捉泥鰍的作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的捉泥鰍的作文,歡迎閱讀與收藏。
捉泥鰍的作文1
今天,天正藍,風在吹,云在飄,在這美麗的夏天里,荷城小學組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。
下午,我們三(2)班來到魚池,迫不及待地跑進水,沒想到,體育老師吹著哨子向著水池里的同學大聲喊著:“出來!出來!你們全部給我出來!等一下我一吹哨子,你們才可以跑進去,明白嗎?”“明白了!”同學們異口同聲地喊道!皢簟鄙诼曇豁,同學們馬上跳進了池子,七手八腳地開始捉泥鰍,這些泥鰍非常的滑,當你抓到它的時候,你可千萬別高興得太早,說不定,就在你低頭要看清楚它長什么樣的時候,它就已經從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條,都讓它們溜走了,過了幾分鐘,我的'瓶子里還是空空如也的,就在我急得團團轉的時候,我忽然看見曾老師的做法:她首先把泥鰍趕到一個角落,再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來,這樣,泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學著曾老師的樣子,耐心地捉了起來,不久,就已經得了三四條了。突然,我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍,我心想:這家伙,看起來好欺負!看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它,說時遲,那時快,我一下就把它連著水一起捧了起來,并且小心翼翼地把它放進了瓶子里。“嗶”哨聲又響了,說明時間已到,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經過了這一次活動,讓我明白,做事情要有技巧,不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。
捉泥鰍,真有趣!
捉泥鰍的作文2
今天,晉級作文班開展了一次捉泥鰍比賽。
王老師剛把泥鰍們“請”進教室,我們就忍不住大喊:“玩捉泥鰍啰!”教室馬上沸騰起來,直到老師做了一個“停止”的手勢,我們才安靜下來。
老師先講比賽的規(guī)則:“同學們依次上臺,用一只手伸進桶里抓,看誰抓到的泥鰍最多,誰獲勝!
比賽開始了!李子行第一個上臺,他屏息凝視著小桶,似乎胸有成竹了,猛得伸手一抓,啊哦,泥鰍們從他指縫間溜走了,一條都沒抓到!只見他不好意思的做個鬼臉,三步兩步溜回了座位。
過了幾輪,有的選手抓了三條,有的.抓到了兩條,有的只抓到了一條,還有的選手像李子行一樣一條也沒有抓到。
現在輪到我乾明旿大顯身手了,不就是小小的泥鰍嗎?我抓個十條八條給同學們看看。想到這兒我一個箭步沖上臺去,猛一伸手,感覺手中有好多條泥鰍,我立刻合攏五指,咦?手里沒有一條泥鰍了,這小家伙們,身上像抹了油一般,太滑了,我在桶里一陣亂搗,趁泥鰍們暈頭轉向之機,一撈,啊,我抓到了兩條!這離我的目標也太遠了吧!我吐吐舌頭,“嘿嘿”訕笑兩聲,跑回了座位。
到現在我在想那些泥鰍,他們也太倒霉了吧,居然會被我們這樣玩耍。
捉泥鰍比賽雖然好玩,但是要少玩。要愛護小動物哦!
捉泥鰍的作文3
每年暑假我都要回奶奶家。我在奶奶家親身經歷了許多事,其中有喜有憂,有笑有淚。今天我就來講一講我印象最深的一件事。
一天早晨,我和小伙伴一起拿著水桶去稻田里捉泥鰍。一來到稻田里,見許多泥鰍鉆出泥土浮在水面上,來回亂竄,我一步并作兩步跳到田里捉起來。小伙伴在路上告訴我的方法早已丟在腦后了。別看它們長得胖胖的,還真不好捉,我使勁把一條泥鰍捉在手里,剛要往桶里放,它將身子一扭,從我手指縫里滑了出去。我連忙俯身去抓,它早已鉆進泥里,真氣人!捉了半天,我毫無收獲,急得我汗都冒出來了。而我那些小伙伴,他們手到擒來,滑溜溜的泥鰍到了他們手里,就像一團泥,怎么擺弄都行。休息的`時候,我忙得渾身是汗,仍是兩手空空,人家有的捉了五、六條,有的捉了半小桶。小伙伴告訴我:“你怎么忘了,捉泥鰍要抓住它的頭才行!卑,怎么剛才我把這重要的“竅門”忘記了!真是昏了頭。歇了一會兒,我們又去捉。嘿!小伙伴的方法真靈,我一捉住泥鰍的頭,它就乖乖地成了“階下囚”。我越捉越起勁,桶里的泥鰍也越來越多。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼中午到了,該分手了,我們依依不舍地放了泥鰍,回家吃飯了。
捉泥鰍這事讓我懂得了做一件事只要找到竅門就一定可以做好!
