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戲曲進校園作文（通用27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的戲曲進校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戲曲進校園作文 1
今天是星期三，戲曲進校園活動在我校舉行。我們統(tǒng)一穿著校服站著整齊的隊伍，來到操場上參加活動。
接下來戲劇演員們上場了，他們穿著漂亮的戲服，舞動著輕盈的身姿，邁著嫻熟的步伐。隨著樂器的節(jié)拍，演員們一個甩袖猶如一道春風，一個邁步仿佛讓人身臨其境，將戲劇的氣息撒至在操場的各個角落。同學們的目光緊盯著舞臺上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色！
演員們精彩的.表演結(jié)束后，臺下的掌聲不斷，彌漫在整個校園里。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此！
難怪平日里奶奶那么愛戲曲！
戲曲進校園作文 2
今天下午我們學校全體師生在操場上觀看了戲曲進校園公益演出，學生們特別興奮。
戲曲節(jié)目有花木蘭選段、穆桂英選段等精彩豫劇節(jié)目。戲曲老師還為學生講述了生、旦、凈、丑的具體含義，還挑選了幾個會唱豫劇的孩子，到舞臺上展示，并做專業(yè)指導，還積極和臺下的孩子進行互動，熱鬧非凡。
如今的`孩子真是幸福多了，有這么好的學習資源，有戲曲專業(yè)老師的專業(yè)指導和親臨授課，他們應(yīng)該好好利用這些機會，和有力資源好好學習！
戲曲進校園作文 3
為了讓學生了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化精髓，領(lǐng)略戲曲藝術(shù)的魅力，中共二七宣傳部，二七區(qū)文化旅游局，二七區(qū)教體局，二七區(qū)財政局聯(lián)合主辦，河南茶香村藝術(shù)團有限公司承辦的；戲曲文化進校園；活動走進了二七區(qū)西胡垌小學。
11月28日下午，演出正式拉開了帷幕。戲曲老師與孩子們精彩互動，并介紹戲曲的基本知識，讓孩子們重點了解河南地區(qū)三大著名劇種豫劇、曲劇、越調(diào)的唱段，戲曲行當?shù)拿Q生、旦、凈、丑，以及豫劇的唱、念、做、打等基本知識。通過交流激發(fā)孩子們對戲曲的'興趣。
活動歷時一個多小時，本次活動注重孩子們的參與感與體驗感。整個活動精彩紛呈，演員的演唱聲、幕后的幫腔聲和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合，形成了極其熱鬧的演出氛圍。每一個節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。
本次活動取得既定成效，既營造了濃郁的校園文化氛圍，讓學生充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力，又激發(fā)學生熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
戲曲進校園作文 4
今天，在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時，我總認為他們實在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。
其中，我最感興趣的是川劇變臉。看了很長時間，經(jīng)過仔細觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實變臉人的衣服后面有一個機關(guān)，每次要變臉時，我都注意到變臉人的手會往背后伸。
還有使我高興的一出戲，一個白胡子老爺爺，頭上戴個有“翅膀”的帽子，這個節(jié)目快把我笑了。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時還一直在吹胡子，從中看出老爺爺?shù)?功底很深呀，表演完后，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，是珍貴的，需要大家不懈努力，去延續(xù)這份輝煌。
戲曲進校園作文 5
一說到戲曲，最著名的就是河南衛(wèi)視《梨園春》節(jié)目，這個節(jié)目是國際節(jié)目，很多國外的人都看過，這是享譽世界的，也是中國人的驕傲。
我校上周舉辦了“戲曲進校園”這一活動，向我們展示了四臺大戲，令我印象深刻的.是孫悟空大鬧天宮，戲曲人員沒有說一句臺詞，但是我們的注意力卻一直集中在臺上，這證明演員的演技到位，也證明了他們的功底，真是臺上一分鐘，臺下十年功。他們能做到這樣，足以證明他們在臺下付出的汗水和努力。我真心的謝謝大家，讓我們認識到了戲曲文化的絕妙之處。
戲曲進校園作文 6
