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你畫我猜的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的你畫我猜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你畫我猜的作文1
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通沒(méi)錯(cuò)，今天我們就玩心有靈犀一點(diǎn)通。其實(shí)就是你演我猜，在規(guī)定的時(shí)間誰(shuí)猜出的多就獲勝，當(dāng)然表演的同學(xué)不能說(shuō)話，必須靠肢體語(yǔ)言來(lái)解釋成語(yǔ)。
我和岑杰一組，我覺(jué)得我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，岑杰的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個(gè)詞語(yǔ)寶庫(kù)，我們絕對(duì)穩(wěn)拿冠軍。第一局開始，我們果然沒(méi)辜負(fù)大家的期望，岑杰獨(dú)到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個(gè)，讓我印象深刻。一個(gè)雞飛狗跳，讓我實(shí)在是欲哭無(wú)淚啊。本來(lái)他開始只做了一個(gè)雞飛起來(lái)的動(dòng)作，這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說(shuō)雞飛蛋打。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是雞犬不寧了，沒(méi)想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什么呢？有雞飛，還有狗叫，不對(duì)，這會(huì)是狗上下躥跳，我仔細(xì)看，我立刻恍然大悟，原來(lái)是雞飛狗跳啊。還有一個(gè)擠眉弄眼，因?yàn)樗诒硌輹r(shí)不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來(lái)了，我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語(yǔ)，最后只得無(wú)奈地選擇放棄了。不過(guò)好在后面的幾個(gè)都不難，我們?cè)谝?guī)定的.時(shí)間內(nèi)拿下四個(gè)的好成績(jī)。為啥這么說(shuō)呢，因?yàn)楹竺娴膸捉M比我們更差。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng)啊，看來(lái)平時(shí)多積累的課外知識(shí)還是不錯(cuò)的。
你畫我猜的作文2
清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師，滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，說(shuō)本節(jié)課我們搖，我要玩一個(gè)叫你來(lái)比劃我來(lái)猜的游戲，同學(xué)們議論紛紛，下面我們就去司機(jī)班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，
老師細(xì)聲細(xì)氣地宣布了比賽規(guī)則，一邊說(shuō)，一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個(gè)大字，比賽開始，我們勝券在握，楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問(wèn)：“我手腕上的長(zhǎng)的什么？”“是汗毛”�！叭サ舻谝粋�(gè)字”�！懊薄！拔翌^上是什么？”“腦子”？NO”“眼睛”�！耙膊粚�(duì)”，楊碩對(duì)謎語(yǔ)一竅不通，現(xiàn)在的她不知所措，這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子，“是頭發(fā)”。“去掉第一個(gè)字，把他們連起來(lái)”，“毛——毛——發(fā)，”他支支吾吾的，終于拼出了一個(gè)詞。說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑。
