煩惱的成長作文[范例6篇]
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的煩惱的成長作文6篇，歡迎大家分享。
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煩惱的成長作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶�！泵慨斅牭竭@首歌時，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？
隨著一天天的成長，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。
“作業(yè)做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當當當……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經十二點了，可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時不時的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚�？傻鹊搅说诙煸绯啃褋恚虐l(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了�！斑邸钡囊宦暎瘫蘼湓诹酥v臺上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。
突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75。”同學們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧。”“這么簡單都不會嗎？”我頓時清醒過來，看了下自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會有更多的`煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯別字；如果成長是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長是成熟的果實，那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你�。�
煩惱的成長作文 篇2
我叫劉冰琳，是個女孩，從媽媽肚子里呱呱落地到現(xiàn)在已近十年了。在爸爸媽媽，長輩和老師的呵護下健康快樂的成長。長輩們都說我現(xiàn)在生活的時代是最幸福的，衣食無憂。但是我覺得自己也有好多好多的煩惱。
記得我五歲那年，爸媽把我送進了幼兒園。當時我哭啊，鬧啊就是不肯去，心里想：“學校有什么勁，一個認識的人都沒有，爸爸媽媽，爺爺奶奶大人們又都不在好害怕哦�！本瓦@樣折騰了一個月。慢慢地在老師的幫助下總算是適應了幼兒園的生活。沒想到幼兒園原來是多么好玩的地方啊。不僅能認識到好多好多小朋友，一起學習唱歌跳舞做游戲，還能看到許多新鮮事物懂得好多好多的道理。就這樣我開開心心的渡過了三年的幼兒園生活。
步入了小學，沒想到松弛快樂的學習生活一下子突然變得緊張起來了。在學校不僅每天要上許多的課，晚上回家還有好多的家庭作業(yè)要做，考試考得不好還要被大人挨罵，感覺真煩。隨著時間的推移，慢慢地我適應了這樣的生活。雖然覺得有時候很枯燥，但是學習使我的腦子一下子變得更加豐富和靈活了起來�，F(xiàn)在我能認識好多好多的漢字，也會說幾句英語短句了，而且還能上網查資料聽歌看電影。原來這世界是多么的五彩繽紛，知識的海洋是如此的奧妙神奇。我知道了要努力學習更多的知識，把身體鍛煉得棒棒的，做個對社會有用的人。
學習中的煩惱是不少，在家的煩惱也特多。在家里爸媽限制我吃好多零食，老讓我吃什么蔬菜水果。我想蔬菜水果有什么好吃的，討厭死了。想想超市里那么多五顏六色目不暇接的好吃的真是口水直流啊。我心里那個煩惱哦！后來媽媽對我說零食里面有很多食品添加劑，吃多了要生病的。蔬菜水果可不一樣它們含有豐富的對身體有益的維生素和微量元素。這下我明白了，以后要少吃零食多吃飯菜，把身體吃得棒棒的.！
今年暑假里爺爺帶我去學游泳。來到游泳池邊上煩惱又來了，心里想：“多深的水呀！如果我跳下去一定會喝好多水淹死的！”我害怕極了。這時教練走來對我說：“不下水怎么能學會游泳呢？按照我的方法多加練習保證你一定能夠學會游泳！”按照教練的方法我努力的多練多游，果然我學會了而且還是蛙泳哦！當然在這中間我喝了好多水，但是我一點都不在乎！因為在水里的感覺真的很棒，我就像只小鴨子在水中自由自在的游玩！
學習生活中還有許許多多的煩惱事，它們一個個都活靈活現(xiàn)的印在我記憶的腦海里。爸爸經常對我說沒有煩惱快樂也就沒意義了，煩惱的大門后面就是無盡的快樂。我現(xiàn)在懂了，煩惱來了不要怕，因為通過自己的努力快樂就在不遠處等著我呢！
煩惱的成長作文 篇3
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的'煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文。”這個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說：“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班�！边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節(jié)，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧�？偠灾�，成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據我?guī)讉�還在聯(lián)系的小學同學說，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進入初中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡后，作業(yè)量多我已經習慣了，因此，這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
煩惱的成長作文 篇4
當我四歲時，小小的我總纏著媽媽問同一個問題："媽媽，上學好玩嗎？"。那時的我聽媽媽描繪著美妙的學校生活，宣誓般地握緊拳頭說："我也要上學"，燦爛的陽光將我的身影描上了一個金黃的輪郭，很美、很好。
