小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
暑假來了，每天家里都亂七八糟，一個(gè)東西扔到這兒、另一個(gè)東西扔到那兒，跟狗窩似的，這些現(xiàn)象都是誰造成的？嘿嘿，當(dāng)然是“頑皮王”我。
今天，我又在家里搞“大破壞”，媽媽一看，家里又這么亂，忍無可忍，火冒三丈地大叫：“丫頭，你怎么這么不懂事呢？你每次游戲玩過，就去看電視，連收拾都不收拾，從今天開始，自己搞亂的東西自己收拾……”我搖了搖媽媽的手，可憐巴巴地說：“媽媽，我發(fā)誓，從今以后我再也不搗亂了，這次，你就饒過我這個(gè)不懂事的小丫頭吧！”媽媽堅(jiān)定地說：“不行�！蔽也磺樵傅卣f：“好吧！”媽媽又說：“看你是新手，我就指點(diǎn)指點(diǎn)你吧！你先去收拾玩具�！蔽衣唤�(jīng)心的把玩具一個(gè)個(gè)放進(jìn)玩具箱里，放完了，我喊道：“媽媽過來檢查吧，”媽媽拉開玩具箱，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)玩具沒放進(jìn)玩具箱里，媽媽眼睛一瞪，我趕緊把它們放進(jìn)去。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭地說：“好，現(xiàn)在可以擦桌子了，把廢紙全都扔進(jìn)垃圾桶�！蔽椅∩洗蔚慕逃�(xùn)，把所有的.東西都清理干凈，再檢查下，終于紙被我消滅了。我又拎來了水桶，用干凈的抹布在桌子、柜子上左擦擦、右擦擦、前擦擦、后擦擦，終于把臟兮兮的桌子擦得發(fā)亮了，我又喊媽媽來檢查，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，今天的勞動(dòng)到此結(jié)束�！�
干了半天的活，我筋疲力盡，我想：“以后我要多多體諒媽媽，再也不搗亂了。
小學(xué)生作文 篇2
給抗震救災(zāi)的英雄：
您好！我是一名首都北京的小學(xué)生。這次地震給我們整個(gè)國家造成了巨大的影響。我們都盼望著能盡量挽回祖國的損失。然而我們卻因?yàn)槟挲g等原因，只能在家中等消息。
記得春節(jié)那會(huì)兒，湖南省鬧冰災(zāi)，情況和現(xiàn)在差不多，電視里的湖南衛(wèi)視晚會(huì)上，主持人說過：我們都是一家人！這句話我一直記得。沒錯(cuò)。全國各地，大江南北，我們有無數(shù)的同胞�；蛟S，我們并不能夠做到任何時(shí)候都有福同享有難同當(dāng)，也不能每個(gè)人都親自參與抗震救災(zāi)，但無論如何，我們的國家是個(gè)團(tuán)結(jié)的.大家庭。五十六個(gè)民族，十三億同胞的心永遠(yuǎn)在一起！
救人！抓緊一切時(shí)間救人！去那你們自己的生命救人！看見受災(zāi)群眾和家人團(tuán)聚，你們就會(huì)感到幸福！
回過頭來仔細(xì)想想，咱們可愛的中華民族自古以來，完成過多少外國人認(rèn)為我們不可能完成的艱巨任務(wù)，如研制了原子彈，登上了珠穆朗瑪峰，修建了都江堰等等。咱們中華民族最可貴的就是不畏艱難，舍己為人，一方有難八方支援的精神品質(zhì)。我能做的只有捐一點(diǎn)錢，給災(zāi)區(qū)人民一點(diǎn)祝福。我羨慕你們，敬佩你們，也希望和你們一樣戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，可惜力不從心，因?yàn)槲覀冞�要刻苦學(xué)習(xí)，長大為祖國的發(fā)展出一份力！
陽光總在風(fēng)雨后，咱們借此讓外國人領(lǐng)略我們中國民族的團(tuán)結(jié)力量。再次此祝�？拐鹁葹�(zāi)的英雄們！
