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(優(yōu)秀)你演我猜作文23篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的你演我猜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你演我猜作文 1
哈哈哈，教室里傳來一陣陣笑聲。你知道這是干什么嗎？告訴你吧，我們?cè)谶M(jìn)行游戲：我演你猜。
老師走進(jìn)了教室，只見她的手里拿著一個(gè)黑色的袋子，神秘地對(duì)我們說：“這個(gè)袋子里可裝有寶貝哦！”老師這么一說，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著袋子。我心里琢磨著：這里面到底裝的什么呢？后來，老師說：“這里面裝的是四個(gè)字的.詞語，誰抽到哪個(gè)就要表演哪個(gè)�！�
游戲開始了�！昂膊�，閃亮登場(chǎng)！”胡喜博從老師的黑袋子里抽出了一張紙條，就開始表演了。只見他先把手伸了出來，然后就用手搬住腿跳，最后是兩個(gè)手都伸開，跳來跳去。大家抓耳撓腮，你看看我，我看看你，就是想不出答案。一陣沉默過后，粱程威舉起了手，他說是手舞足蹈，胡喜博點(diǎn)了點(diǎn)頭。粱程威可真夠聰明的。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
接著，徐嘉翊上去了，她也從黑袋子里抽出了一個(gè)紙條，她低頭嘆了一口氣，我舉起了手，“是垂頭喪氣！”徐嘉翊來了個(gè)陰轉(zhuǎn)晴，剛才還在嘆氣，現(xiàn)在笑了。
接下來大家還表演了：哈哈大笑、鼓掌歡迎……他們的表演真精彩！最終，謎底被我們一個(gè)個(gè)揭曉了。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次游戲！這次游戲不僅給我們帶來了歡樂，還讓我記住了許多成語，我喜歡這樣的游戲！
你演我猜作文 2
今天我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲，名字叫你演我猜。
游戲的規(guī)則是這樣的：要按照座位的順序一個(gè)一個(gè)地上來表演，表演的是老師寫出的一個(gè)詞語。在表演的時(shí)候不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，然后下面坐著的同學(xué)來猜，誰先猜出來就可以獲得十積分，表演的.人也可以獲得十積分。
游戲在我的期待下開始了。第一位上來表演的是穿白色衣服的男孩。只見他走上臺(tái)時(shí)信心百倍，看到老師給的詞語后并沒有覺得難，他把手臂揮來揮去，邊揮還邊跳著轉(zhuǎn)圈，很像個(gè)瘋子。大家都迫不及待猜了起來，有的說翩翩起舞、有的說蝶舞蜂忙……可是這些當(dāng)中沒有一個(gè)是對(duì)的。這時(shí)穿白色衣服的男孩兒著急了，一不小心出這樣一句話：“里面有一個(gè)字是‘舞’�！边@下可糟了，他犯規(guī)了。他嚇得捂緊嘴巴，愁眉苦臉，既傷心又無可奈何，可還是立馬被老師給叫了下來，慢吞吞地走回座位了�；氐阶缓蟛鸥嬖V我們他表演的是“手舞足蹈”。而我心里在想：哎呀！好失望呀，我還沒猜上來，他就犯規(guī)沒法再演了。
今天玩的“你演我猜”的游戲可真有趣，真想多玩幾次。
你演我猜作文 3
今天早上窗外飄著毛毛細(xì)雨，刺骨的寒風(fēng)讓人不禁打了一個(gè)哆嗦，而我們?cè)谧魑恼n上舉行了一場(chǎng)別開生面的你演我猜游戲，大家高興得又蹦又跳，所有的寒冷立馬煙消云散了。
游戲開始了，老師開始宣布游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰猜出的'詞語多就獲勝。當(dāng)然表演的同學(xué)不能說話，必須靠肢體語言解釋詞語。第一輪小鄭自告奮勇地舉手了。王老師給了他一張字條，他便開始比劃起來。只見他一手放在胸前，另一只手不停地在空中揮舞。小喬破口而出：牙刷！小鄭擺擺手說：不對(duì)！小章靈機(jī)一動(dòng)搶著說：狼吞虎咽！小鄭開心地說：答對(duì)啦！第二輪小秦表演，王老師給他看了字條后他立馬低下了頭，小章又高喊：垂頭喪氣！又答對(duì)啦！王老師向他豎起了大拇指，同學(xué)們也紛紛投去羨慕的目光，小章真是太厲害了。
開始第三輪了，我想最后一次機(jī)會(huì)了，我這次一定會(huì)猜出來的。這次是小喬上去表演，只見他看完字條后就做出了孫悟空的樣子，一只腳搭在另一只腳上面，一只手放在眼睛上面，好像在看什么東西。我腦袋里立刻就出現(xiàn)了一個(gè)詞孫悟空。就在這時(shí)小王搶先一步大聲說：孫悟空！哎，又錯(cuò)過機(jī)會(huì)了！
雖然我沒答對(duì)，但通過這個(gè)游戲我知道了一定要仔細(xì)觀察，才能猜出來。我喜歡這樣生動(dòng)有趣的作文課！
你演我猜作文 4
