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消防演練作文15篇【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的消防演練作文，歡迎大家分享。
消防演練作文1
全國(guó)消防安全宣傳教育日， 人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。
進(jìn)入消防支隊(duì)的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，站得那么比直，就像一棵柏樹挺立在路旁。
有一位講解員叔叔用通俗易懂的.語言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，另外幾位消防�?zhàn)士還給我們實(shí)地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧��！
然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽到火警聲，要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。
接下來我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！
通過這次觀看消防演練，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無法忘記，同時(shí)，也讓我知道了要珍惜生命！
消防演練作文2
周一，我們學(xué)校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長(zhǎng)的聲音：“全體老師到一樓會(huì)議室開會(huì)。”我心想：怎么又開會(huì)呀？開什么會(huì)呀？不會(huì)又批評(píng)我們吧！
十幾分鐘后，答案揭曉：“同學(xué)們，我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點(diǎn)：1、我們要去宿舍演練；2、把毛巾打濕捂住口鼻；3、沒有腦筋的`用枕巾；4、聽到哨聲就迅速?gòu)澭抨?duì)跑到教學(xué)樓前集合�，F(xiàn)在，立刻回宿舍準(zhǔn)備！”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾，坐在自己的，床鋪上等待哨聲�！班健鄙诼曧懥�，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速跑到教學(xué)樓前集合。
我看到臺(tái)階上有一位消防員，他戴著一幅金邊眼鏡，身穿制服。他說：“我覺得大家表現(xiàn)都很好，那你們都會(huì)用滅火器嗎？”“會(huì)！”“那我們來模擬一下火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧�！彼查g，臺(tái)階上的鐵桶里的木柴著起來了�！皝硪粋�(gè)高年級(jí)的給我們示范一下，就那個(gè)穿紫色羽絨服的女同學(xué)吧�！彼呱吓_(tái)，拿起滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷，左手壓下提手，右手把管子對(duì)準(zhǔn)火源底部，干粉噴出來了，火滅了�！斑@位同學(xué)做得非常好，請(qǐng)回……”
我永遠(yuǎn)忘不了這次演練。
消防演練作文3
這一周，老師讓我們進(jìn)行了一次消防演練，還請(qǐng)來了一位消防員――郭老師。
那發(fā)生在周一的第三節(jié)課，我們正在上課，喇叭突然：“滋滋，嘭，滋滋，嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說：“全體老師，全體同學(xué)，教學(xué)樓前集合，準(zhǔn)備消防練�！钡搅私虒W(xué)樓前，我們排好了隊(duì)，在等待主任的指示。老師說：“一會(huì)兒全體回宿舍，拿一塊兒毛巾捂住口鼻，然后聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的方向走，然后到這里集合，再聽其他老師的.指示�！闭f完，我們便飛跑向宿舍，等待老師吹哨。
“嘟”――哨聲響了，我們整齊有序的向出口方向走去，不一會(huì)兒我們就整齊的在教學(xué)樓前排好了隊(duì)，只見過老師提著滅火器和一桶淋上油的木材，正在我們一臉疑惑的時(shí)候，老師說話了：“待會(huì)兒我會(huì)點(diǎn)著火，然后會(huì)向你們展示如何使用滅火器�！币晃煌瑢W(xué)舉起了他的小手掌，然后熟練地拿起了滅火器，拔掉滅火拴，用力一按，干粉向火，噴了過去，火熄滅了。但老師說：“要對(duì)準(zhǔn)火焰的底部。”說完，老師又點(diǎn)著火，做起了示范。
雖然這場(chǎng)演練僅持續(xù)了了一節(jié)課，但大家卻依依不舍地離開了現(xiàn)場(chǎng)。
消防演練作文4
今天，我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時(shí)的注意事項(xiàng)。比如：著火的.時(shí)候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因?yàn)榻?jīng)常有人來攝像，所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。
不一會(huì)兒，演練開始啦！我們按照老師的要求快步走出教室，來到寬闊的操場(chǎng)，在指定的位置排好隊(duì)，并趴下。因?yàn)槟M著火時(shí)的情景，所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級(jí)同學(xué)還是有些按捺不住心頭的好奇，偶爾會(huì)拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想著：呀！好難聞！
本來我還感覺很刺激，想再來一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個(gè)念頭。原來，火勢(shì)剛剛減弱，不知從哪里冒出滾滾白煙，整個(gè)校園被籠罩在白煙中，就像童話中的仙境，不過，這種氣體雖美，卻很難聞，盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得說不出話來。
演練終于結(jié)束了，我回到教室，頓時(shí)感到一陣輕松，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的著火了，我也不知道該如何應(yīng)對(duì)。不過，到那時(shí)候后悔就來不及了，因?yàn)榈侥莻�(gè)時(shí)候，我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了！
消防演練作文5
為了讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法，我校于20xx年6月13日下午舉行了消防演練活動(dòng)。下午14時(shí)45分，校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報(bào)聲。不一會(huì)兒，學(xué)校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場(chǎng)指揮下，各值日值周老師迅速來到各個(gè)關(guān)鍵樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。學(xué)生們從教室的前、后門撤出教室，個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場(chǎng)，在各班主任的指揮和帶領(lǐng)下，迅速向大小操場(chǎng)撤離，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。不到4分鐘，全校師生安全到達(dá)指定位置。雖然這次消防演練比較逼真，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但在演練過程中也暴露出一些問題，比如部分學(xué)生下樓時(shí)看到下面全部是煙霧，看不清時(shí)很害怕，出現(xiàn)退縮現(xiàn)象；另外，學(xué)校雖然每月舉行一次安全疏散演練，但在模擬度較高的環(huán)境下，學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)緊張，忘了自己安全疏散的路線，跟著別人亂跑。
