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消防演練作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的消防演練作文,希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練作文1
今天早上的大課間,我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室,這是怎么回事啦?原來(lái)是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南姥萘?xí)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后,我們按照張老師的要求,在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍,向操場(chǎng)出發(fā)。在走到操場(chǎng)之前我們都是一直彎著腰,用手捂住口鼻,因?yàn)槲覀円僭O(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識(shí)。我們來(lái)到了操場(chǎng)之后,發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔,幾乎都是手提著滅火器,一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后,老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù),聽(tīng)完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺(tái)把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說(shuō)了一大堆非常實(shí)用的消防知識(shí),講了幾分鐘之后,消防員叔叔拿起手提式滅火器,開始介紹起它:手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的`安全標(biāo)示,不能用沒(méi)有標(biāo)示的滅火器,滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣,綠色的表示正常,紅色的代表有些危險(xiǎn),黃色的代表很危險(xiǎn)。
我們的消防演練可能不是很正式,但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會(huì)奮不顧身地去拯救人們,他們都是偉大的英雄。
消防演練作文2
老師經(jīng)常給大家講“安全第一”,可是大家都做到了嗎?如果沒(méi)有,那么就請(qǐng)記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來(lái)的哪一天如果在玩耍時(shí)不小心把小胳膊小腿摔斷了,那你的一生可就不同了。所以,大家一定要重視安全。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。
在防火演練開始的時(shí)候,大家都按照老師說(shuō)的去做,只有個(gè)別人還是出現(xiàn)擁擠的.現(xiàn)象。我們四年級(jí)疏散用的時(shí)間是1分12秒,五年級(jí)用的時(shí)間是1分09秒。我們需要向五年級(jí)學(xué)習(xí)。下次消防演練時(shí),不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著,我們又被帶到后面操場(chǎng)。老師教大家怎樣使用滅火器,然后,四、五年級(jí)各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級(jí)的兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅,而五年級(jí)只用了10秒,真是太厲害了。
今天真是有意義的一天,我明白了:我們一定要重視安全、重視生命,否則,你的一生可能就斷送在一瞬間。
消防演練作文3
有一次,我們舉行了一次宿舍消防演練,我記得那是第三節(jié)課的時(shí)候,我們正在寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)班主任就回來(lái)了,班主任說(shuō):“一會(huì)我們要舉行消防演練,叫做宿舍消防演練!
我們所有人都去了宿舍,我們都拿出了手巾,把手巾弄好之后我們都要聽(tīng)有沒(méi)有口哨聲,突然我們聽(tīng)見(jiàn)了口哨聲,我們就彎著腰,順著樓梯一直往下走,在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻,我們下來(lái)的時(shí)候是捂著口鼻的,為了在火災(zāi)中不摔倒,被火燒死,所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的.樓梯下來(lái)的,從三樓走到一樓,從門口出來(lái)的時(shí)候我們也是捂著口鼻,彎著腰跑到我們班級(jí)集合的地方。一個(gè)老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,這時(shí)我才知道火災(zāi)原來(lái)是很危險(xiǎn)的。但是沒(méi)事,我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。
這就是我們消防演練的過(guò)程。
消防演練作文4
星期五早晨,學(xué)校舉行了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)——消防演練。
當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起,緊接著另一個(gè)聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識(shí)到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì),向操場(chǎng)跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來(lái),煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的.煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆,不過(guò)大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí),消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“火災(zāi)在很多地方都會(huì)發(fā)生,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意,現(xiàn)在請(qǐng)幾位高年級(jí)同學(xué)為大家示范如何使用滅火器!敝灰(jiàn)一位消防員叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷,按下壓把,對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí),炸了開來(lái),漸漸地上升,然后消失。面對(duì)如此震撼的場(chǎng)面,我們都驚嘆不已。
消防演練雖然結(jié)束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了如何去防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi),面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!