壓軸好戲是名副其實(shí)的“搞笑雙人組”，和我啦，我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了，但又無(wú)可奈何，只好照做，我把把鼻子使勁向上按，揪著自己的`耳朵拉長(zhǎng)。仰天豬嚎，陳玉征不緊不慢地說(shuō)：“是豬吧”，“對(duì)啦�！薄皀ice！”臺(tái)下想起了震天動(dòng)地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲向四面八方散去，直沖云霄。
你畫我猜的作文3
語(yǔ)文課上，我們心血來(lái)潮，突發(fā)奇想，不知是哪個(gè)古靈精提出要玩“你劃我猜”，我們頓時(shí)炸開了鍋，紛紛表示同意。于是，一場(chǎng)妙趣橫生的比賽拉開了序幕。
同學(xué)們按學(xué)號(hào)分為四組，我分在機(jī)靈鬼最多的一組。經(jīng)過(guò)一番嘰嘰喳喳的討論，我們決定派王煜凱和王修鐸上場(chǎng)比劃。賽前，我特意提醒他倆：“你們兩個(gè)千萬(wàn)要比劃的容易明白。”他倆信誓旦旦的喊到“好！”說(shuō)完，臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快，又變回了那副嬉皮笑臉的`樣子。
一打上課鈴，時(shí)長(zhǎng)兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽，快速的掃了一眼，笑到：“簡(jiǎn)單！”于是，他倆表演起來(lái)：東看看，西看看，手指微微彎曲，放在額邊，作張望的樣子，眼睛瞪得要跳出來(lái)似的，嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈，笑聲就沒(méi)停過(guò)。王修鐸笑得露出了八顆大白牙，眼睛笑得瞇成了一條線。
同學(xué)們被他們的動(dòng)作逗笑了，像一鍋燒開的水，熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰，眼睛瞪得像銅鈴，爭(zhēng)先恐后的搶答。我和王爽爭(zhēng)著回答：“久立四望！”我心底終于松了一口氣。
而這時(shí)，同學(xué)們放飛自我，扯開嗓子，歇斯底里的喊，像有一隊(duì)工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾，聽不見(jiàn)臺(tái)上的二人在說(shuō)什么。“�！钡囊宦�，比賽結(jié)束，我們還是沒(méi)答對(duì)最后一題，充滿了沮喪。
最終，我們得到了2分。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起，才能讓紅艷的朝陽(yáng)冉冉升起。
你畫我猜的作文4
三四月間的貴陽(yáng)，天氣總是如此的舒適。窗外的陽(yáng)光照射在高聳入云的大樓上，而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動(dòng)有趣的課程，叫做“你畫我猜”。
首先老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人上臺(tái)，根據(jù)老師給出的`卡片內(nèi)容畫畫，其他人在臺(tái)下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案，誰(shuí)先猜出答案就獲勝，還可以為小組加分。
游戲開始了！
第一位上臺(tái)的同學(xué)是王思奇，她先畫了一個(gè)老虎的頭，又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學(xué)剛畫完，馬愷宇同學(xué)就迫不及待地說(shuō)：“虎頭蛇尾！”老師問(wèn)王思奇同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不對(duì)�。俊蓖跛计纥c(diǎn)頭說(shuō)：“是對(duì)的！”