此致
敬禮
小學(xué)生作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，多種多樣。有打網(wǎng)球、滑滑板、擊劍……
都是我的最愛。但是，我最喜歡的要數(shù)拉小提琴了。
小提琴我已經(jīng)學(xué)了一年多了，這期間發(fā)生了很多趣事。記得有一次我在家里練習(xí)拉《龍的傳人》這首曲子，爸爸剛好回家，發(fā)現(xiàn)我小提琴托的太低立刻就立刻非常嚴(yán)肅的警告我說：“手抬高點(diǎn)！”。我立刻調(diào)整了手勢(shì)，同時(shí)配合著曲子唱了起來：“遙遠(yuǎn)的'地方有一條龍，他的名字叫中國……”這一招果然有用，爸爸還給我打開音樂，頃刻間家里就成了歡樂海洋。
還有一次，我去外婆家玩，我表哥是學(xué)鋼琴的。我跟哥哥合奏《讓我們蕩起雙槳》。在第二段開始“re”的合奏上一直不能同步，因?yàn)槲依氖侨粲悬c(diǎn)長，而哥哥的鋼琴音很快就完了。這樣的結(jié)果是我們連了n次也沒辦法同步。怎么辦呢？關(guān)鍵時(shí)刻還是哥哥有辦法，我拉一個(gè)“re”音符時(shí)他開始數(shù)數(shù)，數(shù)到3時(shí)再開始彈奏，試了幾次終于對(duì)上了……就這樣練了一個(gè)下午，外婆回來了。我們趕緊把合練的曲子表演給外婆聽，把外婆樂的直夸我們是聰明的孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離不開小提琴了，不管昨夜做的多晚，我都會(huì)拿出來練一練。
小學(xué)生作文 篇4
我拿著溜溜球來到房間中玩，玩著正起勁時(shí)，線從我手中滑了出去，砸到了電燈。爸爸看見了，十分生氣，但又拿我沒辦法，只好叫我拿錢去買。
我垂頭喪氣的來到離家不遠(yuǎn)的一家商店，看見琳瑯滿目的燈，使我眼花繚亂，不知道買哪種好，便隨口說了一句：“真不知以前的燈是什么樣的？”我嘆了一口氣，“現(xiàn)在是看不到嘍！”我忽然突發(fā)奇想：這老板是開賣燈的，不如問問他，也好擴(kuò)充一下我的知識(shí)面呢！“老板，您說這古代的燈是什么樣的？”
老板聽后不慌不忙的說：“如果你想聽，便聽我慢慢道來�！蔽覔溥暌恍Γ脒@老板還挺幽默。老板咳嗽了兩聲，意為注意聽，“最以前用的是火把，但一點(diǎn)兒也不安全，稍一放歪或星火點(diǎn)在花花草草上，就火引起火災(zāi)，而且會(huì)冒出一股難聞的煙味，人用火就很不方便�！�
“后來有了方便攜帶的`蠟燭，為了防止再次重蹈覆轍，聰明的古人想到用紙把它包起來，上面再加根棍子，就方便帶走，還不容易被風(fēng)吹滅取名為燈籠。再后來就有了煤油照燈，不僅更安全，還聚光能力強(qiáng)，不會(huì)熏黑墻壁�！崩习迩辶饲迳ぷ樱娢衣牭闷饎�，繼續(xù)說道，“緊接著，在1879年愛迪生發(fā)明了燈泡從此燈泡廣泛運(yùn)用，為人類的進(jìn)步邁了一大步。燈泡不僅亮度高、節(jié)約、環(huán)保，而且維持時(shí)間長�，F(xiàn)在，在燈泡的基礎(chǔ)上，又發(fā)明了許多東西：探照燈、無影燈、紫外線燈……適合人們的各種要求！
生活離不開燈，人類的發(fā)明是多么的偉大，燈給了我們光明，燈給了我們溫暖。
小學(xué)生作文 篇5
今天，我和爸爸出去釣魚，同去的還有兩個(gè)叔叔。我們一大早就來到了魚塘邊，天氣很涼爽。我和爸爸各選了一個(gè)位置，就把釣魚的工具一一拿了出來。爸爸幫我結(jié)好了魚線，掛好了蚯蚓，我們就開始等魚上鉤了。
