小學(xué)生作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　我在平凡的工作崗位上不知不覺(jué)步入不惑之年。二十五年前，曾與同學(xué)相約定；四十歲后的五月一日在母校相聚。

　　這二十年來(lái)，曾經(jīng)的寶昌有著翻天覆地的變化，成為有名的國(guó)際化新型大都市，引起了世界各地人的注目，校園不再是學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一場(chǎng)所，走出課堂去實(shí)踐顯得更重要，母校也和其他學(xué)校一樣，實(shí)行小班制教學(xué)。

　　今天正趕上母校建校慶典，校園里熱鬧非凡，我們這一屆校友被安排在B—1樓，重逢的喜悅充滿各個(gè)角落，模糊的記憶變得清晰起來(lái)。

　　“哇！真是你？”“呀！你比以前高了一頭！”······耳邊傳來(lái)的都是驚喜的聲音。我們老同學(xué)乍一相見(jiàn)，個(gè)個(gè)都顯得成熟老練了。

　　“聽(tīng)說(shuō)你在編輯部工作？”我詢問(wèn)起過(guò)去本班的“文學(xué)家”的情況�！笆堑�！”“前不久我在電視上看到你在做嘉賓，想不到你則為大作家的作品在市場(chǎng)上炒得很熱�！边�有我初中時(shí)最好的朋友—王某，她個(gè)子長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得比以前更漂亮大方了，她從小的時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)一名美發(fā)設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在她真正的成為了一名美發(fā)大師。我們也經(jīng)常聯(lián)系，在一起吃個(gè)飯，聊聊天，想換個(gè)發(fā)型直接去找她，她還給我免費(fèi)呢！記得初中時(shí)，她是個(gè)慢性子，我還老叫她勞模呢！

　　“勞模來(lái)了！”不知誰(shuí)叫了起來(lái)。大家的目光一下子都投向了“王某”。她一聲不響，憨厚地笑著。

　　一些當(dāng)年的“電腦專家”們和地理好的.好人們正在各自議論著新的項(xiàng)目。我也和幾位同學(xué)談著教學(xué)方面的形式，正當(dāng)大家聊的正開(kāi)心的時(shí)候，教室屏幕上出現(xiàn)了慶祝學(xué)校主會(huì)場(chǎng)，兩位主持人正高興的宣布：“慶典儀式即將開(kāi)始，請(qǐng)各位嘉賓和各屆聚會(huì)的校友們到主會(huì)場(chǎng)入座！”我們見(jiàn)到了教我們的老師和管理我們的老師。開(kāi)大會(huì)大約有三四個(gè)小時(shí)，我們依依不舍得離開(kāi)了。下次見(jiàn)面也不知道能在什么時(shí)候，我希望我們可以經(jīng)常見(jiàn)面。

　　回家的路上，我的心隨波蕩漾一種從來(lái)未有過(guò)的欣喜涌上心頭。我要把今天的聚會(huì)告訴我的家人。我的另一半是一個(gè)有錢(qián)有事業(yè)的商人。我們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)的生活著，不久我家又增添了一名新成員，那就是我們的孩子。我們幸福的生活著。

小學(xué)生作文 篇2

　　我的媽媽是一位中年婦女，中等個(gè)，他待人和善，和藹可親。她雖然沒(méi)有苗條的身材，但在我的心目中她永遠(yuǎn)是那么年輕、漂亮，那么堅(jiān)強(qiáng)！

　　自從媽媽下崗后，家里的經(jīng)濟(jì)陷入僵局。單憑爸爸一個(gè)人的薪水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們一家五口人消費(fèi)。為了改變現(xiàn)狀、為了讓我和妹妹生活的更加舒適，媽媽從新振作起來(lái)。開(kāi)始了新的工作——在我們縣上的礦務(wù)局小學(xué)的食堂里賣(mài)起了早點(diǎn)和午飯。他每天凌晨四點(diǎn)起來(lái)，晚上十點(diǎn)多才能休息，沒(méi)逢雙休日媽媽還要馬不停蹄地洗衣服、做飯、給我和妹妹輔導(dǎo)功課。常常累得氣喘吁吁，汗流浹背。望著媽媽疲憊的身影，我的心里很不是滋味。他用自己的行動(dòng)讓我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)、給了我生活的動(dòng)力和克服困難的勇氣

　　媽媽為我付出的`實(shí)在太多，每次看到別人家的孩子活蹦亂跳，而我只能呆在家里。說(shuō)到這里我不知道媽媽偷偷哭了多少次，也許他早已哭干了所有的淚水，骨子里有一種堅(jiān)強(qiáng)，不管多苦多累心里多難受。但在我的面前他顯得十分堅(jiān)強(qiáng)、從容。為了讓我的病情得到緩解，媽媽帶我求醫(yī)問(wèn)藥。走遍了大半個(gè)中國(guó)。我每次我做康復(fù)訓(xùn)練到時(shí)候，看著我痛苦的樣子，媽媽常常熱淚盈眶。

　　記得我在北京做完手術(shù)，養(yǎng)傷的那段日子。媽媽幾乎每天陪在我身邊，安慰我、無(wú)微不至的照顧我。在我昏迷不醒的時(shí)候，形影不離的陪伴我。就是這樣一位母親寧愿自己吃苦受罪也不讓我和妹妹受委屈。

　　我不得不說(shuō)，我有一位偉大的母親。我深?lèi)?ài)著我的母親我的家人，他們教會(huì)我勇敢的面對(duì)生活，做生活的強(qiáng)者！

小學(xué)生作文 篇3

　　暑假里，媽媽帶著我去了廈門(mén)游玩。廈門(mén)一年四季氣候溫和，景色宜人，是個(gè)旅游的好地方。

　　第一天，我們來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。一進(jìn)門(mén)，就看到了一個(gè)大大的湖，不遠(yuǎn)處的湖面上，還游著幾只鴨子和黑天鵝呢，廈大真好玩，像一個(gè)公園。 沿著湖繞了一圈，我發(fā)現(xiàn)廈大里的.游客比學(xué)生還多呢，媽媽告訴我，到廈門(mén)旅游的人，都喜歡到廈大來(lái)參觀，因?yàn)閺B大是一所重點(diǎn)大學(xué)，是我國(guó)有名的高校之一。我在心里暗暗地想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上這所大學(xué)。

　　第二天，我們?nèi)チ藦B門(mén)最有名的景點(diǎn)鼓浪嶼。鼓浪嶼是一座小島，在那里，我們游覽了菽莊花園，參觀了鋼琴博物館。吃飯時(shí)，我問(wèn)媽媽：“島上有交通工具嗎？”媽媽告訴我，這里的居民沒(méi)有任何的交通工具，只有給游客乘坐的電瓶車(chē)。晚上，我們來(lái)到了廈門(mén)最繁華的中山路，這里是一條步行街。第三天上午，我們?nèi)チ藦B門(mén)的萬(wàn)石植物園。

　　這次廈門(mén)之旅，讓我學(xué)到了很多很多的知識(shí)，大大開(kāi)闊了我的眼界，我真想每個(gè)假期都能讓媽媽帶我出門(mén)旅游一趟。

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