第二位上臺(tái)的同學(xué)是葉沁靈，她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上，接著又畫了四條小短腿。我看了一眼，就急忙舉手，可是我正舉著手的時(shí)候，李卓衡就已經(jīng)說(shuō)出了：“畫蛇添足！”葉沁靈點(diǎn)頭：“回答正確！”
第三位同學(xué)黃雅琦畫了兩排牙齒，就自信地說(shuō)：“哎呀，我畫完了�！蔽覀兌己荏@訝，看著那兩排波浪式的鋸齒，陷入了沉思。我心想：這應(yīng)該不是牙齒，看著很像一座座大山。那具體是什么呢？猜了半天，黃雅琦才公布答案，原來(lái)是咬牙切齒啊！
今天真有趣！我和同學(xué)們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心：一定要多多的積累成語(yǔ)，才能擁有豐富的詞匯量，再玩這類游戲時(shí)才會(huì)穩(wěn)操勝券。
你畫我猜的作文5
今天，是這個(gè)星期最后一節(jié)作文課，也是我們?cè)S多同學(xué)都喜歡的游戲作文課。
老師先在黑板寫題目，便說(shuō)：“游戲作文不只是玩一下就可以了，還要?jiǎng)幽X筋的哦!”說(shuō)完規(guī)則，老師首先就讓我們四年級(jí)這一組先做個(gè)示范，我們小組我來(lái)猜，其余人畫。
老師給我們的第一個(gè)詞語(yǔ)是“坐井觀天”，伙伴們先是畫了一個(gè)圓，圓旁邊有兩豎，畫了井的樣子，然后井里有一個(gè)人，坐在椅子上，思淇從那個(gè)人的眼睛到井的外面畫了一個(gè)箭頭，表示人看著天，語(yǔ)晴在井的上面畫了一些天上的事物，我看了看，井，人，看天上，表達(dá)天，哦，我立刻舉手說(shuō)：“老師，是不是坐井觀天!”老師說(shuō)：“好樣的，就是坐井觀天�！崩蠋熞贿叿Q贊我理解能力強(qiáng)，一邊說(shuō)我們隊(duì)的同學(xué)畫的又準(zhǔn)確又好，但是老師說(shuō)是我語(yǔ)文基礎(chǔ)功底好，分析和理解能力強(qiáng)，才能猜出這個(gè)詞語(yǔ)，我心里不禁有些小驕傲。
第二局是三年級(jí)的同學(xué)，猜詞語(yǔ)的是李同學(xué)，詞語(yǔ)：龜兔賽跑。林同學(xué)先畫了四條跑道，標(biāo)出了是幾條賽道，畫了一個(gè)紅旗;表示起跑線，畫了一只兔子盒烏龜，終點(diǎn)的地方畫了一個(gè)星星，還畫出了兔子比烏龜跑得快，李同學(xué)埋頭苦想，終于想到了是龜兔賽跑，因?yàn)樵谙氲倪^(guò)程中還有同學(xué)和老師的'提醒才想出來(lái)的，我不禁為他們能取得如此的好成績(jī)而自豪起來(lái)。
這節(jié)課不僅玩的開心，還開動(dòng)了腦筋，更能展現(xiàn)出我們的語(yǔ)文功底。
你畫我猜的作文6
今天晚上，我寫完了作業(yè)，想更新一下《海底歷險(xiǎn)記》，可是，我不知不覺(jué)的`又進(jìn)入了《我畫你猜》游戲。
我進(jìn)入游戲，進(jìn)入服務(wù)區(qū)，隨便進(jìn)入了一個(gè)房間，點(diǎn)擊開始。第一回合，第一個(gè)玩家開始畫了，他先畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用一根一根線段隔開，“叮咚”一聲，有人答對(duì)了，右邊出現(xiàn)了一個(gè)提示：1個(gè)字樂(lè)器。我回答：“琴。”“叮咚”一聲，我答對(duì)了，加2分。
到第二個(gè)玩家畫了，只見(jiàn)他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“蔥”，我回答道：“狗�！辈粚�(duì)，那是什么？“叮咚”一聲，有人答對(duì)了，怎么辦，時(shí)間快到了，唉，猜不出，結(jié)束了，我看了一下答案——大象，這是什么鬼！
到我畫了，題目是三節(jié)棍，額呵，這題目簡(jiǎn)單，我畫了三根木棍，再用線連上，好，一個(gè)三節(jié)棍好了�！岸＿恕币宦暎腥瞬聦�(duì)了，呦呵，牛哦，看一下另一個(gè)人怎么回答：雙66、雙截6……我的天啊，這都是什么回答呀，結(jié)束了，哈，我真厲害。
哈，“我畫你猜”真好玩，開動(dòng)腦筋，大腦越用越聰明，下次我還要玩。
你畫我猜的作文7
