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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步,在一個有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋,沒有帽子,沒有手套,凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來讓他失望至極,他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的.情況下,他頓時變的孤立無援,在凜冽的寒風(fēng)中無助的站著。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去,他對我們語無倫次的說著謝謝,感謝的目光向我們投來。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!迸e手之勞,卻沒人愿做。傳承中華民族的美德,幫助他人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會留在你的手上!
小學(xué)生的作文300字 篇2
雷鋒叔叔一直都在做好事,雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)給了別人。一句話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我也要像雷鋒叔叔那樣熱愛幫助他人。
今天,我看見一個小朋友摔跤了,正想去扶她,誰知道這個小朋友被一位初中學(xué)生給搶先扶了起來。當(dāng)時,我就氣得直跺腳,為什么我不快點(diǎn)去。可惡,把我?guī)椭说?星星摘去了。但又仔細(xì)想了想,我今天是來找活雷鋒的,不是沖人發(fā)怒的,難道這個初中生不是活雷鋒嗎?
第二天,我看見一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……,我相信這些人都是一個個活雷鋒,我相信他們都幫助過許多人。
雷鋒一直就在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的雷鋒精神。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我家里養(yǎng)了兩只蝸牛,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的,顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的,顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角,小蝸牛的身體是肉色的,大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來爬去,可愛極了!
大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢,一邊爬一邊會留下粘液,我一碰它們的身子,它們會立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔,就在蝸牛身體的一側(cè),會張開、合上。
我養(yǎng)大蝸牛的容器上沒有蓋子,為了不讓它爬出來,我在上面蓋了張紙就走了。一會兒,我回來看,發(fā)現(xiàn)它居然把紙咬了兩個鋸齒形的'大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費(fèi)了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來。后來,我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題,蝸牛有兩萬多顆牙齒,我立刻認(rèn)為是對的,答案不用說也知道。
這就是我的蝸牛,兩只聰明、可愛、調(diào)皮的蝸牛。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門就看見媽媽躺在床上,咦,今天媽媽怎么回家這么早呢?我納悶地想著,“媽媽,您怎么躺在床上啊”媽媽說:“我昨天晚上沒睡好!闭f完,媽媽就一骨碌地起床,到廚房做飯了。吃完晚飯,我對媽媽說:“媽媽,明天我們學(xué)校要去春游活動,午餐是要自備的。”媽媽說:“我這就給你去買,你做完作業(yè)就早點(diǎn)睡覺,養(yǎng)足精神,明天高高興興的去春游吧!钡葖寢屬I好東西回來時,我看見媽媽頭上全是豆大的汗珠,而且還氣喘吁吁地哼著,我心想:超市離我們家那么近,應(yīng)該不會這么累吧。于是,我便走過去摸了一下媽媽的.額頭,“哇!好燙。 边@時,媽媽才把事實(shí)真相告訴了我。原來,媽媽這幾天以來,由于工作和家務(wù)過于繁忙,操勞過度,所以發(fā)高燒了。望著一大堆我喜歡的食品,再看著媽媽,一股暖流頓時涌上心頭,我含著熱淚說:“媽媽,您應(yīng)該早說呀!早知這樣,應(yīng)該讓我也幫你做點(diǎn)事情!眿寢屨f:“沒事兒,只要你學(xué)習(xí)好就行了!蓖鴭寢尩哪槪揖镁玫卣f不出話來……
此刻,我腦中油然地想起了巴金爺爺?shù)囊痪涿裕菏篱g再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。
小學(xué)生的作文300字 篇5
家,是慰藉心靈的港灣;家,是寒冷冬日溫暖的陽光……每個人的家都是美妙的。我也不例外,有一個溫馨幸福的家。
三月份,春天才姍姍來臨。就在這個繁花似錦的季節(jié),我的家中發(fā)生了一件感動人心的事……
記得那一次,我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我,流連在花園之中。在花園里,小草探出了頭,好奇的看著這個嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競相開放,那香水般濃郁的花香引來一群群可愛的小蜜蜂與美麗的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,給人們增添了幾分春色。在這個仙境般的花園里,我和媽媽有說有笑。不知是聊得起勁,還是忘記了腳下,就在自行車拐彎的那一剎那,我的腳被帶入了自行車車輪。頓時,我感到腳下一陣刺痛,疼的'哇哇大叫,媽媽轉(zhuǎn)過頭,嚇了一大跳,趕緊抱起我,直奔向醫(yī)院。媽媽穿的是高跟鞋,跑起來很不方便,她的腳都磨起了泡……
當(dāng)我醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院,而媽媽正守著我。她因?yàn)橐灰怪睕]有合眼,有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……
這,就是我溫暖的家!
小學(xué)生的作文300字 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的'時候會變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家,就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)!庇谑牵蠋焼栁遥骸澳愕淖鳂I(yè)呢?”我看已經(jīng)沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你永遠(yuǎn)是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
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