【通用】成長作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
在成長的道路上,我們需要不斷的去努力。才能實(shí)現(xiàn)一次又一次化蛹成蝶的蛻變,成長因努力而精彩。
毛毛蟲化蛹成蝶,令人驚羨。然而這其中的代價卻是令人難以想象的。多少幼蝶在還未出蛹時,就因筋疲力竭而難以實(shí)現(xiàn)化蛹成蝶的夢想。但只有經(jīng)過這生死的考驗(yàn)與努力,才能破繭而出,成為美麗的蝴蝶。人的成長,也是一樣的。
我們的人生也需要努力。努力不是一種口號,而是從我們生活中每一個微小的細(xì)節(jié)開始。如你每一次比賽所付出的努力,如你每一次勇敢的開始嘗試一樣新的事物。每次的努力都會促進(jìn)我們的成長。但在努力中,也會遇到坎坷與挫折,所以我們一定要有著堅(jiān)定的信念,讓困難與挫折成為我們通往成功的墊腳石。只有經(jīng)過努力,你的人生才沒有遺憾,無怨無悔。
這不禁令我想起了發(fā)生在我身上的一件事。我曾經(jīng)很喜愛游泳,在一次外地的省級比賽上,很不幸,我被分到了實(shí)力強(qiáng)勁的一組。以我的實(shí)力,恐怕是他們中間的最后一名。果然不出我所料,雖然從比賽一開始我就游的很拼命,但依然看著每一個人眼睜睜的從我眼中一下下的,超過我。我像是人群中的`一只丑小鴨,不可避免的落到了最后一名。所有付出的努力,在這一刻,顯的都是那樣的蒼白無力。有那么一會兒,我想放棄了。即使我依然努力,也無法得到任何的光環(huán)與美譽(yù)?墒牵X海里仍有那么一個聲音對我說不行。所以,我依然努力努力下去。直到,最后一刻,結(jié)果別的組的第一名都比我差。試想,如果我放棄,我就進(jìn)不了前八,也就不能最后站在決賽的賽的賽道上……
人生沒有平坦的大道直通成功。自己的路永遠(yuǎn)要靠自己的雙腳。跌倒了,爬起來接著走。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。但只要有著一顆執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的心,即使歷經(jīng)磨難,也會等到云開日出的時候。這,才是完整的人生。
成長作文 篇2
成長,是一個人必須經(jīng)歷的,所有人,都要成長。
在我們班里,所有人都在成長。這學(xué)期一開學(xué),我們班就已有幾個男生變化了,成長了,我怎么看出來的呢?因?yàn)樗麄儾辉偃鞘巧,欺?fù)女生。我覺得,我也成長了,我習(xí)慣幫助外婆干家務(wù),不再像上學(xué)期那樣野了,我不太喜歡和媽媽頂嘴了,也不欺負(fù)弟弟妹妹了。
可這段時間,我又開始擔(dān)心,會不會一下長成大人,沒有童心了?會不會再也不玩以前認(rèn)為好玩的游戲了?會不會嫌同學(xué)太幼稚?同學(xué)會不會因此不和我玩?我真的很擔(dān)心。直到媽媽一天不經(jīng)意地告訴我:“就是現(xiàn)在,媽媽都還在成長。”
媽媽這句話讓我知道了,成長還會繼續(xù)。我不用過多的擔(dān)心,因?yàn)橥瑢W(xué)正和我一樣,也在成長。
成長還會繼續(xù),也許一帆風(fēng)順;也許十分坎坷;也許驚天動地;也許平淡無奇。但無論怎樣,我們都還要生活。
成長還會繼續(xù),在未來的'一天,你會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很無知?赡阋廊缓煤玫幕钪,交了知心朋友,有一份好工作,每天快快樂樂。
成長還會繼續(xù),你并不用畏懼它,坦然接受吧,無論你的態(tài)度怎樣,它都會讓你經(jīng)歷這一切。
六年時光一晃而過,我即將迎來初中生活,我會好好成長,好好生活。
成長還會繼續(xù)。
成長作文 篇3
從小到大我最崇拜的人物,便是老師。你知道這是為什么嗎?告訴你吧,我生長在一個教師的家庭中,奶奶是數(shù)學(xué)老師,媽媽是語文老師,只要學(xué)習(xí)中遇到難題,她們都會幫助我解決,就像我的左膀右臂?筛饕脑蚴牵詮奈疑蠈W(xué)后,深深的感受到了老師不僅僅是有一肚子幫學(xué)生解答難題的知識,還有一顆對學(xué)生充滿關(guān)愛、寬容的心,我就在這濃濃的師愛中不斷成長。
