向上蒼祈求著春天。寒風(fēng)中,我又慢下了腳步,這嚴(yán)寒連柔美的柳樹都能扼殺,還有何美可尋?

  但是,當(dāng)我抬頭向上看時(shí),在藍(lán)天白云的映襯下我發(fā)現(xiàn)了眾多枯枝中的一點(diǎn)新綠,探出了幾片嫩綠的腦袋,彎曲著,蜷縮著,但它們?nèi)稳凰蔽柟猓聣殉砷L(zhǎng)去迎接自己的春天。我被深深的震撼了,寒風(fēng)呼嘯,冷意刺骨,但它們不懼怕,以頑強(qiáng)的生命力示人。而我連在寒風(fēng)中走路的勇氣都沒有。我明白了:面對(duì)困難不退縮,勇往直前才能彰顯自己的活力。這何嘗不是美,一種精神上的美。

  一路上,總能看見一些全副武裝的跑者,他們臉上都洋溢著快樂,寒冷并不能阻擋他們的步伐,制止他們尋找樂趣的心。我們向他們打招呼,他們都以一個(gè)微笑回答,滿滿的快樂感油然而生。

  冬,不再是如此寒冷,風(fēng),不再是咆哮哭號(hào),一抹暖陽灑在身上,愜意十足。徒步之旅不再是無聊,發(fā)現(xiàn)美也是有樂趣的。

這里也有樂趣作文3

  昆明是一個(gè)旅游勝地,好玩有趣的地方數(shù)不勝數(shù)。常聽到人們說“這條街上有家新開的小吃店味道不錯(cuò)哦!薄澳沁呌侄嗔艘患矣螛穲(chǎng)”之類的話。昆明,從來不缺少樂趣。

  可我偏偏不喜歡人多的地方,太吵,受不了。我喜歡在自家院子里待著,清閑又安靜,多好。

  有一天,我在地下室看到了一只半個(gè)拳頭大小的蜘蛛。

  雖說自己也喜歡蜘蛛,但那么大的突然冷不丁出現(xiàn)在家里也怪嚇人的。爸爸用了一個(gè)帶蓋子的水桶,把蜘蛛放生在了花園里。第二天早上,蜘蛛已經(jīng)不在了。我在心里祝愿它能夠盡快找一個(gè)地方織網(wǎng)——我的祝福沒過多久就實(shí)現(xiàn)了。

  沒過多久的一天傍晚,我和爸媽出去散步。夕陽很美好,背光的'一切都成了黑色的剪影,美極了。那時(shí)還有許多金龜子,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁柟鈱⑺鼈兊募讱ゅ兩狭艘粚咏鸱,彩色的金龜子看起來更加的熠熠生輝。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備好好欣賞這動(dòng)人的夏日夕陽圖時(shí),一個(gè)十分突兀的情景將這情趣一掃而光。

  那只蜘蛛——我所祝福過的蜘蛛,正趴在網(wǎng)的中央。光線使它變得輪廓分明——八條細(xì)長(zhǎng)的腿、肥碩的葫蘆形的身體……它的周圍布滿了金龜子的殼。失去了光澤的金龜子殼看起來陰森可怖。沒錯(cuò),那只幸福的蜘蛛現(xiàn)在就在我們家的院子里,并且把家安在了我們家院子里的搖椅上!

  我感到十分的驚恐,匆匆離開了。

  后來下了一場(chǎng)雨,它把家搬到了我們家的屋檐下。和它在一起生活久了,也覺得這蜘蛛不那么嚇人了,反而覺得它蠻可愛的了。

  夏末時(shí)下了一場(chǎng)小雨,掛滿水珠的蜘蛛網(wǎng)像是一件藝術(shù)品。陽光透過,水珠放出炫目的彩色光芒,蛛網(wǎng)仿佛是一串水晶項(xiàng)鏈。蜘蛛好像很喜歡它的杰作,它并沒有像平時(shí)一樣躲起來避雨,而是待在蛛網(wǎng)上,享受雨后的陽光。

  后來連續(xù)的幾場(chǎng)大雨,蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛網(wǎng)上的水珠,在陽光下閃著金色。

  又是一個(gè)傍晚,我在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了它。那是一個(gè)很安靜的角落,沒有人會(huì)去打攪它——或許這就是蜘蛛所想要的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福吧。在那個(gè)小小的角落,也藏著小小的樂趣。

這里也有樂趣作文4

  殘?jiān)珨嗤,人音杳杳。這是一座破舊的古厝,被野蔓囚在這座山里。院中的雜草瘋狂地生長(zhǎng),幾株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去,便知少有人來過,像是荒廢的鬼屋。