捉泥鰍的作文4
在我五彩繽紛的暑假里,發(fā)生了許多令我快樂的事。有捉小雞、拔花生、捉泥鰍……其中令我感到最快樂的是捉泥鰍。
記得那一天,我回老家玩?达L路邊有一條清澈見底的'小溪,小溪里有許多泥鰍。于是,我決定去捉泥鰍。
我拿起桶子和鏟子就向小溪奔去。首先,我用鏟子在溪邊的土地上挖出一些泥土,并用這些泥土來筑壩。過了幾分鐘,壩就筑好了。接著,我又用桶子把溪里的水撓出來,撓啊撓,溪里的水就被我撓了一半,我繼續(xù)奮力地撓水。十分鐘后,水終于被我撓完了,溪里露出了烏黑的淤泥。
開始捉泥鰍了。我把腳踩進淤泥里,弓著身子,目不轉睛地盯著淤泥,等待著泥鰍露面。忽然,一條泥鰍探出頭來,似乎在呼吸空氣。我見泥鰍出現了,就立刻用手去捉它。我一下子捉住了泥鰍的身體,心想:別人都說捉泥鰍很難,看來真是張飛吃豆芽小菜一碟。我正得意洋洋地想著,突然,泥鰍從我的手指縫里溜了出來。我不服氣,向泥鰍逃跑的方向把手伸下去,再一次捉住了泥鰍。我想:這個小家伙還真機靈,不過還是逃不出我的手掌心兒?蛇@條泥鰍出乎了我的意料,它竟然再一次逃了出來。這時,我想來個回馬槍—一手把泥鰍接住?晌疫B泥鰍的身體都沒有碰到,就摔倒在地上,成了一個泥人。我更加不服氣了,連忙用“決招”去“追殺”那條泥鰍。我用手連泥帶泥鰍一起推上岸,然后用腳踩住,再捧到桶子里。有了第一次的成功,我連勝追擊,用這捉泥鰍的方法捉了很多泥鰍。我滿載而歸地回到老家里,讓姥姥把它們做成各種各樣美食,令我回味無窮。
這次捉泥鰍真快樂,為我的暑假增添了樂趣,在我金色的童年里留下了美好的回憶。
捉泥鰍的作文5
同學們,我們就像一棵小樹苗,正在茁壯成長,在成長的道路上,會經歷許多風雨,面對許多難題,但只要我們去克服它,就一定會取得碩果累累,無限輝煌。
記得上二年級舉行英語才藝表演時,老師讓我擔當節(jié)目主持人,接到這個任務,我心里七上八下,忐忑不安,害怕自己背不了那些臺詞,想到面對臺下眾多的家長,心里更是緊張、羞怯。但當我看到老師鼓勵的微笑,同學熱情的支持,媽媽和藹的眼神,讓我想起:“超越自我天天新”這句話來。五一大假,別的小朋友都在玩,我卻在家里背起那些不太熟悉的`英語臺詞,一遍又一遍,直到背熟悉為止。表演時間到了,我走上臺,依然有點緊張,但為了不讓老師、同學、家長們失望,我心里立刻充滿了自信。順利主持完畢,得到了熱烈的掌聲。成功讓我的到了更多的快樂,我為自己喝彩。
這學期半期考試前,因為我還沒準備好,就給媽媽說“半期考試能不能只考98分就行了?”媽媽聽了笑呵呵的說“考多少并不重要,重要的是你認為你自己已經盡力了嗎?”聽了這話,我感到非常慚愧。于是我抓緊時間,認真復習,終于取得了優(yōu)異的成績。我又一次超越夢想,再一次為自己喝彩。
在人生的道路上,處處充滿荊棘,到處充滿坎坷,讓我們?yōu)樽约杭幼阈判,迎接挑?zhàn),戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造屬于自己美好的明天!