通過此次活動(dòng)，不僅使學(xué)生了解了消防常識(shí)，而且加深了學(xué)生對(duì)逃生常識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高了安全防范的`能力，對(duì)確保師生人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的作用，同時(shí)也對(duì)我校安全演練積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
消防演練作文6
5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。我們還不知道怎么回事，就傳來柴校長(zhǎng)洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請(qǐng)注意，校園有火警，請(qǐng)大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶�！痹捯粑绰�，我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。這時(shí)候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師跟曹校長(zhǎng)說：“報(bào)告總指揮，六年級(jí)師生到齊，五年級(jí)師生到齊……一年級(jí)師生到齊。”樓老師這時(shí)也過來報(bào)告：“報(bào)告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無一人�！币�，我們歡呼著。曹校長(zhǎng)說：“這次演習(xí)非常成功，用時(shí)節(jié)2分階段55秒。今天我們的`演習(xí)活動(dòng)會(huì)被登上報(bào)紙，在電視上播放，在廣播里傳播�！�
這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意思，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動(dòng)了一課!
消防演練作文7
今天是個(gè)特殊個(gè)日子，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動(dòng)。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，在演練之前，老師交待我們說：“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。
十四時(shí)三十分演練正式開始，先消防車發(fā)出的警報(bào)，接著，學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后，都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后，我們有序地向二號(hào)通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場(chǎng)跑去。我們到達(dá)操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)后，立刻蹲下，然后，老師就開始清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后，老師就向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。之后，副市長(zhǎng)就對(duì)我們這次演練說出了很高的評(píng)價(jià)，然后，告訴我們消防逃生演練的'好處。
之后，消防隊(duì)的叔叔們，為了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個(gè)桶里，然后，點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看，然后，就請(qǐng)同學(xué)們上去試一試，請(qǐng)同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，看了滅火的表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個(gè)老師送下來。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火�？戳司实谋硌荩覀冇只氐搅私淌依�。
經(jīng)歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識(shí)。同學(xué)們，我們要遠(yuǎn)離火種，解一些消防的知識(shí)，這樣以后，遇到火災(zāi)，就派得上用場(chǎng)了。
消防演練作文8
俗話說“水火無情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來防患于未然，我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)“消防演練”。
星期三的下午，我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報(bào)聲，教室里就混亂起來，大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，樓道里飄來濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。
老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。
全校沸騰起來，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。 濃煙滾滾，張牙舞爪想吞沒著整個(gè)校園，空氣中裹挾惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的'昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。
濃煙在我面前飄著，總是遮住了我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……
那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。
消防演練作文9
以前，我對(duì)安全知識(shí)一無所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練，卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我，令我印象深刻、久久難忘。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)大規(guī)模的消防演練，這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里，緊張地等待著演練開始的警報(bào)聲響起。
