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竊讀記作文

時(shí)間:2023-11-08 16:42:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

竊讀記作文[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的竊讀記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

竊讀記作文[必備]

竊讀記作文1

  每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷,比如說我吧,也曾經(jīng)竊讀過一本名叫《昆蟲記》的書。

  有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》,帶到學(xué)校里。中午,我迅速吃好飯,如饑似渴地翻著,看著。一頁,兩頁,三頁———讀著,讀著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲的世界,在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友:挖地洞的狼蛛,背部像檸檬的蟹蛛,令人惡心的鼻涕蟲,會(huì)爬樹的田螺———

  正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲世界里時(shí),午睡的`音樂聲忽然間響了起來,

  我在心里抱怨著:這鈴聲早不來晚不偏偏這時(shí)來,真是的!沒辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上,等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥,把《昆蟲記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的昆蟲世界。法國(guó)作家法布爾寫得真是太棒了,我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來,我被自己嚇住了,不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來,向四周望望,見班長(zhǎng)在別的組,沒住意到我這邊,我就又放心大膽地蒙起頭來繼續(xù)竊讀。不知過了多少時(shí)候,我的同桌突然拉了一下我身上的毯子,我被嚇得不輕,!我的媽呀,我還以為是我們班長(zhǎng)呢!我沒好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你,嚇我一大跳!”她湊近我的耳邊低聲說:“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心,我是見你的毯子快滑下來了幫你拉了一下,不謝我反倒怪我呢!”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意,她也給了我個(gè)可愛的鬼臉,我倆偷偷一樂更加深了友誼。

  悠揚(yáng)美妙的音樂聲再次響起,午睡完了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰,打著哈欠,相互間扮著滑稽的鬼臉,我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下,我終于明白了原來他們都和我一下,都是竊讀者!

竊讀記作文2

  月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。

  《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧!

  課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的`求知欲和對(duì)讀書的渴望。

  看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長(zhǎng)不同意呢?沒有。家長(zhǎng)一聽,就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書。看看吧!我們與林海音的差別多大!

  記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書,白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及呀!

竊讀記作文3

  讀書的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹,在我的腦海中閃閃發(fā)光。有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人開懷大笑,有是時(shí)讓人黯然神傷,最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀!

  我最愛姑媽啦!因?yàn)槊恳淮喂脣寔,都?huì)帶許多五花八門的書來,每次看到姑媽帶來許多的書,我都會(huì)樂的合不攏嘴。

  叮咚!叮咚!門鈴像清脆而又美妙的音樂,我像一只活蹦亂跳的小白兔,打開門,姑媽提著一大堆書搖搖晃晃地走了進(jìn)來,我接過書,連聲謝謝都來不及說,連跑帶跳地回到房間,我如獲至寶,津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,狼吞虎咽地“吃”起來……

  我沉醉在書海中,卻渾然不知到了該睡覺的時(shí)間了,媽媽大叫一聲:“小書蟲,該睡覺了!”我一下子從書的美夢(mèng)中跳了出來,我一看,天!九點(diǎn)了,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了媽媽規(guī)定的睡覺時(shí)間了,依依不舍的放下書,不情愿的躺到床上,翻來覆去睡不著,艾特怎么樣了?到底怎么樣了?掉下山崖會(huì)摔壞嗎?最終,好奇心驅(qū)使著我,我悄悄打開燈,小心翼翼拿出我心愛的書,如饑似渴地讀了起來,慢慢的.我的眼皮越來越沉重,不知什么時(shí)間竟然睡著了。早上,媽媽送來白開水,看到我房間的燈還亮著,我手里拿著書睡得正香,媽媽大發(fā)雷霆,像一只“張開血盆大口”的老虎,我只能像小綿羊一般躲在被窩里,瑟瑟發(fā)抖。

  雖然被媽媽痛罵一頓,但從書中學(xué)到了那么多知識(shí),受這點(diǎn)兒罵,又算得了什么呢?這就是我,一個(gè)愛看書的小書蟲!

竊讀記作文4

  寒假里,我得了許多本好書,這可使我這個(gè)小書蟲開心不已。哈哈,有書看啦!

