有趣的實驗作文集合[15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有趣的實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的實驗作文1
寒假里,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。
我準備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的.吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個實驗使我懂得了有關顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。
有趣的實驗作文2
一天,我看了一篇作文,名字叫"沉不下去的肥皂"。后來,我就想了一想,怎么會有沉不下去的肥皂呢?
我決定做個實驗。我先倒了兩碗水,還在第一個碗里放了一點鹽,然后放了一塊小肥皂片,我觀察小肥皂片還是沉下去了。媽媽在旁邊看了說:"你放的鹽可能太少了。'我就又放了一點鹽,但它還是沒有完全浮上來,我就又換了一塊更小的'肥皂片,它終于浮上來了!再把它放到沒鹽的那碗水里,它卻沉下去了。我的實驗成功了!
有趣的實驗作文3
我們在停電的時候會點蠟燭,過生日的時候會點蠟燭,在正常情況下蠟燭是可以吹滅的,但有時候是吹不滅的!為什么會吹不滅?下面我們來做一個小實驗。
實驗開始了,首先,老師拿出一張大白紙,把它卷成錐形,用透明膠帶粘住,一頭大,一頭小,小頭可以放入一根小拇指,大頭可以放入一個大拳頭。然后老師點燃了火柴。
接著,老師請了一位“大力士”和一位“小力士”來吹蠟燭。只見大力士深吸一口氣,從小口吹氣,但他并沒有吹滅蠟燭。而小力士從大口吹氣,一下子就把蠟燭吹滅了。因為從大口出來的氣會分散,從小口出來的氣是聚在一起往一個方向吹的`。
原來有這么多奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)呢!
有趣的實驗作文4
我很喜歡做小試驗,在制作過程中不僅可以動手、動腦,還可以學到很多知識。今天,我就要做一個“瓶子吹氣球”的實驗,開始行動吧……
我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個空的.礦泉水瓶,所有材料都準備好了。我在瓶子里裝進了半瓶水和10g檸檬酸,在氣球里放進小蘇打,將氣球口套進瓶口,然后興奮地等待奇跡的出現(xiàn)。但是氣球沒有吹起來,我思考了一下,發(fā)現(xiàn)問題應該出在小蘇打的量不夠多,于是我又在氣球里加了10g小蘇打,果然,奇跡出現(xiàn)了。套在瓶口的氣球吹起來了,越吹越大,我的實驗成功了。
通過這次實驗我知道了任何事情都要多動腦筋,多動手,才能獲得成功。
有趣的實驗作文5
今天,我和小姨一起做了一個非常有趣的實驗,是關于聲音的。首先,我找來了一些綠豆和花生,又準備了一個鞋盒,最后拿來一把尺子就開始做實驗了。
我先把綠豆和花生放在鞋盒上,用尺子輕輕地敲打鞋盒,“咚咚,咚咚”,伴著尺子敲打鞋盒的聲音,小小的綠豆動了起來,像一個舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使勁,“咚咚咚!咚咚咚!”花生也動了起來,綠豆則動得更厲害了,像一個個小皮球一跳一跳的。最后,我使出了全身的'力氣,“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”綠豆和花生不約而同地跳了起來,像一個個跳高運動員正在比賽。太有趣了!
“這是怎么回事呀?小姨!”我問。
小姨告訴我:“這是因為震動發(fā)出的聲音。尺子敲打紙盒,之所以能發(fā)出聲音,是因為有震動,震動越大,聲音就越大!
啊!聲音原來是由震動發(fā)出來的,世界上的奧秘可真不少!我一定要努力學習,探索更多的奧秘,將來能好好地學習它、研究它、利用它!