  真煞風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)中遇到許多惱火的困難,想進(jìn)山散散心,不巧撞見這舊亭院,心想反正無事,進(jìn)去走走罷。

  看那滿地的雜草,已長(zhǎng)到膝蓋上高,心里不由厭惡。一股沖動(dòng)涌上來,我決定拔去野草,以發(fā)泄心中的煩惱。

  先從大門開始。除去一片草后,驚喜地發(fā)現(xiàn)角落里開著幾朵無名的小花,花瓣上掛著晶瑩的露珠,折射一束陽光的清輝。我從未見過如此淡雅的景象。那滾圓可愛的晨露,煥發(fā)著與周圍景色極不符的清新與樂趣。

  夾徑。這條小徑靜靜地躺下,路上落著一層撒上太陽金屑的輕霧。我無聲、小心地看著,生怕驚著這一方尚未卷收的娟帛。剎那間感覺自己誤入了人間仙境,心里有種清晰的喜悅,披上輕霧,繼續(xù)在這故院里尋樂。

  墻前。一座鐫刻著滄桑的墻,浸在這柔和的陽光里。許多紅磚掉了色,缺了角,卻像是一幅古老的壁畫,正是多了一種殘缺不全的美麗,讓我駐足于前。忽然看見墻上,映著幾棵竹子的影子,陽光把竹子拓印在墻上,斑駁的竹陰更給古墻添了幾分神秘。這絕對(duì)是我見過最自然、最讓人信息的`圖畫。

  殊不知,除去雜草,竟發(fā)現(xiàn)了這老厝的獨(dú)有的趣味。

  靜思,方知其中道理。每個(gè)人心中都有著這樣一座荒無人煙、野草遍布的荒園,每一次的煩惱都化為雜草的催生劑,當(dāng)負(fù)面情緒愈積愈多,園子的本面目被湮沒,只會(huì)給別人給自己帶來無數(shù)厭煩感?僧(dāng)有一天,靜下心來察覺到草長(zhǎng)的姿態(tài),來除去瘋狂的草時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這里還有這一個(gè)好地方,原來這里也有樂趣。

  幡然覺醒。

  或許是院外草木太濃密,才找不到這樂趣的門扉。

這里也有樂趣作文5

  戲曲,在人們眼里看來,只是老年人用來消遣的東西罷了?墒牵钡侥谴,我才發(fā)現(xiàn)戲曲中也有樂趣。

  小時(shí)候,是外婆把我養(yǎng)大的。在我的記憶中,她特別喜歡戲曲。外婆會(huì)經(jīng)常把我抱在腿上,模仿著演員的樣子給我哼上幾句。那時(shí)的我并不懂她哼的是什么,只覺得這奇怪的聲音有點(diǎn)好笑。不過外婆對(duì)待戲曲卻十分嚴(yán)肅,總是說這是老祖宗留下的東西,一定要好好傳承下去。懵懂無知的我也無法理解外婆的話。

  長(zhǎng)大后,外婆總想帶我去看戲曲現(xiàn)場(chǎng)表演。剛好去年有越劇《梁祝》的公演,她已期待了許久,硬是要拉著我去看。我找了許多借口推脫,可最終還是拗不過她的執(zhí)著。

  剛開始聽的時(shí)候,還有點(diǎn)心不在焉,可是聽著聽著,我對(duì)它竟產(chǎn)生了一點(diǎn)好感。隨著臺(tái)側(cè)一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲,梁山伯和祝英臺(tái)登臺(tái)亮相。他們的臉上都畫著精致的.妝,臉頰兩側(cè)的腮紅在舞臺(tái)燈光的映襯下顯得格外精神,濃密的眉毛下那雙眼睛也顯得格外動(dòng)人。

  從草橋結(jié)拜到英臺(tái)抗婚,再到墳前化蝶,我看得如癡如醉。舞臺(tái)上的演員每一個(gè)都十分專注,媒婆手里拿著精致的扇子,那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子飄然垂下,聲音又尖又高,她豐富的表情和傳神的目光將角色演繹的淋漓盡致,讓人癡醉。演員們神情各異,詮釋著不同的角色。他們輕舞水袖,眸光炯炯,把觀眾的心弦都牽了過去。

  我不知不覺地著了迷。沒想到,在這樸素的背后,竟是那樣出乎意料的精彩!