  寒假里的每一天我都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書?梢?yàn)榘滋煲獙懽鳂I(yè),我就打算晚上看?沙赃^晚飯后我又禁不住電視的誘惑,就只得把看書這件事兒給擠到了睡前。

  晚上九點(diǎn),爸媽都已回房間睡覺,這時(shí)就是我這個(gè)夜行性動(dòng)物的活躍期了!我鉆到被窩里,拉開小臺(tái)燈,然后舒舒服服地倚著床頭,津津有味地讀起書來。我看起書來就沒完沒了的,經(jīng)常忘了時(shí)間,我從九點(diǎn)開始看,能看到十點(diǎn)多,為此不知被爸媽批了多少頓。有了經(jīng)驗(yàn)后,只要爸媽房間里一有動(dòng)靜,那準(zhǔn)是有人上廁所。為了不被發(fā)現(xiàn),只要一有人出房間我就立馬關(guān)燈。等他(她)回去,我再打開燈,繼續(xù)看。因?yàn)檫@,老媽還給我起了個(gè)外號(hào):書呆子!

  我不光在晚上竊讀,在中午也是一樣。中午爸媽會(huì)午睡,可我沒有這個(gè)習(xí)慣,睡不著。于是我便趁此機(jī)會(huì)看書。等他們睡醒來我房間探班時(shí),我便迅速放下書,扭過頭去裝睡。等他倆走了我接著看!

  我也經(jīng)常鉆空子看書。比如老媽在做飯時(shí)我就會(huì)在屋里看書。一會(huì)兒老媽讓我給她拿什么東西時(shí),我先答應(yīng)一聲兒,然后繼續(xù)看。等她催我的時(shí)候,我才舍不得的.離開書本。有時(shí)到了吃飯的點(diǎn)兒,爸媽就會(huì)叫我,而我就答應(yīng)一聲兒接著看書,直到老爸來拖我或是他倆都快吃飽了的時(shí)候我才會(huì)去吃飯。為此我可犧牲了不少美味佳肴呢!

  瞧!這不爸媽又來催我吃飯了!

竊讀記作文5

  一個(gè)周末的上午,媽媽從超市買來一大堆零食,分給我和弟弟一人一半。不一會(huì)兒,“貪吃”的我便開始不滿足屬于自己的那份,蠢蠢欲動(dòng)地想著再去“偷”點(diǎn)弟弟的零食來吃,這樣,我的“竊食記”便開始了。

  為了以防萬一,我躡手躡腳地朝弟弟的房間走去,想查看一下“敵情”。此時(shí),弟弟正呼呼地睡著大覺呢,沒有一絲醒來的跡象,而爸爸媽媽也已經(jīng)出門了,于是,我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進(jìn)了廚房,環(huán)顧了一下四周,可是沒有看到零食的影子!皶(huì)不會(huì)藏在柜子里?”我心想。于是乎,我小心翼翼地打開每個(gè)柜子翻看,哈哈,真乃天助我也,從來做事不謹(jǐn)慎的弟弟,還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的`一袋零食(因?yàn)榕履孟旅娴牧闶硶?huì)讓包裝袋發(fā)出聲音),繃著神經(jīng),緊張地撕開包裝袋,還時(shí)不時(shí)地望向弟弟的房間,心想:“千萬不要出來!千萬不要出來!”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來”的零食去自己房間慢慢享受的時(shí)候,突然聽見弟弟的房間里傳出了聲音!霸饬!弟弟是不是要出來了?”我心頓時(shí)提到了嗓子眼。果然,弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來,我急忙給這包零食找了個(gè)柜子當(dāng)它的“容身之所”,但是由于太過緊張,柜子門關(guān)上的時(shí)候,竟然發(fā)出了一陣巨響。“弟弟不會(huì)聽見了吧?如果聽見,會(huì)不會(huì)起疑心?不過,就算他懷疑,他也沒有足夠的證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著,一邊額頭直冒冷汗,畢竟“做賊心虛”。∪f幸的是原來弟弟出來只是上了個(gè)廁所,還真是虛驚一場(chǎng)!

  最后,我如愿“偷竊”到了零食,但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻,這便是我的“竊食記”,同學(xué)們,你們說,是不是很刺激呀?

竊讀記作文6

  我有一本《米小圈上學(xué)記》,特別有趣,可是我爸爸總說“別看這些亂七八糟的東西,寫作業(yè)去!”所以他會(huì)把書藏在我房間的某個(gè)角落,可我每次都能找到,而且讀完后原封不動(dòng)地放回去。

  一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》,突然一只大手搶走了我的寶貝,是爸爸。他走進(jìn)書房把門關(guān)上,我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣,小心翼翼地走到門口,把耳朵貼在門上,靜靜地聽著,邊聽邊猜測(cè)他把書藏在哪!案O窸窣窣”的聲音停后,我立馬跑到一邊裝作什么也沒有干的樣子,爸爸推開門,催促我趕緊作業(yè)去,我立馬推開他,關(guān)上房門,我很不情愿,心想“爸爸也太小氣了,書都不讓我看,可他太小看我了!”

