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樂于助人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的樂于助人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂于助人作文1
正所謂“雪中送炭見真情”。他，一個五六年級的大哥哥。我們互不相識，但他卻在我最無助時幫助了我。 那是在我二年級的時候，我剛剛進到這所學校。午飯時間到了，同學們爭先恐后地跑到食堂去打飯，說是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個飯，我已經(jīng)迫不及待了，想馬上就坐下來慢慢品嘗它�？删褪且驗樘绷耍粋�不小心，腳扭到了，飯菜全撒落了一地，我的美餐泡湯了。正當我準備站起來時，一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦？我站不起來了！我坐在地板上抽噎著，路過的人只是看了看我，裝作若無其事地走開了。正當我快要絕望時，一位大哥哥走了過來，問：“小妹妹，怎么啦？”“我我的腳扭傷了�！蔽彝掏掏峦碌卣f。他二話不說，馬上把我背了起來，跑去醫(yī)務室。在醫(yī)務室的護士姐姐一邊幫我包扎一邊訓斥道：“跑這么快，多危險��！你就不怕摔成殘廢嗎？”“人家餓嘛”我低著頭。這時那位大哥哥又跑出去了。等他回來時，手里多了一個飯盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”說完，他又背著我朝我班的`方向跑去�！梆I了吧？拿著，吃吧！”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒了來得及說，他就說：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”說完，他就走了。 “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”.他，一個樂于助人的大哥哥，我雖然不知道他的名字。但我會永遠記住他。
樂于助人作文2
我的姑姑她今年36歲，眼睛小小的，臉上有一些小豆豆，雖然長的不太好看，可她有一顆樂于助人的心，下面大家就聽聽我們發(fā)生的'趣事吧！
有一次，我和姑姑還有妹妹去看電影，來到車站，在大太陽下等了一會，終于一輛公交車慢慢開了過來，我們上了車，投了幣，哇，雖然是空調(diào)車，但是上面的人真的太多了。
我的妹妹可是個“火眼金睛”，剛好有三個人下車空出了座位，她拉著我一下子沖了過去，我們坐了下來，我把妹妹好好夸獎了一番。過了一會，公共汽車開動起來，我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛望著外面，我倆邊看邊想，蕪湖的風景可真好呀！
突然，一個急剎車打斷了我倆的享受！我看向車門，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞上來了，他一手拿著公交卡，一手扶著圍欄，可惜已經(jīng)沒座位了。
我為難地想：“如果我讓位的話，我就看不到風景了，但讓位的話，我就能夠得到表揚了，我該怎么辦呢？”就在我舉棋不定的時候，姑姑已經(jīng)站起來跟老爺爺說道：“大爺，來吧，我讓您坐！”老爺爺連聲說“謝謝，謝謝，能遇到你這姑娘真是太好啦�！惫霉檬裁炊紱]有說，只是微微一笑，我看著姑姑的笑容，心里很不是滋味，羞愧地想：“我真是的，我是個少先隊員呀，怎么不讓座呢。而且讓座應該是自覺自愿的，怎么還能夠有為了表揚這樣的思想，自己下次再遇到這種情況，一定要搶先讓座位！”
這就是我的姑姑，一個樂于助人的姑姑，我以后要多向姑姑學習，我的妹妹，你也要哦！
樂于助人作文3
就在今年，我轉(zhuǎn)到了文德學校，在低年級開學的前一天，我有幸被選為志愿者。
那天早上，我剛吃完飯就腳底抹油似地跑到女生宿舍門口集合。因為去的有一點早，所以只有一個六(四)班的女同學在宿舍門口等。
她有一張櫻桃小嘴，一雙黑葡萄似的眼睛，她笑起來就像花一樣燦爛，一看到她我就想起了那首歌，你笑起來真好看，像春天的花一樣。
