小學(xué)成長作文[優(yōu)秀]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長作文 篇1
——一晃,六年的小學(xué)生活也將遠(yuǎn)去,幻化為一段塵封的記憶。而我也在六年的歲月中慢慢蛻變,慢慢成長。
回首
“南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重!碑(dāng)送別之歌在耳畔回蕩時(shí),已是轉(zhuǎn)瞬即將分別之際。想起在校的每一個(gè)剎那,每一個(gè)點(diǎn)滴,自己不禁更添一份憂傷與不舍。雖然只在濱小這個(gè)大家庭中生活了短短的三年,但我卻擁有著關(guān)于濱小的一段段不甚清晰卻刻骨銘心的記憶。在母校的操場上有我揮灑的汗水,有我拼搏的精神;在母校的音樂課里有我唱出的音符,有我認(rèn)真的付出;在母校的小徑間有我僅存的痕跡,有我純真的幻想。在母校的每一處地方,每一個(gè)角落,都有我美好的回憶。細(xì)細(xì)欣賞母校的風(fēng)景,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)她是那么值得我們留戀,給我們留下了太多太多……
離別
掰著手指,獨(dú)自坐在燈下默數(shù)剩下的日子。才發(fā)覺時(shí)間過得真快,在彈指一瞬間,就閃身而過。雖曾聽古人吟過“時(shí)不可及,日不可留!币仓懒呵飳(shí)說的'“時(shí)間即是生命!眳s都不如親身的感受之深。如今,眼看離別的時(shí)刻漸漸逼近,自己竟絲毫不想提及,就如一綠青苗,在這里生活多年,現(xiàn)在要離開,難免會(huì)傷感。而且每當(dāng)一想到和自己要好的同學(xué)要分開,或許這一生都不會(huì)再相見,淚水就會(huì)止不住地盈上眼眶。雖然自己并未和這些同學(xué)共同站在小學(xué)生活的起跑點(diǎn),卻將一起為絢麗多彩的小學(xué)畫下最圓滿的句號(hào)。教室里,離別的氣息也愈加急促了,大家都互贈(zèng)同學(xué)錄,希望用文字留下最后的一抹痕跡。靜靜地想與老師在一起的日子,有喜又憂,有笑有淚,有數(shù)不完的記憶。記得有人說老師是蠟燭,有人說老師是春蠶,也有人說老師是燈塔,可我覺得老師是無私奉獻(xiàn)最真實(shí)的寫照。是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,是她們讓我們知道付出與回報(bào)。在小學(xué)生活的終結(jié)點(diǎn),最想說:“老師,謝謝您!闭Z句雖然簡短了些,卻飽含我對(duì)老師最真摯的感謝。
感慨
花開花落人如舊,已是匆匆五月間,眼看就快步入初中這片成長的天空?扇韵肜^續(xù)留戀繼續(xù)回味校園即將逝去的美好時(shí)光。這里,有我忘不了的深情與厚誼,有我揮不去的溫暖與感動(dòng)。但是,人總會(huì)成長,不會(huì)停留在原點(diǎn)。也許,離別并不代表悲傷,而是新的憧憬,新的開始,新的一切一切。親愛的同齡人,讓我們忘卻種種不悅。一同張開期待的雙臂,揮手告別稚嫩,瀟灑書寫未來,用我們的激情,點(diǎn)燃青春之花,譜寫出一篇篇?jiǎng)尤说臉氛隆?/p>
小學(xué)成長作文 篇2
人人都有煩惱,我一點(diǎn)也不像我弟弟,天天煩惱的都是一些很幼稚的事情,煩惱考試成績、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個(gè),簡直是無聊到極點(diǎn)。
我個(gè)人最大的煩惱,就是希望能破譯家中所有計(jì)算機(jī)的開機(jī)口令,還有就是跟我最親愛的姑姑,從零開始,努力的想辦法賺大錢,發(fā)大財(cái),我決定要做一個(gè)財(cái)團(tuán)的首腦,抱著我數(shù)不清的財(cái)富,天天打計(jì)算機(jī),天天看我喜歡看的書。天。∧闳羰怯徐`感,一定要幫助我完成心愿,至少先讓我破譯媽媽設(shè)定的口令吧!
我這一生最快樂的六年時(shí)光,就是我的小學(xué)生涯。但時(shí)光飛逝,我終于也到了要畢業(yè)的時(shí)候。其實(shí)我一點(diǎn)也不想走出小學(xué)大門,一點(diǎn)也不想跨進(jìn)初中的門檻,盡管大家都在告訴我:“畢業(yè)是人生的.另一個(gè)開始!蔽覅s只想跟我的同窗好友繼續(xù)聊天,玩游戲、調(diào)皮搗蛋,那該會(huì)有多棒!偏偏我知道這是不可能的事情,我得乖乖的長大,乖乖的去上初中。
看在我就要轉(zhuǎn)大人的份上,不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養(yǎng)狗?這個(gè)難解的習(xí)題,本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉,當(dāng)解題獎(jiǎng)金,知道答案的人快來告訴我有沒有可能讓我養(yǎng)狗,我會(huì)送上香蕉獎(jiǎng)金,絕不食言。
小學(xué)成長作文 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從
父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的`學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會(huì)照顧自己了……我長大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
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