小學(xué)生的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我平時(shí)扎著馬尾辮，臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的小鼻子和一張不愛(ài)說(shuō)話的小嘴。

　　我非常內(nèi)向，每次到奶奶家，進(jìn)門(mén)就兩字“奶奶”，然后就坐在一旁，別人問(wèn)我什么答什么。走的時(shí)候也不說(shuō)一聲再見(jiàn)，就坐上媽媽的自行車(chē)走了，媽媽經(jīng)常說(shuō)我“家里是老虎，出門(mén)是老鼠”。

　　我的愛(ài)好是電子琴。每到星期六我就會(huì)早早的起床，吃過(guò)早飯后我就會(huì)去“小天鵝藝術(shù)中心”學(xué)習(xí)電子琴。中午放學(xué)我回到家后，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的練上幾十分鐘，誰(shuí)也攔不住我。并且每天晚上我也都會(huì)練上半小時(shí)琴，要不我睡不著覺(jué)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每次放學(xué)我的第一件事就是英語(yǔ)作業(yè)，三門(mén)作業(yè)寫(xiě)完后，我就開(kāi)始記單詞，早上我都會(huì)坐在床上記單詞和背短語(yǔ)，背熟之后我才起床。

　　我的'缺點(diǎn)是在家里不聽(tīng)媽媽的話，有時(shí)媽媽讓我?guī)退�拿東西，我就會(huì)說(shuō)："我不去”。搞的媽媽拿我也沒(méi)有辦法。記得有一次，媽媽讓我去拿東西，我說(shuō)：“我不去”還邊扮鬼臉，氣的媽媽要用剪刀去扎我，我連忙說(shuō)：“我去、我去，”媽媽才饒了我。

　　今后我一定改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)更多的愛(ài)好。同學(xué)們你們能猜出我是誰(shuí)嗎？對(duì)！我就是顧胤雯。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我上小學(xué)已經(jīng)六年了，記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi)，過(guò)去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起，我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時(shí)向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說(shuō)沒(méi)有，我扭過(guò)頭悄悄的看她，明顯是失望。這時(shí)，想不到的事又發(fā)生，正好這節(jié)是英語(yǔ)課�？墒�，我的'英語(yǔ)書(shū)忘帶了，英語(yǔ)老師又讓我領(lǐng)讀，我心急如焚，這時(shí)，一本書(shū)遞過(guò)來(lái)了，我扭頭一看是程媛，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，吞吞吐吐的說(shuō)："我……我……"程麗媛微笑著，什么也沒(méi)說(shuō)，我被她的寬容深深的打動(dòng)了，一時(shí)呆若木雞，好半天才回過(guò)神來(lái)，看看面前的書(shū)，我仿佛看到的不是一本書(shū)，而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來(lái)，聲音是那么洪亮。過(guò)后，我向程麗媛道歉，可是她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，像什么事也讓它我懂得了對(duì)同學(xué)應(yīng)該真誠(chéng)，更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我還是會(huì)時(shí)常想起，我真為自己有這樣一個(gè)大度的同桌感到自豪。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天是中秋節(jié)，也是團(tuán)圓節(jié)，家家戶戶圍坐在一起，吃月餅，賞月。而嫦娥和白兔一直孤獨(dú)地在月亮生活，每逢佳節(jié)倍思親，所以他們也很想念家人。突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了天空中很熱鬧。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是地球上發(fā)射了天宮二號(hào)。白兔問(wèn)：嫦娥姐組，天宮二號(hào)是什么呢？天宮二號(hào)是一座太空實(shí)驗(yàn)室，是人類開(kāi)展外太空科學(xué)及技術(shù)實(shí)驗(yàn)的地方。而十月下旬，神舟一號(hào)飛船將搭乘兩名航天員與天宮二號(hào)對(duì)接，航天員在天宮二號(hào)上將進(jìn)行一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他們也將在外太空生活的時(shí)間將更長(zhǎng)。我們也將和天宮二號(hào)做鄰居了。嫦娥說(shuō)。這時(shí)白兔又問(wèn)：嫦娥姐姐，為什么天宮二號(hào)上面還有兩個(gè)像鳥(niǎo)的翅膀一樣的東西呢？嫦娥說(shuō)：那是太陽(yáng)翻版，是一個(gè)發(fā)電站，可以給天宮二號(hào)提供能量。白兔說(shuō)：我真希望他們的火箭能落在咱們的星球上呀！嫦娥微笑著說(shuō)：你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的`，總有一天他們會(huì)來(lái)的。白兔說(shuō)：我盼望著那一天早點(diǎn)到來(lái)呀！嫦娥說(shuō)：我也一樣呀，要是那樣的話，我們就沒(méi)有那么孤獨(dú)了。

