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以溫暖為話題的作文大全【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以溫暖為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以溫暖為話題的作文1
溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無私的滋養(yǎng)著大地上的花花草草，蟲魚鳥獸。
溫暖，可能是被一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出家人對(duì)我們的關(guān)心。比如說：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問一聲“寫完作業(yè)了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的.時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說也說不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長大，我在溫暖中長大，我愛我現(xiàn)在所擁有的一切!
以溫暖為話題的作文2
窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進(jìn)來，手上暖暖的，一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是，我又想起了那冬天夜晚的靜謐，那似乎無處不在的寒風(fēng)，那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早，五路車也來得特別遲。到總站時(shí)，天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車，漸漸向家駛?cè)�，越來越靠近家了，但也越來越冷，不禁讓我感到一陣迷茫�?/p>
車到站了，我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊，不停地搓著手。路燈下，那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我，招了招手，然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上，自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧，不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上，是一幅畫，畫中是一個(gè)漆黑的夜晚，中間的`馬路上摩托車低著頭，打著燈。車上是一對(duì)父子，父親雖戴著頭盔、手套，但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風(fēng)從他的手套縫中鉆進(jìn)，凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后，把頭深深地埋進(jìn)父親的衣服里，緊緊地抱著他……黑的夜，躲進(jìn)溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里，感覺有溫暖汩汩流進(jìn)手心，我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想，只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在，這陽光提醒我，那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞，現(xiàn)在是，永遠(yuǎn)是！
以溫暖為話題的作文3
陽光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車?yán)锶ソ加�，看這車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無比快樂的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽他們七嘴八舌的議論，迎面襲
來的`巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸。可河水的溫度太低，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火。可眼前的火光卻越來越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來的大嬸把剛剛買來的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了……
從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國人的高尚品德，從這火光中，我聽到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來。
�。∷緳C(jī)加大油門，車子向前飛奔，奔過湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！
以溫暖為話題的作文4
溫暖有許多種，有父母之愛，師生之情，純潔的友誼，還有毫不相識(shí)的人的幫助······最容易又最難感受到的`溫暖，莫過于父親和母親的關(guān)愛了。
為什么說父母的關(guān)愛是最容易感受到的溫暖也是最難感受到的溫暖呢？我想是因?yàn)楦改附o我們的關(guān)愛太多了，我們漸漸習(xí)以為常，也難以感受到這是溫暖。往往要過上好長一段時(shí)間，才忽然醒悟：原來這就是溫暖。
有一次，我無意之間看到了一篇作文，是描寫小作者病了，他的父母便抱著他在漆黑的夜晚中冒風(fēng)前往醫(yī)院。我忽然想起小時(shí)候生病的時(shí)候，自己的父母又何嘗不是如此。
那時(shí)候，醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，要坐車才能到達(dá)。為了我能盡快看醫(yī)生，每次去醫(yī)院幾乎都是坐出租車的。有時(shí)候是在去不了醫(yī)院，媽媽便整晚不合眼地照顧我，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒熬粥，從未停過。
為什么我現(xiàn)在才記起這一幕幕呢？其實(shí)我早就應(yīng)該知道這就是溫暖！原來溫暖就是這么簡單，但卻因?yàn)樘唵畏吹棺屛覀冸y以讀懂。既然如此，我們更應(yīng)該去回憶，尋找記憶中曾經(jīng)丟失的溫暖。
以溫暖為話題的作文5
在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我看到一個(gè)組織——“蝴蝶之家”，他們?yōu)樯刮５墓聝悍⻊?wù)，給他們?cè)谌碎g最后一個(gè)溫暖的家。
