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成長的作文

時間:2023-11-21 15:24:29 話題作文 我要投稿

[推薦]成長的作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]成長的作文5篇

成長的作文 篇1

  初升的朝陽,有鮮紅的朝霞相伴;奔騰的江河,有厚實的堤岸相伴;爭奇斗艷的花兒,有追花的蜜蜂相伴;絢麗的錦緞,有吐絲的春蠶相伴;飛馳的駿馬,有長風相伴。而我們,有明月清風相伴,有詩書師友相伴,有汗水淚水相伴,更有挫折、成功如影相隨!}記

  如果說,他是旭日東升的太陽,那么我就是那輪因你亮我才亮的月亮。月亮,借太陽的光而亮,就像我和他一樣。

  在成長的道路上,有老師,有父母,他們如同一盞明燈,照亮了我的心頭。可在我心中,最好最亮的一盞,是朋友。

  還記得他嗎?他是和我從小玩到大的朋友,我們兩個一起學習,一起成長,一起度過最黑暗的時光,一起享受光明的沐浴。

  從小,我膽子可小了,不愿和別人聊天,和別人玩,按照現(xiàn)在的說法,我可謂是一位名副其實的宅男?伤,讓我活生生的改變了。他認識的人在我眼里好像都身懷絕技,有的.學習好,有的體育好,有的長得帥。而我呢?什么都別說了。為此,我特別害怕和他們聊天,生怕他們看見我的缺點而嘲笑我。而他,我的朋友,卻不一樣,他一直鼓勵我,想讓我克服這種自卑心理。有一次,我們幾個去公園玩,在路上,經過一個人的建議,大家紛紛走小路,我也只好無奈從眾了。要走近路,也不是那么容易的——中間隔著一層柵欄。雖然只有一兩米高,可我還是不敢。當別人輕輕松松的邁過去后,我的自卑心理不請自來。我望著天,心中黯然惆悵,。天空中有幾朵白云飛速飄過,仿佛一臉嫌棄我的樣子;兩旁的樹木隨風飄揚,好像都在為我搖頭。嘆,我肯定過不去了!最后,只剩下我了。我無可奈何,只好隨他們一起翻。開始,還算不錯,可爬到一半時,本以為勝利在望,可兩只腿像綁上千萬噸的東西一樣,始終不敢動。這時,一個人見勢,說:“別管他了,咱們走。”就這樣,大家都走了。只有他沒走。我才十分沮喪,說:“你快走吧,我不可能翻過去了!彼f:“哼!不可能嗎?你只是戰(zhàn)勝不了心中的恐懼吧!放下恐懼,你才能戰(zhàn)勝不可能!”短暫的一句話,讓我腳下千萬噸的東西一瞬間卸下了。終于,我翻過來了。這一天,是我此生以來最開心的一天。從此,我不在躲避別人,因為他給了我一個絕技——勇氣。

  朋友,他給予你的,或許是最卑微的最不起眼的,可正是這些,讓你在逆境中脫穎而出,因為他給你的——是精神。

  如果說,我是一片汪洋大海,那么他就是一葉不起眼的小舟,可我無論怎么泛,也泛不出他對我的友情!

成長的作文 篇2

  烈日炎炎似火燒。那日,透過望子成龍團的層層屏障,我箭一般沖出中考的考場。忽然下意識地對自己說“你長大了!十五歲的年紀,再不是系在別人手上的風箏,漫無方向地搖曳,我要像羽毛豐滿的鳥兒,展翅飛翔!边@種感覺,是前所未有成長的快樂!

  面對人生的第一次抉擇,我已看慣了老師家長們鄭重其事的眼神,不能承受這些“叮嚀關注”之重了。寒窗十余載,我何嘗不想為自己設計壯麗的人生?再為前途未卜的“新高一:綴滿錦上添花……事實上,高山的存在,注定伴有腳下的碎石,海濤洶涌,其間也有細流微浪。試想沒有將士億萬,哪會有忽必烈的疆土?沒有食客三千,何來信陵君的聲名?所以,今生也許自己永遠做不成一臺“主機”,就讓我安下心來構成連接主板的小部件,雖沒有顯赫的功能,為了主機運轉,即使是任人捏來轉去的鼠標,平凡、真實地實現(xiàn)著自己存在的價值。于是,聯(lián)想到做不成參天大樹,就做一株小草;做不成太陽,我就成為一顆衛(wèi)星;做不成偉人,就做一個凡人,實踐一個真實的我,這樣的性格和人生,該是絢爛無悔和快樂成長的證明。

  我才十五歲,喜歡金庸筆下肝腸寸斷的俠客烈女;感嘆仲馬先生描述的基督山伯爵臥薪嘗膽;也欣賞《灌籃高手》的出神入化和《櫻桃小丸子》的可愛乖巧。有時不得已挑燈隱蔽“吞咽”,恨不能把這道道風景一一印入我記憶的長卷……終于,走出考場,我可以大模大樣地把這些心儀的藏書置于案頭,忘記了悶熱難當?shù)钠咴,義無反顧“瞌睡蟲”的襲擊,沉浸在書籍的海洋里,我忘情地吮吸著知識的瓊漿,讓思緒馳騁,令遐想飛奔!真的好愜意,我快樂地享受著自己的'成長過程。

