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成長(zhǎng)作文600字【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
人們總把老師比作為辛勤的園丁；這是最親切的比喻。老師們用自己的雙手，費(fèi)盡一切心思來(lái)培育我們，老師是偉大的，他引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生道路！
我的語(yǔ)文老師楊老師是一位特殊的老師，當(dāng)她第一次踏入我們的班級(jí)，大家都暗暗捏了一把冷汗，看著老師的神情，總有種瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。大家都以為語(yǔ)文老師很厲害，以后的日子又得叫苦不迭了！
但當(dāng)我們大家和老師熟悉了一段時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)，老師根本就是“兩副面孔”，外表雖然“剽悍威猛”，但內(nèi)在卻十分有趣，平易近人。在她的課上，該討論時(shí)，我們都暢所欲言，隨心所欲的討論，老師講課時(shí)也常常與我們互動(dòng)，有時(shí)還會(huì)有趣到令我們哈哈大笑，立馬提起了對(duì)上課的興趣。
在上課時(shí)，講臺(tái)就是楊老師表演的舞臺(tái)，粉筆就是楊老師征戰(zhàn)沙場(chǎng)的武器。楊老師的身材有點(diǎn)微胖，但里面裝的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，用來(lái)澆灌我們，在知識(shí)的海洋里游刃有余，為我們答疑解難。
在下課時(shí)，楊老師更是我們的知心好朋友，我們一起愉快的聊天，向她請(qǐng)教不懂的問(wèn)題，楊老師每次都耐心的給我們解答，盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。
特別是排練話劇的時(shí)候，她總是不辭辛苦的.抽時(shí)間看我們一遍一遍的排練，為我們指出意見(jiàn)，并且為我們指導(dǎo)，給我們想辦法弄各種東西，都體現(xiàn)出了楊老師的細(xì)心，認(rèn)真，一絲不茍�？斓奖硌輹r(shí)，還為我們加油鼓勁，幫我們穩(wěn)定軍心，可謂是忙前忙后，各種操心。
楊老師就是這樣，一絲不茍，且幽默風(fēng)趣，我們大家都很敬愛(ài)她，粉筆染白了她的頭發(fā)，講臺(tái)偷走了她的青春，不過(guò)您澆灌的花朵正在絢麗的綻放，孕育的棟梁正在茁壯成長(zhǎng)，我們都謹(jǐn)記著楊老師的諄諄教誨，在她那寬厚的的肩膀下學(xué)習(xí)著知識(shí)，我們敬您！愛(ài)您！
老師是沙漠中的一泓清泉，為我們帶來(lái)希望；老師是黑夜中的一盞明燈，為我們指明方向；老師是寒冬里的一抹暖陽(yáng)，為我們帶來(lái)溫暖。一日為師，終身為父。正是您，為我們撐起一片藍(lán)天！
謝謝您，楊老師，您辛苦了！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長(zhǎng)。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。
孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無(wú)言。
凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來(lái)。臉上掛著蒼白和無(wú)力。面對(duì)父母的責(zé)問(wèn)我似早已麻木，家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺(jué)，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進(jìn)了那個(gè)鬧市的懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺(jué)？
天邊泛出微微的白光，但我有覺(jué)得一片孤獨(dú)的漆黑。
后來(lái)，孤獨(dú)成了與老師間的無(wú)奈。
晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的'責(zé)罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門(mén)而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時(shí)我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線，老師的喝斥，我當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)，她忍無(wú)可忍將我趕出門(mén)外，我大聲反抗聲淚俱下，引來(lái)的只是她無(wú)奈的嘆息和搖頭
我覺(jué)得是這么的孤獨(dú)和迷惘，我覺(jué)她根本不懂我
現(xiàn)在，孤獨(dú)成了一個(gè)人的夜晚。
冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨(dú)的人不會(huì)懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的，而我心中早已被填滿(mǎn)。
小樓里那點(diǎn)微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。
夜上高樓，望盡天涯路……
孤獨(dú)是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
清晨，無(wú)事可干，便爬下床鋪，拿出書(shū)柜中那幾本厚厚的相冊(cè)，饒有興趣的翻起來(lái)。
猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻梁，嬌小的嘴，甚是可愛(ài)。
接著翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時(shí)我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤(pán)，大眼睛是我的標(biāo)志。
緊接著，那便是我九歲的照片，那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤(rùn)，變得有些尖挺。
看看表，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長(zhǎng)相和以前截然不同！
厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一張輪廓清晰的'櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，如同一個(gè)舞蹈演員，再加上高高的個(gè)頭，瘦瘦的身材，有好似一個(gè)模特。
回想起小時(shí)候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。
是啊，我長(zhǎng)大了，與以前不同了，有更多主見(jiàn)和認(rèn)識(shí)了，可是，同時(shí)，我失去了小時(shí)候那份美好——童真，甜美。
長(zhǎng)大是好是壞呢？站在鏡子前我不由發(fā)呆，一時(shí)不知所措，像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向，長(zhǎng)大？怎么又是這個(gè)詞？到底，它意味著什么？
回想，從前，天真爛漫，雖城府不深，卻稚氣可愛(ài)。
感悟，現(xiàn)在，沉著冷靜，高深的思想觀念，卻讓自己累到疲憊。
成長(zhǎng)，甚哉甚哉，遺憾之極！
回想，從前，不問(wèn)世事，只活在自己的空間中，看那無(wú)足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。
感悟，現(xiàn)在，關(guān)心一切，為一些改為的事情心憂，也多一番樂(lè)處。
成長(zhǎng)，優(yōu)哉游哉，頗為精彩！
我靜靜的品位成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的臉，成長(zhǎng)的心，成長(zhǎng)的我們，有喜有憂，我品味成長(zhǎng)，為自己的成長(zhǎng)煩憂，為自己的成長(zhǎng)高興，我不能完全詮釋成長(zhǎng)的定義，但我會(huì)說(shuō)，未來(lái)成長(zhǎng)的道路我會(huì)好好珍惜，愿一路走好！
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