(推薦)優(yōu)秀成長作文4篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……。”當耳畔傳來這熟悉的旋律，我的心情久久不能平靜。是啊，正是那一次一次風雨的洗禮，挫折的磨練，讓我一步步成長、成熟起來。
回想起我上小學四年級時，我對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣，便讓媽媽報了吉他班。剛開始，它仿佛是一塊磁石，牢牢的吸引住了我，常常練琴到廢寢忘食的地步�？陕模系匿摻z琴弦把我的手指磨出了好幾個水泡，再次彈的時候非常的疼，仿佛用針狠狠的刺著，甚至有幾次賴在家中不想去學琴，媽媽鼓勵我說：“如果你真想成為一名出色的吉他手，就要堅持不懈。”然后用那個手機給我放一首真心英雄：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……。，那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強心劑，我頓時滿血復活，這點皮肉傷算什么呢？這點挫折怎能打到我呢？我又開始認真學習吉他。到了六年級，我已經(jīng)能彈出悅耳動聽的曲子了。當那美妙的音樂如流水般從我指尖緩緩飄出時，以前的疼痛已不復存在，剩下的是一個堅強的我。挫折啊，我要謝謝你正是有了你的磨練，我才慢慢的成長著。
然而，人生的道路并不是一帆風順的。進入初中以后，由于科目、功課的增多，本來還認為學習優(yōu)秀的我覺得有些吃力，上課也總是跑神。結果第一次大型考試徹底考砸了。那天，我一個人在家心情壓抑，覺得空氣都是凝固的.。窗外的小雨沒完沒了的嚓嚓響著。我習慣性的朝窗外望去，咦！君子蘭什么時候長出了一個花苞呢？前幾天不是還奄奄一息呢？媽媽還說它活不成了，要扔了它呢。雨突然大了，嘩嘩啦啦，砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想：這么大的雨，君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè)，過一會兒，我又抬起頭向窗外望去，只見君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水，雨水順著葉子流進土壤中，滋潤了君子蘭，它已生機勃勃啦！我驚呆了！風雨的肆虐使他越發(fā)頑強，昂揚向上。這次考試的失利不正是對我的磨礪嗎？
君子蘭的頑強，我彈吉他的倔強，《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中，我為什么不能在挫折中強大的呢？我不能因為一次失敗而放棄，只要有一絲希望，我就要付出百倍努力。我頓時信心倍增，真感謝這次挫折，讓我在成長的道路上又多了前進的力量。
在以后的學習中，我不管遇到怎樣的困難，我都能從容面對，也正是一次次與挫折的較量中，我成長著、成熟著。
人生的道路還很漫長，挫折困難在所難免，但我會揚起自信的帆，揮動頑強的漿，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
優(yōu)秀成長作文 篇2
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個春秋，過去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。如今，曾經(jīng)的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽般習以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時；老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺；壓力之沉重，“造就”了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
期中考試，我以作文離題而忐忑不安。一瞬間，我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看著媽媽臉上陰云密布，我的心一陣陣打顫，我知道這是暴風雨的前奏。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！笨嗫谄判牡摹罢握n”拉開了序幕：“你太讓我……”
“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星——老爸回來了。老爸一直都是以思想為教育前列，一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說：“怎么樣，期中考圓了你的`第一夢沒？”“又是驕傲成這樣，你問你的寶貝兒子！”媽媽一臉失望地說�！皼]關系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛�！薄昂撸鲜沁@樣，平常你也不理，現(xiàn)在呢……”不知道什么時候，媽媽學會了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉，都怪我不爭氣，連累了爸爸�？砂职炙坪鯖]有領悟冷嘲熱諷的內涵，繼續(xù)他的“牛論”：“別聽你媽媽的，考試算什么，自己心中有數(shù)就行了，你老是爭第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她‘突變’一下�！眿寢屢魂嚢β晣@氣。不過我知道，媽媽也是一時半會的滿臉怨氣，時間一逝就心平氣和了，我也就埋頭鉆進了書屋。
自然，成長的煩惱不是獨自“進攻”，一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美夢中，然而夢還沒完，“長官”便如影隨形地吼起高八度：“快起來，書法要來不及了。”沒有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥。我知道父母是為我著想，多一門“手藝”，長大就多一份希望，但心里總不是滋味。沒辦法，收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”，兩小時的練習就此開始。剛煎熬完書法，下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯，英語時刻又悄然來臨。
雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年，我一直沉浸在歡樂的海洋中，然而成長的日益增長，煩惱不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵；成長是取舍，而煩惱就是舍中之取。
優(yōu)秀成長作文 篇3
很小的時候，爸爸媽媽給我買了許多書，里面有好聽的童話故事，其中“丑小鴨”“白雪公主”“哪咤鬧海”都是我最喜歡的，我從故事中分出了好人和壞人，知道要多做善事，每當有人需要幫助的時候，我就會盡力幫助他。
上幼兒園時，老師給我們講了“弟子規(guī)”和“三字經(jīng)”，并要求全文一字不拉的背下來。從中學到了不少“圣人訓，首孝悌，次謹信”，“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”使我懂得如果幼年不好好學習，那么到老了還會有什么作為呢？它教會我要刻苦學習�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學三年級的'學生了，也更愛讀書了。我買了許多書，像“笑貓日記”系列，“小王子”“蘋果樹上的外婆”等中外故事書籍。
讀書為我指點了前進的方向，讓我的生活充滿歡樂，書是我的好朋友，時刻伴隨我健康成長。
優(yōu)秀成長作文 篇4
幸福是什么？對每個人來說，幸福的事情可能都不同。對我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對戰(zhàn)爭國家的孩子來說，幸福是和平；對跋山涉水為上學的同齡人來說，幸福就是有一條不危險，好走的上學的路；對殘疾人來說，幸福可能就是有一雙靈巧的`雙手或健全有力的雙腿。
在我成長的過程中，有過許多幸福的瞬間，也伴隨著一些淚水�？釔郛嫯嫷奈以诿佬g色彩四級的考級中失敗了，而其他同學都考過了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……
成長當然也離不開夢想：曾經(jīng)我的夢想是有一根無所不能的魔法杖，或者擁有100個美麗又可愛的芭比娃娃，當我瘋狂的迷戀小花仙時，又幻想變成小花仙。最近我的夢想是成為一個漫畫家，用我手中的畫筆繪出一個個鮮活的人物，一幅幅美麗的畫面。
今天，我已成為一個五年級的大學生了，我的幸福我的夢想一定會伴隨著我的成長改變更新，我需要學習的東西更多。如同我們在開學第一課中學到的，就讓我大聲的發(fā)出宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻……
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