我是一個活潑、淘氣的小男孩,愛動、愛說是我最大的特點(diǎn)。記得有一次,老師正在講課,而我卻在下面悄悄地和同桌說話。老師看見了,便讓我回答一個問題,我怯生生地站了起來,腦袋里一片空白,因?yàn)槲腋緵]聽到老師問什么。我心想:這下完了,老師一定會很嚴(yán)厲地批評我一頓,這可怎么辦呀?但我沒有想到,老師竟然讓我坐下了,我偷偷地看了老師一眼,從老師的眼神里認(rèn)識到了自己的錯誤。下課了,我剛要往外走,老師就把我叫到她跟前,親切地對我說:“上課要注意聽講,不能說話、搞小動作,你是中隊(duì)長,應(yīng)該做同學(xué)們的榜樣。再說這也會影響你的學(xué)習(xí)成績,你以后怎么名列前茅呀?你說我說的對嗎?”聽了老師的話,我感覺臉上直發(fā)燒,熱極了,抬起頭說:“老師,我記住了,以后再也不犯這樣的錯誤了!崩蠋熋业.頭,臉上露出了會心的微笑。
還有一件事讓我記憶猶新。我從小就胃不好,常常會肚子疼。有一次上課,我突然肚子疼,額頭上都滲出了汗珠,老師看見了,說:“曲天瑞,怎么了?又肚子疼了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“趴一會吧,看看能不能好?”過了一會兒,老師見我臉色發(fā)白,開始冒冷汗,于是老師趕緊把我?guī)У睫k公室,從她的抽屜里拿出了管胃疼的藥,給我倒了一杯熱水,我吃了藥。老師又拿出電熱寶,充好了電,給我放在肚子上。過了一會兒,我的肚子好了許多,便對老師說:“謝謝老師!”老師說:“不客氣!沒事就好!
這就是我最崇拜的老師,我最敬愛的老師,是師愛讓我健康、快樂的成長。老師,感謝您!老師,我愛您!與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永不忘懷!
成長作文 篇4
浮光搖曳過幾度春秋,我們從相遇、相識到相知。最初的記憶甚是模糊,逐漸的,你們的輪廓愈加清晰,紋理分明。從那時起,我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂總有你們在身邊相伴,留在記憶中的那縷風(fēng),見證我們的過往。
無邪的年代,好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們在學(xué)校里惡作劇,卻很少被抓到,因?yàn)楸砻嫔系奈覀兌际枪院⒆。順利搞了惡作劇,一干人私底下偷著樂。校外,我們結(jié)伴出游,騎上自行車到處瞎逛,悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀!清風(fēng)拂過每個人的臉龐,芬芳四溢,個個笑靨如花。
我們在一起,不會因?yàn)榉制缍柽h(yuǎn)。我們也會吵架,但我們不會鬧對立。我的'脾氣不好,有些事兒過于敏感,而那只是因?yàn)樘诤趿,害怕你們離去。每每我發(fā)脾氣時,你們總會默不作聲。待我氣消后,會湊過來,像個犯錯事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時候是我不對,你們還是會一如既往地去包容,不,是縱容我的任性?窗,你們那樣深的“寵溺”,已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天,你們離開了,我怎么辦?在你們面前,我是個倍受寵溺的孩子。我知道,你們所做的只不過是在呵護(hù)我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風(fēng),很溫和,像是你們給予的包容一樣,氤氳芬芳。
成長作文 篇5
童謠,這個詞我們并不陌生,但真正了解它的人卻很少。我也是這樣,小時候只認(rèn)為童謠很好玩,現(xiàn)在,看著那些特簡單的童謠,只覺得童謠很弱智。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本書《江海新童謠》,出于好奇,我也借了一本看看,這時,我才發(fā)現(xiàn)童謠很有意思。
