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關(guān)于小學(xué)生抒情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生抒情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)生抒情作文1
秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……
那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包沖時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:你把雨傘借給了我你怎么辦?沒事,我家離學(xué)校近。她說著。當(dāng)時,我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:有一個同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!洋沙山!她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時,我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的.傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:怎么樣,沒淋濕吧?我紅著臉說:沒有,我對不起你。沒事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?說完,我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸著那頂花雨傘,那個同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?
關(guān)于小學(xué)生抒情作文2
春游的路上,涌來一群少先隊員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說真的,要沒有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!
原來,這是全中隊卿名的兩個“水火不相容”的小隊。中隊長丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個小隊長安排了這次有意義的活動。
跨出校門,走出市區(qū),啊,視野開闊了,心胸開朗了。瞧,綠的山巒,藍(lán)的瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著每個隊員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。
那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風(fēng)飄出十萬八千里了。
前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話沒說,背上她就過溪。這兩位呀,一個體育好,一個成績好,可又是一對“長角”的,搞不到一塊兒。這會兒呀,早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。
水里傳來了大皮靴的“啪啪”聲,原來是小個子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過他的大個郭亮一眼看見了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來了一陣歡樂的笑聲。
綠茵茵的草地上,那兩個愛打“排炮”的小隊長,正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊員們興奮地合唱著,丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜?大柳樹下,一個梳小辮的'姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個小宴會呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時,和誰都合不來,呆會兒,她的“杰作”準(zhǔn)會讓兩個小隊的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……
春天,是溫暖的;然而,集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
關(guān)于小學(xué)生抒情作文3
寒冷的風(fēng)無情的吹著,吹黃了綠葉,吹走了溫暖,吹得每個人心里涼颼颼的。樹枝在風(fēng)中害怕地顫抖著,片片黃葉飛舞著,隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。
走在街上,我的手是冰冷的,而心則早已凍得麻木了,甚至感覺不到冷了?荚嚨某煽兿耧L(fēng)一般吹來,吹散了昔日的快樂,吹走了媽媽的笑臉,只吹來了漫天的風(fēng)塵,使人睜不開眼,透不過氣。
每當(dāng)一科成績公布后,我就會看見不同的臉,高興的,悲哀的,面無表情的,毫不在乎的……我看不到自己的臉,卻可以感到我的臉在發(fā)燒,我的心在流淚。
天是灰的,心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對那接踵而來的`年級大排隊及家長會。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項(xiàng)羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項(xiàng)羽的心情我也一樣有,但我不會像他一樣。所有的成績都不如我想像中理想,也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然永遠(yuǎn)只有一個,但是那卻是每個學(xué)子永恒追逐的夢想。
我們往往以為自己已經(jīng)拼了命,可是也許對手比我們更拼命。有的時候我們以為蒼天不負(fù)苦心人,但是卻總是在比較后看到“天若有情天亦老”。
悲痛欲絕也好,追悔莫及也罷,既然還活在這個世界上,就不得不學(xué)會正視現(xiàn)實(shí)。雖然有人說,考試除了使的自尊心得到滿足外,其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言,考試仍是惟一能檢驗(yàn)人們掌握知識程度和多少的手段,而且還不知道要延續(xù)到什么時候。
為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉,我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松,任爾東西南北題!睙o情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著,吹白了老師的黑發(fā),吹淡了我們的青春。
關(guān)于小學(xué)生抒情作文4
四季是美麗的,也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∫粓龃河暌粓雠。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來,落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒有感覺。雨停了,太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤,柳樹長出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮。《叩那嗤苄褋砹,抖了抖身上的.泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個好收成。
夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽掛在天空中,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來,像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的季節(jié)。艷陽高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過,掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個大南瓜,滿面笑容地說:“今年秋天真好呀!今年真是個豐收年。
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
。∪f物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季!
