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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-23 11:44:22 話(huà)題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文匯編3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的成長(zhǎng)作文匯編3篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在一個(gè)寒冷的冬天里,那時(shí)候在哈爾濱,從小最喜歡看滑冰的我,這次終于有機(jī)會(huì)滑一次冰咯!可是我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)滑冰的滋味,以前看那些大哥哥大姐姐們每次都滑的津津有味的,真的好想像他們一樣,自由自在地在滑冰場(chǎng)里像幾群小魚(yú)一樣在水里歡快地游著。不行,這次一定要戰(zhàn)勝困難,我也要像他們一樣,早日成為滑冰場(chǎng)里的'一位小選手。

  第二天下午,姐姐帶我來(lái)到了滑冰場(chǎng),我姐姐可是個(gè)滑冰老手哦!

  每次只要是一有時(shí)間,就會(huì)去滑,至今還是“老將”!到滑冰場(chǎng)了,不知道為什么,開(kāi)始在來(lái)的路上的愉快心情,不知又飛到哪去了,頓時(shí)那恐懼害怕的心情不知從何而來(lái),姐姐見(jiàn)了,告訴我不要害怕,當(dāng)初她也是這樣的。于是。我們換好滑冰鞋,姐姐就扶著我慢慢地帶到了把桿,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是快出冷汗了,感覺(jué)就要摔倒一樣。然后姐姐開(kāi)始教我滑冰的動(dòng)作和腳步。這個(gè)我在行,以前看別人滑冰,就學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作。學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了以后,姐姐說(shuō)大概就沒(méi)有問(wèn)題了。對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),動(dòng)作做到位就沒(méi)有什么問(wèn)題了,可是我不行啊,還是不敢,新里的恐懼還是克服不了,于是,我告訴了姐姐,她一聽(tīng),原來(lái)是這么一回事,然后就嗲我來(lái)到了中間,有無(wú)數(shù)個(gè)人穿梭的地方,人一多我就越來(lái)越害怕,心里的恐懼就又多了一層。姐姐開(kāi)始要帶我慢慢地的移動(dòng),不行,我會(huì)摔倒的,于是,我使勁的拽著姐姐的衣服,姐姐笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),只要記得,你一定克服了的,相信我,其實(shí),我以前也是這樣的,是爸爸的話(huà)開(kāi)開(kāi)導(dǎo)了我,讓我的恐懼不會(huì)再有。所以你也要相信自己,來(lái),先移動(dòng)左腳。”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我似乎聽(tīng)明白了什么,好象有一種力量在鼓舞著我,于是,我小心翼翼第移動(dòng)左腳,頓時(shí)感覺(jué)心里的恐懼減少了一點(diǎn),于是我信心增加,開(kāi)始移動(dòng)右腳。姐姐看了,拍了拍手,說(shuō)道:“很好,現(xiàn)在雙腳一起來(lái)滑。”聽(tīng)到了姐姐的鼓舞,信心大增,開(kāi)始雙腳移動(dòng),慢慢地,我松開(kāi)了姐姐的衣服,似乎能辦到,我滑了起來(lái)。哇,我成功了,太好了,我一直夢(mèng)寐以求的滑冰學(xué)會(huì)了,太好了,我還以為不能戰(zhàn)勝困難,結(jié)果戰(zhàn)勝了,我成功了,是姐姐的話(huà)一直在鼓勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了滑冰。于是,我和姐姐一起像快樂(lè)的魚(yú)兒“游”完了3個(gè)小時(shí)。

  這一次真的成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了滑冰,還懂了一些人生中的道理,到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這件事一直在鼓舞著我向前努力,奮斗!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事,陽(yáng)光照耀下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我的成長(zhǎng)之路上也不例外。六月溫暖的陽(yáng)光燦爛而熱烈,與此同時(shí),蘊(yùn)含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來(lái)。

  在我的記憶里,我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘,爸爸,相信您也記憶猶新吧!父親節(jié)那一天晚飯時(shí),我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒(méi)有我喜歡吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記得當(dāng)時(shí)爸爸輕言細(xì)語(yǔ)地勸我吃飯,但是,我以為爸爸一定會(huì)寵著我,因此變得更加肆無(wú)忌憚了,甚至對(duì)媽媽說(shuō)出了不敬之言。于是,這下惹得爸爸火冒三丈,放下了碗筷,徑直走到我身旁,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的.耳光,我哭了,八歲的我心中充滿(mǎn)了満肚子的委屈。

  事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,要學(xué)會(huì)體諒媽媽?zhuān)瑡寢屔习鄰脑缑Φ酵,已?jīng)很辛苦了,晚上下班回家后還要給你做飯,而你卻對(duì)媽媽這樣的不敬,你想想,應(yīng)該嗎?”如今,我身邊的人總對(duì)我說(shuō),說(shuō)我思想挺成熟的,很懂事,如果真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過(guò)他,“怨恨”過(guò)他的“兇惡和殘酷”,但是,我現(xiàn)在卻知道那時(shí)的我該打,我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。

  爸爸,如果我學(xué)會(huì)了諒解別人,孝順長(zhǎng)輩,并能以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)父母的話(huà),這一切功勞不都是你的嗎?是您讓我記住了這個(gè)耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼里,您不僅是給了我一個(gè)耳光,而是一個(gè)做人的道理!因?yàn)槟哪怯浂猓屛颐靼琢俗鹁撮L(zhǎng)輩、尊重別人的勞動(dòng)與付出,我相信這對(duì)我日后的人生成長(zhǎng)道路上將是一筆巨大的財(cái)富!爸爸,您的愛(ài),不就是那黃昏美麗的色彩嗎?而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。

  爸爸,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)您做人的品德,請(qǐng)您放心吧,你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  叮叮!瑹┤说聂[鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái),那丟面子又要被老師說(shuō)幾句,說(shuō):“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

  還是當(dāng)小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文,這五不讓我生活在快樂(lè)的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下,小孩子也夠悲哀的,長(zhǎng)的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的`是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說(shuō):插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對(duì)我說(shuō):“你還太小,做不好,也不會(huì)做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。

  在我的成長(zhǎng),世界里有無(wú)限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好,我得想辦法刻服它呀!

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