今天，秋高氣爽，襄陽市藝術(shù)劇院的叔叔阿姨們來到我們學校表演戲��！
我最喜歡的節(jié)目是《變臉》，表演變臉的叔叔身穿黑色披風，腳穿長靴，頭戴彩色面具，一副嚴肅的樣子。過了一會兒，叔叔走到臺下和一位同學握手，“嘩”的一聲，叔叔變出了蜘蛛俠的臉，大家看得目瞪口呆。叔叔的表演贏得了全校師生熱烈的掌聲和歡呼聲。
我覺得叔叔的.黑色披風好神奇�。∫换�，臉就不再是蜘蛛俠的臉，而是藍色的臉了。叔叔黑色的披風似乎有千萬只手在幫他拿面具換面具，那千萬只手我們看不見，只有叔叔才看得見，最后叔叔把自己帶的所有面具都變沒了，露出自己本來的面目。哈哈！叔叔原來是光頭啊！又引來同學們的一陣歡笑聲。
通過這次戲曲進校園的活動讓我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功！
戲曲進校園作文 7
從古至今戲曲文化源遠流長、博大精深。戲曲是非常有意義的藝術(shù)，可我們從來不會享受藝術(shù)。
從小爺爺就非常喜歡戲劇，尤其是變花臉。但我和表姐還非常害怕看變畫臉，只要爺爺一看變花臉，我和表姐就哭。這把我爺爺嚇的`，往后也只能偷偷看了！時代在變化，我也在變化。慢慢的，我長大了。上五年級那一天下午，老師說我們要去看戲曲進校園活動，我有點陰欲，要不要去呢？同學拉住我，最后還是去了。到了之后，看見叔叔阿姨們精神抖擻，開始了！那動人的舞姿、清涼的嗓音，猶如來到了音樂節(jié)。我再也不討厭戲曲了！我喜歡戲曲！最后，我希望戲曲文化能源遠流長。
戲曲進校園作文 8
11月30日下午，我有幸感悟了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——評劇的魅力，下面我來談?wù)勎业氖找妗?/p>
著名評劇表演藝術(shù)家侯順成老師的介紹，使我了解了評劇的藝術(shù)魅力與它不可替代的藝術(shù)價值；劉和軍老師與馬旭峰老師對笙與二胡的精彩介紹與精湛的演奏，令我對中國的傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣；最后頗有趣味的動作模仿也使我躍躍欲試……
通過有趣的'講解和學習，我們在繁雜的學習過程中感受到了更多的藝術(shù)魅力與價值，希望學校能夠在今后多多開展類似的活動，使我們的業(yè)余生活豐富多彩，也能夠令我們的知識多元化。
戲曲進校園作文 9
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)國粹精華，激發(fā)學生對傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛好。10月29日下午，河南省新生豫劇團走進二七區(qū)水磨小學為師生們帶來了一場戲曲盛宴。
藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W們帶來了豫劇《朝陽溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目，其中生動的故事內(nèi)容，豐富的情感體驗使大家陶醉其中。藝術(shù)家們的.演出形象生動，情緒飽滿，高潮迭起，贏得現(xiàn)場師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過程中，明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術(shù)家還與臺下的學生們進行互動，一詞一句的教學生唱《花木蘭》選段，很多同學表示，這次聽戲曲活動讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的魅力。
本次活動不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識，學唱戲曲，感受中國傳統(tǒng)戲曲文化的魅力，而且有助于增進學生對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感！
戲曲進校園作文 10
戲曲源遠流長，是我國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，戲曲在不同的地方呈現(xiàn)出不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化……
我的家鄉(xiāng)有座百年古廟——齊天廟。廟里每年的九月初就開始唱廟戲，一直持續(xù)一個多月。在我的記憶中，每到這個時候奶奶就會帶著年幼的我去看戲。我坐在觀眾席，看著戲臺上那化著彩妝，穿著戲袍，邊舞邊唱的戲劇演員們，特別喜歡，總情不自禁的.站起來，學著他們的模樣，跳起來，亂哼調(diào)兒。旁邊的爺爺奶奶一個勁的為我鼓掌，連臺上表演的人也沖我微笑，我心里甜滋滋的。