  一曲終了,意猶未盡,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我也跟著用力地鼓著掌。戀戀不舍地走出劇場(chǎng),耳畔還回響著那悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的曲調(diào)。透過舞臺(tái)上的表演,我能感受到演員們?cè)谂_(tái)下?lián)]灑的汗水,也試著想象劇作家情感的釋放。他們?cè)谀撤N程度上帶領(lǐng)人們沖破內(nèi)心的枷鎖,不斷去奮斗、創(chuàng)新。也正是由于一代又一代人對(duì)戲劇默默的堅(jiān)守,才能把國(guó)粹的魅力保留至今,呈現(xiàn)在人們眼前。那份獨(dú)特的美,給我?guī)砹藲g樂與感動(dòng)。

  原來,這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文6

  靈動(dòng)的眼眸,柔軟的身段,悠揚(yáng)的笛韻,一唱三嘆的唱腔,這便是令我樂在其中的昆曲?墒浅跤隼デ,卻差點(diǎn)與它擦肩而過。

  記憶在不覺間將我?guī)Щ匚页踝R(shí)昆曲的那一天。彼時(shí)小小的我,身處碩大的劇場(chǎng),看著戲,臺(tái)上一群穿著鼓鼓囊囊大袍子的人,花花綠綠的旗子,咿咿呀呀地唱著。面對(duì)眼前的場(chǎng)景,幼小的我哈欠連天,耳邊的鑼鼓喧天離我漸漸遠(yuǎn)去。真不知這么無趣的表演會(huì)讓身旁的`大人如此著迷。正在我迷迷糊糊的時(shí)候,忽然被笑聲驚醒。臺(tái)上一個(gè)白鼻梁的小丑正在一臉不滿地為另一個(gè)“長(zhǎng)胡子”脫鞋子,還被百般刁難。他們夸張的表演與小丑滑稽的表情竟然讓我毫無睡意,入迷地欣賞起他們的這出“鬧劇”。原來是李白在戲弄高力士。

  正是這次偶遇,喚起了我對(duì)昆曲的好奇心,想要對(duì)它一窺究竟。古老傳統(tǒng)的藝術(shù)依然充滿了活力,讓小小的我初次品嘗到它的“趣”味。自此,它我心中留下了一抹印記。

  自此,我便總想著那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),還想探尋更多和昆曲有關(guān)的故事。昆曲流傳久遠(yuǎn),且又雅俗共賞,究竟是什么讓大家如此著迷呢?

  經(jīng)典的“牡丹亭“講述的是個(gè)夢(mèng)中發(fā)生的愛情故事,生者可以死,死亦可生。這樣的一段經(jīng)歷在夢(mèng)醒之后還能延續(xù),還有花仙相助,這些故事元素放到今天還是如此驚艷。我詫異于湯顯祖豐富的想象力,讓故事變得更有趣味。昆曲從內(nèi)到外的極盡雅致。水袖、霞帔、點(diǎn)翠,婉約清麗,典雅優(yōu)美;唱腔華麗婉轉(zhuǎn),舒徐委婉,念白儒雅;舞蹈飄逸,風(fēng)情搖曳,表演細(xì)膩。這便是昆曲藝術(shù)的雅趣。

  江南氤氳水汽浸染出的昆曲如蓮花初盛,欲語還羞,欲拒還迎。觀賞昆曲,亦如夢(mèng)中游園,驚醒,便發(fā)現(xiàn)其中樂趣。心中的那抹印痕漸漸暈染似蓮花般綻放。

  隨著歲月與文化變遷的沖擊,昆曲逐漸淡出人們的視線。但是,只要像我這樣的年輕人能有機(jī)會(huì)體會(huì)到它的樂趣,終有一天,它將在舞臺(tái)上再次輝煌。

這里也有樂趣作文7

  我不喜歡游樂場(chǎng),因?yàn)槟抢锾^吵鬧;我不喜歡購(gòu)物街,因?yàn)槟抢锾^喧嘩;我更不喜歡網(wǎng)吧,因?yàn)槟抢飼?huì)讓人迷失自我,找不到靈魂。固然其中有樂趣,但僅僅是肉體上而非心靈,間或而至,或可放松。

  你也許會(huì)問我,除了那些地方哪里還有樂趣?我想說,心靈可以駐足的地方便有樂趣。

  我曾去過南京的雞鳴寺,拾級(jí)而上,緩緩步入佛門清凈地。當(dāng)時(shí)天下小雨,綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細(xì)塵拂過,只留一地晶瑩。

  沿著指引先去燒香,香爐中的香火縈繞,擁有一種獨(dú)特的'氣味,彌散開來讓人心中一片寧?kù)o。后至鐘樓,祈福鐘被我用力撞響,聲音回環(huán)。

  又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來歲,身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事,臉色沉靜、淡然。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)時(shí)辰的晚課,我一直在旁傾聽。

  我聽不懂梵文更是從未吟誦過佛教的經(jīng)典,但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放,心中的幼芽緩緩成長(zhǎng),我好像聽到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。