一陣陣爽朗的笑聲在整個(gè)教室里回蕩。為什么教室里也會(huì)這么熱鬧呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋�(gè)游戲，叫你演我猜。
第一個(gè)上臺(tái)的是伍奧宇，他看了看卡片，為難地說：“是個(gè)食物，可以生吃，也可以炒著吃，是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久，但是沒有多久，就有很多人紛紛地說出了自己的答案，有的人說是西紅柿，有的人說是茄子，有的人說是苦瓜，還有的人說是白菜，但多沒有說對(duì)。到了最后伍奧宇說出了答案，等伍奧宇說出了答案之后，我們大家恍然大悟，因?yàn)槭屈S瓜。
第二個(gè)上臺(tái)的是劉子銘，她看了看卡片，然后又低下了頭走來走去地，我們大家看見了異口同聲的說：“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的.答案，驚訝的說：“對(duì)，對(duì)，就是垂頭喪氣。
第三個(gè)上臺(tái)的是何佳卉，她看了看卡片，然后又直著一只手在胸前，你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西，我們大家看了，有的人說在吃飯，有的人說我在夾菜，還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個(gè)人都答案說：“對(duì)了，太對(duì)了。
你演我猜真好玩，我喜歡玩你演我猜。
你演我猜作文 5
今天是星期日，我早早地來到金筆學(xué)校，又到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，因?yàn)榻裉焐匣顒?dòng)課，我們玩了你演我猜的游戲，老師簡(jiǎn)單的說了一下游戲規(guī)則，游戲就開始了。
第一局是小燁先做動(dòng)作，當(dāng)我茫然地等待時(shí)，我后面的于老師使勁的拍了一下我的`肩膀，我趕緊轉(zhuǎn)過身來，只見于老師拿著一個(gè)綠色的杯子，提示：“這代表的是一種東西”說完，她拿著杯子一會(huì)兒向上提一會(huì)兒往下放，然后轉(zhuǎn)了個(gè)圈，突然把杯子推倒了，表演結(jié)束�？晌彝耆虏怀鰜�，沒辦法，我只好把這些動(dòng)作原原本本地給后面的王錦戈表演了一遍，王錦戈想了想，立馬脫口而出：“拔苗助長(zhǎng)”，于老師激動(dòng)的說：“對(duì)了，對(duì)了，那個(gè)水杯就是代表的禾苗！”我驚訝的張大了嘴巴，好厲害，她竟然一遍就猜對(duì)了。
第二局開始了，還是從小燁開始，后面緊接著就是我，小燁舉起雙手放在頭上像個(gè)兔子的耳朵一樣，蹦跶蹦跶的向墻邊跑，“咚”的一下撞在墻上。奧！我明白了，肯定是“守株待兔”，我趕緊把這些動(dòng)作表演給后面的同學(xué)，生怕他們不明白，沒想到，他們竟然猜出來了，看來我表演的也很形象呀，哈哈！
活動(dòng)課真有趣呀！
你演我猜作文 6
今天，舉行了一個(gè)游戲，讓同學(xué)們非常開心，那你知道這是什么游戲嗎？讓我們來看一看吧。
這個(gè)游戲就是“你演我猜”，規(guī)則就是選兩個(gè)同學(xué)一個(gè)拿一張紙條，看看紙條上有什么詞，有的是關(guān)于動(dòng)物的詞；有的是關(guān)于動(dòng)作的詞；還有的就是成語，看到紙條的同學(xué)就根據(jù)這個(gè)詞表演，再讓另外一個(gè)同學(xué)來猜。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，老師讓小弘演，讓小琰猜。小弘拿到的紙條是“變形金剛”。老師不讓小琰看這張紙條，她把紙條倒在展示臺(tái)上，讓同學(xué)們看。表演開始了，只見小弘趴下假裝變成汽車，又慢慢地像機(jī)器人一樣站起來，小琰想了想說機(jī)器人。同學(xué)們說：“不對(duì)”，看著小琰一直想不起來同學(xué)們都很著急，小弘提示說：“這是動(dòng)畫片的人物�！彼謱W(xué)著機(jī)器人的模樣揮動(dòng)著自己的手臂，小琰靈機(jī)一動(dòng)說：“變形金剛”。老師說：“這次對(duì)了�！毙＄托『肱d奮地回到座位。
接著是小琰表演我來猜，小琰拿到的紙條是自言自語。小琰一開始用手指著自己，可我以為他在抓癢，接著他又開始說話，我也沒聽見，我想了半天也不知道他葫蘆里賣的`什么藥。然后我又沉默了，小弘看我猜不出來，在座位上急得直對(duì)我說：“是自己對(duì)自己說話的意思�！蔽一腥淮笪颍骸笆亲匝宰哉Z�！崩蠋熣f：“這次是同學(xué)告訴你意思，你才想出來的，所以不算�！闭媸堑姑梗肋@樣，喬宏就不要幫倒忙了！
這次的游戲讓所有人都很開心，就連沒被請(qǐng)到的人也很開心。
你演我猜作文 7
“羽毛球，不對(duì)！”這到底是怎么回事?原來是我們金筆六級(jí)班在玩“你演我猜”的游戲呢！
