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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-21 14:21:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文9篇(熱門(mén))

小學(xué)生的作文 篇1

  今天是大年初三,我們?nèi)襾?lái)到百萬(wàn)葵園。

  一進(jìn)葵園我們就看見(jiàn)一朵朵美麗的葵花,就像一片金燦燦的海洋。這里的葵花來(lái)自世界各地,有俄羅斯的“美少女”,美國(guó)的“舞精靈”,還有日木的“金公主”。各個(gè)品種的`葵花,姿態(tài)各異。它們有的枝上開(kāi)了很多花,有的枝上只有一朵花。最漂亮的還是郁金香。美國(guó)的郁金香吸引了很多的游客。

  大家紛紛拿起相機(jī)拍照留念。郁金香的顏色五彩繽紛,有粉紅的“王子”,黑色的“夜皇后”,紫色的“紫羅蘭”,鮮黃的“橫賓”,橙色的“牛津”。我最喜歡的是極品中的“白夢(mèng)”,它的外殼是白色的,內(nèi)心是粉紅色的,顯得無(wú)比嬌艷。

  我今天看到了這么多的鮮花,心里非常高興;丶业穆飞,導(dǎo)游還送給我?guī)琢?ǚN子,我想今年我也能種一棵又大又高的葵花了。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天我和爸爸一起在樓下抓魚(yú)。要抓魚(yú),首先得買(mǎi)魚(yú),要不然怎么抓魚(yú)呀?買(mǎi)魚(yú)之后再把魚(yú)放在池子里拿著魚(yú)網(wǎng),看到魚(yú)就抓。

  秘訣是:把魚(yú)趕到角落里再抓。最后數(shù)魚(yú):一,二,三,四,五,一共是五條呀!真是“買(mǎi)二送三”呀!因?yàn)槲逶I(mǎi)了二條,又新抓了三條,真是太開(kāi)心了!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是大年三十,我們買(mǎi)了很多好吃的,有大白兔奶糖、星球杯、徐福記、雞、鴨、魚(yú)、肉和喝的飲料……

  在下午之前我們?cè)谫N春聯(lián),到了晚上我吃了晚餐,有雞塊、魚(yú)肉,還喝了百事可樂(lè)。我今年可開(kāi)心了,因?yàn)楦绺鐏?lái)了,我可喜歡他了!

  開(kāi)始看春節(jié)晚會(huì)了,今年春節(jié)晚會(huì)有3D效果。演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,有一個(gè)《十二生肖》的歌,這個(gè)歌很好聽(tīng)。我們還看了一個(gè)小品,叫《民工選拔賽》,表演的有魔術(shù)、雜技,可好看了。最后是一個(gè)賣(mài)菜的`人成了冠軍?梢钥闯鏊麄兊母冻,人們都說(shuō)臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,說(shuō)的真好!我又看了一個(gè)小品,叫《安靜》,就是一個(gè)老奶奶想安靜,一個(gè)跳舞的人想找舞伴,他把那個(gè)老人當(dāng)作舞伴,因?yàn)槟莻(gè)男人沒(méi)有舞伴,那個(gè)男人就把她當(dāng)成了舞伴,那個(gè)老人也愿意。我們還聽(tīng)了一首歌《嫦娥》,這一首歌唱著唱著背景就變成了宇宙。我們就看到了飛船,有三個(gè)航天員從飛船上下來(lái),是20xx年的宇航員。我們還看了魔術(shù),一會(huì)變個(gè)撲克牌,一會(huì)變個(gè)花生,一變又一瓶水,可好看了。

  看完春節(jié)晚會(huì)我去看煙花。煙花可好看了,有很多顏色有人把鞭炮弄下來(lái),可響了。

  春節(jié)可好了,可以吃到很多糖和好吃的,我最喜歡春節(jié)了!

