【優(yōu)秀】海立方之旅作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的海立方之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海立方之旅作文1

　　你們?nèi)ミ^海立方嗎？你們覺得好玩嗎，我覺得好好玩，那里有許多海洋的知識。

　　我們剛走進海立方就感覺很興奮、喜悅。走進海立方我們看見了一個圓柱形的玻璃缸，那里面裝了無數(shù)條魚，數(shù)都數(shù)不清，為什么呢？原來，是魚兒們總是游來游去的原因呢！

　　現(xiàn)在是我們最喜歡玩的地方啦！你們猜，是什么玩的游戲呀！原來是碰碰車和射箭的'游戲，這看起來覺得不好玩但看著別人玩，而且覺得也很開心的，就像我們最尊敬的胡老師，她也應該是這么覺得的吧！

　　這時候，我們就要走進海洋的世界了，走進去我就被這美麗的海洋給吸引住了，馬上，我就拿著手機拍起照來，那里有海龜、魔鬼魚，其他的魚就不知道怎么排名了。我們走呀走，突然，我看見了兩條鯊魚，鯊魚身上吸著吸盤魚，難道不怕鯊魚嗎？而且，我還發(fā)現(xiàn)了魚上面的東西一張一合的。

　　我們到了看水母的地方，那里的水母可真美呀！那里有海蜇，黑星海制水母、獅鬢水母、彩色水母、天草水母，其中，最吸引我的是獅鬢水母，獅鬢水母有稱作劇毒的天羅地網(wǎng)，獅鬢水母是世界上體型最大的水母之一，其傘形軀體可達兩米，觸手有八組，最多150條可長逾35米，其顏色隨年齡變化，由紅變粉，觸須上的刺細胞內(nèi)有毒針和內(nèi)裝毒液能致人死亡。

　　我們又到了被關(guān)在籠子里的小動物們，真可愛！我們走到了一個馬戲團里，那里海獅有兩個呢！，一只獅表演了單走獨立，轉(zhuǎn)圈，學走路，還有模有樣的，另一只表演了頂球，撒嬌等。一會，我們看著表演就吃飯了。

　　吃完午飯，我們上三樓看見了金魚，布隆迪，白馬王子，馬雀、維納斯、白金豹皮、藍戰(zhàn)神、非洲王子、琵琶鼠卵斑問魚……

　　我們看到了很多很多的動物等等，還有一些都不記得了，海立方可真好玩。

海立方之旅作文2

　　星期三，學校組織四年級全體同學去海立方游玩。終于，這長長的一段路程，被我甩在了身后。我興奮不已的跑下了車，整齊有序地排好隊，等待著導游的到來。不一會兒，導游來啦，我們現(xiàn)在門口拍了一張集體照，然后我便開始了“海洋之旅”。

　　進入海立方的大門，首先映入我眼簾的是一個大大的圓柱體大“魚缸”，里面有成千上萬條美麗的小魚。他們有的在睡懶覺，有的在歡迎我們的到來，還有的在你追我趕做游戲。我們隨著變化多端的景象，欣喜若狂的來到了第二樓。

　　我往前看去，一個白里透紅的假山浮現(xiàn)在我的眼前。我仔細一看，原來那些小點兒了一條條紅色的小假魚啊！他們有的在玩捉迷藏，有的在數(shù)數(shù)，還有的在熱情的向我們打招呼呢！再看看山腳下，一條條色彩斑斕的小魚在水里歡快地游泳，可開心啦！

　　這時我突然聽見后面有人大喊：“喂海龜了！喂海龜啦！五塊錢一次！五塊錢一次！”我聞聲而來。原來不遠處，有一潭清澈見底的，池水里面有許多可愛的小海龜，在水底懶洋洋的爬著。有的.爬到我的面前，苦苦的看著我，好像在說：“給我喂點食到我物吧！”當我正想用錢來買食物的時候我想起啦導游說的：動物兇猛，請不要觸摸它們。我無可奈何地看著小海龜，說：“對不起，我不能給你喂食�！闭f著我便再向前走去。

　　通過一個長長的走廊，來到了土著部落。里邊有最古老的“淡水魚王”——巨骨舌魚。由于它們的體型龐大的大象生活在海里，所以也稱“海象魚”。

　　之后，我們還玩了，碰碰車，看了海獅劇場，還見到了鯊魚，真快樂��！希望下一次，有時間再來，把沒有體驗過的通通體驗一次。

　　海立方，一個不一樣的海底世界，一次奇妙的海底之旅。

海立方之旅作文3

　　星期天，我和媽媽接到了姨的邀請，坐上了開往長沙的車。

　　一路上，我看見了許多美麗的風景。時間過得飛快，高樓大廈漸漸出現(xiàn)在我眼前。看著繁華的都市，我立刻興奮起來，期待接下來的幾天日子能玩?zhèn)�痛快。

　　在姨家非常開心。第二天，姨決定帶我們?nèi)ズＡ⒎酵嫠！?/p>

　　來到海立方，一進大門，映入眼簾的是一個又大又圓的圓柱形玻璃鋼。這玻璃鋼足足有三層樓那么高。里面，各種五彩斑斕的魚兒在自由自在地穿梭游玩，五顏六色的珊瑚在石頭上隨著水流左右搖擺，美麗極了，引來游客們爭相照相。