規(guī)則是這樣的：首先用擊鼓傳花的.方式來選代表上臺(tái)表演，然后讓代表在五類卡片中選一張（分別是體育、動(dòng)物、生活、成語，但抽完卡片后就不能重抽了），最后代表要說出一些提示，做出一些動(dòng)作，讓大家來猜，但是不可以說出卡片中的任何一個(gè)字。臺(tái)下同學(xué)搶答，答對(duì)的可以加一個(gè)標(biāo)志。
擊鼓傳花開始了（雖說那是漢堡包，不是花),隨著老師的拍子聲，大家開始傳了。有的人像拿到核彈一樣把漢堡傳給了別人；有的人拿著漢堡在那玩；有的人抓起漢堡吃了起來；還有的人學(xué)刺客刺殺小漢堡，幸虧我們大家一起制止了他，保護(hù)小漢堡......就這樣選出了所有代表。讓我們看看他們的精彩表現(xiàn)吧！
一、三人綁腿
小孫選擇了體育類，他拿到卡片后告訴我們是四個(gè)字。第一個(gè)字他伸出三個(gè)手指頭，第一個(gè)字是“三”。他問一位同學(xué)：“你是什么？”“是人”�？磥淼诙䝼�(gè)字是“人”。他又用繩子綁住了一個(gè)同學(xué)的手，因此第三個(gè)字是“綁”。最后他指了指自己的腿，最后一個(gè)字原來是“腿”�！叭私壨取�，這個(gè)詞很難�。�
二、狗急跳墻
小孔拿到了成語類。只見他先“汪汪”地學(xué)了幾聲狗叫，又轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板跳了幾下。因此我們斷定是“狗急跳墻”。只是他的演技也太爛了，逗得大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的思維、想象力和表達(dá)能力，也讓我們收獲了許多快樂，下次我還要玩！
你演我猜作文 8
“嘻嘻，哈哈……”一陣陣笑聲在空氣中回蕩著，是怎么回事呢？哦，原來我們班在玩“你來表演我來猜”游戲呢。
首先上場(chǎng)的是“吳于張”三人組，他們一個(gè)個(gè)三步并做兩步地走上了表演場(chǎng)地。只見小吳和小張站在小于的左右，小吳和小張?jiān)诓煌５亟袉局皣\嘰嘰，嘰嘰嘰�！倍∮趨s像什么事都沒發(fā)生一樣，一直站在他們中間。突然，小于一聲長(zhǎng)鳴，把兩旁的小吳和小張都嚇了一跳。這時(shí)，小于說話了：“我們表演完了�！庇谑俏覀兙图娂娪懻撈饋�，有人說“哈哈哈，三只鳥。”也有人說：“到底是什么��？”
就在這時(shí)，有人叫了一聲：“一鳴驚人�！薄皩�(duì)，就是一鳴驚人！”小于說。哎呀，這么簡(jiǎn)單的`成語我怎么沒想到呢？
接下來，小孫和小黃興高采烈地上臺(tái)表演。只見小孫面帶微笑，彎著腰在地上跑來跑去，他們還沒演完，我們就已經(jīng)個(gè)個(gè)捧腹大笑了。不過我們絞盡腦汁也想不出來到底是什么成語，所以我們?nèi)傲似饋恚骸霸傺菀槐榘桑 毙O只好再表演一遍，他雙手架在頭頂，伸出食指，彎著腰向前走去�！笆鞘裁窗�，小孫在干嘛？”這時(shí)的小孫一副天機(jī)不可泄露的樣子。就在此刻，小黃昂首闊步地走向了小孫，并指向他道：“馬。”我們一下子茅塞頓開，爭(zhēng)先恐后地說：“指鹿為馬！”小黃點(diǎn)點(diǎn)頭說：“正確。”
接下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的表演了“雞飛狗跳”，有的表演了“金雞獨(dú)立”，有的表演了“行尸走肉”……這個(gè)猜成語游戲可真有趣，可以一邊玩，一邊積累成語，真是一舉兩得��！
你演我猜作文 9
生活中有許多有趣的游戲，那么今天我們玩的是什么游戲呢？想知道的'話就跟我去看看吧。
“叮鈴鈴！”上課啦。體育老師走進(jìn)了教室，他說這節(jié)課自由活動(dòng)，同學(xué)們聽到后喜笑顏開，急忙拉幫結(jié)派，準(zhǔn)備玩游戲。一個(gè)同學(xué)找到了我，我們一起來玩游戲。
游戲規(guī)則：一個(gè)人出題，兩個(gè)人演，四個(gè)人猜，猜對(duì)了加一分。兩個(gè)人一隊(duì)，一共三隊(duì)，還有一個(gè)裁判。四輪下來，分最少的隊(duì)伍接受懲罰。演的那隊(duì)除外。
游戲開始了，第一輪，我和隊(duì)友表演，裁判把成語給我們看——走馬觀花。我表演說第一個(gè)字，然后往前走了兩步，三隊(duì)猜出來了“走”字。表演“第二個(gè)字”，我把手放在地下，然后背一抬，隊(duì)友說：“吁——吁——”配合我。“走馬觀花！”二隊(duì)一個(gè)同學(xué)一聲吼，把答案說了出來，我豎起一個(gè)大拇指，他得意洋洋地笑了笑，裁判給了他們隊(duì)加了一分。
四輪下來了，二隊(duì)獲勝了，一個(gè)同學(xué)的嘴裂開了就合不上了。第二輪開始了，二隊(duì)表演，他們看見了成語后大笑，隨即他們開始了表演了，只見他們摸著肚子使勁兒地笑……笑了一會(huì)兒，他們臉都紅了，我隊(duì)旁邊的三隊(duì)歪著頭楞得沒看懂，我在想裁判出了什么樣搞笑的成語，我小聲地說：“捧腹大笑？”“對(duì)啦！”裁判笑著說�！笆裁�？”我傻了，隨便猜的都對(duì)了，真是歪打正著啊！
我們玩的什么游戲，大家猜對(duì)了嗎？你演我猜？對(duì)了！你們想玩嗎？我想玩，這游戲太有趣了，我太喜歡了！
