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(實用)特殊的客人作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的特殊的客人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的客人作文1
“啾,啾,啾,啾,”“嘰嘰,啾!”,“喳,喳喳喳!”。今天我家來了一群特殊的客人,不瞞你說,它們是小鳥。
你也許會問,小鳥怎么可能是客人?而且還來了一群?哈哈!那要從我家的陽臺說起。媽媽在陽臺上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因為植物多,小鳥們才會來光顧吧!
不過,它們并不是來看植物的,而是來吃寶石花的。這些小鳥的吃相太可愛了:先抬頭四處張望,然后低下頭啄一小口,然后又抬起頭看了看,叫幾聲,又啄一小口。突然,兩只小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著,很快,又飛來了一只。三只小鳥“交流”了一番后,一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著,另外兩只吃了起來。噢!原來站在防盜窗上的是“偵察員”!沒想到小鳥竟是這么的聰明。
不一會兒,三只小鳥都飛走了,寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想,照這樣被它們吃下去也不行,媽媽辛辛苦苦種的'花總有一天會沒有的。怎么辦呢?
有了!我從廚房取來兩只小碟子,在一只小碟子里裝了些水,另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來,小鳥們不會餓肚子,花也不會被吃掉,這不是兩全其美嗎?
小鳥,歡迎你們下次再來!
特殊的客人作文2
有一天,我在路上遇到一只小狗。這只小狗對著我“嗚嗚”地叫著,還伸出舌頭舔我的腿。好像在跟我套近乎,又好像在傾訴主人的狠心拋棄。望著小狗那雙哀求的眼睛,我真不忍心拒絕它。于是,我抱起小狗,偷偷地把它塞到我那寬大的校服里,將它帶到了教室。趁著老師不在,我大膽地將這個特殊的“客人”解放了出來。
“啊……媽呀……”教室里傳出了女孩特有的尖叫聲。我的同桌嚇得像彈簧一樣飛離我身邊。
頓時,教室里像炸開了鍋似地,有的尖叫,有的手舞足蹈!昂每蓯,讓我抱抱!”我的死黨李駿飛扭轉(zhuǎn)了局面。
“你看,眼睛好黑好圓,跟露露好像!”調(diào)皮鬼劉昊向我們班的美女露露眨了眨眼睛。
“我看看”,“讓我摸摸”,“我也要……”大家爭先恐后地向小狗示好。小狗羞澀地縮成一團,又好奇地瞧著大伙兒。
“等會兒老師來了怎么辦?”一語驚醒興奮的'同學們。 “幫它找主人吧!”“它肚子餓了吧,先給它找點吃的吧!”“先送到老師那兒,請?zhí)K老師幫忙解決吧!”……大伙兒七嘴八舌的出起了主意。
我們一伙人抱著小狗找蘇老師求救了,蘇老師拿來了一個大紙盒,它成了小狗暫時的窩。我們同學準備暫時輪流喂養(yǎng),等候它的主人來認領(lǐng)。
特殊的客人作文3
昨天,我們家來了幾位特殊的“客人”!八眰儌個穿著綠禮服,來幫我們家凈化空氣呢!你知道我們家的客人是誰了嗎?哈哈,當然是植物寶寶們啦!
爸爸把這些植物寶寶種在一個大花盆里。它們的外表各不相同,一簇的、一團的、張開的、合攏的……其中我最喜歡的要數(shù)“條紋十二卷”了。在它十二片聚在一起的葉子上鑲嵌著一條條白色的條紋,仿佛一塊披薩上涂了幾條沙拉醬,又仿佛一只手腕上戴了幾條玉白色的手鏈。觀音蓮不說大家都知道,肯定是觀音菩薩坐的`蓮花啦!它的外形很像一朵盛開的蓮花,所以人們叫它觀音蓮。哎喲,什么東西戳了我一下,我低頭一看,原來是仙人掌啊。仙人掌凹凸不平的小腦袋上長滿了一根根尖銳而堅硬的“頭發(fā)”,我肯定是被仙人掌的“頭發(fā)”刺了一下。
這些植物寶寶不僅外表美觀,還個個都是保護環(huán)境的高手。就說說仙人掌吧,仙人掌上的氣孔白天會關(guān)閉,到了晚上會打開,這時就會大量吸收二氧化碳,釋放出氧氣。因此,晚上室內(nèi)放一盆仙人掌可以凈化空氣。我家的“客人”很有用吧!你羨慕嗎?
