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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
幫助別人是我平時(shí)的愛好,幫助別人只是付出了一點(diǎn),但受幫助的人卻受到了大大的利益;蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧。
今晚的`姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事:
在第一天到學(xué)校上學(xué),我已經(jīng)遇到不順利的事情。我騎著車子,載著剛發(fā)的書上學(xué)去。書多而使我難以騎得穩(wěn),何況是一段凹凸不平的水泥路呢!
“啊”了一聲,我不小心摔在了路上,書當(dāng)然就飛落在地上。我想哭,但又想著:我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自制了!
“嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一陣笑語傳到了我的耳邊,讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個(gè)洞,鉆上去。
現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多這樣的小人,我從那時(shí)起就極其討厭落井下石的人。
正當(dāng)我想大哭一場(chǎng)時(shí),一個(gè)中年阿姨走了過來,搶車?淡然不是。扶起了我到一邊,把我的車子抓起,迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她,她已經(jīng)在人群中不見了,我只好上學(xué)了……
恩,幫助別人是好人,落井下石的人是小人,我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我,讓我成為一個(gè)樂于主任的人。
回過頭來,那小朋友已經(jīng)走了,我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。
小學(xué)生作文300字 篇2
不久前,爸爸買來了幾條活潑的小金魚。我可喜歡它們了。為了能讓金魚愉快地生活,我絞盡腦汁,找來了一些關(guān)于養(yǎng)金魚的書,看了一遍又一遍?墒,不幸還是降臨了,我最喜歡的那條“紅寶寶”的尾巴滲出了血絲,胸前長(zhǎng)了白毛,幾天后,游起水來,身子還有點(diǎn)斜!我傷心透了,望著金魚那掙扎著游來游去的模樣,我的眼淚不由自主地流了下來。我想金魚生病多痛苦呀!我能不能給金魚治病呢?為了不出差錯(cuò),我找來書,一頁一頁仔細(xì)地看著。我看了看金魚的病態(tài),多像書上說的'金魚白毛病的癥狀。于是,我就按著書上開列的藥方,在魚缸里放了萬分之四的食鹽和萬分之三的小蘇打,配成了溶液!谌芤褐,金魚身子似乎側(cè)得更厲害了。大概是藥水浸著它的皮膚,使它感到難受吧!我一面為藥水正發(fā)生作用高興,一面又擔(dān)心金魚受不了藥物的浸泡而感到焦急。我繼續(xù)觀察它。幾天后,金魚恢復(fù)了健康,顯得更漂亮活潑了。它常常擺著紅帆似的尾巴,輕盈地游來游去。有時(shí)還把頭探出水面,親切地望著我,似乎在說感激的話。想不到書上介紹的養(yǎng)金魚的科學(xué)知識(shí)還真管用呢!我望著它,笑了。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。
早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!
星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的.刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃。”
老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎?”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”
這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。
小學(xué)生作文300字 篇4
大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來的傷者面臨生命危險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命,從來沒想過放棄。有一個(gè)醫(yī)生,他為要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒有休息,最后,他終于不振倒下。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住,但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的'病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),增加專業(yè)知識(shí),也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí),“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看,原來是一只受傷的小鳥在路邊的樹枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無奈地說:“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,怎樣讓小鳥不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個(gè)好辦法啦!剛剛立即爬上樹,取下自己頭上的`帽子,再把帽子掛在樹枝上。這樣,小鳥就不會(huì)淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來,好像感激地說:“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛鳥護(hù)鳥的小朋友!
剛剛聽了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
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