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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
20xx年的冬天,天下這雪,我和媽媽出去玩雪,拍下了這張令我難忘的照片。
那年冬天,我和媽媽在家里望著窗外那漫天飛舞的`雪花,我突發(fā)奇想地對媽媽說:媽媽,我們出去玩雪吧?媽媽欣然答應(yīng)了。我們倆手拉著手走到外面。!大地仿佛穿上了一件銀色的衣裳,到處一片白茫茫。以前熟悉的樹木房屋,現(xiàn)在已變得面目全非。
我在雪地上歡呼著,跳躍著。一會兒去搖搖小樹,把雪弄得一頭一臉的,一會兒又在雪地上留下我那調(diào)皮的腳印。我玩興大發(fā),用杯子做起了冰雕,我先把雪塞到杯子里,然后壓緊,再把雪倒出來,這時,雪就變成了一個杯子形狀的小冰塊。我樂此不疲地重復(fù)這個游戲。不久,我的面前就出現(xiàn)了一大堆小冰塊。而我的手也被凍得通紅通紅,可我還是興致勃勃地玩著。雪越下越大,我的腳也被埋在雪里了。媽媽用相機(jī)拍下了這快樂的一瞬間。
我很喜歡這張照片,你們呢?
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個可愛的玩具,它是一只可愛的的小烏龜,我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來玩一會。因?yàn)樾觚斒俏疫^生日是媽媽送我的。它有一個又大又圓的殼,它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上還繡著幾朵黃色的小花,它有一個橢圓形的頭,臉上有一雙明亮的眼睛,它有一張大嘴巴,它有四只小腳,它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次,我沒考好,我很傷心,走到家看見我的小烏龜,我和小烏龜說:“我這次沒考好,”小烏龜面帶微笑,好像在對我說:“不要灰心,下一次認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時不粗心,就一定能考好。“又考試了,結(jié)果我考了99分,我很開心,一回家就看見了我的小烏龜,小烏龜好像在對我說:”恭喜恭喜,這次考得不錯呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的'小烏龜,伴我成長,讓我變得活潑開朗,這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇3
理想,誰沒有?沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會有這樣的理想呢?那是因?yàn)檫~入了21世紀(jì)。電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的領(lǐng)軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才。
為了實(shí)現(xiàn)我的天才夢,爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓(xùn)班,每周星期天都要訓(xùn)練。
我相信我以后肯定會比比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時,我將為祖國在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步,我們中國人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開發(fā)的電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的'。
現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯,但離實(shí)現(xiàn)天才夢的要求還遠(yuǎn)著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我一定會用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想!
小學(xué)生的作文300字 篇4
劉老師:
您好!
劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信
教師節(jié)到了,我想,我這個“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會罵我,您會用您獨(dú)特的方式來啟發(fā)我,讓我自己覺得錯了。
老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來第二十一個教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無比興奮。
我們都有一個小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會相信,但是,我一定會努力發(fā)明的'。
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您天天快樂!
您的學(xué)生:禹競男
二零xx年九月十日
小學(xué)生的作文300字 篇5
我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕,但我還是喜歡這個職業(yè),因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮、無私的。它既像母親那樣關(guān)心每個孩子,又可以讓許多的孩子得到更多的知識。
我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才,讓我們的家園更美好。
我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的.孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè),并且也有一個知心朋友。
我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會給他們一個良好的教育,讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事!
我好想成為一名教師,雖然會在工作時受到坎坷、受到指責(zé),但我還是想成為一名對工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會給我的學(xué)生很大的壓力,也不會給他們布置很多作業(yè),更不會批評他們,而是讓他們玩,讓他們回到自己快樂的天地。這樣,他們才會快樂的學(xué)習(xí)。
我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋煏屇莻每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識,我喜歡“|教師”這個職稱。
小學(xué)生的作文300字 篇6
還記得那天晚上,我上完了英文課,天空突然下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的作響,媽媽帶了一把傘來接我,傘很小,只能夠一個人撐,正當(dāng)我在猶豫的時候,媽媽卻說:“我們快回家吧!”。
在雨中,我緊緊的挨著媽媽,媽媽大力的環(huán)抱著我,我本來以為自己會變成“落湯雞”,但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方,我把雨傘 往媽媽那邊推去,媽媽說:“怎么了?”,我說:“媽媽,雨傘歪了,雨傘應(yīng)該放在中間,怎么會在我的頭頂正上方呢?這樣您會淋到雨的.”。媽媽說:“沒關(guān)系, 我的身體很好,但你如果因?yàn)橹鴽龆,那我還要帶你去看醫(yī)生!”我聽了,覺得心里好暖和,感覺一股暖流在心里流淌。
抵達(dá)家門,媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻只是褲子有些濕,我告訴媽媽快去換衣服,但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時,媽媽感冒了,也許是因?yàn)閯倓偦貋頃r媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對我的愛,就像脖子上的圍巾,時時刻刻的圍繞著我,讓我感覺好溫暖,讓我的心里好踏實(shí),希望以后我能隨身攜帶一把傘,學(xué)會照顧自己。
小學(xué)生的作文300字 篇7
現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是朋友,他就會像燈塔一樣,指引你回到正軌讓你不要走火入魔。
朋友,在每個人的生活中是很重要的,他會跟著你一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起玩樂,也讓你學(xué)習(xí)怎么當(dāng)一個“好”的朋友,好朋友是要在你的朋友做錯事時糾正他,而不是睜一只眼,閉一只眼的保護(hù)他,那就是壞朋友,我覺得這種朋友幾乎都是酒肉朋友,都是看上了你的錢財(cái)或是利益,都不是真正的友情,像是這種朋友,還是少交來的妙!
為什么我覺得朋友很重要呢?因?yàn)槲矣幸淮卧谛W(xué)的操場上跌倒了,那時候是我一個很好的生死之交拉了我一把,還貼心的把我送到保健室,那時候我真是感動到一把鼻涕,一把眼淚了呢!從那一剎那開始,我就認(rèn)為朋友是生活中不可或缺的元素之一,所以有緣被分到同一班,就應(yīng)該珍惜這份得來不易的友誼。要多看別人的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn),這樣的'人才是眾人最喜歡交的朋友!
我覺得朋友在生活中真的非常重要,好的朋友會給你加油與打氣,但是要小心交到壞的朋友,才不會誤入歧途,造成一輩子的遺憾!
小學(xué)生的作文300字 篇8
我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們在進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場上你會聽見同學(xué)們響亮的口號聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學(xué)們的杰作。校園的'主席臺旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們在這里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。
這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。
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