特殊的客人作文4
最近,我家有一個特殊的“客人”總是不請自來,它長著一雙水汪汪的大眼睛,身披一件雪白的大衣,腳穿白色的大靴子,身后還長著一根白色的.長尾巴。
晚飯時,我們剛吃完一桌的大閘蟹,就聽見大門吱的響了一聲,看來那個不速之客又大駕光臨了,我們把吃剩下的大閘蟹倒在門口,很快那位不速之客終于肯現(xiàn)身了,只見從樹上跳下來一個白花花的東西,從容不迫,大搖大擺的走到食物處,大口大口地吃了起來,只要它一來我們就把吃剩下的食物讓它吃,免的浪費糧食。
可是不知從什么時候開始,它開始賴在我們家不走了,奶奶想把它給弄走,還差點被它把手給抓破了呢!它有時會在我睡覺的時候發(fā)出怪叫,害得我整夜都睡不好,有時還趁我們不注意,偷吃東西,我們想了好多辦法都沒能把這位客人請走,誰知道過了一段時間,它竟然自己消失了,可能是自己回家了吧。
這位客人是誰呢?恭喜你答對了,它就是這條街上的一只白貓。
我很想養(yǎng)那只貓,可是奶奶說,那是別人的白貓,是不能隨隨便便占為己有的。所以,我只好無奈地打消了這個念頭。
特殊的客人作文5
星期三上午第一節(jié)課,語文老師拿出一個小盒子放在講課桌上,里面裝著一只蜘蛛和幾只西瓜蟲。
老師把蜘蛛和西瓜蟲都放在顯示屏上。蜘蛛是黑色的,有八只腳,同學們都看得津津有味,語文老師為它改名為“蜘蛛俠”,因為它能飛檐走壁。一聽“蜘蛛俠”這仨字,同學們都哈哈大笑起來。你別看蜘蛛身體小,可是它會吐絲、會結(jié)成一個網(wǎng),像一個八卦陣,飛來的大蟲都會被粘住,蜘蛛就會飽餐一頓。蜘蛛在平面或者一張紙上走路的時候,就像人們在游泳一樣,八只腳同時向后劃,感覺像在漂移。
老師又讓我們看另外一種昆蟲,它就是西瓜蟲,黑灰色的。當有人觸摸它的時候,就變成一個圓圓的球,好像一個迷你西瓜。其中一只西瓜蟲,它后面吊著一個棕色的東西,我還以為是便便呢,不一會兒,這個便便動起來了,原來是一只小西瓜蟲呀。
老師把西瓜蟲和蜘蛛放在一塊兒,它們就斗了起來,我覺得對蜘蛛不公平,因為老師用尺子把蜘蛛的`一只腳壓著。但是蜘蛛不服輸,努力地把腳拉出來啦!
我們看得正高興的時候,下課鈴響了,我在想要是每天都上這種課就好了,我還歡迎老師再多帶些這樣的“特殊客人”來跟我們大家見面。
特殊的客人作文6
今天,我們教室里來了一位特殊的“小客人”——小倉鼠球球。
只見球球胖胖的,遠遠望去,好像一個圓圓的球。它的肚子雪白雪白的,而背上有一些黃黃的,好像是藝術(shù)家畫的作品。它的眼睛大大的,像兩粒花椒籽一樣又黑又亮。它的頭上長著兩只三角形的小耳朵,只要一有動靜,它的兩只小耳朵馬上就會豎起來。它的鼻子小小的,粉粉的,下面還有一張可愛的三瓣嘴,嘴旁邊長著一些又細又長的胡須,讓人忍不住想要摸摸它。它的小爪子嫩嫩的,尾巴短短的,不仔細看還看不見呢!
球球不但長得可愛,還給我們帶來了許多樂趣。只見它用乞求的眼神看著老師手中的.食物,好像在說:“快點給我吃,我好餓啊!蔽覀兌急凰旱霉笮。老師連忙放了一點進去。只見球球飛快地跑過去,用兩個小爪子捧起一個食物一點一點地放進嘴,小小的三瓣嘴快速地吃著美味的食物。
吃完食物,它還不忘運動一下。只見它爬進滾輪,飛快地跑了起來,四只小爪子快速地跑著,滾輪也轉(zhuǎn)動起來,發(fā)出“呼呼”的聲音。它可真愛鍛煉!剛夸完它,它便從滾輪上下來,到一旁呼呼大睡了。只見它慢慢地走到角落里,身體蜷成一團,一動不動,可能是累了吧。
這就是我們班的“小客人”,你喜歡它嗎?
特殊的客人作文7
今天,我們家里多了一位特殊的新成員,它一只藍色的虎皮鸚鵡,我給它起名叫”小可愛”。
為什么說他特殊呢?原來我們家已經(jīng)有了一只母鸚鵡,今天的這只是來給她做伴的。而且這只是我爸爸從網(wǎng)上購買的,經(jīng)歷了幾天的長途跋涉,終于安全抵達我們家。當我打開包裝盒地瞬間,我先聽到的是一聲悅耳的鳥鳴聲,那聲音真好聽!我迫不及待地解除了他周圍嚴嚴實實的包裹。展現(xiàn)在我眼前的她一身藍羽毛,頭上一撮小黑毛,就像戴了一頂黑帽子。又小又尖的嘴巴,每時每刻都在歡快地叫著,就像在給我唱歌呢!一雙黑溜溜的`小眼睛,炯炯有神。她肚子上的毛軟綿綿的,蓬松松的。翅膀上長著淺淺的白色波浪線,當他拍動翅膀的時候,還閃閃發(fā)光呢。一條長長的尾巴拖在身后,就像一條細長的辮子呢。當兩只鸚鵡相見時,他們先是禮貌地親了親嘴,然后相互啄了啄羽毛,接著就嘰嘰喳喳地聊開了。
今天真是開心的一天啊,兩只鸚鵡終于有伴,不再孤單了,我一定好好照料他們,愛護他們,期待著他們下蛋孵小鳥的一天。
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