我們?nèi)考弦院�，大約半節(jié)課以后才有家長來找宿舍，小黃帽(對推小車的人的統(tǒng)稱)還沒有到，她就像離弦的箭一樣沖了出去，大老遠的就叫叔叔阿姨，爺爺奶奶的，可有禮貌了。她永遠是能提多少行李提多少，我們都快累趴的時候，只有她還在提行李，看著她汗流浹背的樣子，我們都勸她休息一會兒�？墒撬檬帜艘幌履樕系暮怪檎f：“沒什么，我不累，能為學弟學妹們服務，我感到十分高興”，聽了她的話之后，我們也不約而同地行動起來。
我們一直忙到中午吃飯，我和同學們都回到自己的班級里，只有她還在幫助晚來的學生引路、提行李。遠遠的聽到她爽朗的'笑聲，內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
這位樂于助人的陌生人是我學習的榜樣，我一定向她學習，做一個對他人有用的人。
樂于助人作文4
在我的記憶中，有許多人深深地感動了我，比如勤勞的母親，救死扶傷的醫(yī)生，不知名的清潔工，我的好朋友劉星星和可愛的'妹妹。在這些人中，我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。他有一個像球一樣圓的頭，健談的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像樹枝。這幾天他還穿著一件紅色的秋大衣，黑色的褲子，一雙藍色的鞋子，就像一個帥哥。
有一次，下課后，我們幾個人去玩。下課后，我們慢慢地走在回教室的樓梯上。我們邊走邊一起討論研究。這時，一個垃圾袋從四樓掉了下來。我們看到?jīng)]人注意它，就從它頭上走過，但劉星星沒有這樣做。他毫不猶豫地把垃圾袋放進垃圾桶。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他的一舉一動都留下來了我們問他為什么這么辛苦地收垃圾，他卻說：“因為我們要從我這里保護環(huán)境，就不要破壞環(huán)境，這樣我們的“家”才會變得更美好�！�
我不知道如何擺脫心中的悲傷，仿佛我是那么的渺小。劉星星是一個真正關(guān)心環(huán)境的人。還有一次，我們走回家的時候，兩個孩子突然互相追逐，看著一個孩子突然被一塊石頭絆倒。孩子流下了痛苦的眼淚，我們都驚呆了。然而，劉星星跑得很快，把孩子扶了起來，送他回家。張思成和我看著它，并對他投以有益的目光。
張思成和我說：“劉星星只是其中之一�！蔽业暮门笥褎⑿切谴_實是一個值得學習和幫助他人的人。
樂于助人作文5
她，長著一雙炯炯有神的眼睛，是一位體育健將。別看她在生活中非常平凡，但幫助人做事的時候并不平凡。她就是我樂于助人的`好朋友——朱瑞妮。
有一次，我沒有帶品社書，可我并不知道。知道品社課上課前我才發(fā)覺。我很著急，心想：怎么辦呀，不帶品社書，上課該怎么辦？想到這兒，我走到四（4）班，向朱瑞妮“求救”：“朱瑞妮！你們下節(jié)課是品社課嗎？如果不是，能借我一下品社書嗎？”朱瑞妮并沒有猶豫，二話不說，就把品社書從書包里拿了出來，遞給我，說：“好好拿著本書，別忘了還我哦！”我聽了很感激，說了聲“謝謝”就回到了教室。
下課后，我看了看課表，下午還有節(jié)品社課。沒辦法，我只好再去一趟了。等了一會兒，班級門終于開了，同學們蜂擁而至。我好不容易找到了她并說明了原因，沒想到朱瑞妮竟?jié)M口答應：“沒問題，你就拿走吧，只要還我就行了！”我更是感激。要是換成別人，肯定不會有好脾氣！
幫助別人就是幫助自己，讓我們幫助身邊有困難的人，讓愛充滿整個世界。
樂于助人作文6
一個陽光明媚的中午，小寶告別了媽媽后，就去快樂公園玩去了，小寶這兒跑跑那兒跳跳，不一會兒就滿頭大汗，汗流浹背。
忽然，天空刮起大風，下起了傾盆大雨。小寶想“糟糕，下雨了，都怪我沒聽媽媽的話，自己跑出來玩�！币坏篱W電過后是一陣轟隆隆的雷聲。小寶最害怕打雷，嚇得雙腳跪在地上，用雙手捂住耳朵，坐在地上大哭起來。附近一位身穿雨衣的叔叔聽到哭聲，隨著哭聲走來，看見了小寶在哭，便把他抱起來，裹在雨衣里面，摟著小寶就走，叔叔問小寶：“小朋友，你的家在哪兒？可不可以說給我聽，我送你回家�！毙氂檬种钢懊娌⒒卮鹫f：“在那里�！笔迨宄氈傅姆较蚺苋�，很快，叔叔就把小寶送回家了。媽媽正準備去接小寶回來，哪知道叔叔已把小寶送回來了，媽媽連忙去倒了一杯熱茶遞給叔叔，叔叔揮揮手說：“謝謝了，再見�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。媽媽仔細看看叔叔的帽子，原來有一顆五角星。媽媽問：“你是解放軍嗎？”叔叔說：“是的.。”媽媽說：“謝謝你，你真是一位樂于助人的解放軍�！�
