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在路上作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在路上作文1
什么是“路”?“路”既指現(xiàn)實(shí)中的路,它也可以賦予許多象征的意義,它有成長之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬物(美麗)之路。
有一次,我正在散步。突然,下起了傾盆大雨,即使你撐傘,也抵不過那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理,因?yàn)檫@雨來得實(shí)在是太突然了,而且一開始就是傾盆的大雨,植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的,那種滋味也是不好受的。
后來,我發(fā)現(xiàn)(觀察)到,幾棵大樹保護(hù)著樹下的花草,花草可以在樹下安心的休息,而大樹已經(jīng)有枝葉被壓下去了,但它們不怕這種風(fēng)雨的打壓,仍幫助他人,堅(jiān)毅不拔的.意念。這萬物中的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我就產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩。
雨過天晴,這場(chǎng)傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了,太陽從云層探出頭向大地的一切微笑,空氣變得很清新,讓人有那種心曠神怡的感覺。花草們隨著風(fēng),向大家打了招呼。大樹則在懶洋洋的曬著太陽,不過是它剛才和那場(chǎng)傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會(huì)兒而已?吹竭@一美麗的景色時(shí),我對(duì)這美麗的景色非常喜愛,讓我看得很舒服、開心,這難道不是大自然蘊(yùn)藏的“神奇魅力”嗎?
!走在這散步的路上,是多么美麗,多么活躍!這條散步的路,這條美麗的路讓我流連忘返,這美麗的一切難道不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎?難道這些不是萬物之美嗎?
在路上作文2
爺爺說,我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長,邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說,爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽他唱淮劇中的白娘子與法海,聽著聽著,便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的.動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂,“撲”一聲把飯也笑噴了出來。
長大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿,聽著爺爺唱淮劇,我突然想到了今天偶然聽到的一句話。突然,我心中五味雜陳。
“爺爺,不要唱了,難聽死了!”坐在后面的我突然說。自行車忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過了多久,他轉(zhuǎn)過頭來,說,“囡囡,你不是十分喜歡聽的嗎?怎么會(huì)這樣······”
自行車又開了,似乎沒有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。
此后,似乎什么都沒有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近,不知聽誰說,我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過。可那個(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺得有一些不同,卻又說不出來。思緒又回到了兒時(shí)······
那是,在路上,淮劇相伴。
在路上作文3
行在人生的路上,我一路向前,也許并非不曾回頭,卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月,早已將曾經(jīng)約好一起走,一并努力的人從我身旁帶離。那么多的,曾經(jīng)那么好的人兒啊,說散就散了。于是曾以為可以一起成長,一起幸福的人,到了如今,即使就站在我的面前,我也在不能將其認(rèn)出;兒時(shí)無話不談的伙伴,到了如今,卻也只能相顧無言,再無話可說?稍斐蛇@種后果的人是誰呢?是我嗎?是我的伙伴、朋友們嗎?是時(shí)間嗎?不,不是,都不是。是成熟。因?yàn)槌墒欤覀冎懒嗽?jīng)的誓言是多么的可笑;因?yàn)槌墒,我們了解了過去的約定是多么的無知;因?yàn)槌墒欤覀儗W(xué)會(huì)了將曾經(jīng)的一切都放入心底;因?yàn)槌墒欤覀兠靼琢藞?jiān)強(qiáng)與遺忘的重要性。是的,只是因?yàn)槌墒斐墒焓菬o奈地,因?yàn)樗屛覀冎懒肆私饬瞬W(xué)會(huì)了過去并不知道,也不愿意知道的一切。