  我躡手躡腳來到書房,進(jìn)了門就輕輕地把門反鎖起來,在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音,先是一陣很順的滑槽聲,然后是紙袋的沙沙聲,其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里!所以我把所有的柜子都打開了,找到了我放本子的紙袋,輕輕拿起紙袋,從袋口望去,果然看到了!書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜,搬開本子,把書抱在懷里,把原來的`東西全放在柜子里,坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。

  為了能好好看我的“寶貝”,我把在學(xué)校已全部寫完的作業(yè)放在桌上,留一本書打開,書邊隨便放幾只筆,只要老爸一來敲門,我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下,若無其事地去開門。他走后我就把書找出來,繼續(xù)看。這本書實(shí)在太好看了,我越看越入迷,它在我小說排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一樣。

  至今看到這本《米小圈上學(xué)記》,當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,竊讀的滋味真是又快樂又刺激。

竊讀記作文7

  我喜歡書,幾乎到了癡迷的程度。怎么個(gè)癡迷法呢?我就拿那兩個(gè)例子來說說吧!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話讓我更加覺得看書的重要。從此我更加熱愛看書了,連上廁所也不放過。有一次,我正坐在書桌上津津有味地看一本小說,剛好那精彩的結(jié)局拉開了序幕,然后我感到有些內(nèi)急,該怎么辦呢?是立刻放下手中的書直奔廁所呢還是先看書后上廁所呢?還是……這時(shí)我的心里有兩個(gè)想法在爭(zhēng)吵了,該怎么辦呢?突然,有個(gè)新的念頭在心中閃過,拿著書一起去上廁所,對(duì),就這樣辦。于是,我拿著書輕手輕腳地走到門背后,透過門縫,見媽媽沒人,趕緊把書塞到衣服里,用手護(hù)著,打開門,眼睛向兩邊望了望,便趕緊奔進(jìn)廁所里,關(guān)上門,坐在坐便器上,從衣服里拿出書,一頁,兩頁……我像匹永遠(yuǎn)滿足不了的餓狼,貪婪地讀著。我非?鞓,也非常提心吊膽?鞓返氖俏铱梢钥赐赀@個(gè)精彩的故事了;擔(dān)憂的`是媽媽會(huì)不會(huì)突然闖進(jìn)衛(wèi)生間來。時(shí)間一分一秒地過去了,過了半小時(shí),我看完了,然后才依依不舍地回到了書房。幸好這次竊讀沒被媽媽發(fā)現(xiàn),否則又免不了一頓嘮叨……

  有次,我在上英語興趣班,那時(shí)正下課,然后我發(fā)現(xiàn)了一本書,急忙拿起書看了起來,“叮零零……”上課鈴聲響了,我舍不得把書放下,只好低著頭,假裝在讀英語書,過了五分鐘后,我們的老師來了,我只得把書放進(jìn)了抽屜里。

  雖然讀書會(huì)讓我的眼睛近視,但是,我還是依然熱愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)給我?guī)砗芏啵?/p>

竊讀記作文8

  《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文,它讓我感受頗多。

  作者林海音因?yàn)槟抑行邼I不起書,又愛讀書所以只能竊讀!拔液芸鞓,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂是因?yàn)樽x書能得到知識(shí);她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛的書會(huì)被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架!庇浀蒙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光,并沒有阻擋她插上智慧的`翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!

  與作者比起來,我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來說讀書只有快樂:我擁有很多心儀的書,可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來,我很慚愧。盡管我也喜歡讀書,但是我對(duì)讀書的熱愛和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈,也時(shí)常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心像林海音學(xué)習(xí),熱愛讀書,使自己活的更加充實(shí),更加光彩有力!

