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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-11-18 14:44:28 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文6篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文6篇(優(yōu))

優(yōu)秀成長作文 篇1

  童年無比美好,精彩;童年多么潔白無瑕,淡雅芬芳;童年是多么讓人記憶猶新。每一個人都有自己的一段成長經(jīng)歷,這讓我想起了我的童年。

  這已經(jīng)是一年以前的事了。在三年級上學(xué)期的時候,我的英語成績不是很理想,媽媽看了,給我報了新概念英語,我第一次去的時候,覺得很有趣,第二次去可不同了,在上課的時候,老師叫到了我的名字,讓我回答一道題,我卻沉默不語,臉像涂了一層紅油漆那么紅,下面有幾位同學(xué)在譏笑我,這讓我更回答不上來了,老師請我坐下,好好聽聽別人怎么說。回到家,我一下倒在我的小床上,心想:下次還去不去上課,萬一又被叫起來怎么辦?這時好像有一個“天堂”的我和一個“地獄”的我,她們倆在打架,“天堂”的我說:“我覺得你應(yīng)該去,只要好好聽就沒事了!”“地獄”的.我說:“我覺得你不應(yīng)該去,要是老師再叫到你,你又要出丑了!”我左右為難,這時我想起了科學(xué)家諾貝爾的故事,諾貝爾是一個聰慧過人,知識淵博的人,而他也是發(fā)明烈性炸藥的第一人物!在以前,雖然有炸藥,但是威力太小,無法適應(yīng)當(dāng)時西方國家工業(yè)蓬勃發(fā)展的需求,因此,諾貝爾義無反顧的開始研究烈性炸藥。也就是因為研究了烈性炸藥,所以諾貝爾付出了常人無法想象的“犧牲”,連諾貝爾的弟弟也在實驗時犧牲了,但這并沒有阻礙諾貝爾的研究,他仍然研究烈性炸藥,經(jīng)過一次又一次實驗,諾貝爾終于成功了,他發(fā)明了烈性炸藥。這種精神值得我們?nèi)セ貞!拔乙欢ㄒ,要?zhàn)勝自己,突破自己,這樣才越做越好!”這時“天堂”的我勝出了,“地獄”的我也消失了!

  當(dāng)然,諾貝爾留給后人的絕不僅僅是物質(zhì)財富,他刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐的精神,對科學(xué)事業(yè)的熱愛和徹底的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)是人類寶貴的精神財富。諾貝爾讓我懂得了遇到困難,要勇于去面對,而不是害怕、退縮,這也是我成長道路上的感悟!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  清風(fēng)拂面,不知不覺今天的我已經(jīng)上八年級了;厥淄,我不再是孩伢時的天真,小學(xué)時的幼稚,現(xiàn)在的我在與時間賽跑,也許偶爾也會停下來休息。

  我在時間中成長。他開著豪華的寶馬,而我只有我的肉體。他真的很快,是我沒有喘息的機會,假如你能往回跑該多好!跑回我還是孩伢時的地方,然后定格在那里,那樣我就不會長大。是你讓我成長——時間。

  往日如流沙般的從我手邊溜走。喂,時間,你還記得小時候的我么,沒有煩惱,沒有憂傷,我和你每天都在戲耍。玩鬧。可是現(xiàn)在的你卻要我與你賽跑,假如我輸了,我就會永遠(yuǎn)的離開學(xué)校。朋友吧。終點站在2年后的7月份。還有2年,2年中我要不停的奔跑,不能停下來休息。

  珍惜身邊的人吧!你會時常的這樣告訴無知的我,但是我做不到,記得每一次與老師的爭吵,直到后來才知道老師是為我好。數(shù)學(xué)老師在的時候,上他的課,我感覺無聊,不聽她的課,但是現(xiàn)在的我是多么想讓她回來教我數(shù)學(xué),當(dāng)我的老師。〉悄菢拥幕,我就會失去現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。為了我以后不再遺憾,所以我要學(xué)會珍惜每一個人和物,包括你——時間,是你讓我成長。

  你與年,月,日,時,分,秒……是朋友,而我卻有很少很少的.朋友,就連你有時都要離開我。但是,我還是很幸福,因為我可以與你做朋友,因為是你告訴我,跟你在一起玩,一起走得不一定是你最好的朋友,可以在你哭泣時安慰你的,讓你好好學(xué)習(xí)的,才是你最好的朋友。我在你的身體里成長。