戲曲是傳統(tǒng)文化中的一顆明珠，它集詩、樂、舞、器樂、服裝、化妝等為一體，是一門綜合藝術(shù)，將會一直傳承下去。這一套戲曲操讓傳統(tǒng)文化進入校園，讓更多的人受到它的熏陶。培養(yǎng)了我們廣大的青少年熱愛祖國，熱愛傳統(tǒng)文化的民族情感，鏈接起中華民族生生不息，脈相連的精神紐帶。
戲曲進校園作文 11
今天下午我們學校在結(jié)束了上午的運動會以后又開始了一個重要的活動——戲曲進校園。我和孩子們都一樣，非常期待。
下午孩子們到學校以后我們組織孩子們一塊兒到操場上準備觀看戲曲老師們帶來的精彩表演。一會兒音樂響起來了，操場上孩子們嘰嘰喳喳的聲音頓時安靜下來了。只見一個個身著戲服的大花臉一個一個登上了舞臺。開始了精彩的表演，孩子們也都看的'非常投入。一個表要結(jié)束以后。戲曲老師開始給孩子們普及戲曲知識。生旦凈末丑，以及各種樂器。孩子們聽的都非常認真，后面一個環(huán)節(jié)是教孩子們唱經(jīng)典的《花木蘭》選段。同時又欣賞了《穆桂英掛帥》等等比較有名的經(jīng)典選段。
孩子們在玩樂的同時也學到了很多知識，這種在無形之中學到的知識是非常多的，我也希望有很多的知識像這種方式一樣在不知不覺中讓孩子們接受并吸收。
戲曲進校園作文 12
今天第二節(jié)課下課的時候，老師讓我們?nèi)ツ辖虒W樓的四樓會議室去看戲。
我們到了那里等了一小會兒，表演怎么還沒有準備好呀，突然老師讓我們四個人去教室拿東西，東西拿來之后表演就開始了。首先主持人先向我們介紹了四功，分別是唱、念、做、打，當然，老師們也向我們介紹戲曲里的四個板式，分別是流水板，二八板板，飛板還有慢板。主持人讓樂團為我們表演完了這四個板式后，我覺得流水板的節(jié)奏像流水一樣快，二八板和飛板是這四個板式里面最快的兩大板式，而慢板的節(jié)奏非常的'慢，這就是戲曲里的四大板式。
最后主持人為我們表演了一個四功的融合表演，這個表演是我最喜歡的！
戲曲進校園作文 13
戲曲是中華傳統(tǒng)的文化瑰寶，在傳承文化、滋養(yǎng)道德、增強文化自信等方面獨具作用，是傳承中華優(yōu)秀文化的重要載體。
周三下午，我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動，當然就是“戲曲進校園“了。剛一入座，就被那有趣的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動作進行氧化和藝術(shù)畫，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造指。
看！老師開始唱了，細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的'耳朵里。小的時候，爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開著電視，看著戲曲，我只當時煩人的噪音，根本沒有認認真真的聽過或者去仔細的看過。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其潤藏得真正的藝術(shù)美，真的是后悔當初啊。
戲曲進校園作文 14
今天有戲曲進校園活動，我們早早的來到學校。
我們坐在操場上，節(jié)目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢，主席臺上老師說：“誰想過來學一下這個動作？”我和好多同學都舉起了手。老師挑了4個人。我們班的.韓澤熙、王靖昊和兩個其他班的同學都上臺上去了。他們上去跟著演員們學習耍棍。他們雙手拿棍子，在那里讓棍子在手里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。看起來好好玩。
臺上一分鐘，臺下十年功。演員們每天苦練，才能有今天這么好的表演。我也要向他們這么努力，因為有付出才會有回報。
戲曲進校園作文 15
在綜合素質(zhì)平臺中，有戲曲進校園這樣一個版塊，可萬萬沒想到，這個活動真的進入到我們的校園了。
這天下午，天氣非常的炎熱，同學們都紛紛把凳子擺好，迫不及待地迎接這個活動的到來，首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類，我現(xiàn)在才知道中國戲曲有六大類：有京劇、越劇、評劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國流行最廣影響力最大的劇種，但我們今天聽的是河南豫劇。
聽，舞臺上的老師正在唱《花木蘭》選段，老師們唱的鏗鏘有力、抑揚頓挫，他們的眼睛炯炯有神，他們的'手法嫻熟而有力，他們的動作步步到位，臺下的同學都看的傻了眼，都被老師的表演迷著了。
通過這次活動，讓我知道了中國的戲曲博大精深，但愿戲曲能成為青少年的矚目，不要忘了我們國家的國粹。
戲曲進校園作文 16
今天我們學校開展了戲曲進校園，讓我為大家講講什么是戲曲吧！
