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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
此時已是夜里12點了,我們表演結束,就要離開岳池城了。這么晚了,我們連觀燈謎的機會也沒有了,但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串,勾畫出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周圍也安裝著各式各樣的燈,有的像鮮花,有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹,也掛著一串串彩燈,像無數條美麗的長龍在游動。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的大樹,它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹,結著很多大椰子,椰子發(fā)出粉紅色的光,樹葉發(fā)出綠色的光;另一棵大樹沒有樹葉,長了許多枝丫,每一條枝丫上有許多小彩燈,它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈,把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的`花壇里,種滿了各種各樣的花草,花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈,像一顆顆黃寶石。
過了一會兒,老師們招呼大家:“同學們,咱們來照張相吧!”大家興奮地站到了一起,擺好了姿勢,伴隨著一片“茄子”聲,這難忘的一幕留在了照相機里,更留在了我們的心中。由于時間太晚,我們被叫上了車。不一會兒,車便消失在美景之中。
啊,岳池的夜景真美!
小學生的作文300字 篇2
我家有一盆水仙花是老師獎勵給我的,剛拿回來的時候,它的外面有泥巴,還有一層黑黑的干皮,
就像一個很丑的泥娃娃,我把它裝進一個小盆子,我每周給水仙花澆一次水,把它拿到水池中讓它盡情的喝水,
有的時候還發(fā)出咕嚕咕嚕的喝水聲,我想水仙花一定渴死了,水仙花的根兒也是我很注意的了,長長的、白白的,很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根,但是,它脆脆的,
不小心容易碰斷了,所以我給它換水的時候總是小心翼翼的!
過了幾天,我又去看水仙花了,突然發(fā)現水仙花的'頭上多了幾個花苞,我不時的就媽媽媽媽水仙花長出了花苞了,
媽媽走過來一看真的長出了么,媽媽說那再沒過幾天就回開花了,有一天我放學回來一看,放在桌子上的水仙花開花了.我走近一看,迎面撲來一陣清香.
小學生的作文300字 篇3
放風箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風箏,和同學們排著整齊的隊伍,向目的地進發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的`。
我剛要像同學們那樣拉著風箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風箏送上了天空。風箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風把風箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。。★L箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風箏,五彩繽紛,數不勝數。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風箏收起來,要回學校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風箏真是太有趣了,今天真快樂!
小學生的作文300字 篇4
我喜歡在沒有刺眼的陽光的藍天下游走,在這個時候,我會有一種神秘而空曠的的感覺。
但這樣的時候是很少的,我只要在放學或上學的路上才能感受之中飄逸。因為我有著很嚴厲的父母,他們是不會讓我在沒別的事的時候讓我出去的'。他們會布置許許多多的習題,給我做。
爸爸告訴我:“一個人在世上是必須要受到各方面的拘束的!
可我還是不懂:隨心所欲有什么不好嗎?
我喜歡千紙鶴,喜歡打開窗戶看窗前的千紙鶴飛舞。我常常為它們感到悲哀:它們永遠被一根線系著,不能隨心所欲的飛翔。
那我的悲哀呢?
每天,我不是在學校與家之間穿梭就是在題海中苦思,干燥的生活讓我厭煩,但這好象是命運的安排,我必須這樣。
我想起了很久以前看過的一個童話,童話中的主人公喬那坦是一只追求自由,而,最后,卻被海鷗群落里守舊的長老們趕出了群落。
我為他而悲哀,我也為自己悲哀。
我不知道前方的路該怎么走,我望著天空找不到答案……
小學生的作文300字 篇5
“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”
今天是端陽節(jié)。仲老師要教大家包粽子,我十分的興奮!一開始大家不知道要干嘛,經過仲老師慢慢的講述大家都明白了!大家趕忙拿起手中的粽葉包了起來。后來我才知道看起來一個形狀很簡單的粽子真的包起來的.時候才知道沒那么簡單,通過我和舅媽的實際動手包的幾個粽子形狀就怪怪的,和外面商店買的不一樣,但這些粽子是我和舅媽辛勤的勞動所做的。
在吃完飯的時候我和舅媽拆開了粽子,雖然粽子的外表不太好可是也很好吃哦!我和舅媽一邊吃一邊笑。
通過這次包粽子我明白了中國傳統節(jié)日的民俗,也讓我明白了任何看起來很簡單的事情也許根本沒那么簡單,要好一件事情必須通過不斷的練習和努力!
小學生的作文300字 篇6
我們的教學樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的'玩耍,靜靜地看書。
夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!
冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。
挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。
小學生的作文300字 篇7
我的我的好媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭發(fā),有著一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側的臉頰,在她笑起來的時候,會擠出兩個小酒窩!
我的好媽媽對我的學習頗為關心。她每天晚上要花一個小時,耐心的教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細的糾正我的`錯詞和語調。當我不細心的時候,她就會生氣。在我寫完作文后我的好媽媽總是仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經我的好媽媽之手的作文,必得A+!
我的我的好媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的我的好媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進鍋里,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對廚房的評價絕對跟我的外婆一樣:“像打過仗一樣!”
這就是我的我的好媽媽,一個溫柔、嚴厲又能干的好我的好媽媽。
小學生的作文300字 篇8
書是我們的老師,是我們成長的階梯;它帶給我們快樂,帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書架上,下面我就給你介紹一下我的小書架吧。
我的小書架有三層,第一層放故事書,第二層放科技書,第三層放漫畫書。我有很多書,其它書我都緊挨著這些書放。
我的書是慢慢積累下來的,有的'是媽媽給我買的,有的是親人送給我的,有的是我用零花錢買的。積累中有一件事,給我留下了深刻的印象,那就是:有一次,我在一家書店看上了好幾本書,但這些書太貴了,我都有點不好意思讓媽媽掏錢了,可媽媽還是買了,媽媽為了我學到更多的知識,寧愿花很多的錢。
我最喜歡《伊索寓言》和《小學奧數舉一反三》這兩本書。因為《伊索寓言》令我學會了許多做人的道理。我喜歡《小學奧數舉一反三》是因為我對數學有興趣,我長大想和其它數學家一起探索數學的奧秘。
小書架雖然不龐大,但它包含著知識的海洋。是它幫我保存著書,我真喜歡我的小書架!
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