小學(xué)生的作文 篇4

  20xx年三月三日,也就是星期三,在媽媽的催促下,我極不情愿地起了床。吃過(guò)早飯后,我從柜子里拿出飛毯Fc,把它伸展開(kāi)來(lái),跳上去,說(shuō):去學(xué)校!飛毯立刻起飛去學(xué)校了。

  12秒后到了學(xué)校,我對(duì)飛毯說(shuō):回去吧!飛毯又回去了。我拿出學(xué)生證,把它插進(jìn)校門(mén)的一個(gè)孔里了。三秒后,校門(mén)說(shuō):請(qǐng)進(jìn)!我就進(jìn)去了。你們也許會(huì)納悶:進(jìn)校門(mén)直接進(jìn)去不就行了嘛,干嗎還要把什么學(xué)生證插進(jìn)校門(mén)的孔里才能進(jìn)去呢?嘿嘿,這正是我們遼寧小學(xué)校門(mén)的神奇之處!因?yàn)榕掠行⊥颠M(jìn)學(xué)校偷東西,所以凡是遼寧小學(xué)的師生都辦了一張教師證或?qū)W生證,這樣才能進(jìn)出校門(mén),而沒(méi)有的則不能進(jìn)入?赡苣阌謺(huì)問(wèn):如果有人不插卡就直接闖進(jìn)去怎么辦呢?別急,校門(mén)還裝有一臺(tái)隱形攝相機(jī),如果有人硬闖進(jìn)去的話,攝相機(jī)會(huì)警告他:您未刷卡,請(qǐng)刷卡后再進(jìn)入。如果他不聽(tīng),攝相機(jī)就會(huì)把那人的圖像傳給門(mén)衛(wèi)室里的監(jiān)控器并會(huì)對(duì)門(mén)衛(wèi)的保安報(bào)告:有可以疑人誤進(jìn)校園,請(qǐng)將他抓住。

  怎么樣,我們的校門(mén)很棒吧?更高級(jí)的還在后面呢!想看看?OK,請(qǐng)跟我來(lái)吧!

  上課了,我連忙從衣兜里拿出微型聽(tīng)課器,放進(jìn)耳朵里。不一會(huì)兒,微型聽(tīng)課器發(fā)出了聲音:同學(xué)們,我們今天學(xué)第30課也許你又會(huì)問(wèn):微型聽(tīng)課器是什么?為什么它能聽(tīng)講的課呢?告訴你們,微型聽(tīng)課器其實(shí)是一個(gè)豌豆大小的小球,可別小瞧它喲,在它體內(nèi)有一臺(tái)微型電腦,只要學(xué)生把它放進(jìn)耳朵里,就能聽(tīng)到最好的講解。每到下課時(shí),它就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。

  吃午飯時(shí),每個(gè)班的學(xué)生都到指定的`地方吃午飯,并且他們都用的是多功能餐桌。吃飯時(shí),只要按一下紅色的按扭,桌子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),豐盛美味的午餐就來(lái)了。吃完后,按一下黃色按扭,桌子又會(huì)打開(kāi),臟碗就會(huì)下去。最后按一下藍(lán)色按扭,臟碗就會(huì)被洗干凈了。

  以前每到考試就會(huì)有人作弊,可現(xiàn)在沒(méi)有人敢作弊了。因?yàn)榻淌依镉袛z相機(jī),每到考試時(shí),它就會(huì)開(kāi)始工作了,把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都傳到辦公室老師的電腦里,想作弊都不行了,同學(xué)們都能考出真實(shí)的成績(jī)。

  操場(chǎng)上還有兩個(gè)游泳池,男女生各用一個(gè)。夏天涼,冬天卻是熱氣騰騰,泡在里面舒服極了。

  望著眼前的一切,我不僅發(fā)出感慨:十年后的遼寧小學(xué)變化可真大!

小學(xué)生的作文 篇5

  四月上旬,我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí),驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚(yú)正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚(yú)吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚(yú),救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時(shí),魚(yú)和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚(yú)已經(jīng)不知去向,就不再多費(fèi)心思了。

  可當(dāng)我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對(duì):“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲(chóng)!”……經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的.大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!

小學(xué)生的作文 篇6

  同學(xué)們,在學(xué)校里肯定有不少趣事吧?今天我就給大家講一個(gè)前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。

  那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。我們?cè)谏系谌?jié)的語(yǔ)文課,老師講了課文后,便讓我們做課堂作業(yè),身為班長(zhǎng)的我急忙去老師的`辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了,我翻便了放作業(yè)本的地方,任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說(shuō)明了情況,老師讓我們大家往自己的抽屜找一找,看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書(shū)包。同學(xué)們一致都說(shuō)沒(méi)有。

