- 相關推薦
成長的作文400字6篇【集合】
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文400字 篇1
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,不時地欣賞上面的`圖案。老師講的內容我全然沒進腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認真上課。
成長的作文400字 篇2
轉眼間我從懵懂無知的幼兒成長為三年級的小學生了。我高興的不知道怎么形容,因為升級就代表我長大了,在成長的過程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開始學習架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽她“逼著”每天練鼓兩個小時,到后來,漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強的節(jié)奏感,喜歡打鼓時的酣暢淋漓。有時候小伙伴在樓下玩時,我也會心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時也會發(fā)脾氣想放棄,可媽媽總說:“做任何事情都得堅持,不然將一事無成!睙o論刮風下雨、烈日炎炎,無論寒冬酷暑,媽媽都堅持送我上課。正是因為努力堅持與平時的刻苦練習讓我也有許多收獲,取得了一些成績。去年暑假,我以優(yōu)異的'成績考取了架子鼓三級證書,F(xiàn)在,我又緊張地備戰(zhàn)六級考試。畫畫也不例外,除了以前獲得的獎項以外,讓我開心的是這學期參加《科幻繪畫》大賽,得了漢臺區(qū)一等獎。最主要的是我的作品《治霾機》在學校展出,同學們紛紛給我點贊,我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級時,我就開始練習毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫,到現(xiàn)在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書,都是我每天堅持練習的功課。軟筆書法五級證書是我每天堅持練字最好的成績單。
每過一天,我們就會長大一些,每過一年,我們就會長高一些?沙砷L,不只是身體長大,我們在成長的過程中都會遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅持,就一定會收獲進步,收獲成長!
成長的作文400字 篇3
人生就像一棵參天大樹,在還是小樹苗的時候,必定會經歷風雨,會有煩惱。
中國家庭都認為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的家庭也不例外。
在過年的時候,家里來了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結果調皮的.弟弟,自己鉆進椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見弟弟流鼻血了,就認為我肯定沒有保護好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后,我認為媽媽會和我坐下來好好地講理,可是她沒有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進房間,可是還能聽見媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的呢?為什么?再說了,我還是一位女生,不應該男生來保護女生嗎?
因為我吃飯期間被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒有吃飯。于是我走出房間,小心地對媽媽說:“媽媽,我餓了!薄澳阕约簺]有手嗎?”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要別人心疼!弟弟是小,但我也是個孩子,我也要有我自己的空間啊!我不能總圍著他轉吧!
雖然要經歷風雨,有煩惱,但這個過程真的很累。
成長的作文400字 篇4
我降臨人世的五個月后,我就開始跟奶奶一起生活。就這樣,奶奶一直把我撫養(yǎng)到上小學。
在我讀學前班的時候,奶奶不管晴天還是雨天,她都會到學校接我回家。到家后,她總是習慣地問我:“欣欣,肚子餓不?要是餓了,奶奶給你做好吃的。】诳什?……”她就是這樣,總是為別人著想,自己的事都管不上。有這樣的奶奶我既感到幸福,又感到無奈。幸福的是,我有一個如此善良的奶奶;無奈的是,她處處為人著想,自己病了,還說“不要緊”。
這樣的日子,持續(xù)到半年后的一天。這天下午放學,我像往日一樣在學校等待著我的奶奶,但等了很久我都沒有等待,卻等來了爺爺。我沖上前,說:“爺爺,奶奶呢?她怎么沒來接我呀?”爺爺面如土色地對我說:“奶奶病了,來,跟爺爺回家……”我哇哇大哭:“我不依,我就要奶奶!睜敔敽懿荒蜔,便怒了:“都說奶奶病了,你怎么這么不聽話,再不走我就打你……”沒辦法,只好乖乖跟著爺爺回家。接下來的'幾個月里,我都沒見過奶奶。時間一長,我便懷疑起來——爺爺肯定有事瞞著我。我忍不住問:“爺爺,奶奶呢?”回答我的是沉默。我再次問他:“爺爺……奶奶呢?”還是一陣沉默。我哭了,大聲喊著:“爺爺——,聽到我在喊你不?”他依然沉默著。我越哭越大聲,跑出去了。
又過了兩個月,一個我不想知道的消息,終究我還是知道——奶奶去世了。當我聽到這個消息時,眼睛被一層白霧遮住了。我再次哭了。
奶奶去世了,我怎能不悲傷呢?