有趣的實驗作文6
今天劉老師讓我們做了一個可以讓蝌蚪浮起來的實驗,我覺得非常的神奇。
我們準備的材料有:陶瓷盤子,一支馬克筆,一杯鹽水。首先,我們在陶瓷盤子里,用馬克筆畫了幾只快活的小蝌蚪,再把鹽水一點一點地倒進陶瓷盤子里。大約五分鐘的時間,快活的小蝌蚪就浮了起來。小蝌蚪在鹽水中一邊翩翩起舞,一邊竊竊私語,快活極了。
我高興得蹦地三尺高,興高采烈地說:“我居然成功了,我仿佛覺得自己在做夢,太不可思議了。”我開心得像火箭一樣跳了起來,蹦得跟兔子一樣高,高興極了。
我高興的原因是,因為浮起來的`蝌蚪是我第一個成功的實驗,我興高采烈地跑回了家,向媽媽匯報。
有趣的實驗作文7
今天科學課上,朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。
老師先給我們實驗的器材:石棉網、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說:“開始做實驗吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發(fā)皿。
大家期待著,一個個坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么會把鹽水里的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會兒,蒸發(fā)皿里有動靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學們一個個心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅定地回答。我們半信半疑。最后的`結果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現(xiàn)了。同學們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛?吹綄嶒灣晒α,同學們的心里樂開了花。
有趣的實驗作文8
在炎熱的夏天,人們使出了渾身解數來納涼。在南方,有一個人很聰明,他受到“死!钡膯l(fā),就在自家院子里挖了一個長方形的游泳池,在里面灌滿了清水,又放了大量的鹽,每天都浮躺在游泳池的.水面上,一邊看書、一邊喝茶,非常的愜意。
看完這個新聞,我突然萌發(fā)了一個想法。我先拿來了一個玻璃瓶,接著往里面灌了半瓶水,然后把雞蛋放到玻璃瓶里。雞蛋一下子就沉了下去,我心里有點失望。在放了幾大勺鹽,然后用一支筷子攪拌溶解。五分鐘后,我再看那個雞蛋,它的“尾巴”已經冒了出來。我高興地一蹦三尺高。
這個實驗太有意思了!我喜歡做實驗,做實驗能使我學到更多知識。
有趣的實驗作文9
小朋友們,你們知道什么時候要點蠟燭嗎?比如說給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時候……蠟燭通常是會被我們吹滅的,但你們見過“吹不滅的蠟燭”嗎?接下來我要做個小實驗,證明世界上有吹不滅的蠟燭。
做“吹不滅的蠟燭”的實驗材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準備齊了,下面就開始進行實驗吧!
首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來,一頭小,一頭大,小頭可以放進去一只小拇指,大頭可以放進一個大拳頭。
我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的'力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。
這下我明白了世界上真的有“吹不滅的蠟燭”!生活中我們要主動探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個秘密都在等著我們去發(fā)現(xiàn)!
有趣的實驗作文10
我的課余生活豐富多彩,有時看課外書,有時跑步,有時滑輪滑,還有時做小實驗。
有一次,我和爸爸做了個小實驗。我先把一個小桶裝上水,放在椅子上,然后我把另一個空桶放在地上。最后,把管子里面裝上水,用手指堵在管子的兩端,把它放入兩個小桶里,再把手指松開。結果,我驚奇的發(fā)現(xiàn)椅子上的.水順著管子流到空桶里!鞍职郑炜!水流出來了!”我高興的叫起來,真是太有趣了!我問爸爸:“為什么水會流出來呢,你怎么知道的?”
爸爸告訴我:“我上初中時,老師教給我的,管子的兩端有個壓強差,水就會流出來,這就是虹吸現(xiàn)象!
做了這個實驗,我高興的笑了。從此,我喜歡上了做實驗。做實驗不僅增長知識,我還知道了世界上有許多科學道理,只要我們用心,就能發(fā)現(xiàn)和利用它們,為人類造福。
有趣的實驗作文11
今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩,于是,我們買了兩條金魚。由于金魚缸沒買,我們就用朔料袋裝著回去的。一向調皮的妹妹以迅雷不及掩耳之勢從口袋里抽出一支筆,戳入我的`袋子里。沒想到水一滴也沒漏出來。
這到底是為什么呢?經過我們上網查找,終于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯構成,聚乙烯是聚合物,當筆穿入袋子里時,聚乙烯會迅速散開,破裂口四周的分子會迅速集體聚在一起,圍在筆的周圍,所以用筆刺破袋子后,如果筆不拔出來,水就不會流出來。比如輪胎如果被刺破,氣體不會迅速漏掉,這就是運用的聚乙烯的這一特點。
通過這件事,我明白了:我們不能光聽別人說,自己還要去做,才會深刻理解其中的道理。
有趣的實驗作文12
今天在快樂作文課上,老師介紹了鹽水浮雞蛋的實驗,真是聞所未聞,見所未見!
