小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
假如上課能夠去潛水艇里學(xué)習(xí)，我期望請(qǐng)專家來幫咱們上課，教咱們沒看過也不知道稱號(hào)的魚，讓咱們學(xué)到各種魚的稱號(hào)。
假如上能夠到太空船里學(xué)習(xí)，我期望請(qǐng)英俊的太空人，教咱們?cè)陔娨暽峡催^但不知道星球的`稱號(hào)，教咱們那些星球的一年等于地球的幾年或幾天，讓咱們能夠知道更多星球的姓名和星球的特色，這樣必定非常風(fēng)趣！
假如上課能夠到森林學(xué)習(xí)，請(qǐng)山君當(dāng)咱們的教練，請(qǐng)它教訓(xùn)咱們?nèi)绨苍谏掷锷?jì)，再請(qǐng)森林探險(xiǎn)家來當(dāng)咱們的老師，告訴咱們那些不知名的動(dòng)物、植物的稱號(hào)和特性。讓咱們知道那些是肉食性動(dòng)物，那些是草食性動(dòng)物，分辯那些植物是有毒或無毒，發(fā)現(xiàn)植物受傷時(shí)可用來當(dāng)草藥的奇妙成效。
為了讓我能有愿望完成的一天，我會(huì)更用心的學(xué)習(xí)，讓我具有更多的常識(shí)。
小學(xué)生作文 篇2
一天放學(xué)，媽媽問我想不想去參加社區(qū)活動(dòng)，去表演拉手風(fēng)琴，鍛煉一下自己。我說：“行啊”。在接下來的幾天里，我們開始了緊張的準(zhǔn)備工作，選曲目，天天放學(xué)回來都認(rèn)真在家練習(xí)。表演的那天終于到了，星期五一放學(xué)我們就直奔表演現(xiàn)場，老遠(yuǎn)就看見搭好的舞臺(tái)，五顏六色的燈光。
導(dǎo)演告訴我，我是第四個(gè)節(jié)目，我好緊張，根本沒心情看臺(tái)上精彩的表演，在后面把準(zhǔn)備好的'曲孑拉了好幾遍。到我上臺(tái)了，我大腦一片空白，那些燈照得我一冒汗，主持人哥哥問我叫什么名字，幾歲了，學(xué)了幾年了，我居然忘記自己多大了。拉完了，我都不知道自己怎么走下臺(tái)的。
小學(xué)生作文 篇3
今天中午，外婆打電話給我說難得有這么好的天氣，要帶我去北石格的億龍小區(qū)找朋友，而且是要用走路的方式去的。我開始覺得有點(diǎn)為難，最后還是答應(yīng)了！
走進(jìn)了億龍小區(qū)的大門，我頓時(shí)眼前一亮：一幢幢樓房布局合理、錯(cuò)落有致，小區(qū)內(nèi)春意盎然，綠樹成蔭、鮮花盛開，假山、奇石、小橋、流水……真是太漂亮了，這簡直就是世外桃源！我看著眼前的美景，走路時(shí)的'疲乏也煙消云散。于是，我跟外婆說：“外婆，你自己去找朋友聊天，我要在這美麗的花園里找春天了！”
在回家的路上，我心想：“我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后要做個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)建造出更優(yōu)雅、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、合理的小區(qū)，讓人們一進(jìn)小區(qū)就能感受到家的溫暖�！�
小學(xué)生作文 篇4
小學(xué)時(shí)我就非常喜愛《勞動(dòng)最有滋味》這篇課文，作者迎接新年的愉悅?cè)既谠诿β档膭趧?dòng)中，這讓我不禁想起小時(shí)候過年前，一邊幫爺爺奶奶擦玻璃，一邊背誦課文的情景，窗子上凝結(jié)的繽紛窗花至今歷歷在目。
在家里，一邊聽英語一邊洗衣服，掃地，擦地，偶爾抬頭看看陽光的移動(dòng)，汗滴就流到了眼睛里�！把健壁s緊閉上眼，急急地跑去擦眼睛。收拾停當(dāng)，渾身是汗地躺在潔凈的床上，看著地板磚在陽光下泛著安靜的白光，我想著媽媽回家后滿意的眼神，還有這里不好、那里不好的嘮叨，心里滿足又甜蜜。
現(xiàn)在呢？我們自己做飯，各種家務(wù)一點(diǎn)兒也不少。我享受自己收拾廚房的'時(shí)光，可以聽聽英語，聽聽喜愛的歌兒，想著白天同學(xué)們的趣事兒，思考明天如何管理他們。我洗凈油膩的碗，擦凈臟亂的飯桌，倒掉臟水，把廚具擺齊，燒上熱水。最后把自己的雙手浸在清水中洗凈，一切都干干凈凈，井井有條，我感到一種舒適的成就感。
勞動(dòng)最有滋味，干得越多，越能品出生活的真滋味。
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