不一會(huì)兒，那兩個(gè)叔叔都釣到了大魚，我們這兒卻一無所獲，我心里不免有些著急。不過，我暗暗告訴自己：釣魚要有耐心，不能太心急。不一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，往下一沉一沉的，我心里既高興又緊張，心想：會(huì)是一條多大的魚呢？我念叨著：“魚兒，魚兒，快點(diǎn)吃吧！”忽然，浮標(biāo)向上浮起，我趕緊用力一拉，魚錢很輕，我失望極了，以為什么也沒釣到，仔細(xì)一看，在鉤子上有一條很小很小的魚。我重新掛好蚯蚓，又繼續(xù)釣魚。只聽到別人那里“嘩啦啦”“嘩啦啦”一條接一條地往上釣，我這里卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我心里著急到了極點(diǎn)，爸爸倒一點(diǎn)也不著急。
對(duì)面的叔叔叫我們換換位置。我們到了魚塘對(duì)面，把浮標(biāo)換成了浮子，調(diào)節(jié)了浮子的深度，便又開始釣了起來。不一會(huì)兒，我看到浮子動(dòng)了起來，我想這一次又會(huì)是什么樣的魚呢？我看見浮子沉了下去，我用力一拉，這次釣到的`魚比上次的大了些，我看到了希望。
過了一會(huì)兒，我的浮子又動(dòng)了起來，我想這次一定是條大魚了。浮子很快地沉了下去，我趕緊用力一拉，好重��！魚桿都彎了，線也跟著魚在水里游，我用力把魚桿舉了起來，一條接近兩斤的鯽魚在空中用力地甩動(dòng)著尾巴，劃出了一道道美麗的弧線。我不禁嚷道：“我終于釣到了一條大魚了！”
通過今天的釣魚活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到：釣魚要注重方法，更重要的是要有耐心。
點(diǎn)評(píng)：釣魚是一件苦事，花費(fèi)那么多時(shí)間，卻并不一定有對(duì)等的收獲；釣魚又是一件樂事，當(dāng)?shù)攘嗽S久的魚兒上鉤的那一剎那，心中的喜悅無法控制，等待的苦惱煙消云散。這“苦”與“樂”的一對(duì)矛盾在你的文中體現(xiàn)得淋漓盡致。
小學(xué)生作文 篇6
我開始搜索一個(gè)上午
陽光很泛濫 像油畫交疊的筆觸
大量荷葉在靜止中掀動(dòng)、牽連
昭示了不為人知的池淤
和任憑想象的女仙
很多人舍得花費(fèi)輕松的笑臉
場(chǎng)景不再亂哄哄
我學(xué)著依賴樹的'枝干
撐起亮熱的天空
遮擋那不甚明確的陰暗
好讓視野更加恢弘
直到看清晰
所有的荷葉中間
被鑲上團(tuán)團(tuán)閃光的水
所有待放的白荷花向瓣尖
擠出新鮮的紅汁
倒豎的筆指天自薦
我才記起
是陣雨
趁太陽受不了高燒的灼熾
要裹一會(huì)兒厚重的云毯
你瀟灑的跨過雷
冒充太陽冒出的一身汗
滴
答
答答
答答答...
你伸下無數(shù)敏感的觸絲
偶爾的曾在這里流連
小學(xué)生作文 篇7
今天中午，爸爸媽媽帶我們姐妹倆到梅頭看大海。我們高興得跳了起來。
一路上，我們走過了一村又一村，走著走著，眼前出現(xiàn)了一片片綠油油的秧苗，一陣風(fēng)吹過來，她們像小姑娘一樣，向我們點(diǎn)頭哈腰。后來，我們又看見一群黑白相間的奶牛、黃牛和水牛在草地上津津有味地吃著新鮮的青草。好美的景色呀！
大約過了一小時(shí)，我們到了目的地---梅頭東海。望著一望無際的大海，我的心也好象寬闊了許多。遠(yuǎn)處，我看見一艘艘的輪船在海面上漂來漂去。這時(shí)，正是漲潮的時(shí)候，波浪洶涌澎湃，一朵朵浪花像調(diào)皮的`娃娃一樣你追我趕。海風(fēng)吹在我們的身上，涼爽極了。
大海好美��！我愛這美麗的大海！
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