實驗開始了。首先老師準備了一些材料,有鹽、水、雞蛋。老師請了兩名同學分工做這項實驗。一位同學小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過用力把雞蛋弄碎了。另一位同學先舀了兩勺鹽,慢慢放入水里,在水里,那些鹽像雪一樣紛紛落下,美麗極了!水里的雞蛋像寶寶似的',上躥下跳,頑皮極了。一位同學拿起筷子在水里均勻地攪拌起來,可惜,雞蛋寶寶好像覺得在水里睡覺挺舒服的,又覺得上面的世界應該更有趣吧!所以它剛上去一點兒,又沉下水底了。老師讓另外一位同學再放兩勺鹽,這位同學就又加兩勺鹽,旁邊的同學均勻地攪拌起來,沒過多長時間雞蛋就浮上來了。
做完實驗后,老師告訴我們:如果在水里加鹽,水密度就會變大,浮力也會變大。
啊,這次實驗可真有趣!
有趣的實驗作文13
今天,我走進了教室,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯水,天藍色的杯子,里的水清澈見底,一雙長長的筷子,一個跟乒乓球差不多大的雞蛋和一袋鹽。
上課了,老師走進教室,我們便疑惑不解地問老師:“今天是要做實驗?”“是的!”老師回答道!敖裉煳覀円龅氖亲岆u蛋浮起來的'實驗!闭f著,老師先將雞蛋放入杯子里,然后往杯子里加鹽,再用筷子在水里攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮了一點點。老師著急了,直接把雞蛋拿出來,加了一大堆鹽,然后快速地攪拌著,雞蛋慢慢地浮了起來。
第二次用熱水來做實驗。我先去把杯子裝滿熱水,然后把雞蛋放入水中加鹽,再攪拌,雞蛋就慢慢地浮了起來?曜右荒,又沉了下去。接著,老師又加了好多鹽,又飛快地攪拌,最終雞蛋浮了上來。
好多人用手指試著要把雞蛋摁下去,可是怎么都弄不下去。雞蛋好像在對我們說:“嘿嘿,你們是無法讓我下去的,我勸你們還是放棄吧!”
這節(jié)作文課就在我們的歡聲笑語中結束了。
有趣的實驗作文14
今天,開心作文社要做實驗,我很興奮。會是怎樣的實驗呢?我迫不及待地想做實驗了!
來到教室,老師給我們每桌發(fā)了一顆胖大海,遠看,就是一顆平平無奇的橄欖。近看,是橢圓形,中間胖,倆邊尖,身上有花紋,就像老爺爺臉上的皺紋,棕黃色的,可以聞到一股淡淡的中藥味,放在耳邊搖了搖,沒有聲音。
實驗開始了,叔叔給每一組都倒了一杯開水,放進去一顆胖大海,只見胖大海從水底游了上來,張開大嘴喝起了水,它越喝越胖,最后把衣服也撐破了,里面有一些毛絨絨的`東西,像一只水母在水面上漂蕩,還很像蜂窩。我們組的人品味了一番后,都說,水的味道像蜂蜜水,還帶點兒苦,老師說胖大海泡的水還可以潤喉呢,真有那么神奇?
總之,通過這次實驗,我喜歡上了科學和寫作文。
有趣的實驗作文15
我做過很多實驗,如磁懸浮實驗,連桿實驗,凸輪實驗等等,不過這么多實驗中我最喜歡的就是關于皮帶傳動的實驗了。
因為我想知道皮帶傳動和鐵鏈傳動哪個最可靠,所以我準備一輛靠皮帶傳動的`小車和一輛靠鐵鏈傳動的小車,又準備了一條終點線。
實驗開始了,我先把兩輛小車放到同一起跑線上,心里還想著皮帶傳動小車必勝,再把它們馬達的轉速都調到50,接著把兩輛小車的馬達全部打開,兩輛小車就像離弦的箭一樣沖向終點,可是鐵鏈小車卻最先到達終點,這是怎么回事呢?
最終老師告訴了我答案,因為鐵鏈傳動是一個齒一個齒的,所以很可靠可是皮帶傳動就不同了,因為它沒齒,所以他就很容易打滑,自然就慢了。
這次實驗既有趣又讓我學會了很多知識,我很開心!
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