消防演練作文5
在昨天,我們進(jìn)行了一個(gè)宿舍版的消防演練。
首先,老師先開了一個(gè)會(huì),主要內(nèi)容是進(jìn)行一次消防演練。討論好后,各班班主任就開始告訴自班同學(xué)們了。說(shuō)完后,我們知道了要怎么做了,便開始往宿舍跑去。到宿舍后,有幾個(gè)老師總是在外面說(shuō):“別說(shuō)話,別打鬧,別跑跳!备愕梦覀兌悸(tīng)煩了。
這時(shí),突然一個(gè)人吹響了口哨,然后我們便排著隊(duì),有秩序地往外走。當(dāng)然,走路也要有注意事項(xiàng),必須彎腰,用毛巾捂住口鼻,然后再往外跑。
出來(lái)后,我們便迅速站成四隊(duì),體育委員就要匯報(bào)人數(shù)。隨后,有一位警察就給我們說(shuō)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,火災(zāi)時(shí)要怎么辦。說(shuō)完后,警察就讓一位會(huì)用滅火器的'小朋友給我們示范了一下,頓時(shí),我恍然大悟了。
這就是昨天的消防演練的事了,你們做過(guò)嗎?
消防演練作文6
上星期五,我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)消防演練。
一開始,操場(chǎng)上停著輛消防車。開始演練了,我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個(gè)煙霧彈,整個(gè)操場(chǎng)被白色的煙霧彌漫了,我們用發(fā)給我們的小毛巾捂住鼻子和嘴巴,準(zhǔn)備排隊(duì)。
到了操場(chǎng),只見(jiàn)消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源,又用高壓水炮噴向天空,這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空,這場(chǎng)面真壯觀!
接著,一位消防員叔叔往一個(gè)鐵罐里加了半桶汽油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,扔向鐵罐,鐵罐一下子冒出熊熊烈火,仿佛一個(gè)火魔要吞掉我們,我們嚇得呀呀直叫。只見(jiàn)消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴,消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“下次要是真的碰到著火了,一定得用滅火器,知道嗎?”“知道了!”我們大家爭(zhēng)先恐后地喊著。
后來(lái),消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器,一個(gè)大哥哥大膽地舉手。他上去,拿起滅火器,學(xué)著消防員叔叔的樣子,噴向火源,火一下子被撲滅了,大家紛紛鼓掌。
最后,消防員叔叔又講解了一些消防知識(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著叔叔講的'每一句話,我牢牢記在心頭。
這真是一次難忘的消防演練!
消防演練作文7
學(xué)校為了加強(qiáng)我們消防安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,特地舉行了一次消防逃生演練。
同學(xué)們?cè)诮淌壹虾,老師說(shuō):“各位同學(xué)請(qǐng)注意,馬上將要舉行一次逃生演練,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后,馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,貓著腰、低著頭,有秩序地到達(dá)指定的安全地點(diǎn)……”
這時(shí),校園上空響起了一陣陣警報(bào)聲,聽(tīng)著這“嘟!嘟!嘟!”的聲音,我的'心里十分緊張,著急地往外跑?墒峭瑢W(xué)們都擠在教室門口,一下子跑不出去了。老師看到這個(gè)情況,馬上組織我們一個(gè)一個(gè)往外跑。在下樓梯的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張,還差點(diǎn)摔了一跤。
跑到操場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都是氣喘吁吁的。這時(shí)候,消防員叔叔過(guò)來(lái),給我們指出了剛才逃生時(shí)有些同學(xué)做錯(cuò)的動(dòng)作,并給我們做了示范。特別是講到我們?cè)诮淌议T口擁擠的時(shí)候,應(yīng)該有秩序往外逃,并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時(shí)候,如果沒(méi)有順序,就會(huì)擠在一起,誰(shuí)也拉不出的道理,讓我們明白了逃生時(shí)秩序的重要性。
消防演練作文8
每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