你瞧——媽媽給我洗腳丫兒,調(diào)皮的腳丫兒撩水花兒;媽給奶奶洗腳丫兒,奶奶喜得噙淚花兒;我給媽媽洗腳丫兒,媽媽一臉幸;▋。洗腳丫兒洗腳丫兒洗出親情朵朵花兒。嘿!剛讀完這個童謠,我不禁笑出聲來,洗腳丫兒真有趣!我腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面:媽媽給我洗腳丫兒,我歡快地撩起水,弄得媽媽一臉都是,而我卻高興得“啊啊”大叫;媽媽給奶奶洗腳丫兒,奶奶舒舒服服在坐在椅子上,兩只厚實(shí)的大腳丫兒在溫水里沐浴,奶奶舒服地笑了;我給媽媽洗腳丫兒,撫摸著媽媽那長滿水泡、老繭的雙腳,心里不覺有些酸,而媽媽臉上卻開了一朵朵幸福的花兒,眼里只有幸福、舒心。洗腳丫兒不僅是一幅快樂的畫面,還是親情的溫暖。
但當(dāng)我讀到“小學(xué)生,有禮貌,尊師敬長很重要。到學(xué)校,要記牢,先向老師問聲好;氐郊遥蝗鰦,學(xué)做家務(wù)多勤勞。講文明,愛勞動,人人都夸好寶寶!辈唤櫰鹆嗣碱^。這首詞謠中寫的和現(xiàn)實(shí)生活的反差太大,看看我們現(xiàn)實(shí)生活的吧!很多小學(xué)生因?yàn)榕吕蠋煟娭蠋,要么裝沒看見,要么就有意躲開老師,更別說給老師問好了。很多同學(xué)在家里都是“小公主”、“小皇帝”,衣來神手,飯來張口,什么事都依賴父母,很多小事都不能自理。文明,更別提了,在我們學(xué)校,有許多小學(xué)生愉愉到學(xué)校附近的'小店買一些不衛(wèi)生、不干凈的零食來吃,吃完后,就隨手扔在地上,不僅讓學(xué)校更臟,那些不干凈的食品也讓那些同學(xué)生病,一點(diǎn)也不好。所以我們要“尊師長、不撒嬌、愛勞動,這樣才是好寶寶!”
童謠給人帶來快樂,也給人啟示,所以,多讀童謠,才能讓我們的生活更美,就讓童謠伴我們成長,讓它豐富我們的生活。
成長作文 篇6
人們說:友誼的珍貴在于兩個人同進(jìn)同退,朝夕相伴,是不需要解釋的無條件贊成。而我卻覺得,友誼的珍貴在于拒絕。
下午的陽光灑落教室的窗臺。正當(dāng)我們以為又是“美好的一天”的時候,老師拿出了試卷,見我們驚慌,又緩緩地說:“別緊張,只是模擬考!
我一聽,松了一口氣。那時的我很浮躁,一考試就進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”。我與周圍幾個老賴同流合污,考試舞弊。
真是半路殺出個程咬金!有一道題竟難住了我們所有人。我抓破了腦袋也沒有想出個所以然來。見一旁我的好朋友眼下正文思泉涌,我動了歪心思。
“喂,×同學(xué),幫個忙,最后一題怎么寫?”
“你要答案?”他一針見血地說。
“是。”我們回應(yīng)道,怕他不同意,我又補(bǔ)充了一句,“就這一次。”
他有些猶豫,似乎在做重大決定。當(dāng)他緊鎖的眉頭終于舒展開時,他終究還是理智占了上風(fēng),搖了搖頭。
我想與他求情,可這時老師瞪了我一眼,我只好不作聲。
我根本毫無頭緒,也無心考試,心里如一團(tuán)亂麻。想想以前,他每次來找我,我都有求必應(yīng)。我們就如一條繩上的螞蚱,同進(jìn)退,F(xiàn)如今他卻……窗外不知何時昏暗起來,似乎連太陽都在獨(dú)自感慨。不行,我得報復(fù)他!與他絕交。
終于結(jié)束了,我立刻起身去到他身旁。我眉頭擰成了“川”字,每個毛孔都在噴火。沒想到他卻先開了口:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你看看你上課不是講小話,就是發(fā)呆,你怎么學(xué)得好!我把你當(dāng)成好朋友,希望你能踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習(xí),奔個好前程。你若是課下問我,千道萬道題我也給你解答。但這是考試,我若幫你,讓你考出虛假的分?jǐn)?shù)蒙騙自己,于你有何益處?