今天，我來(lái)到國(guó)韻作文的課堂上，發(fā)現(xiàn)教室的`布置都不一樣了。不一會(huì)，老師就宣布我們今天是活動(dòng)課，說(shuō)到這里，你想知道我們玩什么嗎？我告訴你們吧，玩“你畫我猜”。
我給你說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則，每人選出自己的隊(duì)友一名，然后負(fù)責(zé)在白板上畫，其他隊(duì)友猜出來(lái)后加一分。
開始是白力瑞，他大步流星地走向講臺(tái)，然后畫了一個(gè)圖片讓大家猜。他畫了一個(gè)大蛋糕，同學(xué)們一眼就看出來(lái)是蛋糕，可是白力瑞說(shuō)：“不對(duì)！”同學(xué)們都很好奇是什么。我想了想什么關(guān)于蛋糕，我左思右想終于想出來(lái)了。我把手舉的高高的，可是老師好像沒(méi)看見(jiàn)，就讓其他同學(xué)說(shuō)了。岳好說(shuō)是過(guò)生日，老師夸了岳好是猜謎大王�？墒沁@不公平，我心中充滿抱怨和不滿，為什么老是要選她呢？
下了課我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“老師知道你會(huì)，所以給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)，讓我們的每一位同學(xué)都能得到成長(zhǎng)，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。”我這才明白老師的良苦用心。
這讓我明白了一個(gè)道理：大家要團(tuán)結(jié)一心，才能共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
你畫我猜的作文8
時(shí)間一點(diǎn)一滴地溜過(guò)去，也許下一秒便是終結(jié)。
——題記
陽(yáng)光明媚，照亮了我們的心，輕風(fēng)微拂，吹來(lái)了我們的快樂(lè)。葉老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，滿面春風(fēng)：“同學(xué)們，我今天帶來(lái)了一個(gè)游戲：‘你劃我猜’……”她細(xì)細(xì)地講解著。
隨著她一聲令下，班里一下炸開了鍋，大家紛紛擠作一堆談?wù)撝x人。寧姐端坐在那，像個(gè)傲嬌的大小姐似的，又翹起了二郎腿，仿佛她便是最佳人選一般；“卑微”的陳同學(xué)聲嘶力竭的呼喊著：“我！我！”可還是入不了我的“法眼”；“與世隔絕”的沈同學(xué)，猶如一只迷路的兔子，伸長(zhǎng)脖子左顧右盼著，慌忙地尋找著他的組員。
第一組是我的'“擺爛”組合，我閉上眼睛一頓亂選，點(diǎn)到了第十組，我深呼一口氣，開始了游戲。倒計(jì)時(shí)一開始，我的心就像被一只巨手緊緊抓住了一般，說(shuō)話支支吾吾的，我抓耳饒腮、手舞足蹈：“啊，額，這，那個(gè)……”講不出個(gè)所以然來(lái)，只得了3分。
最有實(shí)力的那一組恐怕是余同學(xué)那組了吧，她們兩個(gè)配合默契對(duì)答如流。余同學(xué)惟妙惟肖的描述剛一出口，虞同學(xué)就把答案脫口而出，臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)，蓋過(guò)了廣播的聲音。到后來(lái)，一句一句的贊嘆聲紛紛響起：“厲害��！”“牛哇！”“太棒了！”伴隨著驚嘆與掌聲，她們一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪桂冠。而其他幾組也不甘示弱，個(gè)個(gè)八仙過(guò)�！黠@神通。
短短90秒，卻可千變?nèi)f化；寥寥二人，但有無(wú)限默契。
你畫我猜的作文9
如果記憶是一個(gè)百寶箱，那么回憶就像一把金光光閃閃的鑰匙。一打開里面都是閃閃發(fā)光的寶石，有一個(gè)寶石讓我永久不忘。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在樹上唱著美妙的歌聲。在我幼兒園里，我和小伙伴一起在五彩繽紛的教室里做游戲！何老師說(shuō)：“你們有玩過(guò)好玩的.你畫我猜嗎？這游戲可有趣了！”我們都疑惑的看向?qū)Ψ剑挚戳艘幌吕蠋�，疑惑地說(shuō)：“老師，你畫我猜是什么游戲��？”何老師笑瞇瞇地跟我們說(shuō)：“這個(gè)啊就是一個(gè)人畫畫，另一個(gè)人要猜出畫的人所畫的東西，是不是很簡(jiǎn)單啊，你們也快動(dòng)手吧！”我們一個(gè)個(gè)跑去拿上畫筆，拿上白紙就開始了！