每逢元旦節(jié)、“六。一”國際兒童節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，蝴蝶之家的工作人員們，都用自駕游的方式帶小朋友到周邊地區(qū)去游玩，到春節(jié)的時(shí)候，還給他們發(fā)放壓歲錢，讓他們體會(huì)到新年的歡樂。他們是人間的天使，病魔帶走了他們的健康，但是帶不走他們的笑容。
蝴蝶之家有很多護(hù)工和護(hù)士，采用一對(duì)一的方式照顧這些孤兒的生活起居，關(guān)注他們的身體和心里健康。白天，護(hù)士和護(hù)工和小孩子們一起玩游戲，鍛煉身體，每天晚上，護(hù)工和護(hù)士們還會(huì)給小孩子們講童話故事，直到他們安然入睡。有時(shí)候，孩子們不愿意吃藥，護(hù)士和護(hù)工就會(huì)耐心勸慰，讓他們安心吃藥。有時(shí)候，看著這些可愛的`小天使，護(hù)士們的眼淚就會(huì)情不自禁地掉下來。他們花費(fèi)了自己幾乎全部的時(shí)間在做這項(xiàng)公益事業(yè)，用自己的雙手為這些小天使們撐起了一片藍(lán)天。
翩翩起舞的蝴蝶，象征著自由飛翔，也許在天堂，他們會(huì)活的安寧平和。讓我們一起給這些善良可愛的人說一聲：你們辛苦了！
以溫暖為話題的作文6
我熱愛我們的班集體，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛，能讓我感到家一般的溫暖。
比如說今天下午的事情，就能感覺到那熾熱的友情。
下午陽光明媚，藍(lán)色的天空像一望無際的大海，不時(shí)還翻滾著白色的浪花。
預(yù)備鈴一打響，我就去收組員的課堂作業(yè)，當(dāng)我收齊作業(yè)正準(zhǔn)備去給老師交時(shí)，因?yàn)榧贝伲緵]有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上，膝蓋一陣疼痛，手里的作業(yè)撒了一地。正當(dāng)我在想自己是怎樣狼狽的時(shí)候，離我最近的'一位女同學(xué)把我扶起，另一個(gè)女孩又過來幫我揉腿，不時(shí)還問我：“還疼嗎？”一個(gè)男生幫我把掉在地上的作業(yè)揀起，整理好。接著，正在專心致志寫作業(yè)的孟文君同學(xué)也放下了手中的筆，說：“張雨桐你還疼嗎？以后走路一定要注意呀，來，坐到我的椅子上歇歇吧！”這時(shí)，我心中一下子感到溫暖起來，激動(dòng)的不得了，本來摔的不是很疼，但同學(xué)們的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，眼淚嘩嘩的流了出來。
腿上的傷似乎已經(jīng)好了很多，我的心里熱乎乎的。
我剛坐到位子上，正在辦板報(bào)的喬芊也來了，天真的說：“不痛了哈！我曉得你最堅(jiān)強(qiáng)了！”
此時(shí)我已是淚流滿面，面對(duì)著親愛的同學(xué)，面對(duì)著那一顆顆火熱的心，我無言以對(duì)。
這雖然是一個(gè)小插曲，但卻使我感到我的班級(jí)是無比溫暖的，因?yàn)橛辛四菬霟岬挠亚椤?/p>
以溫暖為話題的作文7
家，是一輛破舊而又溫暖的馬車，車上的乘客，在增加，而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘，“滴答，滴答”無時(shí)無刻聽見它的關(guān)愛，無時(shí)無刻感受它的臂彎;家，是……
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，不論它是貧窮，是富有，是小，是龐大……
我也有一個(gè)家，這個(gè)家里有爸爸，有媽媽，有奶奶，還有弟弟。這個(gè)家，雖然有時(shí)候還是會(huì)吵幾個(gè)架，但是，我卻一次又一次的感受到今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學(xué)，爸爸叫住了我，對(duì)我說“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有小雨，氣溫會(huì)下降，應(yīng)該多添件衣服�！闭f著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的.涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
我的家是溫暖的。
上周的單元檢測卷發(fā)下來，我只考了67分。在一些同學(xué)看來，這個(gè)成績實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓(xùn)責(zé)我。沒想到，媽媽看到我的成績單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù)，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。
以溫暖為話題的作文8
秋天到了，果實(shí)累累。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。每個(gè)人都很興奮，這是為什么呢?哈哈;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要來了，同學(xué)們每個(gè)人都笑嘻嘻的，比過年都要高興。這里邊的秘密可多著那。往常，在運(yùn)動(dòng)場上都是歡聲笑語，同學(xué)們嘴里含著零食。興高采烈的喊著口號(hào)“勇往直前，運(yùn)動(dòng)健將。場面可以說是轟轟烈烈，怎能不使運(yùn)動(dòng)員心里有一股勁。當(dāng)時(shí)我參加了比賽，在比賽之前，我日夜訓(xùn)練，雖然老天給了我個(gè)虎頭蛇尾的.身體，但不服氣的我，就要拼一拼。記得那夜，我沒有睡覺心里很亂;但我知道我是代表班級(jí)，這下總算安下心來了。第二天比賽隨著槍令一響，我如離弦的箭一般，突然一個(gè)瓶子擋住了路我被絆倒了。這一下我傷的很重。有一只手向我身來，竟然是他，我最大的對(duì)手。我流了淚，心中百感交集。此刻我體驗(yàn)到友誼的重要，在春風(fēng)里，我們的友愛永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，黃康乃馨將永不枯萎……我體驗(yàn)到世界上最純真的友情。這是我真正懂得“友誼第一，比賽第二”的含義，燦爛的秋天愛的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)……
以溫暖為話題的作文9
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？
平時(shí)多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的.人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
以溫暖為話題的作文10
我一直想對(duì)祝心怡說一聲“謝謝你對(duì)我的幫助!”
