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小學生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
秋天的顏色非常多，非常美麗，就讓我給你們介紹一下吧。
秋天是紅色的。你看，那楓葉上的樹葉火紅火紅，像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的`涼爽。還有那紅彤彤的蘋果，掛在樹上，好像一盞盞燈籠，小朋友們看見了，拿來梯子，爬到樹上，把一個個蘋果都摘了下來，咬了一口，�。√O果真甜，它們都很開心。
秋天是黃色的，看，那一望無際的稻田里，長滿了金燦燦的稻谷上還長著一串串稻穗。農(nóng)民伯伯看見了，戴上草帽，拿來鐮刀，把金燦燦的稻谷收割了，帶回了家。還有那銀杏樹上的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
秋天是五顏六色的，看，那菊花仙子有紅的、黃的、紫的、粉的。菊花仙子在秋雨里頻頻點頭。
我喜歡秋天，因為秋天是個豐富多彩的季節(jié)。
小學生的作文300字 篇2
今天，我又到了婆婆家，天啊，老弟也在，我真的是絕望了。本來么媽媽還要罵，現(xiàn)在倒好，老弟也在，他是個搗蛋鬼，上次就把我們家搞得雞犬不寧，就差拿大炮轟了。
這不，我去了客廳，他把撲克牌搞滿地，唉，真比上次還皮。他見我來了，進行了“超級大清倉”，把他所有壞招都使出來了，我等級太低，擋不了他，我的盾牌破碎了。
吃完了晚飯，我去看電視，沒想到他的口水像雨一樣飛了過來，降落在我臉上，他又抱我脖子，抱完又抱腳，而且還死拉著不放，我想走路都難。后來我們又去走路，走的時候，他還拉著我的衣服，牽制著我的行動，還使勁拉著去某個地方的。后來我們分開了，媽媽還讓他牽著她的手，還讓他牽著我的手，我只好依從。他還時不時模仿摔跤，真的讓人煩�；厝サ臅r候，他已經(jīng)遠遠落在我們后面，媽媽都可以從我們家去大潤發(fā)了。
后來呢，他和我去看電視，又是那招抱頭功，后來，還是婆婆我解圍的'。接下來，他把旺仔牛奶都拿了出來，再擺在了沙發(fā)上，那里的瓜子也無一幸免。我們要睡了，我們就去睡了……
小學生的作文300字 篇3
火是神圣的，是一種威嚴、崇高、希望的象征，它賦予了人類吃熟食的權利，也被我們的祖先看待為人類的保護神。
火是威嚴的，也是猙獰的，在人類陶醉與滿足火的誕生的同時，誰又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭，火已經(jīng)傳到了我們這個年代，成為了人類必不可少的重要工具，也成為了人類百思不得其解的關鍵難題。
在滄海茫茫的森林之中，大火如同一只兇神惡煞的狼狗，狼吞虎咽般嗤食的對它來說美味佳肴的森林。無數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品，無數(shù)只動物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著，表示對親人的無限懷戀之情了。這個時候的你有何感想，難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切？
火既然是人類的保護者，那就被讓它成為一個殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者，那現(xiàn)在的人類應該怎樣選擇火的用途？
火是讓人贊嘆的.，同時也是讓人唾棄的。此時此刻，人類應該擔當起動物的保護者，森林的保護者，大自然的保護者。火是人類所創(chuàng)造，所以人類有責任去控制它對森林的侵害。
火雖然能讓人吃到熟食，但是卻造成了森林價值不菲的巨大損失，為了森林想想，也為了失去森林后的人類想一想，人類到底該怎樣行動呢？那你呢？
小學生的作文300字 篇4
火是我們?nèi)祟愖畈豢扇鄙俚囊环N自然現(xiàn)象，火對于我們?nèi)祟愖龀隽藗�好大的貢獻，還記得小時候，我們家煮飯，煲水都離不開火，火就像我們的朋友似的，永不分離!但是火也是導致我們生命危險的頭號分子，我們?nèi)绻缓煤玫厥褂盟�，不好好地控制它，那么它就像一只沉睡的獅子，醒來了咬我們一口，甚至危機我們的生命，所以我們要懂得消防安全。
今天就讓我來講述一下消防安全相關的事例給大家分享一下吧!
還記得那天天氣非常好，街道辦給我們家發(fā)了一封邀請信，信上寫著：“邀請我們參加一年一度的消防安全教導日!”我就跟著我的家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導日，去到花溪公園，被眼前的一切給嚇呆了，超級多人，可以說是人山人海，我心想為什么我們街區(qū)有這么多人，平時都不太注意到的.，我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看，眼看有好幾個消防戰(zhàn)士都已經(jīng)準備好消防演練，其中的一個戰(zhàn)士點燃了一個桶子，頓時非常大火，然后有個消防戰(zhàn)士用迅雷不及掩耳之勢的速度跑上去用滅火筒給撲滅，他們還用了泡沫滅火筒，用了好多先進的設備展現(xiàn)給我們看。
我們在這次活動中學習了好多消防安全知識啊!大家一定要安全用火，注意用火啊!