你演我猜作文 10
”什么東西是上英語課時(shí)必須要的？”“英語書�！啊板e(cuò)，比英語書小�！薄坝⒄Z本子�！薄皩�(duì)。”“明月幾時(shí)有下一句是什么？”“是……”
哈哈，你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔繉?shí)話告訴你，我們?cè)谕婺阊菸也碌挠螒�，老師是我們的裁判�?第一輪開始，我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地大叫：“我，我，我我我……”就怕老師不叫自己。沒想到，老師第一個(gè)就叫上了我。 計(jì)時(shí)開始。第一個(gè)是減肥。我一看，很快做了反應(yīng)：“達(dá)治文干什么就能和任榮榮一樣瘦�！蔽业耐老仁谴袅艘粫�(huì)兒，后來不肯定的說：“減肥”對(duì)了。下一個(gè)是黑板，有了一上次的經(jīng)驗(yàn)，我說：“粉筆在括號(hào)上寫字，括號(hào)里寫什么？”“黑板”又對(duì)了。這次是老師這個(gè)詞，我想都沒想“站你后面的.是誰呀？”“老師”同學(xué)自信的回答，又對(duì)了……
“時(shí)間到”老師說。哈哈，我們得了五分，后來的幾組都沒我們分?jǐn)?shù)高。我們組是第一。“叮叮叮�！毕抡n了，但是同學(xué)們還是你一言我一語地說著這個(gè)游戲。
這節(jié)課真開心。
你演我猜作文 11
“哈哈哈”，新理念四號(hào)教室傳出了陣陣歡快的笑聲，原來是同學(xué)們?cè)谕妗拔襾肀葎澞銇聿碌挠螒颉蹦兀?/p>
老師給我們分成了彩虹隊(duì)和猛龍隊(duì)，每隊(duì)兩人，一人比劃一人猜，猜詞過程中，可以提醒這個(gè)詞的字?jǐn)?shù)，但不許說出詞中的任何一個(gè)字，否則該詞條就作廢，猜中一詞加一分，猜中詞條多的隊(duì)伍勝出，介紹完游戲規(guī)則，我們就正式進(jìn)入比賽咯！
彩虹隊(duì)的隊(duì)員緊張地走上講臺(tái)，生怕自己會(huì)輸，臺(tái)下的小朋友鼓掌為他們加油打氣。這時(shí)老師出了一個(gè)成語“走馬觀花”，觀眾們一看，真是驚呆了，這么難的成語，彩虹隊(duì)會(huì)如何表現(xiàn)呢？只見比劃的同學(xué)對(duì)猜的人說：“一共有四個(gè)字”，然后又一步一步的往前走。猜的`人馬上就猜到了第一個(gè)字是“走”，接著比劃的人做了個(gè)動(dòng)作，像是在騎馬一樣，嘴里喊著“駕駕駕”，猜的人立馬就聯(lián)想到了“馬”字，到第三個(gè)字了，比劃的人站在原地東張西望的，猜的人說是“看”，比劃的人著急的說：“不對(duì)，不對(duì)”！然后猜的人更加仔細(xì)的想了想，猶豫不決地說“觀”，這時(shí)臺(tái)下響起了陣陣掌聲，真厲害！最后一個(gè)字就非常簡(jiǎn)單了，聯(lián)合前面的“走馬觀”三個(gè)字，猜的隊(duì)員大聲的喊出了“走馬觀花”四個(gè)字。老師宣布：“恭喜你們，才對(duì)了，得一分”！游戲在如火如荼的進(jìn)行著，快樂的時(shí)間總是過得特別快，最后彩虹隊(duì)以兩分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了猛龍隊(duì)。
通過這個(gè)游戲，我覺得配合默契？詞語積累非常得重要，以后的我一定要多看書，多積累知識(shí)，非常開心地度過了一堂這么有意義的一堂課！
你演我猜作文 12
今天的作文課上，老師讓我們玩?zhèn)�游戲，名字叫“我演你猜”，教室里一片歡呼聲。
第一個(gè)上臺(tái)是小李同學(xué)，他大搖大擺地走到講臺(tái)，肖老師手里拿著一個(gè)小盒子，小李從盒子里抽出一張小紙條，展開一看，是要表演：喝酒。
他思考片刻，開始表演。脫口而出的`是：“它是用糧食做的，需要釀制�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論：有人說是米酒，有人說飲料，可小李同學(xué)卻不停地?fù)u頭，他又裝出暈倒的樣子，四肢放松，有氣無力地躺倒在地上。這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)恍然大悟，喊了一聲：“是酒！”肖老師含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，小李同學(xué)提示說：“還不完整，一共有兩個(gè)字！”教室里鴉雀無聲了，突然，小邱同學(xué)大喊一聲：”喝酒！”小李同學(xué)抑制不住內(nèi)心的喜悅，大聲叫道：“答對(duì)了”。于是，肖老師爽快地獎(jiǎng)了他們每人兩顆苦咖啡奶糖。大家對(duì)他倆羨慕極了！
第二個(gè)上臺(tái)表演的是小向同學(xué)，她從盒子里抽出了一張小黃條兒，上面寫著：拍球。小向同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)，立刻做出拍球的動(dòng)作：她先是站直了身體，然后，手一上一下地拍打著什么，還是天下第一聰明人小邱大喊：“拍球！”小向開心地說：“答對(duì)了！”肖老師又獎(jiǎng)勵(lì)了他們！