記得那是不久前素描繪畫比賽的時(shí)候，我，祝心怡，一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆�？傻浆F(xiàn)在，比賽的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的橡皮找不到了，我才想起來我昨天用完放在桌子上了，我很著急，這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見了，看我都快哭了，過來問我：“劉婭楠，你怎么了?快比賽了!”我哭喪著臉說：“我的橡皮沒帶!”祝心怡毫不猶疑的`把她的橡皮拿過來，“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，半天沒回過神來，祝心怡碰了我一下：“你愣什么呀!給�！闭f完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝!”祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說：“加油!”考試成績我和祝心怡都獲得了二等獎(jiǎng)，我們倆樂得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì)有什么感覺，但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
以溫暖為話題的作文11
窗外下著毛毛細(xì)雨，宛如蠶娘吐出的千絲萬縷的銀絲，我情不自禁地放下手中的筆，出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來……
那年我十歲，是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天，下著傾盆大雨，沒有帶雨傘來學(xué)校的我十分苦惱，無心聽課。轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開地?fù)伍_雨傘，步入雨幕當(dāng)中，唯有我哆嗦著，躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……
越來越大的雨，宛如利箭傾斜著插入地面，“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云。“喂!死鏡子，你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音，我扭頭一看，竟然是我一直以來的'死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘，笑著說�！斑@……”我皺起了眉，生怕她有什么鬼計(jì)�！鞍�!你放心吧，我不會(huì)玩什么花招的!多個(gè)朋友多條路，多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子，無奈地說，一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi)，走進(jìn)了雨幕中。她比我矮，為了遮住我，她把傘傾斜了一半。到我家了，我的衣服一點(diǎn)都沒濕，反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖�？墒俏疫B“謝謝”二字都沒說，窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨，我就會(huì)想起那件事來，是那場大雨讓我感到溫暖處處都在……
以溫暖為話題的作文12
外婆家的老屋承載著我一個(gè)快樂、溫暖的童年，我的腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)那段只屬于我的溫暖回憶。
記憶的長線將老屋的片段穿連起來，每一幅都是那么的深刻，閉上眼就一一浮現(xiàn)，飄然進(jìn)入那記憶的世界。
老屋的屋頂鋪滿的是可以揭開的青瓦，每一塊都被歲月侵蝕，飽受時(shí)間的`洗禮，痕跡斑斑。
老屋里的那把小竹椅，不知已為這里服務(wù)了多少年：它的面已被人坐得滑溜溜、光閃閃的了，有些竹片也都掉落了下來，坐上去“吱吱呀呀”地?fù)u動(dòng)，像坐在搖籃里：那些“吱吱呀呀”的響聲是那樣質(zhì)樸、親切，正是這搖椅，這聲音，搖擺著我童年的夢。
老屋里的那面墻是屬于我的；上面有著一幅幅我用蠟筆畫出的稚拙、可愛的涂鴉和外婆刻下的一道道我身高的成長線。那一墻花花綠綠的涂鴉花樣繁多：長腳大蜈蚣、短尾小兔子，有帶著雞仔的母雞、叼著骨頭的小狗……眼前仿佛出現(xiàn)了正趴在墻上，認(rèn)真涂畫的兒時(shí)的我，多么可愛天真。
老屋的前邊兒是一片一串紅，我總愛在清晨、午后去摘成熟了的一串紅，然后輕輕吮吸那清甜的根頭。在兒時(shí)，那是一種美味，剛放入嘴中，甜昧兒便一圈圈在舌尖蕩漾開去，眉頭便輕輕揚(yáng)了起來：如今，在城市里，我也會(huì)吃到一些，卻比不上老屋的。