捉泥鰍的作文6
寒假開始后的第一個星期天,陰冷的雨下了整整一天。然而,在國際大酒店五樓會議室里卻充滿著歡聲笑語,原來是卓越英語學校的卓越寶寶頒獎晚會正在這里舉行。
晚會進入高潮后,主持人隆重地向大家介紹,“下面有請C5班同學為大家表演英文歌曲合唱《捉泥鰍》。” 我們懷著既緊張又興奮的心情登臺了,大家期待已久的這一刻終于到來了。我們C5班在學校圣誕歌曲比賽中獲得了第一名,后又經過精心排練,被選為了本次晚會的'主打節(jié)目。
C5班十多位同學穿上了統(tǒng)一的服裝,每個人還特意化了裝,臉部貼上亮閃閃的星星,面帶微笑地登上了舞臺。先是路易斯和克萊弗邊彈著道具吉他邊轉圈地走到舞臺中間,路易斯顯得特別滑稽,腳跺得很用力,似乎要給我們的英文歌添加一個歡快的前奏。
緊接著,瑪麗亞和比爾用甜美的童聲唱起了《捉泥鰍》,我們大家兩人一組互相拍手,仿佛是身臨其境地玩著游戲。隨后,我一個人舞動著兩塊紅色的手絹花,邊哼歌曲邊踩著簡單的舞步,用舞蹈為節(jié)目增添一些亮點。節(jié)目最后,我們一起喊出了“Happy New Year”。
臺上大家表演得十分賣力,臺下家長們忙得不亦樂乎,拍照的拍照,錄像的錄像。伴隨著一陣陣掌聲,我們又告別了一個歡樂而又難忘的時刻。
捉泥鰍的作文7
青春總是有遺憾的,而或許正是這些遺憾,才讓我們那么留戀這段光年,因為那些年,我們還有很多美麗的空白?你最后還是得敗在我的手里。在隨后的時間里,余大媽買到了所需的日用品,為了方便,還專門推了一個購物車,她像個孩子一樣開心地推著車,慢悠悠往前走著。打開那油膩的包裝紙,看到的便是一個金黃的月餅了;
一路上我們看到了雙線五級船]閘,船上的時候,關閘進水,升到與第二級同樣高時,船閘打開,再進水,就這樣一直升到頂層!彼逯_,滿臉通紅地說。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的——!每次聽到這動聽的歌聲,眼前便會呈現出一幅美麗的畫面,那便是我的家鄉(xiāng)湖北恩施。
奶奶,從小到大都是您照顧我的生活,所以,我特別感謝您。中國的志愿者!人們停止了涌動,成片倒在血泊中。
放眼望去,到處都是綠色,這兒山青水秀、鳥語花香,再加上清澈見底的溪水,匯成了一幅優(yōu)美的畫卷;蛟S還有:一本書、一件新衣服、一盒水彩筆......還有許多,甚至對豐衣足食的我們來說幼稚的小事也存在;
其實,看著你害怕地點點頭,我有些惆然若失。哪怕有些“搗蛋鬼”上課不專心聽講,老師并沒有嚴厲地批評他,而是輕輕地撫摸著他的頭,親切地說:“改正了這個壞毛病,你就是好孩子。
然后就淡淡地度過著青春,在每一個新的早晨,重復著和昨天一樣的昏昏沉沉,然后,在單車上被風吹的清醒。幸虧不是真的`暈倒,因為,忽然涌過來一批如來的粉絲,差點沒把我撞飛。
你敢走,就不收你的作業(yè);音樂晚上無事可做翻了很多朋友的博客,把每個人的都連進去看了。
捉泥鰍的作文8
暑假我去了秭歸,在那里我不但認識了許多朋友,我還學會了捉泥鰍。