  “我記得我鎖門(mén)了,并且放學(xué)過(guò)后沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)辦公室過(guò),課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的!必(fù)責(zé)關(guān)辦公室的小澤說(shuō)!澳蔷推婀至,老師不如讓我媽偵探三人去破案吧!”“偵探”小飛說(shuō)!澳呛,這件事情就由你們?nèi)齻(gè)人負(fù)責(zé),到時(shí)候不要讓我失望哦!”老師說(shuō)!耙欢ú粫(huì)讓你失望的,老師!”“偵探”小楠說(shuō)!白鳂I(yè)本不見(jiàn)了,繼續(xù)上課!崩蠋熣f(shuō)。我們就上課了。

  下午第二節(jié)下課的時(shí)候,我們班的男生又唱又跳的,女生則激動(dòng)地報(bào)在了一起。我們班的“萬(wàn)事通”告訴我們,偵探三人破案了!

  那么作業(yè)本在哪里呢?原來(lái)是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的,把英語(yǔ)作業(yè)本放在了語(yǔ)文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場(chǎng)。

  怎么樣?班里的事有趣吧?你可不可以跟我分享你們班的趣事呢?

小學(xué)生的作文 篇7

  我相信大家都有自己最親密的朋友,我的朋友性格很好,不怎么會(huì)生氣,F(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹我這位最親密的朋友吧!

  我的朋友他矮矮的跟我差不多高,很講義氣,不太愛(ài)生氣,不過(guò)他真的發(fā)起火來(lái)誰(shuí)都擋不住,他的成績(jī)不錯(cuò),你們猜是誰(shuí)呢?他就是夏惠浩。

  有一次,夏惠浩正在魏潔那里不知在干什么,我想讓夏惠浩陪我下來(lái)玩。我走到夏惠浩旁邊正準(zhǔn)備把他拉下樓,他拿起鄭展航的茶杯,在拿的時(shí)候,杯底正好碰在了我的眼睛上,我的眼淚當(dāng)場(chǎng)就“嘩嘩”落下了,我趕緊跑到了外面走廊上,夏惠浩也趕緊跟了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“張浩,對(duì)不起,對(duì)不起,男生要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)的么,碰一下沒(méi)關(guān)系的拉!”我理都不理他,他接著又說(shuō):“每次我們不好的時(shí)候,都是我先向你道歉的,你都不道歉的!毕幕莺普f(shuō)著說(shuō)著,聲音就沙啞了起來(lái),慢慢的.傳來(lái)了哭聲。我瞟了他一眼,他果然哭了。我們倆互相不說(shuō)話呆呆的看著操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備跟夏惠浩和好的時(shí)候,他比我先開(kāi)口了:“張浩。我們和好吧!”我說(shuō):“好!边@件事發(fā)生后,我們就再?zèng)]吵過(guò)架了。其實(shí),我覺(jué)得上次的事我也有錯(cuò),有個(gè)好朋友一定要珍惜!

  人生好朋友太多,但我最親密的好朋友就是他了。

小學(xué)生的作文 篇8

  同學(xué)們,你們知道“摩爾莊園”是什么嗎?它是一種電腦游戲,里面的內(nèi)容非常有趣,什么拉姆、摩爾豆一些東西。我告訴你們吧,我就是一個(gè)迷上它,喜歡它,又能正確對(duì)待它的小女孩。下面就講講我和“摩爾莊園”的喜怒哀樂(lè)吧!

  去年寒假,我們一家人到姐姐家玩。我發(fā)現(xiàn)姐姐在房間里玩電腦,她在玩“摩爾莊園”。我還以為沒(méi)什么好玩的,可是一看,“沒(méi)想到摩爾莊園這么好玩!看來(lái)真是不玩不知道,玩了嚇一跳啊!”我拍著手稱(chēng)贊道。姐姐教我玩了摩爾莊園里的很多游戲。從此,我就迷上了它。

  回家以后,我讓媽媽幫我也申請(qǐng)了一個(gè)“摩爾莊園”。我知道密碼和卡號(hào)后,就馬上登錄。耶!成功了!我興奮得不得了。然后我就開(kāi)始瘋玩,我每時(shí)每刻都有盯著屏幕,一秒鐘也沒(méi)有休息過(guò),生怕別人把我剛有的號(hào)盜走。