關(guān)于小學(xué)生抒情作文5
每當(dāng)看到媽媽滿臉含笑,采摘著繭子的時候,那有趣的往事便浮現(xiàn)在我眼前。
我們這個只有十幾戶人家的小村莊,就像一個小島一樣被包圍在一片桑樹之中。被譽(yù)為“桑樹王國”。一到夏天,整個村莊就被籠罩在蔥郁的桑樹林中,為此,引來不少參觀的人,也給我們這些頑皮的孩子帶來了極大的樂趣。
初夏,是我們向往的季節(jié)。放學(xué)了,一棵棵茂盛的桑樹上,聚集著我們的小伙伴,不時從樹上傳來一陣陣笑聲。收獲了,各人都從樹上小心地下來,口袋里鼓鼓的。那股高興勁,簡直無法形容。敞開口袋一看,那些淡紅色的、黑褐色的、指頭肚大的桑葚,會使你直流口水,忍耐不住,從口袋里撿一粒送進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的,美極了。可這樣的`時光也不過只十幾天,所以我們是非常珍惜的,幾乎天天如此。
“嘩嘩嘩”。媽媽把一筐筐白花花的繭子倒入大竹筐,一下打斷了我的思緒。望著那一筐筐雪白的繭子,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界。那五光十色的彩綢,華麗的衣服……。∩,你不僅為我們奉獻(xiàn)了那鮮美的果實(shí),又裝扮了今天這個美麗的世界。桑樹,你沒有柳樹那樣婀娜的枝條,也沒有白樺那樣高大的軀干,一身粗糙的皮膚,是你含辛茹苦的象征;茂密的葉子,是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你,孕育了同你一樣的蠶姑娘。啊!你是這樣的偉大,無私,這不正是我們勞動人民勤勞、奉獻(xiàn)精神的象征嗎?啊,我愛家鄉(xiāng)的桑樹。
關(guān)于小學(xué)生抒情作文6
吃過晚飯,媽媽主動提議要出去散步。我一向很懶,便不愿出去。媽媽說:“某人今天不去可不要后悔哦!”隨即還用陰陽怪氣的語調(diào)補(bǔ)充了一句:“錯過今晚,后悔一生哦!”雖然知道老媽這么說是故意的,可我還是沒骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風(fēng)吹過,冷死了。老媽瞟了我一眼,道:“要的就是風(fēng)!”老媽今天真反常,到底是怎么了?容不得我多想,她已經(jīng)出發(fā)了,我只能快步跟在她身后。驀然,媽媽停住了腳步。
這是哪兒?我抬頭打量起周圍的環(huán)境來,原來在去往雞鳴寺的路上。猜我看見了什么?櫻花!真的是櫻花!此時的櫻花開得正盛,多多挺立枝頭,放眼望去,一路的櫻花樹啊,讓這條平淡無奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹,可排列到一起卻叫人移不開視線——整齊,卻各有各的一番風(fēng)味;茂盛,卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽,她沖我神秘一笑:“還不止如此呢!”哦?還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇?櫻花可是我比較愛的花!“仔細(xì)聽!”我閉上嘴,一陣風(fēng)吹來,“叮叮叮……”那是什么聲音?我望向媽媽,她微微揚(yáng)顎,我順著她的視線望去,一時驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上,掛著一排碩大的`風(fēng)鈴,昏暗的燈光下看不清晰,有清脆的風(fēng)鈴聲訴說著它們的存在。又是一陣風(fēng)吹過,伴隨著風(fēng)鈴發(fā)出的清脆聲響,櫻花樹也慢慢搖曳枝頭,仿佛在為這美輪美奐的音樂伴舞。叮叮聲加上樹枝搖曳發(fā)出的沙沙聲,好的合奏,讓我沉醉。
這便是春風(fēng)的聲音吧!不像秋日“掃落葉”般的凄涼,不如盛夏催人汗下的炎熱,不似隆冬刺骨的寒冷,此時的風(fēng)帶著一絲淡雅,攜著一份柔和,讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音,久久地,縈繞在耳畔……
關(guān)于小學(xué)生抒情作文7
是不是,再相遇就是分離? ——題記
徘徊在門外,猶豫不決地點(diǎn)頭又搖頭,在沒有雨的屋檐下大步的踱著。仿佛是下定了很大的決心,輕輕的叩響門。過來沒有多久,門半開了,一只手把我拉進(jìn)了門里。
那是一只細(xì)膩溫婉的女孩的手。
曾經(jīng)有好一段時間,她天天來到我夢里,我們在海邊嬉鬧,覺得夕陽余暉火紅的樣子如此美妙,特別是伴著她蹦跳的活潑背影,
而現(xiàn)在的來自那只手的背影真是格外的落寞啊。
所以說吶,生活不是童話,生活沒有童話。
她一路把我拉進(jìn)屋,讓我坐在軟軟的.布藝沙發(fā)上,把平時的笑容收的好好的,一本正經(jīng)的朝我看著。我被盯的有些尷尬,牽強(qiáng)的扯出一抹笑來,下一秒?yún)s僵在臉上。
因?yàn)樗龁栁遥骸爱厴I(yè)后,是不是就不會在一起?”
我愣在沙發(fā)上,嘴張開又閉上,幾次想說出“不是”,但是事實(shí)是“是,沒錯;嗯,就是這樣的!笔前,如果說出來,那么這謊撒的有點(diǎn)大了。我欺騙了自己,還在妄想欺騙她。很多年前,我就知道,我們會各奔東西,再不相見。
真是的,因?yàn)檫@一句話,我輸?shù)目烧媸且粩⊥康亍?/p>
咬咬牙,沒有給出一個準(zhǔn)確的回答,也不顧她有些失望的目光,扭頭奪門而去,在雨中狼狽的跑著。
晚上我夢見了她,可能是日有所思,夜就有所夢。她再一次問了這個問題,我不想像白天那樣,于是我握住她柔若無骨的手,一字一句清晰的說:
“這輩子都不會走了,上學(xué)的時候陪著你,畢業(yè)之后也陪著你,和你在一起。”
可惜這只能是個夢,或是這一會的再次相遇會成為永別。但是啊,多少人在這里止步不前,我卻帶著羈絆走下去。
無論是相遇還是永別,無論是現(xiàn)實(shí)或是夢境,我會一直一直陪著你和這份感情走下去,直到開滿花的生命盡頭。
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