這一天,天氣晴朗。我正在家里看電視,覺得很無聊,正在這時,幾個剛認識的好朋友提著桶來找我,說:“你不覺的無聊,不如我們一起去捉泥鰍!薄疤美病蔽腋吲d極啦。說罷,我們便拿起小鋤頭,提起桶去捉泥鰍了。我們來到一個泥坑,泥坑不是很深我們你一鏟,我一鏟,挖來挖去一點兒收獲都沒有。我不耐煩了,把鏟子往泥里一插,只見幾條小泥鰍向上竄,我連忙把它們捉住,我把捉來的泥鰍放在桶里,我仔細的一看,原來,這幾只小泥鰍是因為我剛剛把鏟子插在泥里,因為插的'太深,把它們的洞給插穿了,一不小心又把泥鰍的身子插斷了,所以,泥鰍才會向上竄,果然不一會兒,那幾只泥鰍死掉了。知道泥鰍在很深的地方后,我又打起精神重新開始挖由于有了一次矢敗的經驗,這一次,我們成功的挖出了許多泥鰍,有大的,有小的?粗约和诔鰜淼哪圉q心里不知有多么的高興。
我們挖了有半桶泥鰍,這會兒,天也快黑了,大伙兒你看著我,我看著你,誰也認不出誰。因為,我們一個個,臉上.手上到處都是泥土,活像幾個小泥人,我們快活極了,臉上都掛著笑容,高高興興的回家了。
我永遠不會忘記這快樂的一天。
捉泥鰍的作文9
童年像金色的沙灘,童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼,多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事,讓我至今記憶猶新。
4歲那年,我和湯翔宇一起到鄉(xiāng)下捉泥鰍,因為剛剛下過雨,鄉(xiāng)村小路旁邊的小池塘里水已經滿了,時不時還冒著泡泡!澳圉q!是泥鰍!”媽媽說,緊接著我們就脫了鞋子卷起褲腿跳進了池塘,急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的水池,我目不轉睛地盯著水面,泡泡一出現,我就左手抓,右手舀,這樣比湯翔宇滿池塘撈見效多了,我一連就抓了六、七條?粗袄锏某晒倚睦飿纷套痰。心想:既然這個辦法這么好,那不如告訴湯翔宇吧,讓他也多抓一點。于是我向他走過去,他的桶里還只有一條,我就把我的.方法告訴了他。接下來,我們師徒之間展開了一場捉泥鰍之戰(zhàn),他對我說:“我要打敗你!薄昂撸∠氪驍∥,休想,別小看我喲!”我毫不謙虛地說道。
突然,湯翔宇大叫了一聲,我回頭一看,原來他捉到癩蛤蟆了,癩蛤蟆裹著一身泥,從桶里“嗖”地射了出去,隨著“撲通”一聲,湯翔宇吃驚地摔了個底朝天,最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起來,突然想到了什么,沖他喊道:“湯翔宇別怕,癩蛤蟆不可能跳那么高,那可能是一只青蛙——可愛的青蛙!”我湊了過去,那“癩蛤蟆”又一次冒出水面,果不然是一只青蛙。
湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽,我笑得腿一軟,自己也摔了一跤,變成了個小黃人兒。
就這樣歡聲笑語伴隨,我們捉了半天泥鰍,都滿載而歸了。
啊!這次捉泥鰍玩得真開心,童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現在,每當想起這件事,我都會情不自禁地笑出聲來!