戲曲是“戲中之曲”，是在戲中演唱唱詞，用以與“散曲”有所區(qū)隔，包含文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成。起源歷史悠久，在原始社會歌舞已有萌芽，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，逐漸形成比較完整戲曲藝術(shù)體系。戲曲成為中國傳統(tǒng)具有各種舞臺元素的戲劇形式，以代言體方式呈現(xiàn)表演藝術(shù)。戲曲內(nèi)涵包括唱念做打，綜合對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式，不同于西方歌劇、舞劇、話劇。從全國300多個戲曲劇種中脫穎而出的京劇、豫劇、越劇，被官方和戲迷友人們譽為中國戲曲三鼎甲。
今天的戲曲表演了很多，如花木蘭，包青天等，人物的表演都生動有趣，還邀請了一些學生上臺模仿他們的表演，學生們模仿的很認真，老師教的也很認真，帶動了全場一起學，每個項目結(jié)束了，我們?nèi)慷�，鼓起了熱烈的`掌聲，那掌聲震天動地。
最后我們用熱烈的掌聲送走了他們，希望來年他們過來的時候，表演更加精彩絕倫。
戲曲進校園作文 17
戲曲文化源遠流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有著不同的風格和特色，它讓人賞心悅目。其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
今天我們學校開展了一年一度的《戲曲進校園》。我們班排著整齊的.隊伍走向操場，排好位子之后，活動正式開始。主持人面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上了舞臺，她那金色的禮服在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，她那鏗鏘有力的聲音在安靜的操場上格外的洪亮。這個上午真是讓我們大開眼界，欣賞到了不同類別的戲曲，有京劇，豫劇，曲劇……簡直就是一場戲曲盛宴！讓我印象最深的是《花木蘭征途》這部戲，主要講了北魏末年，突厥率兵入侵中原，朝廷下了12道軍花昭花木蘭之父花狐到前線征戰(zhàn)。但是花木蘭的父親年老體衰，而花木蘭又沒有兄長，最后花木蘭女扮男裝，替父出征立下了赫赫戰(zhàn)功的故事！故事情節(jié)很感人，而演員們的一招一式，如行云流水，讓我不禁贊嘆到演員們的表演太精彩了！俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功！相信他們在臺下一定付出了很多的辛苦和汗水！
中國戲曲文化是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶，是特別珍貴的，我們新一代的接班人也應(yīng)該延續(xù)這份珍貴的，獨特的藝術(shù)，將中國戲曲發(fā)揚光大！
戲曲進校園作文 18
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館看了豐富多彩的戲曲，很喜歡，很有意思。
第一個節(jié)目，有一位武生，他會后空翻、翻跟頭、還會耍刀，他的動作很熟練，真是帥極了。這么厲害的功夫，一定是多年的刻苦訓練，才能達到這種程度！
還有一位，他是丑角，他在地上表演的時候，把腿踡起來，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也不倒，就像不倒翁一樣。
還有一個節(jié)目是我最喜歡的豫劇，表演的是“花木蘭”，他們說的話我就聽懂了兩句，“誰說女子享清閑？”“誰說女子不如另？”花木蘭是一個女生，國家招兵那年，他的父親是一位老將軍。那時因為父親太老了，身體不太好，他還是要去參軍，花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍，晚上穿上父親的軍裝，去報名參軍了。父親知道這件事后，非常生氣又很心疼自己的`女兒……
豫劇老師向我們介紹了另一個角色，他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人，我覺得他的臉上畫的好黑呀！他的額頭上還有一個月亮，聽說是一個“鐵面無私”的好官，人們一直敬仰他。
觀看完這些節(jié)目，回到教室，大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。
戲曲進校園作文 19
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，十分鐘后便是第四節(jié)課——語文課。就在這時，廣播播出了一個令人無比興奮的消息。第四節(jié)課，我們班被邀請去多功能教室看戲曲表演。
我們排著整齊的隊伍走向多功能教室，里面早已人山人海。忽然，一陣敲鑼打鼓聲在我的耳邊響起。我定睛一看，原來，舞臺上有四個人，他們分別敲著大鑼、小鑼、镲和鼓。這是開場鑼鼓，戲曲開場前為了吸引眼球的!