當我七歲時，胸前鮮艷的紅領巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳，書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲，日子也宛如清澈的泉水，歡快地從泉眼里冒出，輕松而愉快。
時間象流逝的水，伴著我成長。13歲的我，孤獨地走在學校與家兩點一線的路上，書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當當，日子也變成了平靜的小溪，已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光，望不到盡頭，令人感到單調而乏味。
14歲的我，疲倦地走在放學的路上，書包是鼓鼓囊囊的，象一個吸滿了水的海綿，日子猶如湍急的`河流，帶著我這個"陀螺"不斷旋轉，卷向旋渦的中心，水浪一波接一波地向我壓來……。
安靜的教室，仿佛是一潭不起波瀾的水，當老師在講臺上感慨激昂地為同學們朗讀課文時，同學們昏昏欲睡；當老師唾沫橫飛地為同學們講解習題時，大家盯著窗外發(fā)呆。我則機械地記著老師講課的重點。
"啪！"，我猛然從思緒中清醒，原來是桌上的練習本掉到地上，我費力地將它拾起，抿了幾口已經變冷的牛奶，又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識中尋找一絲光明。昏暗的燈光將我的影子包裹起來，長長的，顯得有些孤獨，夜晚的寒氣滲入我的手心，手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜，沉浸在黑暗中，我感受著刺骨的寒冷，不禁發(fā)出無奈的嘆息："唉，上學真的一點兒也不好玩"，我企盼著這樣的生活能早一天結束。
煩惱的成長作文 篇5
歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長的煩惱，點綴的我的天空。
我進入了初中，煩惱接二連三。
早晨，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈，我趕緊起床，媽呀！已經6點半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學校。
一路上我想象著到校的情景：只見班長背著手，一臉“笑”意，“親切”地說：“你又遲到了�！苯又褪且活D“機關槍般的掃射”�？涩F(xiàn)實比這還要殘酷，居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔，對我的遲到視若無睹。嘿嘿，大難不死，必有后福。于是我乖乖地回到座位上，生怕會惹出什么亂子來，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了。
好不容易盼到了放學，這下該解放了吧。誰知數學老師走了進來，對大家說：“占用大家兩分鐘時間�！比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的.時候，我一看表。好家伙！這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了。
因為早上的匆匆忙忙，來不及吃早飯，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。
晚上，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題海”之中。老師們似乎對作業(yè)情有獨鐘，拼命布置作業(yè)，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎！語文的文法，英語的語感，數學的公式時刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè)，我倒頭就睡。這時，我才想起來，明天還有考試。
其實我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒霉了，不僅要遭受老師，家長的批評和訓斥，而且在同學們面前也會感到很沒面子。
雖然初中生活煩惱多多，但我也應該去積極面對它們。
煩惱的成長作文 篇6
煩惱在我的成長中是必不可少的，煩惱帶來壓力，就像一座大山壓在身上。
我的學習并不是一帆風順的，學習總會有壓力，這些壓力成為我不可避免的煩惱，深深印在我心里。
在小學時，我把學習看做是一件輕松的事，考試也不怎么在乎，日子過得很是悠閑自在�？记�，本應該復習，而我依舊像往常一樣寫完作業(yè)后，打開電視觀看。爸爸在旁邊邊用電腦邊不耐煩的對我說：“把電視關掉，趕緊去復習，明天就要考試了，不許再看了�！笨晌移敵啥咃L，左耳進，右耳出，繼續(xù)看我的電視。爸爸似乎沉浸在電腦中，沒多久，好像就忘了這件事，也沒“打擾”我看電視了。即使是這樣，考試時也能發(fā)揮正常，能考出讓父母接受的成績�？嫉煤茫袝r候還會有點小獎勵。
可是到了初中，就不如小學那樣了�？颇吭龆嗔�，煩惱也越來越多。特別是考試，枯燥無味，我對考試反感起來�，F(xiàn)在，可不像小學時可以耍點小聰明了。當然，考前少不了父母的嘮叨。原本話不多的爸爸像媽媽一樣開始嘮叨了。當我賴在椅子上看電視，他會硬生生的把我拉到房間里去復習。然后嘮叨個不停：“數學不懂的要問，考試不會的題目，先空著，做完考卷再倒回去想；語文不能死記硬背，要理解的記住；英語讀的時候要大聲，不能無精打采；老師發(fā)的提綱要去背得滾瓜爛熟。”嘮叨完后，我才能開始安心復習，雖然我知道這是為我好，但我本來就壓力山大，又給我火上澆油了，這樣我的壓力就會更大了�，F(xiàn)在，爸爸不再像小學時那樣輕松的放過我了，他就像換了個人，對我越來越嚴厲了。
考試，最怕的是語文，尤其是作文，一看到作文字數，我頭就暈。每次詹老師會在預備鈴響之前進教室，他的胳膊底下總是夾著那嚇人的試卷。考卷一組一組的發(fā)下來，我就迫不及待的想看看課外閱讀，可一看，三篇！我崩潰了。
上次單元考卷改完后發(fā)下來，我的心一下子碎了。選擇題竟然被扣了九分！�。』氐郊�，最害怕的`就是給家長簽字了：不簽，會被老師批評；給爸媽簽，會遭到一頓嘮叨。我有些猶豫，不過這些嘮叨都是家常便飯了。我鼓起勇氣直接找媽媽簽字，想碰碰運氣，看看媽媽的頭上是烏云還是晴朗的天空。哦，原來今天是晴朗的天空，看來今天媽媽心情不錯，只是跟我講了幾句：“下次復習注意點，考試時不能粗心大意了，下次不能再這樣了，這樣真不應該！”說完，我才把我那沉重的心給放下來。
要是人生沒有煩惱該多好��！像只小鳥在天空中自由自在的飛翔。不過這是不可能的，煩惱伴隨我們成長的腳步，就讓煩惱伴隨我們一起度過吧！
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