捉泥鰍的作文10
你捉過泥鰍嗎?如果你去捉泥鰍可不要像我這樣。
午睡過后,教官把我們帶到了屋前的池塘邊進行捉泥鰍比賽。這是一個水泥澆成的三角形的池塘,約有一個教室那么大,水面漂著許多綠色的水葫蘆,蓋住了大半個池塘,水清清的.,隱約可見泥鰍躲在水葫蘆的根須里一動不動。教官說了比賽規(guī)則:一連和一連比,30分鐘之內,哪連捉的泥鰍多就哪連獲勝。
輪到我們了,教官一說“下水”,我們就“撲通撲通”地跳下水去。我下到水里,發(fā)現池水只有膝蓋那么深。我心里邊很緊張,因為我從沒捉過泥鰍。我小心地把手放到水底,耐心地等著泥鰍游到我的手里,我心中暗暗說道:“泥鰍啊泥鰍,你快來吧!”等了10分鐘左右,果然功夫不負有心人,一條10公分長、棕黑色的圓滾滾的小家伙游到了我的手里,這可是我盼星盼月亮才盼來的,我心里好興奮。我快速一捏,把泥鰍給捏住了。泥鰍像個小搗蛋,在我手中滑來滑去,弄得我的手癢癢的。我急忙往桶里扔,不料它從我手中溜走了。我被惹煩了,走來走去,走到哪就用手在水中拼命亂抓,手還碰到好幾只泥鰍,剛回過神來,那小機靈早已溜走了。
一招不行,我變換招數。我看見朱潔雅已經用袋子撈起了兩只泥鰍,我靈機一動,向岸上的人要來塑料袋?匆娨粭l泥鰍露出水面呼吸時,說是遲,那時快,我趕緊用塑料袋一舀,結果舀了一袋水,那機靈鬼又跑了。
我煞費苦心,卻招招失敗,我心灰意冷,把袋子打開,往水里一放,塑料袋整個浮在水面,我往旁邊一站,靜觀其變,想不到一只奄奄一息的泥鰍慢悠悠地漂進袋子里,我馬上一提袋子,這回終于抓到了一只泥鰍。我把泥鰍放到桶里,心中才吁了一口氣。
這件事使我明白捉泥鰍不僅要眼疾手快,而且要有耐心。
捉泥鰍的作文11
捉泥鰍泥鰍,想必大家都見過吧?捉泥鰍,大家也許就不會了,星期日,我回去給奶奶過生日時,在老家和小姐姐一起去河邊捉泥鰍呢!回到老家,我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想,終于想出一個好玩法,那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個夾子,提個籃子,蹦蹦跳跳的出發(fā)了。到了河邊,小姐姐教我:泥鰍是在一些石頭間的小縫里,當你看到它時,先慢慢靠近它,然后猛的夾住它放進籃子里。我點點頭,心想:這捉泥鰍還真不簡單呀!頭手都要用。
哎,別想了,快去捉吧!我跟著小姐姐輕輕的,小心翼翼的尋找。小姐姐找到了!“!找到了,找到了!”我高興的一蹦三尺高,立刻去夾泥鰍。咦?不在了?“肯定是被你驚天動地的'聲音嚇跑了!”小姐姐笑彎了腰,什么嘛?我的聲音沒那么大吧?我們繼續(xù)找起來。呀!我找到了。這次一定不要出錯啦!我全神貫注的靠近。不料老天不作美,沒讓我看到腳下的大石頭。只聽本人“撲通”一聲,摔了個狗啃泥了!皢鑯~~,不好玩,不玩了”著嘴坐在大石頭上!懊妹,可不能半途而費哦……!毙〗憬汩_始教育我了。經過一翻嘴槍舌戰(zhàn),雖然小姐姐犧牲了她的得力戰(zhàn)將——嘴皮。但我終于同意繼續(xù)捉泥鰍了。呀!我和小姐姐同時發(fā)現了一條泥鰍,小姐姐示意讓我去。我慢慢的走過去。飛快的將泥鰍夾住。放進籃子里。捉到了!我松了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來。經過我們的團結合作。
有了許多的戰(zhàn)利品,我們提著子高高興興的回家了。家里,我看著我的戰(zhàn)利品,心中充滿了自豪,也暗暗的下定決心:這次我的本領還不夠好,下次練練,肯定能捉到更多的泥鰍的!同時也明白了一個道理:我們不管做什么事,只要堅持不懈,永不放棄就會獲得成功!