  我?guī)е楹偷男膩淼搅怂略汉蟮幕种校莾喝僳E罕至,只有我一個(gè)人。雨恰恰地停了,一朵花骨兒經(jīng)過雨的洗滌愈顯得清純,好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒,它雖尚未綻放,顯得不勝風(fēng)雨卻實(shí)實(shí)在在是受過風(fēng)雨的。

  坐在樹下的小石凳上,耳邊的梵哼尚未散去,我感到快樂。把心駐足在寺院中,在這里也有樂趣。

  樂趣,因?yàn)槲也粫?huì)受到各種雜事的侵?jǐn)_。

  樂趣,因?yàn)槲铱梢愿惺艿叫撵`的安寧無憂。

  樂趣,因?yàn)槲矣谇鍍舻叵碜匀恢腋!?/p>

  雞鳴寺聲響,悅玄武,空金陵。

  寺內(nèi)梵音誦,清人心,樂靈魂。

  都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失,何不在這里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂趣?

  靜謐自然中也有樂趣,這正是我在這里所上下求索的。

這里也有樂趣作文8

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在一次音樂演奏會(huì)上聽到了二胡的樂聲,靈動(dòng)又變幻多姿,聽主持人介紹才知道,“二胡是中華文明的瑰寶,是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂器,在民間有非常多的曲目需要二胡來演奏!弊钭屛殷@訝的是,二胡只有兩根弦,盡管它沒有古箏那樣豐富的音色,但這兩根弦,卻創(chuàng)造了千千萬萬個(gè)美妙的音符。

  對(duì)二胡的興趣從此一發(fā)不可收拾,于是我走上了二胡與學(xué)習(xí)相結(jié)合的路。

  一開始,我總是興沖沖地拿著二胡,學(xué)習(xí)新的.樂曲,新的技巧。認(rèn)真地跟著老師練,一點(diǎn)點(diǎn)的小遺漏都不放過,它也成為了我放松壓力的好伙伴。一次,我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),腦子亂糟糟的,看著題,一點(diǎn)頭緒都沒有。我悶悶不樂地趴在桌子上,卻聽見窗外隱隱約約地傳來了笛聲,那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒里睡大覺的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮,那船夫痛苦的呻吟,都讓我的頭腦剎那間清醒了過來。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了頭緒。

  可是,慢慢地,它卻變得枯燥無味了起來:天天都是滑音,揉弦,練弓,別無它物,而且一練,就是半個(gè)小時(shí)。我一而再,再而三地問自己,你還要堅(jiān)持下去嗎?我征求爸爸媽媽的意見,媽媽給了我一個(gè)表格,上面列著繼續(xù)和放棄兩個(gè)選擇,以及各自的利弊:如果繼續(xù)下去的話,我會(huì)繼續(xù)忍受這“痛苦”,但如果就此放棄,我便會(huì)失去一個(gè)放松壓力的好伙伴。

  于是,我重新拿起了我的琴,開始練枯燥乏味的練習(xí)曲。曲子一次比一次難,但我在這個(gè)過程中又逐漸體悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越過一道道難檻后,我越發(fā)體會(huì)到了學(xué)習(xí)二胡的快樂,而且由于前面基本功很扎實(shí),進(jìn)度很快,沒過多久,就把考級(jí)曲目全部學(xué)習(xí)完了。

  最后的二胡等級(jí)考試開始了,我流利地拉出了所有要求的考級(jí)曲目,一個(gè)個(gè)美妙的音符從兩根弦和弓的交點(diǎn)流了出來,飛進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)人的耳朵里。過了幾個(gè)月,一張紅紅的榮譽(yù)證書呈現(xiàn)在了我的手里,映襯著我的笑臉和我那欣慰的心,最終的努力終于沒有白費(fèi)。

  原來,樂趣不僅僅限制于那些游戲和娛樂活動(dòng),這里,也有樂趣。

這里也有樂趣作文9

  昨夜一場(chǎng)雨雪,凍住了整個(gè)黎明;勁吹的朔風(fēng),讓窗欞抵御著入冬以來最猛烈的寒潮。書房里,我已經(jīng)從起床一直坐到中午,伴著空調(diào)外機(jī)嘶啞的轟鳴聲,無聊地翻著《水滸傳》。

  不知是心血來潮,還是出于對(duì)“林教頭風(fēng)雪山神廟”這一回的悲憫,我決定出去走走。

  跨出大門是要有勇氣的,只覺得風(fēng)從頭頂砸下來,我趕緊將帽子拉起來。走出小區(qū),來到了敔山灣湖邊?赡苁且?yàn)楹吅芸諘,沒有什么阻隔的東西,大風(fēng)一團(tuán)一團(tuán)地襲來,雖然陽光很晃眼,我還是練練打起了寒顫。岸邊赤條條的柳枝隨風(fēng)亂舞,一眼望去,沒有一絲生機(jī),滿目蕭條。嚴(yán)冬,給人的似乎只有畏懼。