竊讀記作文9

  今天,我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章,我覺得無比的羞愧,因?yàn)槲闹械,林海音到書店里去竊讀,一直到說店里的日燈亮起來,林海音才把書依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個(gè)對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。我根本不如林海音對(duì)書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

  有一次,媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀,讓我靜下心讀,而且要用心去讀?墒俏艺诮蚪蛴形兜乜磩(dòng)畫呢,我就更沒心思去讀了,所以我一會(huì)兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走,一會(huì)兒看看漫畫書,我根本就沒有心思去讀那幾本書,我就盼望媽媽趕快走,好讓我看會(huì)電視啊!可是,天公不作美,媽媽還在家里。突然,我的`救星——陶奶奶來了,她想讓媽媽去幫她辦點(diǎn)事。媽媽前腳剛出家門,我后腳就跟了出去,我看見媽媽走遠(yuǎn)了,過了一小會(huì)兒,我看見媽媽走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,我就迫不及待的打開了電視機(jī),津津有味地看了起來。過了半個(gè)鐘頭媽媽還沒有回來,我又繼續(xù)看了起來,這時(shí),媽媽的皮鞋聲響起來了,我嚇出一身冷汗,正當(dāng)我想關(guān)電視時(shí),我家的門開了,媽媽大踏步的走了進(jìn)來,溫柔的對(duì)我說:“我買的書好看嗎?你現(xiàn)在看了多少頁了?”我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說:“媽媽我從你走后的這一段時(shí)間,我就一直在那看電視,所以,我一頁也沒看!眿寢層謱(duì)我說“沒事女兒,只要你現(xiàn)在用心去看,我也不會(huì)罵你呢!”

  我從《竊讀記》中學(xué)到了,我們應(yīng)該多讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

竊讀記作文10

  放學(xué)后我剛跨進(jìn)家門,媽媽的嘮叨聲便響在耳邊:“今天在學(xué)校怎么樣?作業(yè)多嗎?快點(diǎn)寫吧!”然后把我趕進(jìn)了書房。“砰”地一聲,書房的門在媽媽的身后關(guān)上了。我提起筆開始寫作業(yè):“thirty、forty……唉!”我想休息一下,比如看會(huì)電視、看看書,都是我喜歡做的事?蛇@是不可能的,如果我向媽媽要求,必遭呵斥。

  這可怎么辦呢?我“!”的腦子里突然蹦出來“竊讀”的想法。于是,我偷偷地拿來一本《笑貓日記》,用英語書遮著,津津有味地看了起來。當(dāng)我看得著迷的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我抬頭瞪著她,看到媽媽的上下嘴唇一直在動(dòng),開始我的腦子一片空白,耳朵也好像不好使了,什么也聽不到,就這樣僵持了大約一兩分鐘,“怎么才寫了三個(gè)單詞?你的速度太慢啦吧?”媽媽用詢問的語氣說!拔摇沂窍葟(fù)習(xí),才……才做的.作業(yè)。”我磕磕巴巴地回答,媽媽看了我一眼,轉(zhuǎn)身走出了房間。

  媽媽前腳剛出門,我緊跟著大口大口地喘著氣:哎,總算蒙混過關(guān)了!但我不敢再放縱了。于是,很快就把作業(yè)寫完了。不過這樣的事情不止一次?捎幸淮危瑡寢尳K于忍無可忍了,把我狠批了一次。到這時(shí)我才真的,我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。

  雖然這是個(gè)壞毛病,但我似乎改不掉。為了看書,我飽受了酸甜苦辣。

竊讀記作文11

  夜幕降臨,華燈初照,正是讀書的大好時(shí)光,我卻埋著頭消滅作業(yè),無聊透頂!罢鏌┧懒!禮拜五也不能去玩!看看書總可以吧!”我不禁抱怨著。對(duì),看書!反正我已完成了一大半作業(yè),看會(huì)書自然是個(gè)很好的借口,如果母親不同意,那就偷著看唄!

  說干就干!我輕輕地跨出步子、輕輕地打開書柜、輕輕地拿書、輕輕地關(guān)上書柜、又輕輕地坐回座位,再輕輕地放在雙膝上,長(zhǎng)噓一口氣,再做最后的`準(zhǔn)備:一手拿著筆,一手“牽”著書——從后面看,是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)地寫字姿勢(shì)!