我是猜的人，我看那個(gè)小朋友畫了一個(gè)大圓圈，我說(shuō)：“是西瓜嗎？”那一個(gè)小朋友搖搖頭說(shuō)：“不是哦，認(rèn)真猜！”我心里想：“會(huì)不會(huì)是大太陽(yáng)吧？”我就對(duì)他說(shuō)：“太陽(yáng)對(duì)不對(duì)？”他說(shuō)：“對(duì)了！你可真棒！”到我畫了，我畫了幾個(gè)小圓圈，然后畫上幾個(gè)半圓形，又畫上幾片葉子。半圓形畫上了黃色，葉子畫上了綠色。大家猜到了嗎？對(duì)了是菊花。我心想：“他會(huì)不會(huì)知道我畫的是菊花嗎？如果猜對(duì)的話，我會(huì)輸?shù)�！”那個(gè)剛剛畫的小朋友撓了撓頭，想了好久。他終于說(shuō)了：“是黃花嗎？還是別的？”我笑了笑說(shuō)：“不是黃花是菊花，我贏了！”那個(gè)小朋友驚訝地說(shuō)：“��！是菊花啊。真可惜沒(méi)猜對(duì)�！蔽议_心得跳起來(lái)，那個(gè)小朋友也為我鼓掌。
這顆寶石的光芒，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，一直保留在我的腦海里。
你畫我猜的作文10
星期二下午第二節(jié)課，我們四七班的同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了“你來(lái)比劃，我來(lái)猜”的活動(dòng)。
游戲開始了，老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則，并叫我和同桌上去，我大步流星地走上講臺(tái)，靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙，“美女”這兩個(gè)字展現(xiàn)在我的眼前，“我的天吶，這不叫難為我嗎？”我倒吸了一口氣。我低下頭，冥思苦想起來(lái)，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，怎么辦呢？唉，算了，就試一次吧，我試著走起起了模特步，結(jié)果卻不盡人意，不僅沒(méi)讓同桌知道我的意思，反而引起哄堂大笑，老師也心急如焚，便湊在耳邊對(duì)同桌說(shuō)：“丑的反義詞是什么？你的性別是什么？”“美女”。同桌終于猜出來(lái)了。第一個(gè)不對(duì)，第二個(gè)也好不到哪去，在猜“丟三落四”時(shí)，我不小心將“四”說(shuō)了出來(lái)，違反了規(guī)則，害得我我們組得了零分，我深深地嘆了口氣，猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺(tái)。
雖然我的`大腦“短路”了，但是我們班還是有“高人”出沒(méi)的，你看，陳思穎和于子云在猜“笨鳥先飛”時(shí)，表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問(wèn)：“聰明的反義詞是什么？”說(shuō)著，她還緩緩扇動(dòng)雙手，猶如一只翩翩起舞的小鳥，動(dòng)作還沒(méi)做完，于子云便猜出是“笨鳥先飛了”了，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀！
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺(jué)中響起，我們還沉浸在歡樂(lè)中不能自拔，希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
你畫我猜的作文11
今天太陽(yáng)直射過(guò)來(lái)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得人好涼爽，心情也很舒暢。更爽的是老師說(shuō)我們玩游戲吧！耶！