  頂著狂風(fēng),我的腿有點(diǎn)凍僵了,臉被吹得發(fā)麻,鼻子快沒了知覺,眼睛都有點(diǎn)睜不開,我感覺十分無聊,都有點(diǎn)后悔出來了。

  抬頭看了看前面,不遠(yuǎn)處就是一大片草坪,而且草上還有些未完全消融的雪,這使我十分驚喜,我已經(jīng)很久沒有看見雪了。昨天的雪夾著雨,剛落到地面上就化了水,有的雪被來來往往的行人和車輛壓成了水,早上起來時(shí),除了屋頂和樹上有一層薄薄的雪外,路上已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒雪的痕跡。

  我興奮地奔向草坪,踩著草坪上那層薄薄的雪,聽它們發(fā)出的吱咯吱咯的細(xì)微的聲響。猛地,我的腳下踩出一片鵝黃來,是青草的顏色,從雪里冒出來,微微露出些鵝黃;回頭看時(shí),每一處腳印點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃。原來,這冬雪中,這朔風(fēng)下,還藏著如此鮮嫩的生命之色。我的心突然變得舒暢起來。誰說嚴(yán)冬藏起了一切?

  懷著更多的熱望,我走過草坪,來到了一座由棕色木板鋪成的橋上。走向橋的最高處,轉(zhuǎn)頭望向湖面,一陣炫目,等我遮起手來的時(shí)候,明晃晃的`太陽出現(xiàn)在湖里,在冷風(fēng)的吹拂下,湖面上泛起一層層金黃的波光,像撒了碎金子一般,一閃一閃的。突然想起文學(xué)作品里很多作家手腕中陽光下的湖面的描寫,竟然都在這里了。周圍的一切都好像突然沒了聲響,靜悄悄的,仿佛都醉在了這迷人的色彩中,我獨(dú)自站著,眼前只有一片金光,它們?nèi)诨苏麄(gè)世界,溫暖了我的心。

  如果沒有這場(chǎng)雪,天空未必如此湛藍(lán);如果沒有這次出門,心情未必如此歡暢。

  天氣依舊寒冷,狂風(fēng)依舊猛烈,但此刻,我心中的快樂與幸福一直在胸中蔓延,原來,這里也有樂趣。

這里也有樂趣作文10

  黑云壓頂,不透陽光。烈風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。

  “小王,你有吃的嗎?天天做這么多卷子,不吃哪有樂趣?”一個(gè)形如企鵝的胖小子點(diǎn)點(diǎn)他的同桌道。

  “企鵝,你就知道吃。下節(jié)課又要考試了,你還吃!一周考三次,次次不及格,老師扣分狠,下手不含糊!”同桌王同志一邊用筆敲桌子,一邊搖頭晃腦地道,大有說戲的意味。

  聽到這句話,企鵝的頭立馬垂下來,他不禁想起一個(gè)情景:一張張鮮紅的打滿“紅叉叉”的卷子如暴風(fēng)雨般席卷而來,很快將他深深埋沒。企鵝頓時(shí)感到一只無形的手扼住他的喉嚨,讓他窒息。

  生活到底給了他什么樂趣?

  想到這兒,企鵝剛剛熱情高漲的心頓時(shí)沉了下去。

  “哈哈!”周圍同學(xué)突然爆發(fā)出一陣笑聲。這是上午時(shí)的'一個(gè)課間。本來這應(yīng)帶給企鵝快樂和樂趣的,如今在他眼里卻只有黑與白。

  雨幕愈來愈密,天愈來愈黑。

  企鵝扭頭朝窗外看去:他的這個(gè)座位有點(diǎn)不尋常,可以看到學(xué)校對(duì)面那幢樓的南北兩面。

  此時(shí),整座城市就如掩埋在黃沙之中。那些高高的直入云天的建筑表面都似蒙上了土黃色的細(xì)沙,在雨幕中顯得異常地不真實(shí)?耧L(fēng)襲卷著烏云滾滾而來,又滾滾而去。

  對(duì)面的樓也毫無例外地接受暴風(fēng)雨的洗禮。企鵝驚奇地看到:那高高的樓閣北面如浸在黑夜之中,南面卻發(fā)出一種淺而暗的光暈,那光暈似能量在短暫的輝煌后即將消散時(shí)發(fā)出的最后的明亮色彩……

  雨仍下著,企鵝一邊往嘴里送了塊餅干一邊若有所思:在暴風(fēng)雨中,樓閣都有明暗兩面,難道生活中就只有痛苦沒有樂趣嗎?