它不像成長,因?yàn)槌砷L是一個(gè)過程,一個(gè)相對(duì)來說較為快樂的.過程,而成熟,只是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)事實(shí)上并不怎么讓人開心的結(jié)果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過了必然的成長,得到了必然的成熟之后,我們也就無可避免的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然這種堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)伴隨著遺忘。堅(jiān)強(qiáng),讓我們可以微笑著面對(duì)分離,困難,悲劇,災(zāi)難,它讓我們可以勇敢的面對(duì)美好的或是不美好的一切,而遺忘,讓堅(jiān)強(qiáng)變得不那么困難。行在人生的路上,我一路向前,也許我早已因?yàn)樯弦淮蔚幕厥锥鴮?duì)身后的寂寥黑暗心生恐懼。
可是,因?yàn)槲倚闹械南M匀婚W耀著點(diǎn)點(diǎn)光輝,所以,不論何時(shí)回頭,腳下那淡淡的灰影永遠(yuǎn)都是我向前的最大動(dòng)力。
在路上作文4
走在路上,枯黃的葉從枝頭上飄落下來,緩緩落到校道兩旁,正如,三年前初見模樣。
初一。
踏進(jìn)校園,落葉綴滿寬敞的校道,似鋪上了一層地毯,歡迎著彼時(shí)懵懂的我們。我提著行囊,邁進(jìn)教學(xué)樓,正式踏上了三年的初中生涯。
來到陌生的班級(jí),見到許許多多陌生的面孔,心里的不適應(yīng)讓我始終不敢邁出結(jié)交朋友的`第一步?尚〔莶粫(huì)拒絕陽光的光輝。一天一天,也漸漸熟識(shí)起來。
窗外的鳴蟬肆意唱著,鬧著。樓下那棵小樹仍舊剩幾片葉子。當(dāng)夕陽漫不經(jīng)心地走過長街,陽光輕輕照進(jìn)窗來,伴著朗朗書聲,時(shí)光不經(jīng)意間過去。
從當(dāng)初那個(gè)懵懂的小女孩,踏上這條路,已經(jīng)過了兩年有余。旅途中,遇過美景,比如夕陽,比如星辰;也面臨選擇,當(dāng)然少不了阻礙,比如風(fēng)雨,比如荊棘。
那陣歡聲笑語打斷了我的思緒,我抬頭望,那群熟悉的面孔正打鬧著,嬉戲著,只是比起初見時(shí)褪去了青澀。
小樹的枝丫爬上窗來,慵懶地掛在窗邊,似是也想來聽聽今天的趣事。鳥兒自在地哼著歌謠,稍稍驅(qū)散了近日以來的疲憊。空氣中彌漫著甜甜的香味。
突然瞥見那四角的黑板,那時(shí),又是誰同我一起擦過黑板,一起在講臺(tái)上做過題目。我這么想著,緩緩趴在桌上,想忙里偷閑。同桌輕輕推了推我,我轉(zhuǎn)頭,落日的余暉灑在她的身上,微風(fēng)吹起她的頭發(fā)。我只笑了笑。趴在桌上看面前疊的高高的書本,身后的箱子裝滿了書,卻似乎,裝的是這三年的一點(diǎn)一滴。
中考倒計(jì)時(shí)僅剩那一百五十多天,在這條路上,或者很多汗水和淚水,但始終走著。孜孜不倦的我們?cè)诶世蕰曋卸冗^了秋霜冬雪。
我漫步在校道上,未來會(huì)怎樣,我不敢斷言。至少現(xiàn)在,我還有方向,仍舊帶著夢(mèng)想,在這條路上,一往無前地走著,走著……
在路上作文5
我從前是個(gè)不喜歡路口的,總是覺得很難,很無奈,甚至覺得很沒面子,只是一遍遍的在想:怎么走啊!
直到有一天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。我想,一個(gè)人走出家門就可以走路了,這是我最大的愿望。
我每天上學(xué)放學(xué)回家,一走到家門口,就可以看見一個(gè)人,他的頭,很大,看上去很慈祥。我想我一定要去跟他道個(gè)歉,因?yàn)槲也幌矚g你,所以我才會(huì)那么喜歡你,而且,我也不討厭你,我要讓你開心。
可是,我不是很喜歡你的,因?yàn)槲蚁矚g你的樣子,我只是喜歡不喜歡,因?yàn)槲蚁矚g你的樣子,我想我們的關(guān)系。
你看看,這些年過去了,我都記得很清楚,但是我喜歡的是,我不喜歡的是,我喜歡你的樣子,我想要的是,我喜歡你的樣子,所以我才喜歡你。
我不喜歡你的樣子,不喜歡你的樣子,我只喜歡你的樣子,可以讓我們的關(guān)系變得好,我討厭你,但是,我更喜歡你的樣子。
所以,我討厭別人對(duì)你的態(tài)度,但是我討厭你對(duì)我的態(tài)度。
你們的樣子都很喜歡你嗎?