盡管我們還想玩游戲，可快下課了。真遺憾！
不過，我喜歡這節(jié)有趣的作文課。
你演我猜作文 13
星期二下午，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——你演我猜。
游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)演，依次傳下去，最后一個(gè)同學(xué)猜。
游戲開始了，每一個(gè)小組都參加了游戲，讓我印象最深的就數(shù)小席那一組了。他們開始抽簽了，小席看了看抽到的紙條，突一然大驚失色地"啊”了一聲，我心想：媽呀，很難吧！小席萬般無奈地走到他們組人的面前，他先蹲了下去，手不停地扇動(dòng)，蹲著向上跳，嘴里"咯咯咯〞叫著，活像一只要下蛋可是找不著雞窩的老母雞。然后，他把手放到地上叫道："汪汪汪——”然后他又把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾次，我笑得上氣不接下氣，其它同學(xué)也都捧腹大笑。后面一個(gè)同學(xué)看完小席的表演，強(qiáng)忍著笑意把小席的這一系列動(dòng)作重復(fù)了一遍，然后笑癱在地上……就這樣一遍又一遍地傳下去，到最后一個(gè)同學(xué)了，他可是最關(guān)鍵的人，就在他們小組的`人都屏氣凝神地望向他的時(shí)候，他邊笑邊說：“雞…哈哈哈，飛狗…哈哈哈，跳哈哈哈，忍不住了！哈哈哈…”
“對(duì)了！”全班同學(xué)齊聲喊道，一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。
這次活動(dòng)真是太有趣了，我在游戲中輕輕松松就記住了這些成語。
你演我猜作文 14
今天的課堂上，老師帶領(lǐng)我們一起玩了“你演我猜”的這個(gè)游戲。
老師神秘兮兮地把小州領(lǐng)到了門外，關(guān)上了門，走之前一再吩咐我們不許偷看。不許偷看？我的好奇心一下子涌了上來。真想打開門，去偷偷瞄一眼。
老師和小州進(jìn)來啦！只見小州站在講臺(tái)前，雙手背在身后，眼睛直直地盯著前方，猶如一尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)。我莫名奇妙地看著他，立刻被他逗笑了，全班也都笑了。最后，他自己也忍不住笑了起來。這是在干什么呀？同學(xué)們瞎猜起來，“目瞪口呆”？這也不像呀�！凹y絲不動(dòng)”？好像也不是。最后，有一個(gè)同學(xué)說出了正確答案——“呆若木雞”。我才恍然大悟：唉，我怎么沒想到呢！
第二輪開始了，由宓浙威表演。我們都拭目以待，看看他究竟會(huì)表演出什么？他站在講臺(tái)前，抬起手來，手指彎曲，在空中揮舞著，還不時(shí)地齜牙咧嘴，眼睛瞪得圓圓的，如發(fā)怒的老虎一般。答案果然是“張牙舞爪”，和我說的`一模一樣。
接下來是陳夢(mèng)佳表演的“狼吞虎咽”，更是別具一格。她一邊吃，一邊咽，好像永遠(yuǎn)也吃不夠，猶如餓虎撲食，一口接著一口……
歡樂的時(shí)光總是如此短暫，我們又開始期待下一次的快樂！
你演我猜作文 15
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了，教室里卻特別熱鬧，同學(xué)們都在交頭接耳討論著什么。原來，這節(jié)課我們要玩游戲，大家都很興奮。是什么游戲呢?只見屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字——你演我猜�！耙�!”教室里響起一陣驚天動(dòng)地的歡呼聲。
游戲開始，老師把我們分成7組，讓每組派一個(gè)代表抽簽，我們組抽到了6號(hào)。馬上，第一組上臺(tái)了，表演的同學(xué)面對(duì)著大屏幕，用動(dòng)作或語言描述看到的詞語，其他組員背對(duì)著屏幕來猜。只見表演的同學(xué)手忙腳亂的，有時(shí)語速飛快，有時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)干脆來一個(gè)字“過”。而猜的同學(xué)有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，還有的一臉懵圈，看得大家哈哈大笑。
最搞笑的，要數(shù)第二組了。表演的'同學(xué)是施星宇，他緊緊盯著屏幕，嘴里飛快地迸出了一大堆的詞語，不過，大家都聽不太清。眼見猜的組員沒有反應(yīng)，他急得手舞足蹈，呲牙咧嘴，像極了一只熱鍋上的螞蟻。時(shí)而他還因?yàn)檎f錯(cuò)詞語不斷地用手拍打著自己的嘴巴，逗得同學(xué)們笑得前仰后合。
這個(gè)游戲讓我們?cè)谟腥さ耐鏄分袑W(xué)習(xí)語文知識(shí)。真是個(gè)既好玩又有用的游戲!