  是真的不存在,還是我們把它深深埋葬以至于找不到它快樂的身影?

  企鵝的嘴巴停了一下。

  每件事都有正反兩面。它能帶給你痛苦,亦能帶給你樂趣。它能帶給你樂趣,亦能帶給你痛苦,關(guān)鍵是你如何去看待。只要用樂觀的角度去看待生活,生活也能帶給你無限樂趣。

  “企鵝,你太好笑了!哈哈!”幾個(gè)同學(xué)已笑得直不起腰了。企鵝這才發(fā)現(xiàn)自己背后被貼滿了小紅花。他笑了,轉(zhuǎn)身扯下貼紙朝那幾個(gè)背影追去,留下一串笑罵聲……

  原來這里也有樂趣!

這里也有樂趣作文11

  今日隨著科技的迅速發(fā)展,各種新事物不斷出現(xiàn)。在如今,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的人越來越多,越來越多的人不再關(guān)注遠(yuǎn)處的田野;在如今,越來越多的人都希望獲得成功,他們努力工作,眼里只有一個(gè)屏幕,不再去有青草和泥土香氣的草地田野。

  今日里,越來越多的人離開了自然;今日里,越來越多的魅力草地被吐著煙霧的工廠所代替。人類眼里的綠色越來越少,人類也不再像以前那樣去體會(huì)去親近大自然了。清晨日出之時(shí),人們都在呼呼大睡:春雨下起、萬物復(fù)蘇之時(shí),人們都在拼命工作;雨后天晴,彩虹出現(xiàn)之時(shí),人們都拼命的玩手機(jī)。似乎,只有這樣,他們才能體會(huì)到生活的樂趣。

  其實(shí)不僅僅是這種日常的自然情景下出現(xiàn)過這種情況。曾經(jīng),我去過泰山,也去過云臺(tái)山。在泰山,我看到了很多的古木和石頭,看到了泰山頂上似萬馬奔騰的云霧,看到了各種各樣的景色,然而也看到很多人在玩QQ、微信,玩各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。在云臺(tái)山,紅石峽的景觀令人震撼,滿山的猴子十分的機(jī)靈可愛,還有山里一些調(diào)皮的叮咚響的'泉水,簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙境!可是,還有好多的人呀,都在低頭擺弄著自己的手機(jī),聊著各種社交軟件,翻看著各種購(gòu)物網(wǎng)站。沒有人去好好的感受這大自然的鬼斧神工,感受這大自然的饋贈(zèng)。這些人呀,大都是在埋怨沒有纜車,沒有各種服務(wù)等等,根本體會(huì)不了這大好河山的樂趣,似乎只有在他們的手機(jī)里才能體會(huì)什么是樂趣。

  這里,也有樂趣,大自然,它有樂趣!我不止一次在內(nèi)心的吶喊,為那些忽略大自然美景的人感到惋惜。我曾不止一次問很多人,哪里才更有樂趣,熱愛學(xué)習(xí)的會(huì)說:圖書館,不愛學(xué)習(xí)的會(huì)說:游樂場(chǎng)、網(wǎng)吧。沒有人會(huì)說大自然。大自然,這個(gè)孕育萬物的母親為何總是讓大家提不起樂趣呢!

  人們呀,從工作中、手機(jī)里走出來吧,去放空心里的雜念,去親近去感受大自然吧!去熱愛大自然吧,去感受它賦予人類的生機(jī)!去感受大自然帶給我們的樂趣吧!

這里也有樂趣作文12

  所謂樂趣,顧名思義,自然是“快樂且有趣味”。幼年的我怎么也不會(huì)想到那一頁(yè)頁(yè)泛黃的古書會(huì)與樂趣聯(lián)系起來。

  小時(shí)候不喜歡看書。雖然不是書香門第,但父母都是書迷,而我卻是個(gè)例外。不管父母怎么威逼利誘,我就是不愿看書——看書有什么樂趣?

  什么時(shí)候愛上書的呢?

  小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,特別是《西游記》?擅刻熘环艓准鸭庇谥澜Y(jié)局的我急壞了。問父母,他們卻賣關(guān)子,就是不肯告訴我。一日閑逛,逛進(jìn)了書房,竟發(fā)現(xiàn)桌上有一本《西游記》!我隨手翻開,只見里面圖文并茂,一幅孫悟空和牛魔王酣戰(zhàn)圖引起了我的注意。我一時(shí)有了興致,便翻看起來。還沒等動(dòng)畫片放完,我早已知道了結(jié)局。于是越看越有興致,竟沉溺于書中而不能自撥了。這看書的樂趣逐漸顯現(xiàn)了出來。

  又是什么時(shí)候看上古書的.呢?