第一次是我和桑辰宇，而我這個(gè)“豬隊(duì)友”拖了桑辰宇的后腿�！敖穹俏舯取边@個(gè)詞實(shí)在是太難表演了。何況我這個(gè)腦子能猜出來(lái)嗎？桑辰宇就差給我跪了，最后張茜妍寫了個(gè)我們剛學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，桑辰宇說(shuō)完后，我立刻想了起來(lái)，終于答對(duì)了。
現(xiàn)在開始我表演，張浩哲猜。我本以為張浩哲是個(gè)很厲害的人，一下子就能猜出來(lái)，結(jié)果呢！哎！我覺(jué)得我的演技?jí)蚩鋸埖牧恕６鴱埡普芫鸵恢比鐖A規(guī)一般杵在那笑，我覺(jué)得笑聲已經(jīng)把他那個(gè)充滿智慧的大腦給鎖死了，一直就在那笑我的夸張只是為了讓他更好猜，誰(shuí)知反而成了張浩哲的笑點(diǎn)。我都快瘋了。結(jié)果他還是笑個(gè)不停，我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的`每個(gè)細(xì)胞都在跳躍，為答案瘋狂，但他還是什么也想不起來(lái)，說(shuō)不出來(lái)。
桑辰宇說(shuō)我是他的豬隊(duì)友，我想說(shuō)張浩哲才是我的豬隊(duì)友，看來(lái)人生中的豬隊(duì)友還不少。
你畫我猜的作文12
今天，張老師帶我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)叫“你畫我猜”。這個(gè)游戲怎么玩呢？老師介紹了一下游戲規(guī)則，就是一個(gè)同學(xué)在黑板上畫，其他同學(xué)猜。
第一局開始，胡良宏一馬當(dāng)先地跑到黑板前，畫了一條魚和一朵花，我問(wèn)胡良宏說(shuō)：“魚是什么？”他便說(shuō)：“魚就是大魚�！笨筛呶臐齾s不聽胡良宏的話，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“這不是大魚，而是大禹治水的大禹�！焙己甑难蓝伎煨Φ袅�，說(shuō)：“這是大魚，不是大禹，這只是一只無(wú)辜的大魚呀，你能不能不要那么復(fù)雜？行不行呀？”可是高文濤就說(shuō)是大禹治水的大魚，最后，胡良宏快速的公布答案：大魚海棠，這是一部電影的名字。我看都沒(méi)看過(guò)，真是太難了。
第二局開始了，胡良宏又是首當(dāng)其中的跑到黑板上畫了一個(gè)人，一棵樹，一只雞。這都是什么呀？我覺(jué)得是人山人海，可是這里沒(méi)有山，沒(méi)有海，我的腦子亂成一團(tuán)，我想啊，想就是想不出來(lái)。我覺(jué)得胡良宏的腦子里都是一些復(fù)雜的.東西，最后我們都要胡良宏說(shuō)答案。胡良宏便說(shuō)是“呆若木雞”。切，這畫的也不像呀，這畫畫水平也不行嗎？應(yīng)該讓他去練練畫畫……
這個(gè)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，希望以后可以再玩一次。
你畫我猜的作文13
“是臺(tái)燈嗎？”“是電視機(jī)吧！”一系列的疑問(wèn)句和肯定句從四1班的里面?zhèn)鱽?lái)，他們干什么呢？“走，看看去！”
“嘿，今天真熱鬧！”原來(lái)是大圣老師在給我們玩你畫我猜呢！第一輪是個(gè)熱身賽，可同學(xué)們還當(dāng)真的“熱身”呢，用一只手把另一只手的關(guān)節(jié)弄的嘎吱嘎吱響，在熱身賽中，一副最讓我難忘的'圖片是一只已經(jīng)餓死的雞在天上，這個(gè)圖片可令人費(fèi)解了，什么雞飛狗跳呀，呆若木雞呀這些答案都不對(duì)，我想：雞都餓死了還能飛到天上，這該不會(huì)是它的靈魂吧，就是靈魂也不會(huì)飛那么高吧？這令我百思不得其解，想來(lái)想去，只能說(shuō)答案了，聽到答案后，我差點(diǎn)要暈倒了，因?yàn)檫@個(gè)答案是“航天飛雞�！�
在第二輪中，我是第一個(gè)畫的人，我們小組派出了五個(gè)人，結(jié)果呢，我抽到了一個(gè)“肉夾饃”的圖片，于是我開始畫了，先畫一個(gè)圓圓的餅，再畫肉，最后再畫一個(gè)饃，好了！于是，激動(dòng)不過(guò)一會(huì)，第二個(gè)人“腦洞大開”以為我畫的飛碟，就改進(jìn)了一下，哪知道后頭的人跟他畫的沒(méi)什么兩樣，最后一個(gè)人居然把它猜成了漢堡包。
