優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
樹(shù)。綠了，時(shí)間，過(guò)得好快�。〔恢挥X(jué)，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是一種常人無(wú)法理解的快樂(lè)，我的快樂(lè)也是這樣，但不同的是，我的那些快樂(lè)里，都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。
泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵，一聽(tīng)就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了。我輕輕地刨開(kāi)土，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過(guò)了幾周之后，我忽然看見(jiàn)向日葵長(zhǎng)高了3厘米，我驚訝的笑了，沒(méi)想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的'向日葵居然長(zhǎng)大了！
快樂(lè)在我的生命中猛地乍開(kāi)。之后，我每次回家都會(huì)給它澆水，但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長(zhǎng)大，而我也一天一天長(zhǎng)大，時(shí)間飛快的奔跑著……
那天，我照�；丶�。第一件事便給向日葵澆水，我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長(zhǎng)大了，我開(kāi)心的笑了，那種快樂(lè)在我的生命中再一次地乍開(kāi)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)中都有五光十色的趣事，但成長(zhǎng)中同樣也會(huì)有煩惱，我的成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：“滔滔不絕”。
每天早上，媽媽在六點(diǎn)半的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我多么盼望著媽媽身旁的小鬧鐘壞掉啊！那樣我就可以多睡一會(huì)，可是不行��！再睡就遲到了。
每天放學(xué)后的第一件事就是趕緊放下書(shū)包“干掉”老師布置的所有作業(yè)，特別是語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)，每天花費(fèi)在做語(yǔ)文習(xí)題上的時(shí)間是最多的。
我希望有一天我的語(yǔ)文能非常厲害，題目很快就做完，那該多好��！還有就是本來(lái)快樂(lè)的禮拜天，每次都安排的滿滿的，
周五晚上差不多要把所有的作業(yè)都要做完，周六早上起來(lái)寫(xiě)老師每周布置的一篇作文，下午要去興趣班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，周日要寫(xiě)爸爸媽媽布置的其它練習(xí)作業(yè)，想想頭都大了。
雖然很煩惱，我也想有更多的'時(shí)間出去和別的同學(xué)玩，但是我知道老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)都是為了我好，讓我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，我拿什么回報(bào)他們能，那就努力學(xué)習(xí)吧！
考一個(gè)好的成績(jī)出來(lái)，就是最好的回報(bào)了。
記得有一回語(yǔ)文考試我自信滿滿地在試卷上作答，可試卷發(fā)下來(lái)后我卻傻眼了，86分！
我不敢相信我的眼睛，我悶悶不樂(lè)回到了家，本來(lái)以為媽媽會(huì)安慰我?guī)拙洌伤齾s讓我去思考這次為什么沒(méi)考好
……
成長(zhǎng)雖然有煩惱，但更多的是帶給我的快樂(lè)，這也是對(duì)我長(zhǎng)大后回憶童年美好的記憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
依稀記得，小時(shí)候曾有一段時(shí)間十分的迷戀電腦，每天腦子里想的盡是電腦，幾近到了走火入魔的地步了，但我仍是渾然不覺(jué)，每天一回到家總是迫不及待的想要玩電腦，打開(kāi)電源，也打開(kāi)我一發(fā)不可收拾的玩心，幫助電腦“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，慘不忍睹的成績(jī)才開(kāi)始讓我后悔不已！
走在回家的路上，腳步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的卻是同學(xué)口中侃侃而談的線上游戲�；氐郊液�，媽媽叮嚀我要寫(xiě)完功課才可以開(kāi)電腦，隨后便出門(mén)了�？粗种械�'作業(yè)，雖說(shuō)份量不多，但卻令人倍感厭煩，心灰意懶的打開(kāi)作業(yè)，心不甘情不愿的提起筆來(lái)，但才寫(xiě)沒(méi)兩個(gè)字，思緒早就不知到飄到哪里去了，現(xiàn)在的我既想把功課作完，但又想要玩電腦，真是進(jìn)退兩難呀！最后我還是忍不住了，甩開(kāi)惱人的作業(yè)，一股腦兒的坐在電腦前，漸漸掉入游戲的世界中，鼠標(biāo)飛快的在桌面上移動(dòng)，不容許一分一秒的浪費(fèi)，使得我愈陷愈深，終至無(wú)法自拔！而作業(yè)老早就被我冷落在一旁，現(xiàn)在我專心在螢?zāi)簧系拿恳粋�(gè)畫(huà)面，唯有一個(gè)閃失而失去片刻的歡樂(lè)。我的心在電腦的世界里專注著、沸騰著，一步步陷入泥潭中……
咕咕鐘的響起，將我喚回了現(xiàn)實(shí)中，抬頭定睛一看，“天�。《歼@么晚了！”我不禁驚呼道。這下可好了，草草完成作業(yè)，拖著一身的疲憊上床睡去。日復(fù)一日、年復(fù)一年，每天同樣的戲碼仍不斷上演著，就這樣寶貴的時(shí)間全都浪費(fèi)在電腦前，就算已經(jīng)逼近期考的日子了，仍舊是如此地虛度光陰而渾然不知。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下后真是令我“嘆為觀止”，不認(rèn)真的事實(shí)全都血淋淋的在考卷上展開(kāi)來(lái)！看著同學(xué)為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞著，而我臉上卻是一陣陣的陰霾掠過(guò)，心情真是冰到了極點(diǎn)。事到如今還能怪誰(shuí)呢？當(dāng)下有如當(dāng)頭棒喝，我終于知道過(guò)去的日子中，我是過(guò)得如此渾渾噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已來(lái)不及了。