　　今天晚上，如果仔細(xì)傾聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)從月亮上傳來(lái)她們的歡笑聲。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

　　水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的.大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，若是人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

　　為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。若是每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

　　希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　那片藍(lán)藍(lán)的天空，下著暴雨

　　它走了，是帶著愉快和歌聲走的，那片藍(lán)藍(lán)的天空，下著暴雨。

　　不知從七月幾日起，它的同伴是在盼望和等待中度過(guò)的。

　　記得那天上午，我游了泳回來(lái)，發(fā)現(xiàn)綠色的.那只小鸚鵡不見(jiàn)了，我驚訝得不知所措。

　　無(wú)奈，被人摘了的花不可能再回來(lái)。

　　也不知道我盼望的心情和它同伴的孤獨(dú)，那片藍(lán)藍(lán)的天空，下著暴雨。

　　我長(zhǎng)嘆一口氣，想：要是再有一只該多好。想歸想。

　　以前藍(lán)色小鸚鵡一天要叫二十聲以上，可當(dāng)它過(guò)起“孤獨(dú)之夜”時(shí)，一天只能叫十聲以下了。

　　那天，好端端的一個(gè)天空，忽然下起了暴雨。第二天，雨，依舊如故，我猛然一顫，想起了它，綠色的小鸚鵡，你還好吧！

　　哎！也許它在外面自由些吧！

　　我這才想起，爸爸說(shuō)過(guò)，虎皮鸚鵡在外面很難生存。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　記得我讀二三年級(jí)的時(shí)候我就參加了電腦提高班，那時(shí)候我上課很認(rèn)真，楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁(yè)的速度也快了許多。

　　現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級(jí)上期打的兩篇作文都被寫(xiě)到優(yōu)秀作文里去了。

　　楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績(jī)。班主任老師很高興，還給我發(fā)了一些獎(jiǎng)品。我很高興。

　　放歸宿回去后，我高高興興地跑回家，就給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。媽媽也很高興，于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。

　　就這樣我的成績(jī)就越來(lái)越好了。我以前的基本分是9~10分左右，經(jīng)過(guò)我的努力五年級(jí)上期的.基本分可以達(dá)到20~24左右。我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意，所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在，就是五年級(jí)下期，我的基本分竟然可以達(dá)到24~34左右。楊老師也就越來(lái)越高興了。所以我發(fā)誓：“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績(jī)�！�

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　我從一年級(jí)到五年級(jí)學(xué)過(guò)數(shù)不盡的課文，那些課文就像滿天繁星，每一顆都在閃爍在我的心里，在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。

　　你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡課文，我會(huì)說(shuō)：”這里面寫(xiě)了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過(guò)程，和諾貝爾是怎樣勝利的，他這樣的生活隨時(shí)能不去做而他沒(méi)退出因?yàn)檫@是他的理想，一個(gè)人有了一個(gè)理想就會(huì)得到一雙翅膀，讓你沖向美好的未來(lái)

　　在實(shí)驗(yàn)中，他的父親和弟弟發(fā)生了不幸 。面對(duì)親人的傷亡，諾貝爾非常悲傷，但諾貝爾沒(méi)有氣餒，最后他終于制造出固體炸藥。

　　諾貝爾在逝世前立下遺囑，把他的200萬(wàn)英鎊存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金。

　　諾貝爾這種博大的胸懷，奉獻(xiàn)的精神和對(duì)全人類的.熱愛(ài)，同時(shí)時(shí)也激勵(lì)著越來(lái)越多

　　的英雄豪杰，獻(xiàn)身科學(xué)，極大促進(jìn)了世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和交流。

　　讓我們一起去學(xué)習(xí)諾貝爾的精神，一起去尋找這雙夢(mèng)想的翅膀。

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