  好像是六年級(jí)的時(shí)候,剛剛學(xué)了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不說話,搬出一只大箱子,里面全是書!他翻出幾本遞給我:“那就看看吧。”

  我一看,又是《西游記》!我不屑地撇撇嘴說早就看過了!澳遣灰粯樱@可是原著啊!蔽也灰詾槿。

  沒想到這原著越看越有意思,不但內(nèi)容全,而且古色古香,讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。

  俗話說:“書中自有黃金屋!比缃裎曳褐蹠#撩杂邳S金屋,卻是欲罷不能了,更覺那一字一句讀來唇齒留香,那內(nèi)容更是耐人尋味了。原來書籍,尤其是古書,其中也有樂趣。

  也正因?yàn)檫@樣,每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰(zhàn)局勢(shì),向朋友介紹中國(guó)各地古跡、名山勝水,給弟弟妹妹講述一個(gè)又一個(gè)凄美的傳說時(shí),看著他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神,我便更覺出讀書給我?guī)淼臉啡ち恕?/p>

  玩,樂也;

  游山水,亦樂也;

  泛舟書海,樂更無窮也。

  有此樂,又有何求哉?

這里也有樂趣作文13

  怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,體驗(yàn)樂趣。

  我的書桌上放著一個(gè)塑料瓶,里面盛滿了海水,瓶底還躺著一顆小石子,這是媽媽和我去三亞游玩時(shí)送我的特殊禮物。當(dāng)然,里面也裝著我無盡的樂趣。

  那個(gè)星期天,陽光明媚,媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅多彩的水彩畫。我撒開媽媽牽著我的手,跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩打起水仗來,他們打呀打呀,忽然把水濺了我一身。他們連聲說:“小姐姐,對(duì)不起……”可我氣急了,狠狠地呵斥他們:“你們太討厭了!”

  我回到媽媽身邊,還憤憤不平的。媽媽問明緣由,沉思了一會(huì)兒,把我?guī)У胶_,拾起一個(gè)塑料瓶,裝滿海水,然后放進(jìn)一個(gè)小石子。媽媽問我:“你看到了什么?”“看到海水從瓶里溢出來了!眿寢層质捌鹨粔K石頭,拋向海里,又問我:“你看海有什么變化?”“沒什么變化!眿寢寙枺骸盀槭裁礇]有變化呢?”

  “大海博大、寬廣,能包容萬事萬物啊。”媽媽笑了,說:“對(duì)呀……而一個(gè)瓶子裝滿了水,放進(jìn)一個(gè)小石子就溢出水來了,那是因?yàn)槠孔記]有那么博大、寬廣啊!蔽伊⒖填I(lǐng)悟了媽媽的用意,羞得滿臉通紅。

  “剛才我是那么憤憤不平,那一刻就像一個(gè)裝滿了水而又被放進(jìn)小石子的'小瓶子!蔽也缓靡馑嫉貙(duì)媽媽說。媽媽又笑了,說:“與人接觸,磕磕碰碰在所難免。我們很難修養(yǎng)到像大海包容一切的境界,但在矛盾與隔閡中,能想到大海的博大、寬廣,就能大事化小,小事化無,最后風(fēng)平浪靜,海闊天空……”

  不經(jīng)意間,一陣海風(fēng)吹來,我的心情也變得平淡了許多。目光搜尋到了那兩個(gè)玩得正高興的男孩和女孩,此刻感覺他們是那么可愛,不能想象我剛剛的“討厭”是怎么說出口的。那時(shí),我真正感受到寬容他人的樂趣。

  從海邊回來,我收藏了那個(gè)塑料瓶,因?yàn)樗刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己,并且提醒我做人不應(yīng)該小肚雞腸,得理不饒人,應(yīng)該寬宏大量,以開闊的心胸包容不同的人和事。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈,這也是樂趣。

這里也有樂趣作文14

  孔子云:仁者樂山,智者樂水。每個(gè)人的樂趣或多或少不同于他人,無關(guān)其他,只因內(nèi)心獲得別人無法知曉的會(huì)心一笑的滿足。樂趣,于你,也許是游戲玩耍,是文藝欣賞,是運(yùn)動(dòng)揮汗;于我,卻是從沉醉于漢服的第一眼,便執(zhí)著地開始了我的漢服追求之樂。這雖不被世俗所茍同,然而我只笑對(duì):這里也有樂趣。