  我又是非常恨你,是你讓我的父母變老,讓我的親人離去。但是,當(dāng)我埋怨你時,你卻會不緊不慢的告訴我,這是自然規(guī)律。不是你的錯。呵呵,有時感覺你像個老頭似的慢慢的,但有時又像是以年輕力壯的青年,跑得飛快,有時你會讓我從哭泣中學(xué)會許多許多的知識。認(rèn)識你真幸運,可以和你一起成長。

  樹葉漫天飛舞,把大地裝扮得金黃金黃的,你把車開得真快,又快一年了,我最慶幸的是,在這當(dāng)中,我也學(xué)到了許多,我一定會取得2年后的勝利,你要小心哦。謝謝你,使我成長,謝謝你陪我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  家,是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是,它是個永不傾倒的避風(fēng)港;在我們泄氣時,它是個用不壞的充氣機,不停的給予支持和鼓勵。如今我們已經(jīng)明白做人的道理,讓我們在感恩中成長,在成長中感恩。

  感恩可以用多種方式來表達(dá)?梢宰屗麄兊木袷澜缲S富,也可以讓他們從金錢發(fā)面富有。我認(rèn)為,在金錢方面不一定可以給。有兩個原因:一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢沒錢回家過年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲!二、精神世界我們一定可以給的。

  父母總是把最好吃的留給你,逢年過節(jié)總是給我們買這買那,而自己一年到頭總舍不得給自己買件衣服,F(xiàn)在,我們可以為他們做點。比如:父母下班回家我們可以泡杯茶,問聲好。還有一方面就成績!你的成績名列前茅,父母也就自然高興。但不是每個人都可以做得到的。我們可以沒有聰明的頭腦,但不可以沒有一顆感恩的心!

  現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了,身體不如以前硬朗了,頭上不知什么時候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀!父母的愛呀,像一條長河。它恬靜,泛這微微的漣漪;它清澈,看得見河底的快快卵石;它輕柔,緩緩的送我們前行。在母親的'長河里,我度過了十四個春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長河里;每一瓢,每一滴,都傾注著媽媽的青春,心血和祝愿。

  可愛的小河,潺潺的流水,偉大的母愛,有誰能說出,他有多深,他有多長……讓我們在感恩中成長!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  “在坎坷的人生道路上,只有經(jīng)過風(fēng)雨才會成長,才會不斷進步……”這句話是媽媽告訴我的。當(dāng)時的我還不懂什么是風(fēng)雨,什么是成長,直到那件事后,我徹底領(lǐng)悟了……

  那是一個炎熱的夏季,媽媽生病了,奶奶年紀(jì)也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下,弟弟還小,所以只有我一個人擔(dān)起整個家庭的重?fù)?dān),但我也只能做一些力所能及的活。

  有陽光的早晨,豎起一片槐樹的'小小的影子;土路上,老牛低頭踩著碎步,金黃的夏天從胯間鉆入麥叢;蝶翅在苜蓿地中一閃,微風(fēng)使群山猛烈地晃動,而此時的我正在收拾柴草,頓時被這美景所吸引,不自覺地放慢了手中的動作,天上的云堆積在一起像一層厚實的棉被把太陽壓得不過透不過氣來,我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。

  忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來,我不禁神色慌張地盯著柴草:怎么下雷了?我的柴草還沒有收拾完呢?還要抱回家,怎么辦?哎!都怪我太貪玩了,不然,我早就做完這一切了!我加快了手上的動作,恨不得自己能變出三頭六臂來。頃刻間大雨傾盆而下,我的全身已被淋濕了,心里很是著急。雨霧中,遠(yuǎn)處一抹身影映入眼簾,我正疑心那是誰呢?隨著那身影漸漸靠近,我越發(fā)覺得熟悉了——原來是媽媽。她撐著一把大雨傘直奔我而來,我頓時懵了:媽媽怎么會來,她還生著病呢?