哦！老屋啊，想起你時(shí)很溫暖。
以溫暖為話題的作文13
在一個(gè)冬天的早晨，和暖的陽光照耀著大地。我慢慢地睜開了雙眼，伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好，要遲到了！那天我和表姐約好一起去公園玩，在公園門口碰頭，而且只等十分鐘！我連忙穿好衣服，胡亂地刷刷牙，洗洗臉，拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車站。
今天公交車怎么來的這么慢?我著急地想著。好不容易等來了一輛公交車，我連忙擠了上去，找到了一個(gè)好位置便坐了下來，這時(shí)我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的是一位老奶奶，她捂著嘴，臉色鐵青，好像隨時(shí)會(huì)嘔吐。終于，老奶奶吐了起來，有一些都吐到了我的身上，我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈，卻沒有幫助身邊的那位老奶奶。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起：“奶奶，您沒事吧？我這兒有紙巾給您�！甭牭竭@句話我感到慚愧，連一個(gè)小妹妹都那么有愛心，何況像我這樣的大姐姐呢！我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周圍人看了之后也紛紛過來幫助老奶奶，一位中年人把地上的臟物給拖掉，一位衣著時(shí)髦的阿姨幫老奶奶擦衣服......大家忙得不可開交。冬日的陽光透過車窗灑在了我們身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的！小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的'，十分可愛！
下車時(shí)，我回頭望了望那位可愛的小妹妹，覺得她真是一個(gè)文明的小使者，更覺得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那一刻起，我決定也要像那位小妹妹一樣當(dāng)一個(gè)文明的使者，文明從你我做起！
以溫暖為話題的作文14
寒冷的夜，凜冽的寒風(fēng)夾著突如其來的冰冷的雨。這雨細(xì)細(xì)密密的'，它突然來到，令我防不勝防。我小跑著到一家奶茶店的屋檐下避雨。我望了望奶茶店店里，咽了咽口水——要是兜里有幾塊錢就好了。
就在我苦等晴天時(shí)，奶茶店的門忽然打開了，掛在門上的風(fēng)鈴奏出清脆悅耳的“樂曲”，頓時(shí)奶香四溢。我回頭一看，是店里的大姐姐——姐姐穿著店里的工作服，系著圍裙，臉上充滿了年輕活力，眼里露出親切與善意。大姐姐對(duì)著我莞爾一笑：“快進(jìn)來避避雨吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝大姐姐露出了微笑。
我找了個(gè)位子坐下，好奇地觀察著這間充滿溫馨的屋子——柔和的燈光籠罩著鵝黃色的墻壁和幾張擺放整齊的桌椅，讓人倍感溫暖。大姐姐走開忙活去了。屋外的雨仍漸瀝瀝地下著。
正當(dāng)我看著雨夜出神的時(shí)候，大姐姐的腳步聲在我耳邊響起——熱心的她，手里多了一杯熱騰騰的奶茶。
大姐姐把奶茶端到我面前的桌子上，笑瞇瞇地和我開玩笑：“閣下，請(qǐng)享用哦！”我不好意思地低著頭：“姐姐，我……我沒有帶著錢�！薄皼]關(guān)系，算我請(qǐng)你的啦！”我端起杯子，喝一口奶茶，心中倍感溫暖……
以溫暖為話題的作文15
我生活在溫暖之中
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機(jī)盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動(dòng)人；溫暖是太陽的光環(huán)，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗(yàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了�？磩e人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的'螞蟻，不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學(xué)回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨�？商觳槐M如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
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