你演我猜作文 16
今天真是開心的一天，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們玩一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。老師先把同學(xué)們分為A、B、C三個(gè)小組，每組四個(gè)。然后由各小組推舉兩位同學(xué)擔(dān)任表演和猜詞任務(wù)。
游戲開始了，首先A組同學(xué)上場(chǎng)，只見A組表演者抽到的詞一個(gè)比一個(gè)難，最后以失敗告終。接著輪到B組上場(chǎng)，B組表演者抽完卡后便飄飄然跳起舞，她跳得太像芭蕾舞了，以至于大家都以為是芭蕾舞，可還是不對(duì)。表演者靈機(jī)一動(dòng)，伸長(zhǎng)脖子做出了鵝的姿態(tài)，于是猜詞者馬上想到“天鵝舞”，最后B組挑戰(zhàn)成功。
終于到我們C組上場(chǎng)了，我就是C組的表演者。我的心撲通撲通直跳，我不想輸也不想讓隊(duì)友失望�！凹佑完惣螛�，你可以的�！睕]想到我運(yùn)氣這么好，一下子就抽中了最簡(jiǎn)單的.詞”抓耳撓腮”，我的隊(duì)友一下子就猜出來了。哈哈，我們也挑戰(zhàn)成功！
今天真是開心的一天，不僅玩了有趣的游戲，還獲得了勝利辰幣。
你演我猜作文 17
周六上午，我在金筆學(xué)校上活動(dòng)課，我們玩了一個(gè)游戲，叫做“你演我猜”。
老師先說了一下游戲規(guī)則，游戲就正式開始了。
最后面的同學(xué)開始抽簽了，我心里想著：會(huì)是什么呢？這時(shí)，后面的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)我，我趕緊轉(zhuǎn)過身去，只見他把左手和右手的中指和無名指彎起來，扭曲著身子向兩邊射出，這到底是什么人物呀？我只好點(diǎn)了點(diǎn)我前面的同學(xué)，我把兩手彎曲成的形狀，不斷向兩邊射出，我也不知道他能不能猜對(duì)，他想了想說：“蜘蛛俠？”老師笑著說：“對(duì)了！”啊，原來是會(huì)噴蜘蛛絲的`蜘蛛俠呀，怪不得這手指這么奇怪呢！
新的一輪開始了，我后面的同學(xué)戳了我一下，我回頭一看，只見他伸開雙臂，把腳岔開，整個(gè)人就是一個(gè)大字，看我懵懂的樣子，他趕緊提示說：“這是一種海洋生物”，我想了想說：“海星？”老師高興的說：“對(duì)了，對(duì)了！”我也特別歡樂的說：“哈哈，我終于猜對(duì)了一次”。
游戲繼續(xù)歡樂的進(jìn)行著，這次活動(dòng)課可真有趣呀！
你演我猜作文 18
星期天上作文課的時(shí)候，老師叫我們傳魔方，當(dāng)魔方傳到小渝的手上時(shí)，小渝就被老師叫了上去。
小渝在老師帶來的紅色作文包里不知抽出了一個(gè)什么成語。當(dāng)小渝看了看手中的詞語后，可能不知道是什么意思吧！老師說：“小渝開始演吧！”可小渝用眼睛東看西看的，然后告訴大家說她演完了，小渝的話音剛落，孫藝珈就搶著說：“東張西望”有的`同學(xué)還說是“哭笑不得”…..可小渝都說不不是。
后來老師就把卡片拿給我們看，“啊，原來是眉飛色舞呀！”看完以后，老師問我們小渝同學(xué)演得像不像，我們都說不像。老師又說：“那誰來演一演？”孫藝珈自告奮勇的說：“我來！”
孫藝珈站上了講臺(tái)，就開始演了，只見她眉毛在動(dòng)，睛亮亮的看了看大家。來時(shí)問我們：“孫藝珈演的像嗎？”我們都說像。最后，孫藝珈得到了老師送給她三顆小彩星。
你演我猜作文 19
“什么!寫作文也能玩游戲?”嘿嘿，這是我在小才子作文班的親身經(jīng)歷哦!