樂于助人作文7
每個人都有遇到困難的時候，這時你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱�，樂于助人�?/p>
記得有一次上體育課時，我覺得頭痛，她告訴了老師，飛快的幫我上班拿水，像一只奔騰的`馬，我以為她會過個三、四分鐘才會下來，結(jié)果這在我摸一下頭，抬起頭來，一個高高的個子出現(xiàn)我的面前，她把水杯給我，自己把手甩了甩，在面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走來走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的頭，我似乎被她的溫暖所感覺好許多。
暑假的一天，當我們玩得滿頭大汗時，心里感到無比的滿足。走出大門，走向公交站臺，我摸了摸袋子，糟糕，我的兩枚硬幣不翼而飛，我急地直跺腳，她看我這樣問我：“你怎么呢？”我心靈如婪說：“我的兩枚硬幣沒有了�！彼龔陌锬贸鰞稍X說：“這兒正好有兩枚硬幣，你拿去用吧�！蔽倚睦锔袆訕O了。
樂于助人就像春天一縷清柔的風；樂于助人就像夏天燃燒的太陽；樂于助人就像秋天的落葉；樂于助人就像冬天寒冷的風和冰冷的雪。
人人都樂于助人，會讓你的世界都充滿陽光的。
樂于助人作文8
我有一個好同學，她叫廉紫月。她是一個愛助人為樂的人，沒當我遇到困難時，她就會伸出援助之手幫助我，對待同學們也一樣。
廉紫月長的很高，一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，遠遠望去，像是兩顆黑寶石。
星期五下午，我和段佳彤在收作業(yè)，所以留了下來，廉紫月也在陪著我們。過了好長時間，終于收完了，可以走了。我們?nèi)齻�飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，她問我們五四班在哪，我們異口同聲的說：“在那兒。”并向五四班的方向一指�？衫夏棠陶f她到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一她是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎么辦。這時，廉紫月拉起老奶奶的手，說：“奶奶，我?guī)グ��！崩夏棠绦α�，說：“謝謝你呀，小同學�！钡搅宋逅陌�，里面已經(jīng)沒人了，看來老奶奶要找的.人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都夸廉紫月，我們都笑了。
這就是我的同學——廉紫月，一個助人為樂的人！
樂于助人作文9
前幾天，我，連同我的奶奶和表妹飛到公交車，乘坐的開始是88路，后來登上612。
但是，在那工作上面有很多人，沒有時間空出來的位置，正當要求奶奶他們走到最后一位中國年輕的女同志身前時，她突然開始站了三個起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置�？墒�，她并沒有自己下車……
姨媽對奶奶說：“奶奶，坐下！”奶奶說：“謝謝�！彼詢蓚�人不同意同樣的微笑，那微笑，微笑是如此的善良啊...一路上，奶奶不時地問阿姨：“你累了嗎？”阿姨總是回答：“我不累！”兩個人談笑風生。我從沒見過奶奶這么開心，我們站在旁邊為奶奶高興...我沒想到世界上會有這么熱情、慷慨和善良的人！我真的很想上去感謝這位善良的`阿姨，但是時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位善良的阿姨已經(jīng)到了車站，她還和奶奶，我和表妹打了個招呼“再見！”在回去的路上，我在想阿姨。
在生活中，我?guī)椭鷦e人，例如，在上體育課，我看到一些學生受傷，并且它擁有她的教室休息，同學們看到的東西出來，幫她把它撿起來。這所學校是在家里過，我經(jīng)常幫媽媽做家務......