我討厭你們的樣子,討厭你們的樣子,你們的樣子是怎么樣的,你們對(duì)我的`喜怒哀樂是怎么樣的,但是,你們的樣子,我看的是怎么樣子的?
所以,我要好好的對(duì)待你們,對(duì)待你們的態(tài)度,我喜歡你們每個(gè)人對(duì)我的態(tài)度,你們的樣子,都很喜歡,我希望你們的樣子,都好好的。
不要再討厭你們了,你們的樣子也不一樣,你們的樣子也不一樣。
在路上作文6
人生的路有許多條,將人們引往不同的詩和遠(yuǎn)方,但無論選擇如何,愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下,你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟,向藕花更深處尋覓。已是深秋,藕花幾近調(diào)謝,卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā),繡口一吐,便成千古名句。人生于你,不過是一場(chǎng)絢爛的花事,你無心貪圖名利,唯愿日日與詩書相伴,賞花、寫詩。這是你選擇的.路,盡管有時(shí)不盡人意,可你仍然笑著執(zhí)舟,笑著生活,笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。
蘭舟已過,流水無痕,河畔的你傲然直立,無悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā);中年時(shí)愈挫愈勇;晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離,多少世人為你不平,你卻淡笑:“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路,你卻選擇了從容面對(duì)。你無畏風(fēng)雨,更無畏挫折,你是貶謫與流放的達(dá)觀者。
東坡,你的路,是曲折之路,可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng),逍遙自在,因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
屈原
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭,將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉,唯你獨(dú)醒;舉世渾濁;唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí),回想這一路上家亡國破,你是何其悲憤,于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易,這一條愛國之路太難行,如今國破,你的信仰崩塌,頃刻縱身間,從此,塵事與你再無相關(guān),至死不渝的香草美人之夢(mèng),也不過是云煙罷了。然而,能感動(dòng)世人,能萬古流芳,你也不枉了逆旅一場(chǎng)。
人生之中有無數(shù)選擇,或一生志向相伴;或一生樂觀豁達(dá);或一生忠誠為國。愿我們至死不渝,走在自己所堅(jiān)持的路上。
在路上作文7
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
——題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向11點(diǎn)。書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨,為我散發(fā)著光亮。我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿,使勁跨過去。我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要走上去的前途,也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不會(huì)盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡人意,名次連續(xù)下降,似乎和我有努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無功;嘲笑我的退步。
我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對(duì)別人的輕視無動(dòng)由衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。
我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么都不知道。對(duì)某些人來說,別人的輕視是否定自我和放棄的借口;而對(duì)于有的人來說,那些都是讓自己成長壯大的機(jī)遇。而我與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗的轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)證明自己。走在自己所選擇的路,就算是以荊棘鋪路,有萬千的'艱難險(xiǎn)阻或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞。我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的、是多彩的、是成功的。
我不期望自己走得多快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)成目標(biāo)。
是的,我在路上。
在路上作文8
我面對(duì)黑夜,面對(duì)寂靜,虔誠地懺悔著。——題記
人的一生都在路上,剛出生便踏上征途,然后跋山涉水,到老了的時(shí)候,也開始了走向另一個(gè)世界的的路途,我也走了好多路,路途中的風(fēng)景總是我難以忘記。
一
每個(gè)人都是在父母的保護(hù)之下成長的,他們盡自己所能為我們提供最好的,下雨時(shí)的'傘,生病時(shí)的背……這一切都那么美好、溫馨,讓我鼻子發(fā)酸,可我用一句句、一次次的頂撞來回報(bào)他們,用不開心時(shí)的冷漠來對(duì)待他們。
我面對(duì)黑夜,面對(duì)寂靜,虔誠地懺悔著,爸媽,對(duì)不起。
二
在成長之中,必然要接受良好教育,于是,老師從爸媽手中接過了步履蹣跚的我們,我,也如此。老師盡自己的所能傳授知識(shí),唯恐我們學(xué)不會(huì),督促我們,有時(shí)批評(píng)我們,而我卻在聲聲抱怨中回報(bào)他們。