胡老師先把我們?nèi)喾殖?組，在每一組各推舉一位最具表演天賦的同學(xué)來比劃老師給出的詞語，再由本組同學(xué)舉一位才思敏捷的同學(xué)來擔(dān)任猜詞的大任。5分鐘之內(nèi)看哪組猜出的詞最多，哪組就是今天的`冠軍?第一組的小妮和小朵真是對(duì)答如流，一下子猜對(duì)了好幾個(gè)，大家對(duì)她們嘖嘖稱贊。
到了我們第3 組，我自告奮勇地舉起手來大聲喊道：“我要猜詞!”同時(shí)，小林也大喊道：“我要表演!”就這樣，我們倆光榮地“上任”了。老師出示第一個(gè)詞后，小林好像幾天沒吃東西的狼，在他的眼里，似乎什么都能吃�？匆娛裁礀|西都往嘴里塞，惹得大家捧腹大笑!我靈機(jī)一動(dòng)“狼吞虎咽”就脫口而出，我也連猜好幾個(gè)詞語。我們的游戲也結(jié)束了。
雖然我們這組沒有奪冠，但今天的游戲讓我感受到學(xué)作文的快樂。一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印伴我快樂成長(zhǎng)?
你演我猜作文 20
“這是什么節(jié)日呀？”我心里很疑惑�！皧W……我知道了，是，是端午節(jié)！”我開心地說道。
不要驚訝，其實(shí)我們?cè)谕婺阊菸也碌挠螒�，老師�?jiǎn)單的說了一下游戲規(guī)則，游戲就開始了。
我是負(fù)責(zé)猜的，所以我要背對(duì)著同學(xué)們，只能靜靜的.聽著后面同學(xué)的一陣陣笑聲和一點(diǎn)點(diǎn)提示語，我正根據(jù)提示語思考的時(shí)候，后面的同學(xué)就拍了拍我的肩膀，我趕緊轉(zhuǎn)了過去，只見王子康鼓著腮幫子拿了5根粉筆向左邊走了走，又向右邊走了走，接著又把粉筆給了我，笑嘻嘻地對(duì)我說：“一個(gè)節(jié)日！”我心想：節(jié)日？難道是春節(jié)，那些粉筆是大紅包。“春節(jié)？”我說道�？墒牵安粚�(duì)。”剎那間，我的腦子里一片空白，我心想：算了，我還是亂蒙上幾個(gè)吧！“中秋節(jié)，元宵節(jié)……”我胡亂說道。于老師見我實(shí)在是猜不出來，就給我提示了一下，說：“你數(shù)一數(shù)幾個(gè)粉筆！”我數(shù)了數(shù)，心想：五個(gè)粉筆，難道是端“五”節(jié)！沒錯(cuò)，一定是這樣的！我一下子脫口而出，說：“端午節(jié)”這次，我終于答對(duì)了，我非常開心，他們幾個(gè)在一邊也很高興！
不一會(huì)兒，我們休息了一下，又開始進(jìn)行了游戲。
這一輪，又是我猜了，只見于老師拍了拍我的后背，我一轉(zhuǎn)頭她就開始表演了起來：于老師做出起飛的姿勢(shì)，一邊向這飛飛，一邊向那飛飛，然后又嘟起嘴，使勁的吸氣，還發(fā)出了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音，我想都沒想，說：“蜜蜂”但是不對(duì)！“蒼蠅，蝴蝶，蚊子！”我又蒙了一長(zhǎng)串，沒有想到，蚊子才是最終的結(jié)果。
隨著時(shí)間的流逝，我們的你演我猜也告一段落，希望下次活動(dòng)課還玩這個(gè)游戲。
你演我猜作文 21
我玩過很多好玩的游戲。有老鷹捉小雞、捉迷藏、抓人、猜字謎、星球大作戰(zhàn)……但是我最喜歡的游戲是我來比劃你來猜。
上課了，老師對(duì)同學(xué)們說了游戲規(guī)則：“老師給你們分成了彩虹隊(duì)和猛龍隊(duì)，每隊(duì)兩人上去比賽，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。猜詞過程中，可以提醒對(duì)方這個(gè)詞的數(shù)量，但不許說出詞中的任何字，否則該詞條作廢。猜中一個(gè)給本隊(duì)加一分。以猜中詞條的多少，決定最終勝負(fù)�！�
游戲開始了，彩虹隊(duì)的隊(duì)員神情嚴(yán)肅地走上了講臺(tái)，比劃的人往黑板上一看，是一個(gè)成語，驚呆了！好像已經(jīng)開始默默發(fā)愁了，這個(gè)詞是“走馬觀花”，比劃的人心想：這個(gè)詞該怎么比劃呢？于是靈機(jī)一動(dòng)，就向前走了幾步。猜的人就喜笑顏開地說：“走！走！”比劃的人又把手仰的高高的，一甩甩做騎馬的動(dòng)作，還大聲的喊著：“駕！駕！”猜的人馬上就說：“馬！肯定是馬�！庇^眾們有的一下就跳了起來，有的.拍拍手。比劃的人又做了一個(gè)動(dòng)作，往東看看往西瞧瞧，猜的人說：“看！”老師說：“不對(duì)。”比劃的人還是東看看西看看。猜的人又說：“望，是嗎？”老師還說：“不對(duì)呀！”我們?cè)谙旅婕钡南駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比劃的人只好使出“必殺計(jì)”她伸出手放在頭上東看看西看看，猜的人說：“觀、觀、觀�！蔽覀兌几吲d要飛上天了呀！最后一個(gè)字是“花”比劃的人一下就擺出了“花”的樣子。猜的人說：“花！花！”老師輕聲細(xì)語的說：“連起來讀�！辈碌娜苏f：“走馬觀花。”我們高興的跳了起來。