  從那以后,我天天都想著“摩爾莊園”。上課時(shí)想著它,做作業(yè)時(shí)想著它,睡覺(jué)時(shí)想著它,就連做夢(mèng)也夢(mèng)到它,就像母親天天想著孩子一樣。后來(lái)我的成績(jī)逐漸退步,原本成績(jī)?cè)谇?0名的.,現(xiàn)在排到20名去了。媽媽說(shuō)都是電腦惹的禍,于是,我們家就不裝寬帶了。

  就這樣過(guò)了2個(gè)月,我的成績(jī)好起來(lái)了?墒俏疫想玩。媽媽對(duì)我說(shuō):“玩電腦要有節(jié)制,不能瘋玩,以后你每個(gè)星期六、日,做好作業(yè)才可以玩,而且每玩半小時(shí)休息一次!

  我聽(tīng)媽媽的話,每星期二次,而且要休息。我持續(xù)了一個(gè)月,成績(jī)果然好了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我明白了做什么事情都有要有節(jié)制!要懂得克制、刻苦、堅(jiān)持,才能成功。

小學(xué)生的作文 篇9

  一天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事情,天空的顏色變了!和以往對(duì)比,這時(shí)候天應(yīng)該快黑了吧,但是這時(shí)候的天空很亮,風(fēng)也吹的厲害,偶爾落在臉上幾滴雨珠,雷時(shí)而響亮?xí)r而給人的感覺(jué)又很溫和!斑?怎么會(huì)這樣呢?”我百思不得其解,其中肯定并不是那么簡(jiǎn)單的。天空的顏色開(kāi)始是昏黃的,很亮很亮,過(guò)了些時(shí)候,顏色在繼續(xù)變化著,由黃變成了紅,過(guò)了一會(huì)這種顏色開(kāi)始暗淡,慢慢,開(kāi)始消逝在天空,只給遠(yuǎn)處的山邊上留下了痕跡。太有意思了,真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我下定決心,一定要找到事情的解釋。

  在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí)后,我總算大概知道是怎么回事了。原來(lái)不是天空的顏色在變化,因?yàn)樘炜毡緛?lái)是無(wú)色的,但是我們看見(jiàn)得天空一般情況下是藍(lán)色的,這又是因?yàn)樘?yáng)的關(guān)系,由于太陽(yáng)光進(jìn)入大氣層時(shí),波長(zhǎng)較長(zhǎng)的色光,如紅光,透射力一些大,能透過(guò)大氣射向地面,而波長(zhǎng)短的紫、藍(lán)、青色光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí),就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想的話同樣的道理,有時(shí)候天空呈現(xiàn)紅色或黃色,這跟散射的時(shí)候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的情況分析了一下,都作為了假設(shè),總結(jié)后一共有三點(diǎn),一、可能是因?yàn)闅鈱哟髿饷芏鹊脑。二、可能和散射?時(shí)候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽(yáng)光和云朵組合而成的等等。

  網(wǎng)上開(kāi)始針對(duì)這個(gè)問(wèn)題發(fā)出提問(wèn),最后有好幾種不同的說(shuō)法,例如:水汽多時(shí),云也會(huì)比較厚,這時(shí)候反射效果較強(qiáng),太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光大多被發(fā)射出去了,所以這個(gè)時(shí)候看天空是黃色的;有人也說(shuō)是散射、折射的原因之類(lèi)。

  通過(guò)進(jìn)一步的查看資料和書(shū)籍,和好一起討論,我最終認(rèn)為,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞,晚霞是紅色的原因又是因?yàn)殛?yáng)光斜穿過(guò)大氣層,大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對(duì)光的散射和吸收,使陽(yáng)光受到很大衰減,各種不同顏色光衰減情況又不相同,因此,通過(guò)氣層后的陽(yáng)光已經(jīng)顯示出不同的顏色,這些光再經(jīng)過(guò)大氣中散射粒子的散射,才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系,和上面說(shuō)的一樣是由太陽(yáng)光和云朵組合而成的。

  想不到就一個(gè)問(wèn)題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題的答案或許就那么幾個(gè)字,可是它其中包含的道理和知識(shí)是無(wú)法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無(wú)法想象預(yù)計(jì)的,那些科學(xué)家真的是為人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無(wú)奇不有,猛然間我恨不得把所有的問(wèn)題都思考出一個(gè)答案來(lái)解釋?zhuān)舱橇私膺@些后,我對(duì)大自然的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了?傊,受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題,永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。

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