首先,由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開。
俗話說(shuō),"水火無(wú)情",在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),這次驚心動(dòng)魄的消防演練,學(xué)生知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的.方法。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防范火災(zāi)的能力,如果遇到火災(zāi)了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的知識(shí)去處理就行了。
我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)好消防知識(shí),從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生。
消防演練作文9
下午,我們正上著數(shù)學(xué)課,“嗚——”一聲突如其來(lái)的警報(bào)聲響起來(lái)。因?yàn)橐郧耙呀?jīng)進(jìn)行過(guò)這樣的演練,所以聽(tīng)到之后,我們各個(gè)班有經(jīng)驗(yàn)、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場(chǎng),我們清點(diǎn)了人數(shù),然后到后操場(chǎng)集合。
在后操場(chǎng),我們的申老師,給我們講了怎樣使用滅火器。講完后,讓五年級(jí)和四年級(jí)各出來(lái)兩名同學(xué)試驗(yàn)。只見(jiàn)朱老師用打火機(jī)和汽油把柴火點(diǎn)燃后,我們四年級(jí)的同學(xué)拿著滅火器,對(duì)準(zhǔn)火苗,一會(huì)就把火撲滅了。五年級(jí)的'同學(xué)比我們滅火速度還要快。
最后,張校長(zhǎng)做了總結(jié)。她說(shuō):“五年級(jí)疏散速度最快,用了1分09秒,四年級(jí)用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視,希望下次注意。”
通過(guò)這次消防演練,我受到的啟發(fā)是:無(wú)論任何時(shí)候,我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己,而且屬于愛(ài)我們的人。我們一定要珍愛(ài)生命,重視每一次消防演練。
消防演練作文10
一個(gè)周末的下午,爸爸正在專心致志地看手機(jī)報(bào),看著看著,忍不住念出聲來(lái):“某市一棟樓著火了,慌亂中,不少人跳樓致死。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況,我覺(jué)得家里很有必要進(jìn)行一次消防演練。經(jīng)過(guò)商量,爸爸媽媽一致同意。
我開始策劃了。首先,我找了張硬紙,在上面精心繪制了撤離平面圖,內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點(diǎn);其次,我用過(guò)生日時(shí)朋友送我的音樂(lè)盒作為火災(zāi)警報(bào)器。
演練開始了,我慌張地拉響了設(shè)置在房間的.“警報(bào)”,然后匆匆跑進(jìn)衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽(tīng)后,也警覺(jué)而迅速地從各自的房間跑進(jìn)衛(wèi)生間,我們各自拽出一條毛巾,然后爸爸負(fù)責(zé)擰開水管,我們一一把毛巾浸濕,捂住口鼻,接著急急忙忙按照實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯,再按安全撤離通道跑向廣場(chǎng)。
短暫的演練結(jié)束了。在回家的路上,我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時(shí)各自的體會(huì)。我先開了個(gè)頭:“火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不可盲目跳樓!
“也不能只惦記著貴重物品,應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),確保人身安全。”媽媽補(bǔ)充道。
就這樣,我們你一言,我一語(yǔ),談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>
通過(guò)這次演練,我明白了很多消防知識(shí),收獲可真不小。
消防演練作文11
周一,我們學(xué)校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長(zhǎng)的聲音:“全體老師到一樓會(huì)議室開會(huì)!蔽倚南耄涸趺从珠_會(huì)呀?開什么會(huì)呀?不會(huì)又批評(píng)我們吧!