捉泥鰍的作文12
泥鰍,想必大家都見過吧捉泥鰍,大家也許就不會了,星期日,我回往給奶奶過生日時,在老家和小姐姐一起往河邊捉泥鰍呢!
回到老家,我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想,終于想出一個好玩法,那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個夾子,提個籃子,蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
到了河邊,小姐姐教我:泥鰍是在一些石頭間的小縫里,當你看到它時,先慢慢靠近它,然后猛的夾住它放進籃子里。我點點頭,心想:這捉泥鰍還真不簡單呀!頭手都要用。哎,別想了,快往捉吧!我隨著小姐姐輕輕的,小心翼翼的尋找。小姐姐找到了!“!找到了,找到了!”我興奮的一蹦三尺高,立即往夾泥鰍。咦不在了“肯定是被你驚天動地的聲音嚇跑了!”小姐姐笑彎了腰,什么嘛我的聲音沒那么大吧我們繼續(xù)找起來。呀!我找到了。這次一定不要出錯啦!我聚精會神的靠近。不料老天不作美,沒讓我看到腳下的大石頭。只聽本人“撲通”一聲,摔了個狗啃泥了。“嗚~~~,不好玩,不玩了” 著嘴坐在大石頭上!懊妹,可不能中途而費哦…….”小姐姐開始教育我了。經過一翻嘴槍舌戰(zhàn),固然小姐姐犧牲了她的得力戰(zhàn)將——嘴皮。但我終于同意繼續(xù)捉泥鰍了。呀!我和小姐姐同時發(fā)現了一條泥鰍,小姐姐示意讓我往。我慢慢的'走過往。飛快的將泥鰍夾住。放進籃子里。捉到了!我松了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來。經過我們的團結合作。有了很多的戰(zhàn)利品,我們提著子高興奮興的回家了。
家里,我看著我的戰(zhàn)利品,心中布滿了自豪,也暗暗的下定決心:這次我的本領還不夠好,下次練練,肯定能捉到更多的泥鰍的!同時也明白了一個道理:我們不管做什么事,只要堅持不懈,永不放棄就會獲得成功!
捉泥鰍的作文13
記得一次暑假的星期天,我一個人待在家里覺得很無聊。于是我就拿著一只小水桶來到姐姐家,叫她和我一起去離家不遠的淺水池塘里捉泥鰍。
來到池塘旁邊,我們先脫鞋,然后走下水,右腳剛拿下來,一下子腳已陷進了稀泥大約20厘米深,拔了半天也沒拔出來。于是就立在那兒,彎一腰,用雙手挖去水面的泥,成了一個圓錐形,一直到挖出黑色泥巴來?墒菦]看見條泥鰍的.影兒,忽然,水面出現了一些小泡泡,過了一會兒,那些泡泡沒有了,我一眨眼看見水里面有兩條泥鰍正在那兒自由自在地游來游去。
我迫不及待地用水桶來舀水,水剛好要舀完了,便看見這兩只泥鰍正在泥土中鉆,我猛地一抓,沒想到,捉起來了,一下子又從我手中溜了出去,接著,鉆進稀泥里,再也找不到了,它的身上就好像抹了潤滑油似的。
唉,真可惜,好不容易抓住它,還讓它給跑掉了,我站在那兒一動不動的沉思了一會兒。吃得苦中苦,方為人上人。咦!終于想出一個好辦法。于是,我們又繼續(xù)捉,我叫了一聲,一下子眼前又出現了一條,這池塘的泥鰍可還真是多啊!而且這條比上次大多了,我目不轉睛,如閃電一般地速度一臥身,手中抓起了一大把稀泥,飛快地往桶里一扔,哇,我連忙拔腿就跑到水桶旁邊一看,剎時,心中涌起了一股無比高興的勁兒!熱血沸騰。
泥鰍這會兒就得在又窄又小的水桶里游了,它一邊游,那雙小眼睛睜得大大的,好像在用力瞪我,把它無情地從生活已久的老地方捉到了另一個新家,有些不習慣。
下午,我和姐姐提著水桶,回到家后,把它們和進魚缸里,高興極了。雖然只捉到兩條泥鰍,但是我和姐姐依然很高興,這畢竟是我和姐姐的收獲,有付出才會有收獲。不管過去多久,這件事依然浮現在我的腦海里。
捉泥鰍的作文14
愉快的暑假生活就像一首歌,在這首歌里的音符時時刻刻都在舞動,其中,捉泥鰍就是一個舞動的音符。
在一個夜晚,月亮躲到了云朵里,滿天的星星調皮地眨著眼睛.爸爸背著一個竹簍,手里拿著鐵絲網,火鉗等工具.我們一起來到了水田邊,準備捉泥鰍,此時我的'心里別提有多高興啊!