他的一席句話,一下子驚醒了我。我原本以為朋友是同進(jìn)同退,是有求必應(yīng)。原來不是,真正的朋友是為你的長遠(yuǎn)考慮,不惜拒絕。我原來緊鎖的眉頭瞬間舒展開來,露出了會心地微笑。是啊,“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”。如此浮躁怎能取得好成績呢?“行了,我懂了!蔽译m然打斷了他,心里卻像貼了暖寶寶,很溫暖。我暗自許諾,考試絕不作弊。
接下來一周,我如打了雞血,上課跟上節(jié)奏,積極發(fā)言,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),完成作業(yè)。一個個知識點(diǎn)如流水一般被我倒入腦中。到了期末考試那天,我行如流水地答完了所有考卷,眼睛連向外瞟都沒有過,朋友他沖我豎起大拇指,我覺得這一切都是值得的!
你或許會問,那次模擬考怎么樣了?雖然失利了,但它換來了一次由友情得來的成長啊!此后,時常能看到我倆形影不離,相互幫助的情景。我也不再跑神,不再偷懶,而是為了目標(biāo),拼盡全力!
他的這次拒絕讓我們的友情更加深厚,也讓我在這深厚的友情中不斷成長。
成長作文 篇7
最初接觸到校訊通,是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在校訊通博客上寫教學(xué)隨筆,逼不得已。說實(shí)話當(dāng)時有點(diǎn)抵觸情緒,因?yàn)槠綍r繁瑣緊張的工作已經(jīng)壓的人快透不過氣來,心情煩躁、職業(yè)倦怠,哪有心坐在電腦前。再說了,寫作并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。一想到要寫博,就覺得壓力很大。寫什么?尤其是在校訊通里寫,我還真有點(diǎn)迷茫。只好硬著頭皮先學(xué)習(xí)教師優(yōu)秀博文。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),校訊通就像一座美麗和諧的大花園。花園里的每一個博友都那么光彩照人。讀博友的文章,我的心就會不知不覺的平靜下來?吹矫牢奈視磸(fù)的品味、欣賞;看到家庭教育的文章,我會聯(lián)系自己的教育方式,或?qū)W習(xí),或反思,收獲滿滿。博友心雨綿綿的文章讀《陪孩子走過小學(xué)六年》隨感,讓我心境如此明確,明白教育孩子時該怎樣做,知道要做什么。讀揚(yáng)帆起航26的親子閱讀《令人沮喪的事》,讓我又發(fā)現(xiàn)一本兒子愛看的書。我把聰聰?shù)牟┪摹哆~好初中第一步》收藏起來,留著慢慢學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼤嬖V我怎樣幫孩子盡快適應(yīng)初中生活。多余老師的文章《把孩子的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)》讓我放低姿態(tài),重新審視自己……
學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)設(shè)計讓我的課堂更加精彩,看教學(xué)反思時我會不自覺的和自己進(jìn)行比對,發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。
一天又一天的瀏覽、閱讀,許多優(yōu)秀的博文、博主漸漸印入我的腦海,在這里,我學(xué)會了讀書、有了目標(biāo)和方向。我漸漸愛上了它!只要有時間,我就會想今天我該寫什么呢?文章用什么題目更新穎呢?時間久了,寫的多了,我發(fā)現(xiàn)我也在無聲的成長。一份耕耘,一份收獲。從第一篇校訊通推薦博文《同課異構(gòu),成就我們共同的美麗》到現(xiàn)在被推薦博文已經(jīng)有二十多篇。閃亮的`“XXT薦”讓我興奮的無與倫比。原來對工作的懈怠和埋怨頃刻間蕩然無存。我欣喜,原來,自己還不是那么沒用,還有值得肯定的地方,想到這里,渾身便充滿了無限力量。為了和博友們一起成長,我沉浸在專業(yè)閱讀的探究中,靜靜聆聽優(yōu)秀老師的講座、交流,像棵正在拔節(jié)的老竹,吮吸著春天的甘霖……。
校訊通,又重新燃起了我心中的希望之火,讓我不再自卑,不再迷茫,讓我充滿斗志,有了自信和力量,因?yàn)槲抑,還有一大批和我一樣具有相同尺碼的老師,他們同我一樣充滿激情,也在執(zhí)著地描繪著教育的一方藍(lán)天,點(diǎn)亮天空中的星星。
成長作文 篇8