通過(guò)這次作文課讓我感受到：人類的語(yǔ)言是多么重要，如果沒(méi)了語(yǔ)言，連說(shuō)肉夾饃都說(shuō)不好，可見(jiàn)我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言有多么珍貴呢！
你畫我猜的作文14
我玩過(guò)很多游戲，有瞎子摸人、找卡片、頂桔子等等許多好玩的游戲，但讓我印象最深刻的還是今天的你畫我猜。
老師一說(shuō)今天玩游戲，我們?nèi)嗟姆諊D時(shí)活躍起來(lái)。老師說(shuō)如果想玩好一個(gè)游戲，就要先弄清這個(gè)游戲的規(guī)則。之后便告訴了我們游戲規(guī)則，游戲規(guī)則為：全班分為兩組，每組選出一名同學(xué)做表演者，表演者正對(duì)著多媒體，組員則背對(duì)多媒體，根據(jù)表演者的動(dòng)作猜詞。表演人不能說(shuō)話，只能發(fā)出擬聲詞，在限定時(shí)間內(nèi)猜詞最多的獲勝。每組只能跳過(guò)3個(gè)詞語(yǔ)。
比賽開始了，男生先上場(chǎng)。只見(jiàn)男生組的小E同學(xué)看了看大屏幕上的詞，就開始發(fā)出像雞一樣的聲音，又開始使勁地跳，接著開始學(xué)狗叫。男生們一下就答對(duì)了，就是“雞飛狗跳”。
男生組的小E同學(xué)又抽了一個(gè)三個(gè)字的詞。只見(jiàn)他用兩個(gè)食指合成了一個(gè)“十”字，又伸出兩根手指，合成了一個(gè)“二”字。我們女生雖然是觀眾，但我們已經(jīng)猜出跟十二星座有關(guān)。那位小E同學(xué)一個(gè)手伸直，一個(gè)手彎曲，擺出了一個(gè)射箭的動(dòng)作，男生還是猜不出，但女生已經(jīng)猜出來(lái)了，就是“射手座”。
通過(guò)今天的`游戲我體會(huì)到了那些聾啞人和其他人交流的不方便，讓我更能體驗(yàn)到他們生活的艱難。
你畫我猜的作文15
晚上，我寫完作業(yè)，正愁沒(méi)有事干的時(shí)候，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)，一臉神秘地說(shuō)：“要不咱們來(lái)玩你畫我猜?”“好!”我滿懷信心地大喊。
媽媽介紹了游戲規(guī)則：我畫一個(gè)東西，你來(lái)猜這是什么，猜對(duì)了，給你一個(gè)硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)猜到，則沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)則介紹完畢，我滿臉不屑地對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉：“你輸定了�！彼痪o不慢地回答：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏，那還不一定呢�！�
一開始，媽媽先畫了一條蛇，又給它添上了四條腿。我脫口而出，說(shuō)：“畫蛇添足�！毙南耄哼@硬幣我要定了。可媽媽卻搖搖頭，說(shuō)：“別著急，還沒(méi)畫完呢�！眿寢層衷谙旅娈嬃艘恢淮蠊u，說(shuō)：“打一四字詞語(yǔ)�！蔽蚁肓税胩欤矝](méi)想出來(lái)，我只好認(rèn)輸。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍，下面是一只鳳凰，所以這個(gè)詞語(yǔ)是龍飛鳳舞。我火冒三丈地說(shuō)：“媽媽，你真狡猾，現(xiàn)在讓我來(lái)畫，你來(lái)猜�！�
我迅速地?fù)屪吡藡寢尩?紙和筆。我在紙上畫了一個(gè)動(dòng)物，上面有一些圖案，我得意地說(shuō)：“三個(gè)字，是動(dòng)物，不能吃�！眿寢屢婚_始猜的是斑點(diǎn)狗，但是錯(cuò)了。媽媽也實(shí)在想不出來(lái)了，急得直冒汗。媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我：“答案到底是什么?”我如實(shí)相告：“答案是金錢豹，因?yàn)樯砩系膱D案是銅錢。”媽媽聽完后不禁捧腹大笑起來(lái)。
雖然直到晚上睡覺(jué)，我也沒(méi)能得到那心心念念的硬幣，卻獲得了比得到這些硬幣更快樂(lè)的感受。
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