最終我們?nèi)〉?分戰(zhàn)勝猛龍隊(duì)哦！
你演我猜作文 22
“哈哈哈”，教室里傳來一陣陣笑聲，同學(xué)們到底在干嘛?原來我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“你演我猜”小游戲呢，快跟著我的鏡頭去看看吧。
大男人“化妝”
“下一個(gè)!”只見黑板上出現(xiàn)“化妝”兩個(gè)字，臺(tái)下的同學(xué)們都哈哈大笑起來，這下可有好戲看了，小寧同學(xué)不情愿地演起來，他左手拿著一把“空氣鏡子”假裝看了又看，右手假裝拿著一個(gè)粉撲對(duì)著自己的臉，左撲撲右抹抹，又在嘴上擦了又擦，感覺他被自己的美陶醉了，那樣子可把我們笑壞了，再看看猜詞的小李，他眼前一亮，脫口而出：“化妝!”“對(duì)了，對(duì)了!”小寧同學(xué)興奮地大叫道，仿佛中了大獎(jiǎng)。
小豬佩琪亮相
盼星星盼月亮，終于輪到我去表演了，閃念間，黑板上出現(xiàn)了四個(gè)大大字“小豬佩奇”，我想太簡(jiǎn)單了，我不慌不忙地說：“這是我的弟弟喬治，這是我的媽媽，這是我的爸爸�！币贿呎f還一邊學(xué)著小豬佩奇的'樣子“哼哼”了兩聲，小宋同學(xué)激動(dòng)地大喊著：“小豬佩奇，這個(gè)不可能會(huì)出錯(cuò)的�！�
“扮鬼臉”還是“餃子”?
“下一個(gè)!”我盯著黑板喊道，直接黑板上閃出“扮鬼臉”三個(gè)字，好吧，看來我只能犧牲一下自己了，我用手把嘴角和眼角用力合到一起，做出了一副丑的不能再丑的樣子，“做鬼臉!”“不是!”我又換了一個(gè)正在攪拌的動(dòng)作，我說我正在攪……“餃子?”“不是!”底下的吃瓜群眾笑成一片，噢噢，“我知道了，扮鬼臉。”“對(duì)了�！蔽覛獯跤醯暮暗�，累死我了。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，經(jīng)過這一輪游戲之后，每個(gè)人都收獲滿滿，這是一節(jié)多么有趣的課呀!
你演我猜作文 23
今天下午雖然下了點(diǎn)小雨，但我在金筆學(xué)校玩得很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘粋�(gè)非常有趣的游戲——你演我猜。
尖嘴的鴨子
我和小軒第一個(gè)來玩，這時(shí)，我看見屏幕上出現(xiàn)了“鴨子”兩個(gè)大字，我立刻兩手彎曲，一只手在后面，一只手在前面，嘴里發(fā)出“呱呱”的聲音，我的隊(duì)友小軒聽見呱呱的聲音立刻說：“青蛙”，我趕緊糾正：“它的嘴是尖的”，小軒立馬又說：“鳥”，我著急地說：“它和雞似的，關(guān)在籠子里，是一種家禽。”這時(shí)已經(jīng)過了二十秒了還沒猜出來，就在我不知道怎么說的時(shí)候，隊(duì)友小軒突然說：“鴨子”，我激動(dòng)的說：“對(duì)！”周圍的同學(xué)也發(fā)出了歡樂的笑聲。
歡樂剪指甲
下一輪上場(chǎng)的.是小彭和小達(dá)，當(dāng)屏幕上顯示出“剪指甲”三個(gè)大字時(shí)，小彭就對(duì)著自己的手指說：“這是什么？”，王成大說：“手指”，小彭又說：“指甲上面的是什么？”小達(dá)深思了一會(huì)兒說：“手指”，又接著補(bǔ)充說：“奧，指甲”，小彭趕緊擺出一個(gè)指甲刀的手勢(shì)像在剪指甲，班里都笑了起來，小達(dá)說：“夾手指”，小彭：“用一個(gè)剪手指的東西，剪手指上的這個(gè)東西。”小達(dá)想了一會(huì)，才試探著說：“剪指甲？”小彭高興的說：“對(duì)，對(duì)，就是這個(gè)”
印度舞版的瑜伽
最后一輪上場(chǎng)的是小霖和小睿。
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“瑜伽”這兩個(gè)大字時(shí)，小霖趕緊把一條腿放在另一條腿上，雙手合十，小睿想了想說：“跳舞”，一旁的同學(xué)竟然配合著說了一句印度語，小睿似乎受到了啟發(fā)，堅(jiān)定地說：“印度舞”，天吶，周圍的同學(xué)都快笑噴了，經(jīng)過反復(fù)的猜測(cè)，小睿還是沒有才出來。
今天可真歡樂呀！教室里洋溢著陣陣歡聲笑語！
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