  我愛漢服,在有漢服陪伴而不同于他人的生活中,活出精彩,收獲樂趣。

  漢服之謂何?漢服,即“漢民族”的民族服飾。它是從“黃帝垂衣裳而治天下”始到明代,漢民族人民在歷史傳統(tǒng)、文化環(huán)境中,按照自己特有的生活方式、審美理想創(chuàng)造出來的屬于自己的具有鮮明民族特色的服飾。在如今的社會(huì),大家沉醉于Cosplay,欣賞著影視古裝,追逐著日本、韓國(guó)的和服、韓服,對(duì)于漢服的復(fù)興卻報(bào)以怪異的眼光,嘲笑的眼神,不解的疑惑。作為一名漢服愛好者,我執(zhí)著于漢服復(fù)興的腳步,在一群有著共同志趣的群體中,因有華夏之衣著身而自豪。

  從我身著漢服那一刻,身邊的眼光多有質(zhì)疑,我不止一次因被認(rèn)為是穿越愛好者、演員而黯然神傷。然而,他們不懂這里以漢服為載體,以民俗節(jié)日為形,學(xué)習(xí)五千年華夏衣禮文明的樂趣。我們?cè)诿看我驖h服相聚的'日子里談?wù)撝袊?guó)傳統(tǒng)文化,交流華夏儀禮,不僅止于對(duì)漢服之美的交流,更感悟我們祖先超人的智慧所帶來的獨(dú)特的審美體會(huì)。每一次精神的升華,都讓我感覺血液里流淌著漢服因子。每次都帶著新的收獲,滿心欣喜,這里的樂趣不言而喻。

  《左傳》云:中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。華而美,夏而大,漢服于華夏,從來不是一件衣服的重量。在有生之年,能與漢服相伴而行,即使他人再不解,過程有多艱辛,我仍且行且珍惜。正如沃維納格所說:生命苦短,這既不能阻止我們享受生活的樂趣,也不會(huì)使我們因其充滿艱辛而慶幸其短暫。

這里也有樂趣作文15

  辦公室一向都是個(gè)較為嚴(yán)肅的地方。我很害怕去那里,若被老師叫到辦公室,大多是聯(lián)想今天做過的壞事,但有時(shí)也沒什么“小辮子”被老師抓,自會(huì)昂首闊步走進(jìn)去,等待喜訊。

  新來的政治老師是個(gè)20多歲的“大姐姐”,長(zhǎng)得面若桃花,有時(shí)我卻覺得她“心狠毒辣”。

  政治課堂的枯燥內(nèi)容,把我的目光推向窗外。望著窗外樹葉“唰唰啦啦”的飄落,思緒早已隨著隨風(fēng)飄舞的樹葉,落盡樹底的塵埃。

  “石博銳,你來背一下這道問題!”

  “嗯?!額……”

  “行了啊,都快期中考試了,還不會(huì)背。下課到我辦公室來一趟!”

  “。 蔽沂且幌虿幌脖痴螁栴}的,今天老師還點(diǎn)了我!

  看著窗外飄落的樹葉,一肚子的.埋怨都付與了他們。然而我又不得不把思路轉(zhuǎn)回課堂,卻又覺得書中文字都在嘲諷我,無心聽課。

  本以為老師上了一天的課很勞累,一下課就會(huì)忘記這茬,誰又曉得臨走前她還念念不忘:“石博銳,快點(diǎn)啊!”語氣中透著一種斥責(zé),使我的內(nèi)心早已惴惴不安。

  聽別人說政治老師的辦公室在三樓最里面,特別小。腦海中想象著一會(huì)兒即將“被訓(xùn)”“叫家長(zhǎng)”。我越往下想就越恐懼那個(gè)“刑訊室”。這些都還不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,老師的辦公室就在眼前,我卻又躊躇不定。

  “石博銳,進(jìn)來吧!”政治老師邊與我說話邊喝著水,看得出一天的課已然讓老師筋疲力盡了。老師辦公室里的“冷空氣”讓我不敢動(dòng)彈。貌似老師看出了我的尷尬,給我搬了把椅子,讓我和她坐在一起。

  “你今天是不是走神兒了?點(diǎn)你背問題你也沒背出來!

  “嗯。這個(gè)問題昨天我沒好好背。我每回背政治的時(shí)候都特別慢。”

  “其實(shí)政治問題很好背,你看啊。首先,先掌握住這道問題的……”

  時(shí)間一分一秒的過去,我的政治問題也被老師“徹底掃蕩”完了?匆娎蠋熥雷由系耐媾迹覀冇终业搅斯餐脑掝},聊得不亦樂乎。這與我先前想到的辦公室的氛圍截然不同,因?yàn)椋以谶@里發(fā)現(xiàn)了——樂趣。

  在與老師談心的過程中,我們不僅解決了學(xué)習(xí)上的難題,也一起解決了生活中的問題,真可謂是“良師益友”。辦公室,老師。誰又會(huì)將他們與樂趣聯(lián)系在一起呢?

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