記得一年級才剛?cè)雽W(xué),至今已經(jīng)快六年了,回想這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺像是前幾天才發(fā)生的事,沒想到這六年,一轉(zhuǎn)眼就過去了,這六年來,我從懵懵懂懂中,慢慢學(xué)習(xí),慢慢成長,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個懂事、茁壯的少年,也能夠代表學(xué)校參加各項(xiàng)比賽。
一年級初次參加足球比賽。因?yàn)榻佑|足球的時間不長,因此第一次參加比賽,成績不盡理想。之后,每到足球課,全班總會帶著足球,興致勃勃的來到操場練習(xí)足球。 教練也會不厭其煩,仔細(xì)得教會同學(xué)每個基本動作。教練常讓我們分組比賽,互相切磋球技。球場上的汗水、淚水,終于換來一座足球賽第二名的獎杯。
三年級時,我參加校內(nèi)說故事比賽,得到第一名后,被推派參加校外說故事比賽。那一次是我首次在陌生人面前“粉墨登場”,我萬分緊張,所以臺風(fēng)不穩(wěn)、動作呆板、臉部表情太僵硬?上攵,成績不如預(yù)期理想,當(dāng)時感到很灰心沮喪。之后,老師鼓勵我再接再厲,不辭辛勞指導(dǎo)我許多說故事的技巧:故事內(nèi)容要有高低起伏,語調(diào)要配合故事表現(xiàn)出喜怒哀樂,臉部表情要豐富,肢體動作要自然大方。另外,我也常利用課余時間練習(xí),就連洗澡時也會喃喃自語的背故事內(nèi)容。隔年我又再一次參加說故事比賽,果然“皇天不負(fù)苦心人”,我終于得到了第一名。
第一次寫作文感到很困惑。剛開始,我所會的語氣、詞藻和成語都不多,所寫的文章乏善可陳。后來,我不斷閱讀和學(xué)習(xí)成語,每天練習(xí)寫作。校長常鼓勵我們寫作投稿,我投了幾次都石沉大海。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)和老師耐心的指導(dǎo),終于我 的努力,結(jié)出了甜美的果實(shí),我的文章終于被刊登出來了。雖然只是六十字的短篇文章,對我而言卻產(chǎn)生極大的鼓舞作用,讓我對寫作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
老師常鼓勵我們閱讀課外讀物,不僅可以增進(jìn)知識,也能提升語文寫作能力,學(xué)校的圖書室有各式各樣的書籍,我們可以利用下課的時間去圖書館借閱圖書。學(xué)校還訂語文日報,讓我們利用早自修的時間閱讀,欣賞刊登在報紙上的佳作,老師教我們將優(yōu)美的詞句記下來,自己再練習(xí)仿作一次,并且寫下讀后心得。三年級剛開始寫閱讀心得,不知如何下筆,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和不斷的練習(xí),我越來越得心應(yīng)手。有一次我寫了一本書名為“希望的.翅膀”讀后心得,參加閱讀比賽,榮獲第三名。這本書描述大地震時的情形、當(dāng)時人民的恐懼以及救災(zāi)、重建家園的情況,這本書的確讓我百感交集。
五年級時學(xué)校推派我參加市里演說比賽,比賽前我努力練習(xí)我的語言表達(dá)、音量、臺風(fēng)、儀態(tài),每周星期五升旗時,我總會上臺大聲演講給全校師生聽,練習(xí)后老師和同學(xué)總會提供我一些意見,讓我改進(jìn)。由于我每天辛勤的練習(xí),語文競賽我得到第一名的榮耀,也代表市里參加了全國賽。
這學(xué)期參加小紳士小淑女比賽,賽前老師教我如何走臺步、自我介紹、機(jī)智問答和才藝表演,也許準(zhǔn)備不夠充分,雖然未能入選,但是能見識到各校的精英精湛的表演,令我大開眼界。上了初中之后,倘若還有機(jī) 會參加小紳士小淑女比賽,我一定要多練習(xí),改進(jìn)第一次上臺時的缺點(diǎn),不要重蹈覆轍。
這些年來,我要感謝許多師長、同學(xué)的愛陪伴我成長和學(xué)習(xí),讓我各方面的表現(xiàn)越來越精益求精。參加各項(xiàng)比賽,雖然未必每次都能凱旋歸來,但是“勝敗乃兵家常事”,失敗、遇到挫折并不可恥,可恥的是沒有站起來的勇氣。 “從哪里跌到,就要從哪里站起來!崩蠋煶R赃@句話勉勵我們,我也以這句話為座右銘,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗話說:“失敗為成功之母!本褪歉嬖V 我們:人要經(jīng)由失敗得到教訓(xùn),才能獲得最后的成功。所以我不會因失敗而放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。
【成長作文】相關(guān)文章:
成長的作文08-18
成長的作文05-24
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20