經(jīng)過(guò)那次慘痛的教訓(xùn)后，我下定決心不再沉迷于電玩的世界之中，因?yàn)樯頌橐晃粚W(xué)生，最終的本分還是把書(shū)讀好�，F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)那黑漆漆的屏幕時(shí)，總是快快的把頭撇開(kāi)，深怕自己再度掉入那伸手不見(jiàn)五指的無(wú)底洞，深怕自己一時(shí)不能控制自己的欲望而重蹈覆轍，因?yàn)槲腋惺艿剑〉耐闯侨绱说那猩碇�，而我也了解到“要怎么收獲，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些許的犧牲和付出�，F(xiàn)代科技進(jìn)步飛快，電腦帶給人們的是諸多方便，但倘若把它當(dāng)作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被電腦所左右了。我向過(guò)去的自我認(rèn)錯(cuò)，我也的確深深領(lǐng)悟——最大的敵人就是自己，我一定會(huì)打敗自己心中的惡魔，超越自我的障礙，向前努力邁進(jìn)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
很多時(shí)候，我都在思索，什么是成長(zhǎng)？思索了很久，依舊無(wú)答案。慢慢的，我在長(zhǎng)高，長(zhǎng)胖。忽然間，我恍然大悟，我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng)，應(yīng)該是生活，快樂(lè)與煩惱交織的網(wǎng)。有些人，他們希望在自己的世界里，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋铮肋h(yuǎn)充斥著快樂(lè)。但是，他們忘記了，正是煩惱，使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候，留下了極端相對(duì)的事物：紅與黑，是與非，光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物，我們的生活才顯意義。
同上所說(shuō)，是煩惱，使得我們的`成長(zhǎng)道路絢麗多姿，生活才不會(huì)單調(diào)。所以，煩惱也是一個(gè)很好的朋友，很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容，什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(zhǎng)的道路上，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)成功，會(huì)開(kāi)心，會(huì)失敗，會(huì)難過(guò)。但是我們深深地知道，在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到一些風(fēng)云，總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們，開(kāi)心快樂(lè)曾與我們牽手。
而快樂(lè)與煩惱，它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子，有快樂(lè)，就有煩惱;有煩惱，就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路，就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂(lè)與煩惱，就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船，在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的，只有快樂(lè)與煩惱同在，才有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
如果有人問(wèn)我，有沒(méi)有一句話讓我成長(zhǎng)，我會(huì)驕傲的說(shuō)：“有！”
這句話，從我懂事那天起，就一直伴隨著我。在我傷心時(shí)，給我安慰；在我一再受挫時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我得到表?yè)P(yáng)時(shí)，告訴我不要驕傲！這句話，教我面對(duì)世事。
古人云：“良藥苦口，忠言逆耳�！钡�，這句話并不“逆耳”，可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀，默默地陪伴著我。這句話，給我希望。
這句話，帶給我太多太多，也教會(huì)了我很多很多，它無(wú)形的帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)的溝溝坎坎，無(wú)數(shù)的坎坎坷坷，無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。也走過(guò)了彩虹出現(xiàn)的那一刻，我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中，是它，它用盡全力把我拉了出來(lái)，用著堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我：還要繼續(xù)努力，不可以驕傲！
我一次次的'沉浸在競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅之中，它告訴我：要繼續(xù)努力，不能驕傲！
我一次次的掉進(jìn)失敗的深淵時(shí)，它鼓勵(lì)我：從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，繼續(xù)努力！
知道嗎？這句讓我驕傲、讓我成長(zhǎng)的話，就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字：“我相信你！”
是啊，就是這簡(jiǎn)單的四個(gè)字
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里，包含了多少顆信任著我的心��！我又怎么能辜負(fù)這樣一顆顆信任的心呢？
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里，包含了多少愛(ài)�。∥疑钤谶@樣一個(gè)充滿愛(ài)的世界，我又怎能不努力呢？
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