我面對(duì)黎明,面對(duì)光芒,虔誠地懺悔著,老師,感謝您。
三
在學(xué)校中生活,必然要與人相處。于是,我們便像臺(tái)桌上的臺(tái)球,本來距離很遠(yuǎn),卻被白色母球擊中其中一個(gè),于是我們便撞擊在一起,成了朋友,雖然總有分別,就像臺(tái)球忽又被另一根球桿擊中,各自掉入了該進(jìn)的網(wǎng),但是,我們的友誼就像臺(tái)球面上撞擊過的痕跡,再也不會(huì)抹掉。
我面對(duì)天空,面對(duì)上帝,虔誠地訴說著,朋友,勿忘我。
我的路途還將繼續(xù),我的人生還將繼續(xù),希望沿途風(fēng)景更美,希望信念永在、懺悔不再。
在路上作文9
白云在漂流中,因?yàn)橛兴{(lán)天的庇護(hù)而無所畏懼;飛鳥在滑翔中,因?yàn)橛型榈南嘁蓝赂仪靶?魚兒在遠(yuǎn)游中,因?yàn)橛写蠛5陌荻孕艌?jiān)定,而世間的大愛莫過于這幾種,庇護(hù)、相依相伴與包容。
我們?cè)诔砷L中需要愛,父母細(xì)膩而無微不至的愛,教師悉心教導(dǎo)的愛,同學(xué)之間互相幫忙的愛。因?yàn)槲ㄓ袗郏拍苁刮覀冊(cè)诶щy中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。
孟子的母親以往三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周圍孩童的.影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲,孟母看見兒子受到了住所環(huán)境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對(duì)客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價(jià)還價(jià),這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書聲,教師循循善誘的教導(dǎo),變得懂道理,守秩序,愛學(xué)習(xí)了。
在孟子的成長過程中,正因?yàn)閾碛心赣H的愛子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子之后成為了一名偉大的學(xué)問家。
君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說戰(zhàn)國時(shí)有倆個(gè)人,一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃,他們倆結(jié)伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時(shí)天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自我的衣物和食物都給了左伯桃,自我則躲進(jìn)空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱作舍命之交。
而左伯桃,正因?yàn)樵谏穆猛局械玫搅撕糜训膼,不僅僅化險(xiǎn)為夷,也得到了楚莊王的任用。
愛在路上,在成長路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過程中。因?yàn)橛袗,所有的一切都變得遼闊,所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。
在路上作文10
人生就像一條很長的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時(shí)候,別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑,為了達(dá)到自己的目標(biāo),做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。
天生體質(zhì)就不好的我,體育成績(jī)一向都不樂觀。到了初二的時(shí)候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí),那充其量只是個(gè)書呆子,沒有一個(gè)好的身體,認(rèn)識(shí)再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的`累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒,我并沒有賴床,穿好衣服就出門了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開始跑了起來,既然是慢跑,前幾分鐘對(duì)我來說還算輕松,所以我并沒停,大概有個(gè)5分鐘吧,我就有點(diǎn)氣喘吁吁了,但我沒有就這樣放棄,因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí),我從來就沒有放棄過,跑步我也要堅(jiān)持,又5分鐘,我才停下來休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號(hào)那天上畫了一個(gè)勾。下午讀完書,腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的地板上,20個(gè)俯臥撐,最開始還堅(jiān)持不了那么多,做了十個(gè)就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對(duì)于我來說不算困難,一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的時(shí)光就這樣過去了。
整個(gè)一個(gè)暑假,我大部分的時(shí)間都是這樣度過的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間,放棄了睡懶覺。因?yàn)槲叶,在自己娛樂,睡覺的時(shí)候,別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn),當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí),以為時(shí)已晚,難以追趕。
所以,要時(shí)刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿身的熱血,奔跑,一路向前!