戲劇表演開始了，演員們穿著五彩繽紛的'戲曲服在音樂聲中跳著，唱著。最令我難忘的是劍舞。只見一位身穿黑衣服的人拿著寶劍，踩著音樂走了出來。他前腿彎曲，后腿蹬直，好似要拉弓射箭。他的重心一會兒向前，一會兒向后，一會兒向左，一會兒向右，好似一個不倒翁。他手里的劍被舞得呼呼作響，快時，好似無數(shù)把劍在舞動著;慢時，劍刃在燈光下閃著寒光……
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。我們戀戀不舍地走出了多功能教室。通過今天的戲曲走進校園，我感受到了中國戲曲文化的博大精深，也感受到了臺上一分鐘，臺下十年功的艱辛。
戲曲進校園作文 20
今天我們上了一節(jié)有意思的課——走進京劇。通過這節(jié)課，我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史，是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個。京劇有四大行當：生旦凈丑。也有四門功課：唱念做打。了解這些并且掌握是每一位京劇演員必須會的。
京劇的臉譜也是多樣的。正如一首歌所唱：藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙。黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉。金色的猴王……
爺爺告訴我：藍臉代表剛強，勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表兇殘狡詐。白臉代表陰險，狠毒。黑臉代表正直勇猛，紫臉代表威武，不屈權(quán)貴。綠臉代表粗獷，莽撞的綠林好漢，而金銀灰臉則代表神仙鬼怪話題作文 。京劇臉譜的顏色眾多，就是為了讓觀眾能區(qū)分人物。
京劇不僅只在中國流行，也深受外國友人的喜愛。有些外國人因為熱愛中國的京劇，不遠千里而來，學習中國的.文化。在足球比賽中，許多觀眾都運用了京劇臉譜的形式，把自己的臉涂成了喜愛球隊的顏色。
京劇是中國古老的文化，我為中國有這樣的文化而驕傲!
戲曲進校園作文 21
昨天《戲曲進校園》走進了我們的學校，聽完一下午的戲曲，我熱血沸騰，雖然已過去一天，但我記憶猶新，其中我最喜歡的戲曲是開場曲《紅燈記》雖然只有兩個人物，但是演的卻是惟妙惟肖，妙趣橫生。
《紅燈記》講的是一位衣著樸素的母親的孩子為革命事業(yè)而奮斗，為中國而獻身。而那位母親和她唯一的`女兒不但不怨恨自己的國家，反而還鼓勵后人繼續(xù)為國家做貢獻。我想到作為小學生，要好好學習，天天向上;作為大人要好好工作，為國家奉獻。
我感覺如果每個人都不為國家做奉獻，國家最終還是一盤散沙。如果每個人都為國家出一份力，哪怕只是隨手撿一片紙屑，見面的一個微笑，我相信國家就會越來越好。人心齊，泰山移；兄弟齊心，其利斷金；一根竹竿易折斷彎，三根麻繩難扯斷；一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園；一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；三個臭皮匠,頂個諸葛亮……古時候哲人的話我們要永遠牢記！讓我們團結(jié)一致，創(chuàng)造出更加富強、文明、和諧、美好的新中國!