幫助好別人學習之后，我的心里問題就會不斷浮現(xiàn)一句話：幫助學生別人，快樂發(fā)展自己。的確，在我?guī)椭藙e人進行之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們國家都要樂于助人！
樂于助人作文10
“贈人玫瑰，手留余香！”我認為幫助別人是一件很容易的事情，比如：借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等，心中牢記一句話：助人是快樂的，助人是善良的，只要你會幫助別人，我相信，你一定能夠做一個快樂、善良的人！
那是一個難忘的早晨，媽媽帶著我去培訓班上課。一到教室，我立馬放下書包，和伙伴們在教室里你追我趕，正當我玩的起興時，腳步漸漸放慢了，伙伴們似乎發(fā)覺了什么，紛紛走過來問我怎么了，我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)燙。因為，今天早上每個班的班長可是要去開會的，她是我們班的班長啊，怎么能在這個時候不見了呢？正在這時，大隊委員走了過來催促道：“快點去會議廳，不然你們班又要扣分了！班長也要受到處分！”我一聽，嚇了一大跳，所以不經(jīng)過大腦思考就橫沖直撞地跑出教室，快到會議廳門口了，我卻有些猶豫：我可是最討厭開會和一些公務事了，但是，為了她——我的好朋友就必須認真聽講，因為這是她最喜歡的培訓班。就這樣，我整整聽了好幾個小時，在老師講話的過程中，我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的，靈敏的耳朵一直聽著、聽著。
出來之后的`我十分開心，因為我?guī)椭怂茏屗^續(xù)在心愛的培訓班里認真讀書，快快樂樂就當一個好班長！
幫助別人，自己和他人都會快樂。最重要的是，我們之間的友誼又加深了好幾層，一起來幫助你身邊的人吧！
樂于助人作文11
她圓圓的臉，一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時，眼睛笑得瞇成一條縫；生氣時，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張嘴巴能說會道。她就是我的同學——李怡琳。
她很樂于助人。記得有一次自修課上，教師布置我們完成習字冊第三課。同學們紛紛拿出習字冊開始寫字了�？墒钱斘掖蜷_文具盒，發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見了。
咦，鋼筆哪里去了呢？我沒有借給同學啊？那會不會掉了呢？我低下頭，在課桌四周找了找，可是沒有找到。突然我想來了，我昨日讓媽媽簽字，估計媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。
哎，沒有鋼筆，怎樣完成習字冊啊？我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的樣貌，關(guān)心地問：“錢成，你怎樣啦？”
我難過地說：“我鋼筆忘記帶了。習字冊沒法完成了�！�
“不要難過，這支鋼筆你先寫吧�！崩盍这咽种械匿摴P遞給我說。
“多謝你！”我接過鋼筆，感激地說，“那你呢？”
李琳怡笑了笑說：“我還有一支呢！我平時都帶二支的，一支自我寫，一支為沒有帶鋼筆的同學準備的�！�
李琳怡就是這樣一位樂于助人的同學。我為有這樣一位同學而感到高興。
樂于助人作文12
早晨，太陽暖烘烘的，動物村的小狗狗們要給狗外婆過生日，有一個比較小的狗狗非要去給外婆買生日禮物。
一路上小狗狗遇到了許多困難：出門沒多久就要爬山，但山太陡，因為自己年齡太小，小狗狗有些害怕，但是一想到要給外婆買禮物，它還是勇敢的克服了這些困難。走著走著它又遇到了一個更大的困難，就是在他過橋的時候，因為橋兩邊沒有護欄，再加上比較窄，小狗狗一不小心就掉了下去，當時水流非常湍急，四周沒有人，小狗狗還沒學會游泳，因為它才一歲，小狗狗感到非常孤獨無助，它大聲喊;"救命，救命啊!"看有沒有人能聽見，這時候一條大魚突然出現(xiàn)在離小狗狗不遠的'地方，這讓小狗狗喜出望外。大魚一看原來是小狗狗在喊救命，大魚急忙游了過去對小狗狗說：“你快跳到我背上，我把你馱到岸上�！�
小狗狗上岸后對大魚說：“謝謝你剛才救了我，要不是你把我救了上來，現(xiàn)在我就被水淹死了！再也見不到我的家人了!”大魚說:'不客氣!我這也算是樂于助人!了'
生活中，我們也會遇到各種各樣的人和事，盡自己最大的能力幫助需要幫助的人，贈人玫瑰，手有余香。同學之間互相學習、互相幫助、互相關(guān)心、團結(jié)友愛，尊敬和關(guān)愛老師，做一個傳遞正能量的好少年！
樂于助人作文13
我家那里新建了一個民間藝術(shù)博物館，博物館的文物豐富多彩，在眾多藝術(shù)品中我對一幅剪紙情有獨鐘。這一幅剪紙的作者是一位民間藝人，我久久凝望這幅剪紙，仿佛看到一個精彩的故事。
從前有一個孤苦伶仃的孩子叫牛娃。他是個孤兒，從小沒有爸媽，跟著爺爺奶奶過日子。爺爺奶奶叫牛娃去地主家放牛，小牛娃順從地答應了。
有一次放牛，牛娃聽到了急促的哭聲，他輕輕地循著聲音找到那個哭泣的孩子，急促的問男孩：“怎么了小弟弟？是不是迷路了？”小弟弟擦干眼淚對牛娃：“我因為一時貪玩不小心迷了路，而且由于我急切想回家，在奔跑時被樹枝?跌跤了一時不能動，你快幫我想辦法吧�！迸Ｍ蘅粗〉艿�，心里十分著急。突然他看到身后敦厚的.老牛，不禁靈機一動他將小弟弟抱在懷里，左腿跨到牛背上帶著小弟弟回到了村子里，找到了小弟弟的家人，大人們知道后連夸牛娃是一個樂于幫助別人的好孩子牛娃聽后笑了起來。
從這幅民間藝人的剪紙中我明白了一個道理：當別人遇到困難時時，你一定要幫助他，可能你微不足道的幫助，可以讓別人度過難關(guān)，總之千言萬語一句話：幫助別人使自己心靈充實，讓人間處處充滿愛。
樂于助人作文14
今天，天氣非常好,陽光明媚，萬里無云,小熊獨自一人去郊外找蜂蜜吃。
突然，小熊發(fā)現(xiàn)了一個小木樁，上面躺著一只傷痕累累的小燕子，它暈倒在樹樁上，小熊仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)小燕子好像是中毒了。小熊趕忙把它背回家，小心翼翼地把小燕子放在床上，蓋上了厚厚的被子。小熊趕忙在床頭柜子下邊的抽屜里找到草藥，給小燕子敷上。小熊自言自語地說:“小燕子，你快點醒過來吧！醒來我們一起玩游戲�！毙⌒芤恢痹诖策叺龋妊降�，終于小燕子醒了，小燕子感激地說：“謝謝你！小熊�！毙⌒苄ξ卣f：“不客氣，你還要好好休息，沒事了，我陪著你呢！”小燕子感動地哭了。
一轉(zhuǎn)眼，一個多月過去了，小燕子的身體好了。秋天到了，稻田里一片金黃，天氣涼了，小燕子來和小熊告別了，它要飛回南方去了。小熊傷心地哭了，它對小燕子說:“我舍不得你走��！你還會再和我一起玩嗎？”小燕子說：“你別難過，謝謝你小熊，你真是一只樂于助人的小熊，明年春天的'時候我還會飛回來的�！�
樂于助人作文15
一天，天氣晴朗，萬里無云，真是一個陽光明媚的早晨，大象灰灰，小狗旺旺，小兔白白來到了公園的草地上玩游戲，玩著玩著，他們玩餓了，小兔白白說：“我知道公園深處有草莓，西瓜，蘋果我去采一些回來�！�
可是沒走多遠，他就掉進了一個很深的坑里，他害怕極了，大聲的呼救“誰在上面可以幫幫我嗎？”小狗汪汪聽見啦，趕緊跑了過來，他看見小兔白白掉進了一個深坑，他急忙找來了一根竹竿對小兔白白說：“你趕緊順著竹竿爬上來吧！”“可是我又不是猴子，我怎么爬呀？”小兔白白著急地說。
小狗汪汪，又找來大象灰灰，大象灰灰使勁伸長了鼻子，想把小兔白白卷上來，可是坑太深了，大象的'鼻子夠不著，卷不上來。
沒有辦法，他們只好請森林里最聰明的小熊棕棕來想辦法，小熊縱棕圍著坑轉(zhuǎn)了一圈，他想到了一個好辦法，小熊棕棕對小狗汪汪和大象灰灰說：“你把我卷下去，我一手拉著小兔白白，一手抱住你的鼻子，你再用力卷上來�！�
最后大家齊心協(xié)力把小兔白白救了出來，大家歡呼著抱在一起，他們太開心了。
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