在路上作文11
我是一個(gè)走路的人,沒有相信過會(huì)有什么捷徑。
走路的人一生都沒有終點(diǎn),跨過高山,越過草原,都是為了路邊的風(fēng)景。
輕裝遠(yuǎn)足,有歌聲伴著我行路。在路上,我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔,鮮花在林中綻放,小鳥在枝間啼鳴。山下,炊煙裊裊,我仿佛聽到了山民門前嘩啦啦的溪水聲。
在路上,我可以看到寬廣的草原。白云在藍(lán)天優(yōu)游地游著,青草地上潔白的羊群在緩緩地流動(dòng)。走在這穹廬籠蓋的.四野上,連神都在飛揚(yáng)。
在路上,有太多太多的風(fēng)景,引誘著我一直走下去,讓我成了路上留戀風(fēng)景的人。
而在捷徑,不會(huì)有什么風(fēng)景。就像在高速公路上,車窗外掠過的始終是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,根本不會(huì)停留,讓你細(xì)細(xì)品味。就像在飛機(jī)上,窗外始終是松松垮垮的云,根本不會(huì)有哪只鳥兒向你招手微笑。這也許就是汽車、飛機(jī)為什么要裝上錄音機(jī)、收音機(jī)或電視機(jī)的原因吧。
捷徑太快,讓人沒有時(shí)間回味;捷徑太短,讓人感受到的是缺憾。
在路上,固然有蚊蟲在耳旁吵叫,在身上叮咬;固然有荊棘滑破我的手,絆住我的腳,但這恰恰是真正的旅行,因?yàn)榫邆溥@些才是完整的路上風(fēng)光。而且,當(dāng)我走過那些美麗的風(fēng)景時(shí),我會(huì)放慢腳步,放松心情,用一顆簡(jiǎn)單純真的心去體會(huì)真正的快樂。而捷徑,聽到的只是“嗖”的一聲,然后就是終點(diǎn)。
捷徑不是路,只是一個(gè)十分空洞的過程。捷徑的目的是終點(diǎn),而走路的人的目的是在路上。
我喜歡風(fēng)景,所以我走路。快樂地走在路上,我不想什么捷徑。
在路上作文12
在路上,可以說是去任何地方的路上,可以是去國外的路上。
在馬路上,騎著自行車,在等紅綠燈的時(shí)候,我看見了一位穿著紅裙子的`小女孩,站在馬路旁看著天空,時(shí)不時(shí)而流下淚水,我問小妹妹:“你為什么哭?還有為什么要看著天空哭?”小妹妹晗著淚水說到:“每次我都會(huì)來這里看著天空,每看這里都會(huì)哭,因?yàn)槭刮蚁肫鹆税职謰寢專业陌职謰寢屖窃谶@里離開我的。我相信,爸爸媽媽肯定在這里看著我,應(yīng)此我每天都會(huì)來他們,我希望她們?cè)谔焯脮?huì)過得比任何人還要幸福。
我問小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎么離開你的。小妹妹說了起來,那天,我們一家三口人去游樂園玩,可是,在回來的路上卻發(fā)生了慘重的意外,我是不性中的萬性,我堅(jiān)強(qiáng)地活下來了。可是爸爸媽媽卻沒有活下來,我只能和爺爺奶奶在一起,可是在上個(gè)星期不久,爺爺也離開了我和奶奶,到了現(xiàn)在,我己經(jīng)成了孤兒,所以,我現(xiàn)在沒有了家人,但是我又被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了,于是我又過上了幸福美滿的生活。聽了這件事,我非常感動(dòng)。
接著我下了車,跟小妹妹說:“走,上車,姐姐帶你去游樂園玩好不好!毙∶妹么舐暤卣f:“好!”那我們馬上走,我們到了游樂園,小妹妹居然什么都要玩,我只好陪她一個(gè)一個(gè)玩過去,到了最后,我都被累壞了。她居然還不累,我真服了她了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小妹妹原立小有這么一個(gè)可憐的童年時(shí)光,我們真要好好開車,遵守交通手則,這樣就不會(huì)發(fā)生事故或意外了。
在路上作文13
無論在什么地方,我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去!——題記
每顆星星都會(huì)閃耀,每一顆隕石都有屬于自己的星球,每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年,盎然春意
那是四年級(jí)的春天,我們剛剛開學(xué),花朵因昨夜一場(chǎng)雨,飛得遍地都是,大有一幅“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候,有的是功夫,有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展,流年輾轉(zhuǎn),你們?nèi)栽,?mèng)想仍在,我們奔跑著。
細(xì)雨連綿,驕陽盛夏
那是五年級(jí)的夏天,我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天,是蟬的歌聲,在有節(jié)奏地響;是荷塘荷花開得成盛,蜻蜓飛舞的時(shí)候;是雷聲裹著雨點(diǎn),響的正歡;使我們奔跑,追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中,努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想,也近了一步;離別,也近了一步。