　　接下來排好隊，買好票，我們就進入了海洋館。在這里，可以舉辦一場夢幻的海底婚禮；可以穿上潛水服與大鯊魚親密接觸；可以在巨幕觀光屏下看美人魚的婀娜舞姿。突然從水面上潛入了好幾條“美人魚”，歡快地跳著舞，原來，她們正在進行表演。我情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲。

　　我們一邊欣賞美麗的魚，一邊繼續(xù)往前走。走過魚池，我們進入了一個海獅表演的劇場，劇場里面座無虛席。我們看到了一只萌萌的海獅，這只海獅的'名字叫“大黑”。它表演了好多高難度動作，劇場里響起了一片片掌聲和歡呼聲，它好像能感受到觀眾們的熱情，接下來的表演更加賣力。

　　每到一處，我都驚嘆不已。那些顏色多變的變色龍、可愛的小海馬、機敏的海蛇、形態(tài)各異的水母等等，都讓我流連忘返。

　　一天在不知不覺中飛快過去了，我們依依不舍地離開了海立方。再見了，海洋里的小可愛們，以后我還會來看你們的。

海立方之旅作文4

　　清晨，當陽光照耀大地時。我早早地就來到了學校，因為今天我和同學們一起去海立方海洋館旅行。

　　我們興高采烈的踏上了前往海立方的巴士，同學們一路上哼著歌兒，一路上講了些笑話，那笑聲，越傳越遠。

　　不一會兒，我們便到了海立方海洋館。導游姐姐帶我們?nèi)ネ媾雠鲕�，唐唯一是我�?搭檔，開始了。我心里漸漸緊張起來，只聽“砰”的一聲。同學們都向?qū)Ψ桨l(fā)起了“猛攻”。我也不甘落后，踩起油門。不料，只見四面八方都有同學向我沖來，我一見就像老鼠見貓似地逃走了。這時游戲結(jié)束了，真想再玩一遍玩完碰碰車，我們?nèi)タ春Ｑ髣游�，大大小小、五彩繽紛的小魚兒，還有透明的水母在燈光下顯得格外美麗，接著是“海中霸王"鯊魚，同學們都贊嘆不已。

　　之后，導游姐姐說：“我們要去看5d電影”。一聽到這話，原本安靜的我們變得歡呼雀躍，別提多興奮啦！坐好座位電影便開始了，��！驚人的山谷隧道、狹窄的空間，眼看飛機馬上就到了終點，“咔嚓”不知什么東西把飛機打了下來，我們還沒緩過神來，電影結(jié)束了。最后，我們來到吃飯的地方，好吃的肉丸子……吃完飯后我們來到四樓玩耍區(qū)玩，打球、爬繩子、蕩秋千。我們玩的可開心啦。

　　時間過的真快，我們戀戀不舍的回家了。

海立方之旅作文5

　　星期二，我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨，我們就來到了學校，這里已經(jīng)人山人海，我是和別的班同學一個車，開始還有點忐忑不安，但后來我們就熟悉起來了，我們一起度過了一段美好的時光。

　　我們很快就來到了海立方，一進大門，一個巨大的魚缸就出現(xiàn)在我的眼前，里面的'魚兒是分散的，它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽，有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺！，真是一條條大懶蟲啊，我們繼續(xù)往前走去，突然前面出現(xiàn)了一個海洋隧道，一只魔鬼魚從水中游了出來，它用腹部朝向我們，我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這里有鯊魚！”我連忙湊上去，天啊，有一條長達三米的大鯊魚，真是壯觀！可是，這時候，有一群人都往這邊看，我被壓得透不過氣來，便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接著，一個海獅劇場吸引了我，我看到從小池子里出來了一個小海獅，接著，一個身上帶著一個小桶子的馴獸師也上來了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺上，小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來了幾個圈圈，對大家說：“幫我數(shù)一數(shù)，看杰克能接住幾個？”我就開始數(shù)：1、2、3、天呀，有6個，全場都沸騰起來，馴獸師又拿出個鐵架子，說它還會算術(shù)呢，我們不相信，就試了試，“9—5=？”，杰克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會，隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛。

　　光陰似箭，我們收獲滿滿的要回家了，這樣的研學活動讓我放松了心情，也增長了見識。

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