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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“地震了!地震了!”同學(xué)們?cè)谄疵靥痈Z著!原來(lái),這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。
“bi——bi——bi”哨聲一響,同學(xué)們雙手就緊護(hù)著頭鉆到了桌子底下,大家心里既激動(dòng)又緊張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一分鐘過(guò)后,刺耳的警報(bào)聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱著頭,沖出了教室。從遠(yuǎn)處看,我們的隊(duì)伍就像一群群的藍(lán)螞蟻正奔向廣闊的`草地,整齊而又有序地四處逃竄著。
一分五十多秒過(guò)后,我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。
接來(lái)來(lái),戴主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言,我心里感嘆道:安全生命重子泰山!
通過(guò)這次防地震演習(xí),我明白了:安全生命重于泰山,什么都不能比安全更重要!我們什么時(shí)候都不能和生命開(kāi)玩笑!
小學(xué)生的作文300字 篇2
在鄉(xiāng)下閑著沒(méi)事做,我打算去看一看鄉(xiāng)下的美景。
沿著鋪滿小石子的小路向北走了一段,眼前豁然開(kāi)朗,一大片一大片的麥苗田連接在一起,一望無(wú)際。麥苗田里有翠綠色的麥苗,有嫩綠色的麥苗,還有醬綠色的油菜。不同深淺的綠接在一起,美麗極了。
我沿著田埂在田間穿梭,看見(jiàn)田埂上長(zhǎng)著一小片一小片小青草。青草短短的,高度都差不多,一簇一簇的,給人一種柔軟、毛茸茸的'感覺(jué)。遠(yuǎn)望田埂,就像一條棕黑色的長(zhǎng)絲帶上繡著幾朵可愛(ài)的小青花,非常漂亮。
繼續(xù)往前小跑著前進(jìn),風(fēng)兒哼著“呼呼”的小曲兒在麥苗田上空快樂(lè)地奔跑,小麥苗們也拉著手,左一晃,右一晃——跳著歡快的舞。瞧啊,前面的麥苗田上空,三只美麗的鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了。她們身穿漂亮的黑白衣裙,在麥苗田上空翩翩起舞,又給麥苗田增添了幾分生氣。
我蹲下身來(lái),用手輕輕撫摸著一棵小麥苗,又用眼睛望著這一田的翠綠的麥苗。它們就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在風(fēng)的吹拂中,對(duì)我微笑,向我招手……
我起身,向家走去。這時(shí),心中已經(jīng)沒(méi)有了一絲寒意,反而溫暖了許多,不由得想:多么可愛(ài)的麥苗田,這冬天的麥苗田!
小學(xué)生的作文300字 篇3
敬愛(ài)的朱自清爺爺:您好!
自從讀了您的散文《匆匆》后,我便一發(fā)不可收拾地迷上了您那些平淡如水,欲卻別有一番韻味的文字。
您的文筆之妙,不得不讓我大為敬佩,以至懷著一股無(wú)比激動(dòng)的心情寫信給您。
初讀《匆匆》,只覺(jué)樸素縝密,親切自然,像平靜的心湖里扔了一顆小石子,濺起陣陣漣漪的感覺(jué)。我不知道您是在怎樣的環(huán)境下寫出這樣美的文章。但這篇文,真的讓我感觸良多。生命是一場(chǎng)無(wú)法重來(lái)的旅行,時(shí)間不會(huì)等你,留下的只有空白的回憶。看似同樣的清晨與黃昏,其實(shí)都在流逝,都在被我們揮霍掉。如果你不去追趕時(shí)間的腳步,不去留下一些痕跡,那就等于白活一場(chǎng),您說(shuō),對(duì)嗎?
其實(shí)我的`夢(mèng)想,就是像您一樣,為文學(xué)奮斗!有時(shí)候,我挺羨慕您的,文筆那么好,語(yǔ)言洗練,讀起來(lái)總是那么娓娓動(dòng)人。
而我,寫作路上卻是經(jīng)常碰到難題,突然沒(méi)了靈感,腦子里總想不出好句子。但我讀了您的詩(shī)歌后,便想通了。每個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人不都是這么走過(guò)來(lái)的么?一個(gè)人不可能剛生下來(lái)就妙筆生花,都要去經(jīng)歷磨難,去努力,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
朱自清爺爺,我想把您的作品都細(xì)細(xì)品味一下,到時(shí)候等我有了更多感觸,再與您闊談一番,如何?
