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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-15 13:00:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  夜,靜悄悄的。我坐在窗前,等待著月亮升起。

  看,那帶著一圈金環(huán)兒的月亮,終于從山后升起來(lái)了!月亮先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。突然,月兒的顏色變淺了,它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。

  月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的.紗裙。遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄得銀紗。一排排蒼翠的樹(shù)木依稀可見(jiàn),在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的小鳥(niǎo)輕輕地跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的叫聲。月光灑在開(kāi)滿各式各樣花兒的花壇里,給花罩上了一層神秘的面紗,微風(fēng)吹來(lái),飄舞飛香;▔牡褂埃∷埔环纣惖膱D畫(huà),黑幽幽,靜幽幽的。

  。∥覑(ài)這迷人的月亮!

小學(xué)生的作文 篇2

  打開(kāi)記憶的口袋,里面裝滿了各種往事,有快樂(lè)的,有難過(guò)的,也有讓人忍俊不禁的。

  小時(shí)候,家里養(yǎng)了一只大公雞,這只大公雞身穿一件五彩繽紛的花衣裳,頭戴一頂大紅帽,走起路來(lái)一搖一擺,向一位威風(fēng)凜凜的大將軍。我看到它身上特別臟,我心里就涌現(xiàn)出一個(gè)好主意——給大公雞洗澡。第一步先往盆里倒水,涼水和熱水各放一半,第二步捉大公雞,抓大公雞可費(fèi)了我九牛二虎之力,我看到大公雞就往它身上撲,可他卻躲過(guò)了我的'攻擊,我又想了一個(gè)辦法,用繩子把棍子系起來(lái),用它頂住筐子在里面放點(diǎn)大米,我在一旁躲著,果然,大公雞鉆了進(jìn)去,我一拉繩子,筐子就把大公雞扣住了,可筐子太輕,大公雞又跑了,但是我沒(méi)有放棄,我低著頭往前走,看到大公雞正在睡覺(jué),我一伸手就捉住它了

  我把大公雞放到已經(jīng)到好水的盆子里,我就仔細(xì)的給它洗起澡來(lái),我左擦擦右擦擦,還給它放了一些沐浴露,我把它的羽毛都洗干凈了,我就用毛巾給它擦身子可他太調(diào)皮,翅膀一甩,摔倒了地上,弄得身上比以前更臟了,我又把它放到水里洗了一遍,我吸取了上次的教訓(xùn),我把它放到凳子上擦,最后我終于把大公雞擦干了。

  爸爸回來(lái)了聽(tīng)說(shuō)我給大公雞洗澡,哈哈大笑。雖然這件事很好笑,但這些美好的回憶,一直伴隨我成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白鴿,想知道它的來(lái)歷嗎。那我就告訴你,是我從菜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的。

  鴿子的全身長(zhǎng)著潔白無(wú)瑕的羽毛。它那白色的頭上長(zhǎng)著一雙琥珀色的朱砂小眼,像黑珍珠似的.;兩個(gè)隆起的鼻孔端正地?cái)[在嘴的上根部。鴿子頭上的羽毛又密又軟;背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí);肚子上的羽毛蓬松柔軟;翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,能像扇子一樣地打開(kāi),好看極了。紅色的爪子上包著一層鱗片,指尖上長(zhǎng)著小鉤似的長(zhǎng)指甲,走路一搖一擺,活像一只小鴨子。

  鴿子最喜歡吃生玉米了,像剛買(mǎi)那會(huì)兒,我不知道它吃什么,就買(mǎi)來(lái)栗米給它吃,它一點(diǎn)也不領(lǐng)我的情,一口都不吃。后來(lái),我又買(mǎi)來(lái)其他食物,它還是不吃。我都有點(diǎn)不知所措了。照這樣下去,還不要活活被餓死了。最后聽(tīng)人說(shuō)小白鴿喜歡吃生玉米,我急忙跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái),看著它吃得津津有味的樣子,我心里甭提多高興了。哦,忘了倒點(diǎn)水給他喝了,它一邊喝水一邊扇動(dòng)著美麗的翅膀,好像在跟我說(shuō):謝謝你主人,你真是雪中送炭啊。這時(shí),我高興地手舞足蹈,這鴿子也好像通人性,還是不是發(fā)出咕咕的歡叫聲。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友,它每天都帶給我快樂(lè)。

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