  小心翼翼地打開書,細(xì)細(xì)讀著每一段:哎喲媽呀,太絕了,那人可真狠的,作者那風(fēng)趣的話語讓我大笑起來——

  這一笑不要緊,馬上招來了一陣問候:“快8點(diǎn)了,作業(yè)做完了嗎?”“快了,快了……”嚇了我一跳,心怦怦地跳。“那快點(diǎn)啊!薄芭!蔽覒(yīng)了一聲,心里仍慌兮兮的:媽呀,好險(xiǎn)!禁不住曲折情節(jié)的誘惑,繼續(xù)沉浸在故事中。

  “好了嗎?”一陣呵斥!鞍 被谢秀便庇X得自己離開了地面,升騰在空中開戰(zhàn)斗機(jī)——我被嚇得從椅子上“飛”了起來。“做到哪兒了?”像是溫柔的聲音,又好像獅子怒吼!我一時(shí)緊張,脫口而出:“北京烤鴨!”“?什么?我來看看……”

  猛地清醒了:糟了!說漏嘴了!怎么辦?趕快把書藏起來!急中生智,把書藏在衣服里,緊貼著身體里面。那個(gè)涼呀!別提了,感覺肚子上有一塊冷冷的冰,可我能咋樣?只好忍一下了。

  急急忙忙打開作業(yè)受檢查。媽媽看著我,狐疑著看了我一眼:“不是只剩最后一點(diǎn)了嗎?怎么還沒寫好?快點(diǎn),爭(zhēng)取今晚完成!”

  。课业!今天不就要熬夜了?老師沒說錯(cuò)!這竊讀的心情,可真有些說不出呀!

竊讀記作文12

  今天,我學(xué)了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學(xué)生時(shí)代常去書店偷偷地讀書,因?yàn)樗龥]有錢去買書,她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時(shí)候看書,如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會(huì)被呵斥被趕出去,還可能會(huì)被眾人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書,有時(shí)為了看完一本書,她要去好幾家書店才能讀完。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因?yàn)槲覀內(nèi)绻龅较掠,都?huì)不太高興,而作者卻十分開心,為的是能多看書,作者那如此的求知欲讓我為之震驚!

  讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己平時(shí)讀書,碰到我喜歡的書,我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的`書,讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好,因?yàn)楝F(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門,書店里冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮,自由自在地暢游在書海里,而不用擔(dān)心店員會(huì)給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!這句話有著很深的含義:是的,糧食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。

  因此,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好讀書!

竊讀記作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來,這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停,就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的'我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。

  呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲,她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過頭去寫字的時(shí)候說話,她都可以知道是誰在講話。

  開始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語文課,但自從我看了那本書后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對(duì)我來說毫無興趣。

  我情不自禁地打開書,把頭探到柜子底下,開始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了,前面的同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。

  我接著看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng):仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店,那時(shí),我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書。

  突然,我聽到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書也在慌亂中掉了出來。

  此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說著,便把書撕了。

  從此,我再也不敢在上課時(shí)看書了。

竊讀記作文14

  今天,我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文,學(xué)過這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學(xué)到了許多東西。

  剛剛打開書的時(shí)候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋(gè)疑問奔向了字典公公,想從它的身上找點(diǎn)線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統(tǒng)稱。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個(gè)意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問題我根據(jù)輔導(dǎo)書也找出答案了,原來作者是在舊中國(guó)私人開的書店里讀書。在這里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

  我很快樂,也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說明快樂與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的,難以言說的`感受,這正是作者竊讀得滋味。

  同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說自己,這恰好運(yùn)用了自語式的獨(dú)白,這是心理描寫的一種表達(dá)形式,它是通過主人公的內(nèi)心獨(dú)白,表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白,能夠更真切地表露主人公的心理,讓我們讀起來倍感真實(shí),親切。

  高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說過飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡,成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。

竊讀記作文15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書可以給我們帶來知識(shí),也可以給我們帶來無窮無盡的樂趣。

  記得暑假時(shí),少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷。可是無情冷酷的媽媽剝奪了我的愛好,吼道:“家庭作業(yè)本來就多,還有心思看書!钡且粫r(shí)看不了書的我心癢癢的,于是開始了我的竊讀記計(jì)劃。

  晚上,我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉?biāo)⒑醚,再騙媽媽說:“明天上學(xué)要起早,我就先睡覺去了!逼鋵(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書的海洋當(dāng)中。說完后,我趕緊關(guān)好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時(shí)還要躲過媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來,時(shí)間像破了洞的.水袋里的水一樣流失了。而我完全沒發(fā)覺,仿佛時(shí)間停止了,正當(dāng)我和書合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子里,真是有驚無險(xiǎn)!此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

  書是我們的良師益友,他讓我們從一個(gè)無所不知的原始人,進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。

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