“唔～唔～，唔～唔～”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了，同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子，在老師的指揮下，按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上，我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利，秩序井然�？墒�，當(dāng)來到教學(xué)樓的樓梯口，同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的'疏散隊(duì)伍匯聚到一起，雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排，但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小，而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練，于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了，尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好，在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……
就這樣，我們“歷盡艱辛”地來到了學(xué)校操場(chǎng)，整頓好隊(duì)列，聽消防員叔叔給我們講話。
消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn)，然后他點(diǎn)評(píng)說：“今天的疏散演練，從我們學(xué)生的角度來說是失敗的，如果按我們今天這樣的疏散速度，恐怕我們還沒走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來說，仍然是成功的，成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”
消防演練作文10
今天下午，老師對(duì)我們大家說：“清明節(jié)就快要到了，家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然，學(xué)校在今天下午舉行消防演練�！甭牭搅诉@一個(gè)宣布，我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。
下午三時(shí)十分， “嗚...嗚...”是報(bào)警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂，老師叫我們鎮(zhèn)靜下來，捂住口鼻，往操場(chǎng)的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)。下樓梯的時(shí)候，我還看見了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了，可是那位男同學(xué)沒有扶那位女同學(xué)起來。我跑過去，立馬扶住了那位女同學(xué)，帶著她一起跑了下去。下來的時(shí)候，我看見樓梯的下面還放置有煙餅，這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。
“啊，剛才那股煙味好嗆鼻啊�！蔽颐约旱�.胸口說著�！芭藕藐�(duì)�！笔抢蠋熛蛭覀儼l(fā)出口令。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)表了：“同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少了，這就說明我們的同學(xué)消防意識(shí)提高了。下次多多發(fā)揚(yáng)。”校長(zhǎng)還叫我們的年級(jí)代表老師清點(diǎn)人數(shù)，“一年級(jí)同學(xué)全部逃離，二年級(jí)同學(xué)全部逃離，三年級(jí)同學(xué)全部逃離……”接著，廣播聲就響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲�！案靼喟错樞蛲藞�(chǎng)，回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結(jié)。”校長(zhǎng)再一次發(fā)表。
通過這次的活動(dòng)，我覺得我們這個(gè)學(xué)校每年都舉行這個(gè)活動(dòng)很好。這個(gè)活動(dòng)給我們同學(xué)有了消防意識(shí)，以后我們遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做我們都知道了。希望以后多多開展類似的活動(dòng)。
消防演練作文11
周二下午，我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，我們都在校園觀看了這場(chǎng)消防演練活動(dòng)�；顒�(dòng)清楚的教會(huì)了我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識(shí)講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的`教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對(duì)火災(zāi)事的應(yīng)對(duì)方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析，讓我們明白了了解消防知識(shí)是多么的重要。教授完知識(shí)后，教官們還教會(huì)了我們滅火器的使用方法，并且現(xiàn)場(chǎng)為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請(qǐng)了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng)，在操場(chǎng)上展示出了各種案例及掛圖，時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。
的確，火災(zāi)是無情的。我國(guó)近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注，也讓我們進(jìn)一步思考面對(duì)火災(zāi)的措施和方案。面對(duì)火災(zāi)，如果我們不懂得及時(shí)采取措施，那么將造成嚴(yán)重的后果，這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動(dòng)，其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。
火災(zāi)是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對(duì)、防范它的心，多了解這方面的知識(shí)，從各種案例中吸取教訓(xùn)，火災(zāi)就會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。
消防演練作文12
前不久，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練，讓我記憶深刻，收獲很多。
在這次演練之前，我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前，教室里亂哄哄的，但一聽到警報(bào)響起，同學(xué)們立刻安靜下來，沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì)，準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。