成長的作文400字 篇5
“小小少年,很少煩惱……”,每當我聽到這首歌時,我便不由得想起自己小時候的情景。那時候的我們,充滿著童稚,那里有悲傷?那里有煩惱?
有著老師的關愛,爸爸媽媽的呵護,爺爺奶奶的疼愛,過著十分愜意的生活。
到了春天,放學后,來到農田邊,用小手在田里一撈,準能撈上幾只蝌蚪來。
盛夏,和伙伴們在小河里打水仗,寧靜的夏夜里,喚來伙伴,和她們一起做戲。
金秋,秋風吹紅了楓葉,吹熟了果實。一到周末便到小樹林里去撿樹葉,有些調皮的孩子,還爬到樹上去摘果實。
寒冬,我們的`一雙雙小手都凍得通紅,但我們卻管不了這么多,下雪時,還用手去接雪花,不一會兒又化了,多好玩那!
。⊥甑拿篮脮r光都已經圓滿的畫上了句號。
日子在不停地消逝著,我們也在一天天地成長。小時候,常常想快點長大,去從來不知長大后的煩惱。
現(xiàn)在,上初一了,作業(yè)多了,科目增多了,題的難度增大了。常常都要熬到十點多才睡。哪里有時間看電視、玩耍。星期天到了,好不容易有了玩耍的時間,又要去補課。我們除了補課、做作業(yè)、讀書。我們已經無路可選了。我們已經成了一臺學習機器,除了學習還是學習!
唉!我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們學習已經夠辛苦了。應該幫助我們減少煩惱!
成長的作文400字 篇6
時光飛逝,轉眼間我已經上五年級了。記得幾年前我曾經還只是無知的幼童,在父母的養(yǎng)育與老師的教導下,我漸漸成長為了一個懂事的少年。一路走來,我留下了一串串或深或淺的腳印,它們都是我心深處不可磨滅的記憶。
最讓我印象深刻的是我的'作文第一次發(fā)表在報紙上。
記得那是三年級的一天,我利用課間休息時間正在寫作業(yè)。班主任胡老師突然走進教室,手里拿著一份《湘潭晚報》,告訴我一個好消息:“你寫的《追尋偉人的足跡》發(fā)表在《湘潭晚報》上了!”說完,她滿臉歡欣地把報紙遞給我。我懷著興奮而又緊張的心情接過報紙一看,是真的!我的作文發(fā)表了!yeah!我高興地歡呼著,激動得從座位上跳了起來。
從那時起,我對寫作的興趣更濃了。后來,我又寫了許多文章。這些作品有的發(fā)表了,有的沒發(fā)表,但都無一例外地記錄著我成長過程中的一點一滴。期間,胡老師和大隊輔導員沈老師對我進行了耐心細致的指導,她們教我積累并選取素材,正確使用修辭方法,遣詞用句力求美感……伴隨著我一步步前行的腳印,老師們?yōu)⑾铝藬?shù)不清的汗水。
再過一年多,我就要離開東方紅小學,離開我留下了成長足跡、交織過多少美夢的菁菁校園了。雖然夢中的日子就要遠揚,但留在我心里的回憶卻將永遠芬芳!
【成長的作文400字】相關文章:
在成長作文02-28
成長作文02-16
成長的作文05-24
在成長的作文01-07
【精選】成長的作文07-05
成長的作文(精選)07-05
成長的作文【精選】07-05
(精選)成長的作文07-05
成長的作文(精選)07-05
成長的作文【經典】07-31