  “快回家吧,孩子!雨越下越大了,感冒了可不好了。”媽媽憔悴的臉上露出了擔(dān)心。“可是,這些柴草怎么辦!”我竭力反問道!斑是先回家吧,身體更重要!眿寢岅P(guān)心地說道,還一邊為我遮風(fēng)擋雨,頓時感到心里暖暖的。但一想到媽媽冒著風(fēng)雨關(guān)心我,淚水就止不住地流下來,“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動作任由雨水沖刷著我的身體,“孩子,你長大了!”不知不覺中,我終于完成了任務(wù),長吁一口氣“我長大了“。然而我已是落湯雞了,我們都會心地笑了。輕松地走在回家的路上,媽媽拍拍我的肩頭語重心長地說:”在坎坷的人生道路上,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會成長,才會不斷進步,在往后的日子里,你就能堅強的面對風(fēng)雨,不斷進取。”

  是!困難坎坷就是人們的生活教科書。作文

優(yōu)秀成長作文 篇5

  “物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,載不動,許多愁......”——題記

  依靠著陽臺的邊緣,細(xì)細(xì)品味著李清照的詩。語雖淺卻意深,一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩始終那么細(xì)膩而不失高雅,但有時卻又流露出一種凄涼的感覺,也許這就是李清照詩的畫龍點睛之處吧。老師說,這首詩實際上是反映出詞人對春天將逝的'惋惜之情,但我覺得這只是表層意思,更多的是借物擬人,作者李清照實際在感慨紅顏易老,就如花兒一樣,一場暴風(fēng)雨過后,花兒已是紅見多,綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。

  李清照的詩是與她的生活息息相關(guān)的。由于出生在書香門第,從小就在父親李格的熏陶下,小小年紀(jì)便文采出眾。對詩、詞、散文、書畫、音樂更是無不通曉,以詞的成就最高。詞清新委婉,感情真摯,且以北宋南宋的生活變化呈現(xiàn)不同特點。前期反映閨中生活風(fēng)光別思離愁,清理明快。后來因為丈夫去世再加上亡國傷痛,詩詞變?yōu)槠鄾霰,抒發(fā)懷鄉(xiāng)掉亡情感也寄托強烈的亡國之思。

  在李清照的一生中,少女時代是最讓她懷念不已的。當(dāng)時,她與父母居住在濟南,便便常常在附近的小溪邊的亭子里游賞,一直到太陽落山時才回家,因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢令中的其中一首的真實寫照。殊不知,李清照曾有一個幸福美滿的家庭,但由于丈夫的官職變動,李清照不得不和丈夫分隔兩地。后來由于當(dāng)時朝代的腐敗,李清照的丈夫去世了,再加上亡國之痛,李清照日益憔悴......

  想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰(zhàn)爭,如果世上沒有爾虞我詐,如果世上充滿和諧,如果世上任何人都助人為樂,何樂而不為呢?

優(yōu)秀成長作文 篇6

  在成長的過程中,我們總會送離一些東西,比如幼稚的童心,好奇的性格,有趣的話語……

  送離誤語

  六歲半時,我和媽媽在外面吃飯。突然想起,媽媽常對我說的話,到了外面要喊人。但我有點分不清要叫什么,只好把男人都叫哥哥,女人都叫姐姐,不料卻引得他們哈哈大笑。當(dāng)時我二丈和尚—摸不著頭腦,不明白他們笑什么,以后我便很少跟不是很認(rèn)識的人亂說話。

  送別好奇

  七歲時,我對世上的'一切事物都充滿好奇。有一次我在路上看到一只又白又可愛的貓,我高興極了,連忙跑上去抓。那只貓一點兒也不怕我,只是躺在地上,我一把抓住,貓突然起來,在我手上抓傷了個短小的傷口。我又去抓貓,結(jié)果,不但沒抓到還摔了一跤。父母立刻來到,還說什么:“好奇心害死貓。”我聽了喃喃道:“好奇心害死貓?害死貓?”我還想問一下為什么?但不想害死貓,就沒問了。

  告別童心

  八歲,我放學(xué)了,又熟練地去大門口,等人來接我。我等了半天也沒人來接我,只好自己走回去。走到家了,父母見我自己回來,很是擔(dān)心,說:“以后要不要我們?nèi)ソ幽悖俊钡叵肫鹜瑢W(xué)們說:“八歲了,不能再幼稚了!蔽冶銓Ω改刚f:“我八歲了,已經(jīng)長大了,以后我都自己回家。”

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了,身上不該有的壞毛病都應(yīng)該改了,長大都是經(jīng)過幾件事的“清洗”。

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