秋風(fēng)掃葉,金黃深秋
那是六年級(jí)的秋天,我們就要離別,我們站在時(shí)間的路上,站在分離的'路上,站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時(shí)光,也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別,宛若一只只飄飛的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落葉下,向我揮別的身影。再見,朋友。再見,老師。再見,童年。
寒月如霜,天終破曉
初冬的早晨是美麗的,一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著,童年的最后一個(gè)冬季,即將結(jié)束,進(jìn)入中學(xué),結(jié)識(shí)很多新伙伴,我們高興著,努力著每天為夢(mèng)想拼搏,這條成長路上沒有盡頭,哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。
我們,在路上。
在路上作文14
我們所經(jīng)歷的一切一切,或許在漫漫人生路上,只是一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)連成了線,鋪成了面,組成了我們美好的小學(xué)生活。
時(shí)光荏苒,一眨眼,六年時(shí)光已逝。
回想起那次小升初考試,有人最終等來了那期盼已久的短信,有人卻獨(dú)自淚流。
那一天,我們體驗(yàn)了漫長的'等待。
那一天后,我們一夜長大。
那一天后,我們更加努力了。
那一天后,我們終于明白——成長路上沒有最后的成功,亦沒有最后的失敗。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有誰能逃避。
那一天后,我們?cè)鳒I的臉龐上多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了幾絲柔弱。
現(xiàn)在,期末考試也過去了,它也許是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它絕不是終點(diǎn)!因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
我們要迎著風(fēng)浪,努力向前,即使步履蹣跚,只要心中有夢(mèng),就一定會(huì)成功。
我們是堅(jiān)強(qiáng)的(3)班,我們永不言敗。就算跌倒了,也要強(qiáng)忍疼痛,爬起,繼續(xù)前行。
記得有首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》“難免曾經(jīng)跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空/珍惜所有的感動(dòng)/每一份希望在你手中/陽光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”
我想把這首歌送給你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純真的自己,堅(jiān)強(qiáng)是你們一貫形象。
我們一直在路上,不曾離去。
在路上作文15
路上,他與我并肩走著,他時(shí)不時(shí)地看向我,眼神中有一種說不出的憂郁。
我輕輕地握著他的手想問他,卻無從開口。他停住了腳步,問:“怎么了?”我輕輕地?fù)u頭,內(nèi)心卻心潮澎湃。我張了張口,許久之后卻又緩緩地閉上了。他仿佛看出了我的疑慮,輕輕的拍了拍我的頭,說道:“有什么事,說吧!別悶壞了!”我猶豫不決,又看了看他一眼。此時(shí),他正溫柔地笑著,堅(jiān)定地看著我,眼中閃爍著異樣的光芒。我吞吐地說:“你……是不是……有……什么……心……心事啊?”他的眼神暗淡了,過了許久,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不解的看著他。我拉著他,一同坐在旁邊的長椅上。過來一會(huì)兒,他才開口!霸缟衔腋覌尦沉艘患埽娴淖屛也豢衫碛,還打了我。結(jié)果……”他停頓了半天,好似在回憶著什么似的。我終于忍不住開口喚著他:“結(jié)果什么?”他回過神來,眼神里帶著一絲不情愿的神情:“結(jié)果,我一怒之下說要與他她斷絕母子關(guān)系。然后……然后她就叫我別再回家了!”我憤怒地盯著他,狠狠地甩開了他的手說:“你怎么能這樣呢!阿姨現(xiàn)在肯定很難過,不管怎樣,你都不應(yīng)該這樣,你快回去。去跟阿姨道歉!”我的聲音中,帶著一種不榮容拒絕的.語氣。
他默默地看著我,輕輕地動(dòng)了動(dòng)腿。緩緩地站了起來,握了握我的手,微微地笑道:“嗯,好吧!我走了,再見!”他朝我揮了揮手。
陽光撒在路上,世界變得那么美好,在回家的路上,我在心中開心的笑著。
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