戲曲進校園作文 22
10月23日，“戲曲進校園”來到八卦廟小學，梨園春秋節(jié)目主持人張鵬在舞臺上亮相，他非常和藹可親，用通俗易懂的語言給師生介紹戲曲文化，包括生旦凈丑行當?shù)奶攸c，讓師生學到很多戲曲知識。
河南孝愛文化有限公司的演員為全校學生帶來精彩的戲曲表演，讓孩子們領(lǐng)略到戲曲的獨特魅力。河南地處中原，歷史悠久，文化底蘊深邃厚重，戲曲資源廣博精深，劇種繁多，劇目豐富，名家輩出。整場演出精彩紛呈，演員的演唱聲、動作手勢和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合，形成了極其熱鬧的.演出氛圍，每一個節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。精彩的開場表演拉開了整個活動的序幕，孩子們紛紛鼓掌喝彩。十幾名演員們充滿青春活力、引人入勝的表演成為校園一道獨特的風景�！痘咎m》、《大登殿》《小倉娃》《包公鍘美案》選段，一幕幕為大家?guī)砹司实膽蚯硌荩蛟溨C幽默、或聲音渾厚，或端莊穩(wěn)重，演繹須生、閨門旦、小旦、小生、丑角贏得了大家的陣陣掌聲。
傳承發(fā)展河南戲曲，弘揚中華戲曲文化。感謝戲曲進校園活動，讓我們學到了很多戲曲知識。
戲曲進校園作文 23
今天，我們學校舉行了戲曲進校園的活動，我們個個喜出望外。
我們排著整齊的國旗隊大步流星的走到了操場。操場陽光普照，到處人山人海，熱火朝天。我們來到了指定位置上坐好，等待著節(jié)目的開始。
等所有人都到齊了以后，隨著主持人的一聲令下，節(jié)目開始了。首先上場的是一個大哥哥和一個大姐姐。聽別人說，他們扮演的是一對情侶。
接著，演的是大家都熟悉的木蘭從軍。主要演出的是木蘭父親從小教木蘭練武，木蘭長大后替父從軍的故事。演出結(jié)束后，主持人邀請了四個小朋友，在臺上教他們小花旦開門、關(guān)門的動作。主持人還介紹到這是戲曲中的一部分，叫生，像我們這樣的.小孩子就叫娃娃生。
最精彩的就是打了。主持人說丑就是在戲曲中好笑的人物。然后，演員們就為我們表演了一段戲曲。
這個活動就這樣結(jié)束了，我學到了很多關(guān)于戲曲的知識�，F(xiàn)在，也有很多外國人喜歡上中國的戲劇，對中華文化也有深入地了解和喜愛。我相信中國璀璨的戲劇藝術(shù)將會在世界的東方放出光芒！
戲曲進校園作文 24
金風送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，我們學校又迎來了一次隆重的活動——戲曲進校園。
星期四那天一早，當老師對我和其他幾個同學說“你們等會去報告廳觀看戲曲進校園活動”這句話時，我倍感熟悉。雖然我已是第二次參加這個活動了，但我仍然懷著興奮而激動的心情走進了報告廳。
踏進報告廳，映入我眼簾的是一個彩色的大屏幕，上面寫著“戲曲進校園”幾個大字，非常醒目。大屏幕旁邊是一張精致的臉譜。
我找了一個座位坐下來，靜靜地等待著活動的開始。過了一會兒，一位帥氣的主持人走上了講臺，給我們隆重介紹了戲曲文化，然后就開始欣賞戲曲表演了。
第一個節(jié)目是黃梅小調(diào)《打豬草》，主要講述的是一位小姑娘和一位小伙子因碰斷筍子發(fā)生的有趣且溫暖的故事，情節(jié)非常幽默，逗得我們開懷大笑。
第二個節(jié)目是青陽腔《圓月橋》，講述的是樂昌公主在元宵之夜出去尋夫，遭遇非常凄慘。演員表演得惟妙惟肖，讓我們不禁為主人公的命運潸然淚下。
時間過得真快啊，一眨眼，活動又結(jié)束了，我戀戀不舍地走回了教室。
通過這次活動，我認識到了戲曲所蘊含的'古代勞動人民的智慧，感受到了戲曲的博大精深。我們一定要好好傳承并弘揚這些寶貴的文化財富。
戲曲進校園作文 25
秋高氣爽，陽光明媚，伴隨著鳥鵲的啼叫聲，今天校園里開展了戲曲進校園的活動。戲曲源遠流長，是我國的傳統(tǒng)文化，不同地方的戲曲有著不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨我們懷著期待的心情去觀看的`表演。