小學生的作文300字 篇5
童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風箏。
那天，爸爸說帶我去崇和門廣場放風箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄著許多風箏，各式各樣。瞧！遠處的“老鷹”正在空中盤旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風箏中跳來跳去，避免被發(fā)現(xiàn)了；“老虎”正趴在空中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應有盡有�。�
我和爸爸好不容易找到了一個空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風箏。一陣順風吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風飛快得向前駛去，邊跑邊放線，風箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風刮來，風箏緩緩落下�？晌也]有放棄，而是一而再再而三地放。風箏終于飛上了天。
夕陽西下，落日的.余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開了。
小學生的作文300字 篇6
每個人的興趣都與眾不同，有的人喜歡彈鋼琴，有的'人喜歡畫圖，而我卻喜歡舞蹈，我想我這輩子都離不開舞蹈了。
我在幼兒園時，就對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是媽媽怕我學一個月就不學了，為了證明我對舞蹈非常感興趣，每天都認真練習拉筋，有時我還會淚流滿面，因為拉筋是一件非常困難的事，就算到了凌晨，我還是持續(xù)的練習。有一天，媽媽終于答應了，我高興不已，像猴子一樣跳來跳去。媽媽先帶我去舞蹈教室試穿衣服，再來舞蹈老師帶我去試跳，一進教室，緊張的心情快入涌上來，老師問:“你會不會拉筋？”“我當然會”！我二話不說，因為我費了九牛二虎之力，才練成功的，舞蹈老師大吃一驚，像見到外星人一般。
有一次班上要派三個人去參加舞蹈比賽，老師竟然選我，讓我驚訝不已。比賽那一天，我做第一個動作就跌得四腳朝天，但是我還是不灰心，爬了起來，我告訴自己，不要緊張，要表現(xiàn)自己的實力。比賽成績出爐了，我得了第二名，我欣喜若狂的告訴媽媽，全家都贊嘆不已。
現(xiàn)在我才相信，俗話說:“一分耕耘，一分收獲”的意思了。以后我一定要當舞蹈老師。
小學生的作文300字 篇7
清晨，我欲登南山。剛踏上那條小路，似乎還隱約夾雜著微微的泥土芬芳的秋風，就立即與我撞了個滿懷。于是，我的精神為之一振。
早晨，好是清爽呀！我仿佛也化作了一縷不散的秋風，帶著一絲絲涼意與那大自然的清香，還有那滿懷的`好心情，向山上飄然而去。
從山腳到山頂，路雖然是蜿蜒而曲折的，但還算平坦。我一路小跑，還一邊吹著歡樂的口哨。瓦藍瓦藍的天空中，不時有小鳥兒飛過，還唱著歌曲呢！這是大自然的音律，就似是靈泉一般，潺潺流出，悠揚婉轉(zhuǎn)動聽。
秋天剛來不久，暑氣已經(jīng)消退，只剩少許。秋風瑟瑟，在天地之間，滿是清新涼爽的氣息。此時的南山，攜著秋色與秋聲，是如詩般的。而它的青紗上，已經(jīng)多了幾點暗黃，似乎是疲憊了。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！贝嗽挻_實不錯。秋日的天空，似乎永遠都是湛藍的。“遠岸秋沙白 連山晚照紅�！卑淼那铮蝗粫屓擞X得那么凄美�！扒镲L萬里動，日暮黃云高。”秋風 吹拂著天地之間，太陽的余輝照耀著燦爛的云。“老樹呈秋色，空池浸月華�！别嵉脑鹿廨p輝灑，秋意仿佛更濃了。
秋風又一次徐徐吹來，剎那間，我與大自然融為一體了。
小學生的作文300字 篇8
鉛筆和橡皮是一對好朋友，可是有一天它們居然吵架了。
原來，橡皮不小心把鉛筆寫的字擦掉了，當鉛筆說要和橡皮絕交時，橡皮一下子就急了連連解釋，可鉛筆一句話也聽不進去。第二天早上，鉛筆一起床就聽說橡皮走了，鉛筆很內(nèi)疚，于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書桌上問：”桌子先生，你看見我的'好朋友橡皮嗎？書桌回答:'喔，知道它往那去了�！闭f完書桌往書包的方向指了指，鉛筆又跑去書包面前問："書包哥哥，你看見我的好朋友橡皮了嗎？”書包回答道：沒看見，你去問椅子吧，他見多識廣一定會知道的！”鉛筆又問椅子："椅子小姐，你看見橡皮了嗎？“椅子回答：”橡皮正在天臺上�！便U筆又跑去天臺上跟橡皮到了歉。最后，一對好朋友又和好了。
這個故事告訴我們，一定要團結友愛。
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