十幾分鐘后,答案揭曉:“同學(xué)們,我們要組織一次消防演練。我先向你們說(shuō)明本次演練的重點(diǎn):1、我們要去宿舍演練;2、把毛巾打濕捂住口鼻;3、沒(méi)有腦筋的`用枕巾;4、聽(tīng)到哨聲就迅速?gòu)澭抨?duì)跑到教學(xué)樓前集合,F(xiàn)在,立刻回宿舍準(zhǔn)備!”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾,坐在自己的,床鋪上等待哨聲!班健鄙诼曧懥耍覀冇脻衩砦孀】诒,彎著腰,迅速跑到教學(xué)樓前集合。
我看到臺(tái)階上有一位消防員,他戴著一幅金邊眼鏡,身穿制服。他說(shuō):“我覺(jué)得大家表現(xiàn)都很好,那你們都會(huì)用滅火器嗎?”“會(huì)!”“那我們來(lái)模擬一下火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧!彼查g,臺(tái)階上的鐵桶里的木柴著起來(lái)了!皝(lái)一個(gè)高年級(jí)的給我們示范一下,就那個(gè)穿紫色羽絨服的女同學(xué)吧!彼呱吓_(tái),拿起滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷,左手壓下提手,右手把管子對(duì)準(zhǔn)火源底部,干粉噴出來(lái)了,火滅了!斑@位同學(xué)做得非常好,請(qǐng)回……”
我永遠(yuǎn)忘不了這次演練。
消防演練作文12
“嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來(lái)了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳,一下子從前后們涌了出?lái),低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊(duì),拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來(lái)越接近樓梯口的時(shí)候,那一股難聞的.味道越來(lái)越濃,讓人感覺(jué)的呼吸越來(lái)越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺(jué),當(dāng)我們來(lái)到煙最濃的一層的時(shí)候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。
當(dāng)時(shí)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候,立馬大口大口的呼吸,當(dāng)我再拿起毛巾一看,本來(lái)一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識(shí)到:人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。
消防演練作文13
失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的'練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說(shuō):“災(zāi)難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”(元旦見(jiàn)聞)
消防演練作文14
原以為救火就是用很多水往火上澆,直到把火撲滅就大功告成了?勺詮南朗迨鍋(lái)我們學(xué)校,給我們講解了消防知識(shí)以后,才知道救火沒(méi)我以前想象的那么簡(jiǎn)單。原來(lái)里面也有很多知識(shí)呢!于是,平常喜愛(ài)歷史的我也開始關(guān)注起消防安全方面的`知識(shí)了,畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。
那天下午,叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識(shí)的讀本,讓我們看了一會(huì)兒,隨后就出題讓我們進(jìn)行搶答,而且回答正確還有獎(jiǎng)品哦!答題結(jié)束后,消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。當(dāng)我正拿著“防毒面具”翻來(lái)覆去看時(shí),叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,這叫氧氣罩,不叫防毒面具,在救火時(shí)用它來(lái)保護(hù)我們的嘴、鼻、眼,防止煙霧進(jìn)入氣管,使人缺少氧氣而死亡”。哦……我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
活動(dòng)結(jié)束了,可此次活動(dòng)過(guò)程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武,欣賞叔叔們過(guò)硬的救火本領(lǐng),更崇敬他們?cè)谖<标P(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想,要做個(gè)義務(wù)消防員,努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),再把這些知識(shí)傳授給周圍的人,讓他們都有防火自救意識(shí),長(zhǎng)大了成為一名真正的消防隊(duì)員。
消防演練作文15
今天下午,我們學(xué)校舉辦了次消防演練。
第三節(jié)上課鈴一響,陳校長(zhǎng)就說(shuō):“聽(tīng)到響聲的下來(lái)”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來(lái)的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐?duì),又快又靜又齊地走了下去,去的地方是籃球場(chǎng)。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學(xué)校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因?yàn)橛心切┗馃鰜?lái)的煙。我下去操場(chǎng),就看見(jiàn)二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場(chǎng)上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。
這時(shí),我就看見(jiàn)有消防車來(lái)了我們學(xué)校,下車的.時(shí)侯,全部人都很快,拿管子的時(shí)候,他們都很會(huì)合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過(guò)去。
火被水熄滅了,消防隊(duì)員成功了。
到了最后,消防員教我們用滅火器來(lái)滅了那些火,消火的時(shí)候,好多白煙都噴了出來(lái)。
看了這個(gè)事情,我知道了著火的時(shí)候,要干什么,要做些什么。
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