我們用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中，沒有一個(gè)人摔倒，也沒有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況，釋放了許多煙霧，讓我們感覺身臨其境。不知道的人，還以為我們學(xué)校真的著火了呢！
到了操場(chǎng)，我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待，這幾輛消防車有大有小，其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后，消防官兵們開始演講，他們講的'是在著火時(shí)怎樣逃生，要第一時(shí)間打火警電話，我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，他們都講得十分詳細(xì)，我聽得都入迷了。接下來，他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火，有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用，消防官兵耐心地手把手教他們。最終，在消防官兵的指導(dǎo)下，同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。
消防官兵們舍己救人、不怕犧牲，保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng)，滅火器使用方法等等，都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)，能生存下來，能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的！
消防演練作文13
那天天氣格外晴朗，迎著柔和的春風(fēng)，上午第二節(jié)課下課全校師生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。
隨著一聲響亮的消防警報(bào)鈴聲，我們迅速地排好隊(duì)，不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著鼻子和嘴巴，由于那時(shí)候我還小不懂事，不知道應(yīng)該用雙手，我只用了一手，又剛好被老師看見了。我沉思：哎，慘了，待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)罵我呀？不過我的擔(dān)憂是全免的——因?yàn)槔蠋熤皇鞘疽馕乙秒p手。我松了一口氣。
等大家都到下操場(chǎng)后，保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應(yīng)該注意的：1.聽到警報(bào)聲，立即放下書，不驚慌，不大聲叫喊，不推搡擁擠，聽從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。2、發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上扶起，后面同學(xué)繞過摔倒處，不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)得到醫(yī)治，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不及撤離要及時(shí)報(bào)告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
老師說完，我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的.表揚(yáng)，心里都是美滋滋的。
就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結(jié)束了，這讓我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
消防演練作文14
昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱�！眮砘叵雭硐肴�。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的'濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動(dòng)，我想你們也許已經(jīng)猜到了。
我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動(dòng)，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前，我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上�，F(xiàn)在鈴聲響起，我們的逃生演習(xí)開始了!
我們緊而有序的跑到了樓下，我的那個(gè)“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產(chǎn)：張店烤人了。
我總算逃出了那個(gè)鬼地方�？吹轿业拿砩嫌锌植赖摹包S色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。
大家一定要注意防火。
消防演練作文15
提起火災(zāi)，大家一定并不陌生。為了讓我們學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生，我們學(xué)校舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練。
廣播突然響了，原來是大隊(duì)輔導(dǎo)員——?jiǎng)⒗蠋熢诎l(fā)通知：消防員叔叔明天下午中自習(xí)要來我校進(jìn)行消防講座，還要進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，請(qǐng)全校師生帶毛巾參加。
第二天，我做好一切準(zhǔn)備后，來到了學(xué)校。時(shí)間過得真快，馬上就中自習(xí)了，我們排隊(duì)來到操場(chǎng)上。消防員叔叔不僅告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)，還告訴了我們遇到火災(zāi)應(yīng)該采取的一些措施，并教我們認(rèn)識(shí)了防煙面具。他還說消防演練分為兩項(xiàng)，一項(xiàng)為預(yù)演，是不放煙的，另一項(xiàng)為正式演練，要放煙。回到教學(xué)樓后，我們馬上就把毛巾打濕了。不久后，警報(bào)突然響了，我們迅速排好隊(duì)伍，按照消防員叔叔告訴我們的'方法用毛巾捂住鼻子，蹲著身子，扶著墻壁迅速往外跑，全體人員在兩分鐘多的時(shí)間里就聚集在操場(chǎng)上了。再次回到教學(xué)樓后，我們又把毛巾打濕，過了一會(huì)兒警報(bào)再一次響起，我們用毛巾捂住鼻子，蹲著身子，扶著墻壁，在彌漫的煙霧中尋找方向，不一會(huì)兒我們從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”中逃了出來，在兩分鐘多的時(shí)間內(nèi)趕到了安全地帶，可是大多數(shù)同學(xué)都把煙吸進(jìn)了肚子里，如果真正發(fā)生火災(zāi)這些同學(xué)早已中毒了。
通過這次消防演練，我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，還學(xué)會(huì)了怎樣從火災(zāi)中逃生。
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