  我十五歲的花季,在人生的軌跡上還來不及規(guī)劃屬于自己的坐標。我想,定位人生,我尚有機會。面對理想,“一切皆有可能”。叱咤于體壇的名將無疑熠熠生輝,而在他身后默默無聞的陪練也堪稱英雄!就像太陽的光輝和黑夜里的燭光,你能說哪種光芒更有意義?我更愿意選擇屬于自己的“而今邁步從頭越”這種成長方式。

  邁出考場,我又能與久違的京劇、二胡相伴,完全不顧及別人的“白眼”,不去苦思冥想電路、功率或酸堿鹽……我快樂地欣賞國粹,躍躍欲試甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永遠做不到"名角",在舞臺之上大紅大紫,也做不了姚明,擁有不菲的價值和輝煌的人生;須知在這個世界喬丹也僅此一人。

  我才十五歲,我人生的路還很漫長,我甚至可能峰回路轉,另辟蹊徑,去撲捉人生的靚麗。我至少此時很快樂,我沉浸在小花旦的神韻里,我忘我地陶醉于《貴妃醉酒》、《豆汁記》和《賣水》的場景中。所以,我的內心不再糾結,成功的方程式“多解”……成長即是成功!

  成長的快樂——愿你我同享!

成長的作文 篇3

  我雙手插入風衣口袋,站在路口,看人來人往。我踮起腳尖,看世界,看成長,在我們這個年齡:煩惱如雪花般紛擁而至。我不知該何去何從。

  -----題記

  漸漸長大,漸漸長大。命運不知什么時候,已經把我們拉向墨水般濃稠的黑暗之中,我敢到孤立無援, 煢煢孑立,形影相吊。

  孤單的我,寂寞的我。獨自走在華燈下的靜夜。我的煩惱,很多;煩惱的我,很累。天真爛漫的美好時光早已離我遠去。

  孤單的我,寂寞的我。不再擁有真摯的友誼。漸看不穿漸長大,朋友之間便有了隔閡。當初的她,天真,善良,一眼便能看穿她的心,而如今,她變了,變成熟了,美麗了,但從她的眼中再也她的心。我和她從小就是好朋友,雖然有時會拌嘴,會吵鬧,但過了一會兒,你又會看到我們手拉手,蹦蹦跳跳的身影。而現(xiàn)在,我們都升入初中了,學習任務重了,家長的期望高了,我們只有努力學習這一條路。偶然一次,我的語文成績比她多了一點,她的臉上便露出毛骨悚然的冷笑,說道:“你考得那么好,我可不如你,沒功夫跟你玩兒!”我才剛剛覺察到她有些不對勁,我想挽救這份友誼。而她的態(tài)度簡直不可理喻,我爆發(fā)了,她也火了,我們徹底分裂了。我呆呆地坐在座位上,看著窗外,看到那手拉手蹦蹦跳跳的背影漸漸模糊。長大便失去友誼了嗎?長大便失去快樂了嗎?長大便會孤獨嗎?不,這不是我想要的`,我渴望友誼,,渴望快樂,我不想當一個孤獨的行者。

  孤獨的我,寂寞的我。長大了,家,那個美好而又溫馨的地方,成了我最害怕的地方,害怕那一聲聲責備的話語,那一次次無奈的眼神。我坐在課桌前,面對一堆又一堆的習題我的眼睛早已朦朧但我的手仍機械般地工作。我好倦,我望著窗外,窗外星光璀璨。而我則如一只可憐的小鳥,被困在這里,我想擺脫,可怎樣也擺脫不了。長大便失去自由了嗎?長大便失去快樂了嗎?長大便會孤獨嗎?不,這不是我想要的,我渴望自由,渴望快樂,我不想當一個孤獨的行者!

  青山遙遙綠水迢迢,我站在路口,知道了何去何從。

成長的作文 篇4

  我相信在你的人生之中,有著酸甜苦辣,也會有些許的煩惱,當然我也不例外。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶溃热缒懶,怕黑等。

  我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺,我都必須開一個小燈?稍瓉淼奈,膽大包天,像個孫猴子,自從經歷那事后,我變得膽小了。

  那是一個月黑風高的夜晚,媽媽說她想吃荔枝,讓我?guī)退窍鲁匈I。本來我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說道:“剩下的錢給誰呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說道:“我去……我去,全我的!毕铝藰,我狂奔著,心想:我必須快點,這樣才會早一步來錢!我機智地笑著。

  “啊……啊……”我的吶喊聲驚動了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說:“這是大哥我的地盤,想過來就拿狗糧!彼恍嫉卦谖抑車D動,一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹下它停下了,上下看了我?guī)籽郏咧埐,傲嬌地走了!鞍パ轿胰,嚇死俺滴個娘了!”我的心加速地跳著,看著這大樹,我好像看見了童話中的`大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。

  除了怕黑外,我還有一個煩惱——沒有友誼。

  小學時,我有一個志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關系淡了。一二年級很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友。可是現(xiàn)在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠,渴望我們的純真,更渴望我們潔白無暇,無欺騙的友誼。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!蔽艺嫦M谖磥淼哪骋惶欤业膼滥苋坑扬w煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。

成長的作文 篇5

  生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。

  ——題記

  人是一種很奇妙的動物。當我從嬰兒長到大一點的女孩時,心中便多了一份渴望?释軌蜃院赖谋成蠒褐^跨進美麗的學校大門;渴望跟著老師在探索知識的荊棘路上邁步向前于是,我便立在學校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔這些美好的想象源于我成長過程中心靈上的渴望。

  終于,我如愿以償跨進了小學的大門。我驚喜的`發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學一起玩過家家、一起跳跳繩那時,在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個字——快樂!

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