早上我和班里的同學們在操場上打籃球的時候，戲曲演員們都聚集在乒乓球臺那塊兒地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣色彩斑斕的花臉。
活動開始了，只見一群戲曲演員穿著淡橙色的襯衫，一副很斯文的樣子，他們坐在椅子上有的拉二胡，有的吹笛子，有的參股中他們給我們展示了各種樂器。他們彈奏的動作是那么嫻熟，還為我們帶來了一段段優(yōu)美的音樂。
《花木蘭》這部小品講的是花木蘭從小習武練得一身好武藝，一天國家要求每家出一名男子當兵打仗花木蘭父親老了，弟弟太小提不動兵器，花木蘭只好女扮男裝到戰(zhàn)場上殺敵，當他換上女裝時，大家都呆住了，花木蘭謝絕了國君的好意，回家孝敬父母。
通過今天精彩的戲曲表演，我認識到了戲曲中的角色如何演好……戲曲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，是世界藝術(shù)的精華，需要千千萬萬個中華兒女堅持不懈的延續(xù)這份輝煌。
戲曲進校園作文 26
戲曲是我們國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓，戲曲的發(fā)源地是河南。百年來，據(jù)不完全統(tǒng)計，戲曲的種類就達400多種，其中家喻人曉就是這五種:京劇、評劇、越劇、黃梅戲，還有我們河南的豫劇。今天我們學校舉辦一場戲曲進校園，這讓我十分難忘。
首先我們聽從老師的指示，將椅子搬下樓，一會兒我們就坐在了椅子上，觀看戲曲。
首先是主持人用美麗動聽的語言，向我們介紹了戲劇。
接下來，戲曲人物花木蘭出場了，此次表演的是《誰說女子不如男》，演員用那河南話的腔調(diào)，為我們表演了花木蘭替父從軍的精神。演員那標準的鄉(xiāng)下腔調(diào)，讓我倍感親切，忍不住想哼幾句。
在花木蘭節(jié)目表演之后，接著又上來了一位畫著濃濃臉譜的演員，簡直讓人認不出來他是誰，我只能靠演臺旁的翻譯屏幕來理解京劇。突然，我的眼前閃過一個名字——陳世美，那么，那個臉上畫著濃濃臉譜的演員表演的不正是兩袖清風、大義滅親、被宋代時期人民稱為包青天的'包拯嗎？這下，我馬上對這部京劇感興趣了，包青天穿著官服，戴著官帽，跪迎皇姑。京劇中的人物講普通話，著華麗服飾，讓人感覺到國粹的魅力。
我們中國的戲曲分為很多種，但是它們都是我們驕傲的國粹，它們都是國家的國寶。
戲曲進校園作文 27
哇，文化路，第三小學，這是在做什么呢。所有的學生都在操場里面，你看看他們都坐得整整齊齊的，聚精會神、全神貫注，仔細一看原來是河南豫劇團來到了我們的學校。大家知道我在哪里嗎？嘿嘿我也是大部隊中的一員啊，當然也在認真的觀看節(jié)目了！
河南豫劇團的演員們給我們帶來了精彩紛呈、引人入勝的節(jié)目。其中，我最感興趣的節(jié)目有兩個，一個是�；�，看著演員們熟練的表演，同學們一個個都躍躍欲試，看到去到臺上的同學們一個個手足無措的樣子，讓我懂得了臺上一分鐘，臺下十年功的道理！讓我知道了：無論做任何事情，都要加倍的付出努力；另外一個節(jié)目是花木蘭替父從軍，從節(jié)目中我了解到古代女子也有遠大的志向，女扮男裝，背井離鄉(xiāng)，戍守邊關(guān)、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家園！我一定也要努力的`學習，長大了為祖國貢獻出自己的一份力量！
今天是非常有意義的一天！不僅觀看了具有中國地方特色的民俗節(jié)目，還讓我感悟到了很多的道理。以后，我一定要像歷史偉人毛爺爺說的那樣好好學習，天天向上！
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