祝:心想事成,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天,烏云籠罩著大地,天陰沉沉的,似乎要塌下來(lái),天空中還時(shí)不時(shí)地飄著細(xì)雨,讓人有一種很壓抑的感覺(jué)。
下午放學(xué)后,我并沒(méi)有在媽媽平時(shí)接我的地方看見(jiàn)媽媽。心里十分著急,但轉(zhuǎn)念又想,今天是雨天,說(shuō)不定是爸爸來(lái)接我呢。于是,我向爸爸平時(shí)停車的地方走去,但是在這里也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,我失望起來(lái)。
一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)我的'衣服,使我全身的汗毛都“站”了起來(lái);一絲絲冰水打在了我的臉上,使我的臉都凍僵了;一片片烏云籠罩在我的心上,使我的心開(kāi)始絕望了……我的心里很失落。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的剎車聲,這聲音還是那么刺耳,但我卻從中聽(tīng)見(jiàn)了溫暖。我知道媽媽來(lái)了,我一下就跳上了媽媽的電瓶車,詢問(wèn)媽媽為什么來(lái)晚了。原來(lái)媽媽下完課急急忙忙趕來(lái)接我。在騎車的時(shí)候,來(lái)了個(gè)電話,時(shí)間緊就沒(méi)有下車接。接電話過(guò)程中,正好風(fēng)把雨衣刮到了媽媽的臉上,媽媽就摔了下來(lái),左腳扭傷得很厲害,就是現(xiàn)在她的腳還是不能動(dòng)彈。
我感動(dòng)極了,媽媽即使受傷了,也風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我。我一定要好好報(bào)答她!
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一天,天氣晴朗,我背著書包高高興興地去上學(xué)。
剛走到校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一位小弟弟坐在樹(shù)底下“嗚嗚”的`哭。我走過(guò)去問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”小弟弟說(shuō):“我不小心把氣球掛在樹(shù)上,拿不下來(lái)了!蔽艺f(shuō):“你不要哭,我?guī)湍隳孟聛?lái)就是!蔽乙簧焓,可是樹(shù)太高了,也拿不到呀!怎么辦呢?我想了想,連忙跑進(jìn)教室搬來(lái)一把椅子,把椅子放在樹(shù)下面,我站在椅子上,伸手剛好抓到氣球的繩子。我把氣球拉下來(lái),還給了小弟弟,小弟弟說(shuō):“謝謝你,小姐姐!”我說(shuō):“不用謝!”
這時(shí),上課鈴響了,我趕緊拿上椅子向教室沖去,雖然跑得快,但還是遲到了。老師問(wèn)我為什么遲到,我把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呢!
這件事直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢藥椭鷦e人是多么的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
大人們總是說(shuō)童年很美好,像雨、像風(fēng)、又像霧,總是那么自由、飄渺;可我們,21世紀(jì)的城市少年卻認(rèn)為童年異?菰,向往寬闊的稻田;無(wú)邊的汪洋!大人們,你們有著澎湃的思想,可你們卻不知道我們的.內(nèi)心世界多么煩躁!
你們對(duì)我們說(shuō):
不可以對(duì)著外面大叫,這是沒(méi)有修養(yǎng);
不可以在沙堆里玩耍,這會(huì)弄臟衣角;
不可以對(duì)著電腦發(fā)笑,光陰不能和你一起賽跑;
不可以用手操作,只要聽(tīng)和想;
不可以追求刺激和驚喜,那只是萬(wàn)圣節(jié)的玩笑!
我們的一切都被“不可以”否定掉,什么是我們想做的?什么是我們希望擁有的?大人們總是說(shuō):這是為我們著想。可我們不明白,這是疼愛(ài)還是縛束?社會(huì)讓我們過(guò)早失去嫩嬌,有了憂患和煩惱。大人們告訴我:理解世界不是一場(chǎng)游戲,Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現(xiàn)實(shí)與幻想、科學(xué)與想象、天空與大地、理智與夢(mèng)想,都是水火不相容的。
我們只能關(guān)在籠里,做一只被擒的小鳥(niǎo)。此刻,我多想學(xué)那鋼琴音域?qū)捄,聲情激越,自由奔放!童年只有一次,雖然大人們也是這么想……
小學(xué)生的作文300字 篇7
以前我家有一條小金魚,它是爸爸給我買的。去年夏天,我爸爸從工廠給我?guī)Щ貋?lái)一條小金魚,它是黑色的,眼睛烔烔有神,魚鱗閃閃發(fā)光。爸爸說(shuō):“我給你帶回了一條小金魚,高不高興?”“高興!”我回答。
每天放學(xué)回家我都要去看一下小金魚,給它喂點(diǎn)魚食。最有趣的事就是給小金魚洗魚缸,我先把缸里的臟水倒掉,然后放入清水把魚缸洗干凈,再把金魚放回魚缸中。
有一天晚上我給金魚喂完食后,看它還挺好的,可是當(dāng)我第二天醒來(lái)看它的時(shí)候,它卻浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)了。我急忙問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸深沉的.說(shuō):“金魚死了,”“!”我說(shuō),“為什么呢?”爸爸接著說(shuō):“給金魚喂食要是喂太多會(huì)撐死的!”“為什么?”“因?yàn)椤保职钟终f(shuō)。
哦,原來(lái)不能給金魚喂太多的呀!
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