來到水田邊,爸爸對我說:“你下到水里,腳要輕,不然泥鰍聽到水聲就要逃了.:”這時,爸爸又給我做了個示范:一條胖乎乎的泥鰍游了過來,爸爸對準泥鰍的身子一鉗,一條泥鰍就到手了。我看了后,心想:這有什么難的,我也會!于是,我就拿起鉗子,對準一條泥鰍鉗去,可由于用力太輕,泥鰍一溜煙滑走,逃得無影無蹤。唉,竹籃打水一場空.這看起來簡單做起來可難了。第二次,我不敢大意了,看到一條一尺多長的"黃鱔",這次吸取上次的教訓,我用力對準這條"黃鱔"一鉗,頓時"黃鱔"整個身軀纏住了鐵鉗,尾巴還繞到我手上,冰冷冰冷的.爸爸一看大聲說:“這是蛇,不是黃鱔.”我一聽,嚇了一大跳,"啊"一聲驚叫并隨手把鐵鉗扔到田外了。
失敗乃成功之母,我吸取了教訓,記住了爸爸說的要領,這下我看準了一條泥鰍猛地鉗了下去,終于成功了,雖然這條泥鰍很小,但我心里比吃了糖還甜,因為這是我鉗到的第一條泥鰍,也體會到了其中的訣竅。
捉了一段時間,我們大約鉗到了半桶泥鰍,爸爸說:“差不多了,咱們回家吧!蔽覀儙е"戰(zhàn)利品",蹦蹦跳跳地回家了。
捉泥鰍的作文15
“池塘里水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍。”人們說:“童年是快樂的!蔽艺f:“童年的游戲是最快樂的,童年的游戲有很多,其中我最喜歡捉泥鰍。”
這一天,我們50名小記者乘坐大巴車來到了龍湖恒豐農場舉行一場活動,里面有項我最喜歡的活動就是——捉泥鰍。
到了池塘,大家都興奮地跳下了水。啊,我的拖鞋跑走啦,我單腳跳,濺起了許多珍珠般的小水珠。哎,還沒開始捉就出了糗,真丟臉啊!
“開始!”只聽教官一聲哨響,大家都沖著泥鰍捉了起來。剛開始,我以為捉泥鰍很簡單,可沒想到泥鰍那么滑,那么靈活,還沒捉它,它就溜走了。我捉,我捉,哎呀,又跑了,哼,你這泥鰍咋這么不聽話呢,氣死我了!捉了半天一條都還沒捉到。就在這時,教官在岸上喊:“各位同學請注意,時間還剩5分鐘。”我一聽心慌了,這可怎么辦呀?我看了看周圍的同學,有了,我先把四只泥鰍趕到一個角落里,讓它們往上游,把手放在它們下面,心里默數“1、2、3”,耶,我終于捉到了一只泥鰍。接下來,我又用同樣的'方法,捉到了四只泥鰍。正在這時,突然聽到有人喊:“上去啦!”我一看原來是教官在叫我們上去了。哎,剛捉到了幾只泥鰍就要上去了,我還想多捉幾只呢,可是沒辦法,只能不情不愿地上去了。
哎,忙活了半天,褲子還濕了一大片,都是這些調皮的泥鰍惹的禍!
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