放風箏作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏作文1

　　今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。

　　哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風箏拿著，然后，哥哥又說：“我數(shù)1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的�！备绺缯f，哥哥把風箏放開，風箏真的.飛了起來，就像真的鳳凰在飛一樣。

　　原來，放風箏這么好玩呀！

放風箏作文2

　　二月草長鶯飛，柳吹岸醉春煙這是放風箏的好時機。小明高興地帶著他心愛的'風箏來到了公園。

　　公園里開滿了鮮花，五彩繽紛，美麗無比！綠草，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

　　小明左手拿著線軸，右手拿著線。風箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來，當風變得很大時，風箏飛到了云上，就像和附近的風箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來，圍著風箏嘰嘰喳喳，好像在說:"為什么這只燕子這么大，這是王子嗎？"

　　小明看到這一幕，忍不住笑了。

放風箏作文3

　　放假了！我想盡情地飛上天空自由遨翔，終被老媽允許。

　　飛呀！飛呀！我和朋友們盡情地玩耍，猜猜我們在干什么？放風箏！嘻嘻，沒猜到吧！我們的風箏可漂亮了：你看！任文靜的`是心形的，招人羨慕死了；來看看樊杰的風箏，唾夢小呆，可愛吧！我的可不比她們的差喲！猜猜？嘿嘿，別猜了，是雪蝴蝶，超美喲！拜拜，比賽開始了，我一定會飛得很高，替我祝福吧！

放風箏作文4

　　陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學去郊外放風箏。

　　天空中的風箏真多�。∥宀世_紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的'像只燕子自由舒展。

　　同學們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時，我把風箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。

放風箏作文5

　　星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風箏，我們買了一個小小的金魚風箏。

　　風箏飛得很高很高，此時，我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風箏，上面還有很多五顏六色的風箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥，有雄鷹，漂亮極了。

　　我放完覺得累了，該爸爸放了，真沒想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會放呢！

　　我們輪流放著風箏，放了5遍，我覺得有點累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風箏！

　　今天下午，我們玩得特別開心！

放風箏作文6

　　今天天氣很好，藍藍的天，白白的云，媽媽說："吃完午飯我們?nèi)ス珗@放風箏。"吃完午飯我們按照約定，穿好衣服，拿著我心愛的老鷹風箏來到公園，這時公園的上空飄蕩著許多五顏六色。各式各樣的風箏，我們拿出我們的'風箏，準備好風箏和線，哥哥拿著線軸我拿著風箏一起向南跑，很快風箏飛了起來，越飛越高，吸引了很多小朋友。

　　時間過得很快，太陽快要落下山了，我們收了風箏回家了，今天我玩的很開心。

放風箏作文7

　　春天來了，一個陽光燦爛的.上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風箏都飛到了天上了�！憋L箏像在對小鳥說：“哈嘍�！毙▲B說：“歡迎你，新來的小伙伴�！憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。

放風箏作文8

　　今天是個好天氣，我和弟弟一起去郊外放風箏。

　　我拿著線軸，讓弟弟拿著風箏，我飛快地跑了起來，然后看到風箏慢慢地飛了起來。我一邊奔跑一邊放線，它飛得更高了。突然風箏往右一偏，險些發(fā)生“意外”。弟弟尖叫著：“快跑，放線。”這時它又穩(wěn)穩(wěn)地在天上了。

　　瞧！我會放風箏了！

放風箏作文9

　　去了一個快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風箏。

　　來到鏡湖濕地，很多人一直在放風箏。爸爸在準備開始飛行的時候，拿出了眼鏡蛇風箏，旁邊的.人剛剛開始飛行，他們的風箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風箏從近到遠飛，他們的風箏從遠飛到遠，好像在比賽！

　　不久，風起床，老鷹風箏不能擁有你，我看到它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲，跳進了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！

　　這天玩得可真開心呀！

放風箏作文10

　　美麗的“風箏”在天空中翩翩起舞。

　　這天小軍和小明一起去放風箏，他們互相加油！邊跑邊說“一二一、一二一、”在他們不斷的努力下終于把風箏放飛在廣闊的藍天。

　　美麗的.風箏一會和小燕子玩耍，一會跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布，他們非常開心。

　　��！多美麗的風箏呀！

放風箏作文11

　　星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場放風箏。小明左手拿著線，右手拿著風箏，他們快快地跑起來，風箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的樹木，樹葉綠油油的.，風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。

放風箏作文12

　　今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

　　我們來到草原上，看到一些小風箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的.像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！

放風箏作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾欤�是放風箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的龍形風箏，有立體的金魚風箏，還有會唱歌的哨笛風箏；它們在天空隨風飛舞，栩栩如生。

　　一陣風吹來了，爸爸雙手舉著燕子風箏，讓我拿著線，逆風不停地向前跑，直到風箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風箏線緊的時候，就要慢慢放開一點；松的'時候，要收回去一點。

　　按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢想，飛上了藍天。

放風箏作文14

　　星期天，我和姐姐來到了草坪上放風箏。

　　這里的環(huán)境特別好，沒有人亂扔垃圾，在這樣的環(huán)境里非常適合放風箏。

　　我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的風箏，有的拿的`蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色，特別漂亮。

　　先把風箏給弄平整，左手拿著風箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風箏慢慢地飛了起來。

　　但是放著放著，風箏卻掛在了大樹上，我連忙和姐姐一起把風箏弄下來，先找出一根樹枝，再用它使勁拉，最后把風箏拉了下來，我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風箏，我感到非�？鞓泛托腋�。

　　我感覺放風箏可以感受到很多樂趣，我也很開心，要是每個星期我和姐姐都來放風箏，那該有多好呀！

放風箏作文15

　　今天，小明在廣場上放風箏，他的`左手拿著線圈，右手拿著風箏，迎著風飛快地跑。不一會兒，風箏高高地飛了起來，像一只鳥在空中自由自在地飛翔。小明心里高興極了，小明邁開雙腿，他把自己想象成那個在天上自由飛翔的風箏，飛快的跑著，這一刻，他無比的開心

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